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校园新风颂作文（通用16篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的校园新风颂作文，欢迎大家分享。
校园新风颂作文 1
踏一路清风，闻一路鸟鸣。我们来到了美丽的学校。我们在屺亭中学这个大家庭中生活，学习。屺亭中学虽然不大，可它却是我们一个温暖而又温馨的家。我将在这里度过三个春秋，迈向人生的另一个转折点。在屺亭中学快两年了，在这段时间中，对这个家也有了自己的感悟。
一进学校，便能看到一张张熟悉而可爱的笑脸，大家相互问好，值日生在校园里忙碌着，宽阔的大道干干净净，玻璃擦得透亮，就像晶莹剔透的湖水。教室里，书声琅琅，老师们慈祥的目光落在每个同学身上，抚摸着同学们的额头。读书声从各个教室传来，“嗡嗡嘤嘤”犹如蜜蜂采蜜，“啾啾叽叽”胜似百鸟唱歌。同学们的读书声脆生生的，很是好听，连阳光也听得入迷了，偷偷地从窗户钻了进来……
五星红旗迎着清晨的第一缕阳光欢快的在空中飘扬，牵牛花在那缀满了花骨朵的绿叶中吹着小喇叭，红的、白的、紫的，又娇嫩又鲜艳，叫人越看越爱看。花坛中的那棵橘子树哟，枝干苍劲，迎着和煦的晨风，微微摆动。橘子还未成熟，一个个绿色的小球沉甸甸的坠在枝头上，好像是顽皮的小孩。扒开绿叶，露出圆圆的小脸，一个劲地向你点头微笑，他们在晨风中轻轻摇摆着。
下午的操场是热闹的`，出操的队伍整齐而又安静。做完操后，操场传来阵阵笑声，就像银铃，欢乐弥漫着整个校园。自习课时，同学们发出窸窸窣窣的写字声，好像春蚕在沙沙地咀嚼着桑叶。有的班级在上课，同学们飞快的记着笔记，手中的笔就像一个不停跳舞的小人。
一切都是那么的宁静安详，没有人愿意去破坏这一切，因为学校是我们的第二个家！
校园新风颂作文 2
开学以来，我们学校吹起了一股“创强”新风。下面，就听我慢慢介绍吧！
其一——变化大。自从增城市开展“创建教育强市”，我们学校的校园环境就发生了翻天覆地的变化：昔日坎垣不平的煤渣跑道不见了，取代的是舒适宽敞的`塑胶跑道。教学楼的墙壁粉刷一新，雪白透亮。学校还新建了一座教学楼，解决了人多班少的问题。我们这学期换了一位姓何的新校长，非常和蔼，常常和我们打成一片，我们都很喜欢她。
其二——学业美，开学才几个月，我们学校的同学便屡获佳绩。如康慧鸣同学，她在老师的指导和自己努力下，荣获广州市优秀少先队员的光荣称号。还有单锐豪同学，荣获增城市英语竞赛二等奖。只要我们上课认真听讲，努力学习，也能像他们那样为校争光！
其三——心灵美。我们学校六（１）班有位双脚残疾的同学，其他同学不但不嘲笑她，而且从生活上、学习上关心她，帮助她。使她在荔江小学这个大家庭里得到了温暖，再也不感到孤独。
其四——体魄美。每天，学校乒乓球队的队员们都要进行地狱式的训练，虽然很累，他们依然坚持着。终于功夫不负有心人。他们为学校取得了好成绩，为学校争了光。
在同学们的努力下，我相信，“创强”新风会在我们的校园越吹越有活力！
校园新风颂作文 3
“讲文明，树新风。”校园里的变化真的很大，这些变化你观察到了吗？比如，同学们学会了文明用语，不再听到那些粗言粗语，而是换成了一声声礼貌的“老师您好”。
同学们互相打招呼问好，校园里一副新的面貌。同学们也学会遵守纪律，追追逐逐的现象少了，这些“风”让校园处处洋溢着文明。同学们学会互相帮助，这也是校园里的一阵新风。作业本太多了，一个同学搬不动，其他同学也会帮着一起搬；一个同学不见了重要资料，有的同学就会借给他去复印…。这些事情难道不是我们互相帮助的表现吗？校园里的走廊变干净了，教室变整洁了，校园变美了。在这样舒适的.环境下学习，我们是不是应该让校园再来一股热风，让校园变得更加美好？有一次，我去检查眼保健操做操情况，突然看见一个正在上体育课的一年级学生，在玩跳皮筋的时候，一不小心摔倒了，膝盖也留出了血，就哭了起来。本来我想过去扶起她，可是陪她的两个同学已在我之前跑了过去，安慰她说：“别哭啦，别哭啦，走，我陪你去找老师。”然后就扶起她走向了老师。我那时候站在那里，根本忘记了去检查。连一年级的小朋友也懂得互相关心，看来，我们的校园真的变美了。校园里的新风还在校园影响着每个同学，这些新的变化是我们需要珍惜的。
所以，让我们动起双手，让校园变得更加美好吧!
校园新风颂作文 4
告别陈旧的教学楼，我们迎来了崭新的校园。而绿色在这里舞蹈，关怀在这里歌唱。
有花，有草，有树，眼睛看得不亦乐乎!
最显著的便是那苍劲有力的罗汉松，高大的身影，粗壮的枝干。深绿的针叶伸出双手，恭敬有礼地欢迎我们。还有那樱花，优雅大方；那银杏，高大挺拔，满目灿烂；香樟树，刚中带柔；山茶花，刚强清雅……每枝花，争奇斗艳，分外妖娆。每棵树，刚强挺秀，玉树临风。它们的身影遍布在校园的每个角落。
在校园的一角，枯燥乏味的大棚变成了极具生气的幽深林间。城河流水在一旁潺潺流着。在石板小路的缝隙间，几棵小草窜了出来，飞快地向上生长。坐在石板凳上，微风一过，清水荡漾着波纹，树叶发出了“沙沙沙”的声音，小草低下了头，簇拥在一起……而我，坐在树荫下，更感神清气爽。
我相信，这一切决不是为了装饰，而是为了我们能呼吸到更多的新鲜空气。不过，最主要的'，还是那充满温馨的人文关怀。
不经意间，在厕所中，多了两样东西，卫生纸和洗手液。这两样简单的东西，其实帮助了我们好多，方便、卫生。饭后一颗苹果或一只香蕉，为我们的健康成长奠下基础……
小能见大，人文关怀在小事中更能体现。感 谢 老师，感谢学校，给了我们内心最幸福的甜蜜。
校园中，有了树，有了花，有了关怀，有了爱，变得更加美好了！
校园新风颂作文 5
校园新风自从学习“新守则”和“新规范”以来，同学们的精神面貌和校园面貌都随之发生了巨大的变化。
在校内，文明用语渐渐的多了，而不堪入耳的脏话、方言也渐渐的少了；在校外，同学们都十分遵守法律法规，过马路时走人行横道，不翻越栏跨栏。杜绝了偷偷上网吧的现象，懂得了网络是一把双刃剑，在我们科技发达的时代，它给我们带来无限的方便，同时它也有可能给我们带来危害。而一些社会上的网吧，由于它管理制度的不严格，污染了一批批的未成年人幼小的心灵，成为危害青少年的罪魁祸首。
校园是学习的环境，我们需要的是一个美丽的校园，校园的美包括校园建设的美和学生言行举止的美。我们现在在一个洁净的环境中学习，是何等的幸福舒心。而在这之前，常常是因为有些同学乱写乱画，随地乱扔乱抛，使得校园内原本洁净的走道、墙壁受到污染。现在，同学们知道了要爱护学校里的一草一木，不随意破坏污染。
人生只有一次，青春只有一次。吸食毒药是会极大的损害身体健康。作为青少年的我们更应该珍惜生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生，远离毒药，我们要用良好的体魄报答父母，报效祖国。
同学们积极参加各种社会实践和有益的活动。“雏鹰假日小队“里有我们亲近大自然时的欢乐的.歌声和笑声；“小课题研究”凝聚了同伴们的智慧和聪颖；“科技馆”里有我们渴求知识的眼睛；繁华的街头更有我们“文明劝导员”的身影。
我相信：在不久的将来，从这个校园里走出去的将是一个个品学兼优，诚实守信，自尊自爱，自信自强的好学生！
校园新风颂作文 6
校园之“风”多姿多彩，校园之“风”吹遍了每个角落。
早上，天刚蒙蒙亮。远远望去，只见校园还笼罩在丝丝缕缕的薄雾中。花坛里的花儿还带着晶莹的露珠儿。可操场上早已有同学在打扫卫生了。有“沙沙”的洒水声，同学们相互间问好声，再加上教室里琅琅的读书声……组成了丰富多彩的合奏曲。这美妙的旋律就像交响乐令人陶醉。唤醒了沉睡中的校园。此时的校园到处是一片勤奋好学之“风”。
午间静校时，同学们一个个静静地坐在教室里，认真地看书、写字。教室里只有轻微的“哗哗”的翻书声、“嚓嚓”的写字声。就算细针掉在地上也能听得一清二楚。上厕所的同学小心翼翼地走过走廊进厕所。那轻盈的脚步尽管通过的.是木楼，但也没有发出一丝的声响。值周老师看了，露出了满意的笑容。上课了，同学们一个个顿时活跃起来。老师提出问题时同学们认真思考，不懂的同学埋着头认真思考解题方法，会的同学就主动帮助，认真讲解。同学们主动参与，积极举手，大胆发言。校园里充满了一阵阵互相关心帮助的温暖之“风”。
下午课余活动的校园更是热闹非凡。同学们尽情地做游戏。乒乓球桌上，一群同学围着打球。你推我挡，那精彩的球赛，使旁人看了不时发出阵阵喝彩声。操场上，女同学在尽情地跳橡皮筋。不远处，老师和同学们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。外操场的篮球赛更是精彩。有的同学蹦蹦跳跳地结伴回家去了，身后洒下他们一串串银铃般的笑声。在这里同学们所有的疲劳、忧愁，全都抛到了九霄云外去了。这时学校里洋溢着一股快乐之“风”。
我相信，在全校师生的共同努力下，校园之“风”会越吹越好，越吹越文明。
校园新风颂作文 7
“讲文明、树新风，要从小事做起”的活动，像五月的鲜花，开遍了我们学校的整个校园。看，一朵小花又在开放。 一天傍晚，萨东二小三年二班的马秀杰同学正在吃饭。吃着、吃着，忽然刮起了一阵大风，窗子被风吹得“啪啪”直响，马秀杰知道下雨了。
她想起：今天自己是最后一个离开教室的，没有把窗子关上，现在风这么大，那窗子上的玻璃不是要被打碎了吗?教室后面新出的墙报也会被淋湿，明天还要进行墙报评比呢!“想到这里，马秀杰指着窗外的情景向妈妈说了一声，拔腿就向外冲了出去。 刚出家门，雨就“哗哗”地下了起来，一会地上全都湿了，还出现了一个个小水坑
。雨随着风势越刮越猛，简直让人睁不开眼。而通往学校的`路又很难走，一不小心就要滑倒。马秀杰好不容易来到学校。跑进教室把窗子关好。这时乒乓作响的窗子止住了“叫”声，默默地“笑”了。
这就是在“讲文明、树新风，要从小事做起”的活动中，又开得一朵小花。
校园新风颂作文 8
今天秋高气爽。风和日丽，正是运动的好天气。我们转塘小学举行了运动会。
"接下来请五（2）班入场。”随着体育老师的通知，我更加紧张了，因为我是接力赛队员和长绳队员，要知道，我从一年级开始体育就一般般，这次要比这么多，我害怕给全班丢脸。但是，到了赛场上我又轻松多了，因为同学之间互相鼓励，说只要努力了就好。
比赛开始了，先是接力。我们班的`体育达人先跑，哨声一响，选手们就像一匹疯了的野马，喘着粗气快速地跑，操场上只荡漾着加油声：“加油！努力！为了班级得第一！”同学们齐心协力。异口同声地喊着。要轮到我了，只见我拿到接力棒就迈开大腿跑起来，就像一股疾风，啊！追上（3）班了，我加大马力，奋力一冲，终于越过终点了。不过，比赛还没完，我继续给后面的同学加油，同学听见了加油声，也就跑得更加快。比赛完了，我们班和（3）班差不多，比去年好一点，但是，下一次比赛一定要拿出我们的真本事！
下个比赛是跳长绳，我心里十分忐忑不安，能否把上个比赛失的分赢回来？还等不及我思考，比赛就开始了。每个人争分夺秒，想为班级取得第一名。人人都弯着背跳进长绳，在老师的指挥下，我们没有慌乱，有秩序地跳绳。哨声又响了，比赛又结束了。我们并没有赢多少分，但是很团结，在跳绳的过程中没有说一句话，所以老师表扬了我们提高组。
这次运动会圆满结束了，虽然我们班名次不高，但是我们收获了团结。下一次，我们一定会有一场更加激烈的比赛。
校园新风颂作文 9
今年，我们换了一个班主任，谁都希望自己的班主任是一个美丽漂亮的老师，不希望是一个丑八怪，可上帝偏偏给我们开了个玩笑，她长着两颗大鲍牙，小小的鼻子，眼睛大大的，好似两个电灯泡，让人看着都有点恐惧。跟她相处一个月后，令我刮目相看，她是一个美丽、大方、善良的老师。她知错就改，上次，同学们认为她的字写得不规范，她说：“对不起，我下次会写好的！”其实我知道，她的那个字是潦草字，可她并没有强词夺理，而是虚心接受了同学们的意见，果然，在那堂课之后，她就真的没有在黑板上写过一个潦草字。她拥有的东西，别的老师没有拥有。她没有拥有的东西，别的老师却都有的'。她拥有的是心，她没有的，是面貌。
晨光实验小学拥有的，别的学校却没有拥有，看，这就是我们学校的校园新风。
校园新风颂作文 10
最近，我的学校又吹来一阵阵新风。
就在前几个星期，有某些同学在校园内捡到了一些钱，他们就马上交给老师。这种拾金不昧的精神值得我们去学习。这个风叫做“拾金不昧”风。不像有些同学捡到了钱就占为己有。
在上个星期三，有位同学在校院内摔了一跤。有一个女同学看见了，就马上把那位同学扶起。还带他到校医室擦药。这种风叫做“助人为乐”风。这种精神也值得我们去学习。不像有些同学，看到别的`同学摔倒了，还嘲笑别人。
其实在我们身边还有许多值得我们学习的风，只有你细心地观察，就一定能找到！
校园新风颂作文 11
在九月万物成熟的一个清晨，我迈着轻盈的步子信步向我向往已久的新学校——蜀光艺术中学走去。淡蓝色的薄雾笼罩着庄严的教学楼，校园门口纤细的小草像刚睡醒的小精灵一样，舒展着灰绿色的身子，像是在欢迎我们这些新生，轻柔的微风在操场边的白桦林间低声细语，几棵冷杉树下簇拥着许多叫不上名字的小野花。
这是一个多么宜于幻想的早晨呀！淡淡的雾，柔柔的风，冉冉升起的朝阳，朗朗的读书声，都引起我无限的遐思。我站在操场中央，尽情地欣赏着周围的一切，一排排深红色的跑道，高大的教学楼前有一个抢眼的宣传栏，而最夺目还是蜀光艺术中学大楼上那特别醒目的八字校训“尽心为公，努力增能”，短短八字深深昭示着作为蜀光中学的学生既要努力学习增强本领，更要公而忘私，学会做人的道理。来到新校园，面对着新环境和教室里的一张张陌生的新面孔，我一点也不畏惧，相反，我很快乐。
在我看来，这一切都象征着我们已经开始迈上新征途，我们必须面对新任务，接受新挑战，那就让我们在新的磨练中继续成长吧。在秋海棠和菊花盛开的时候，12岁的我走进新校园，父母的嘱咐、老师的叮咛和同学们祝福都深深地映在我的脑海里。我深信，机会是留给那些有准备的人的，我一定会努力学习的，“让学习充满快乐”。尽管一个人在一个学校学习的时间是短暂的，但我要努力用自己短暂的几年为母校增光添彩。
夕阳西下，黄昏将至，学校边的白桦林随风轻轻飘摇，在凹凸不平的'小路上投下了斑驳的影子。我背着书包，背对着夕阳，在微风的陪伴下高高兴兴地向家走去，而新学校的一切带给我的思考将越来越多。
众所周知，我的绰号一直是“孩儿”，这是小雨子起的，她也经常这样叫我，听起来其实蛮可爱的吧！自从那一天，我又有了一个新的绰号——“老油条”
那天，我们刚学完一个新课，下课了，我拿出配套练习册做了起来，没想到，晚上的作业竟是我刚做的题，一位同学说我是“马半仙”。
第二天，数学课上，老师和我们通题，留下时间改正，改完的自己找事情做，我就拿出行知天下又做了起来，没想到吧，下课之前，数学老师竟拿出行知天下，告诉我们今天的家庭作业就是这个，同桌用惊讶的眼神看着我，做出自卫的姿势，问道：“你是人还是鬼？”我也就没搭理他，下课，小雨子说：“你呀，不是半仙，是老油条啊！”
以后，我就又多了一个绰号——老油条。
校园新风颂作文 12
迎着早晨明媚灿烂的晨光，踏着一路的绿意，听着鸟儿的鸣叫，我们又进入了这座熟悉的校园。
步入校园，首先映入眼帘的就是学校那一排排树木。青翠挺拔的杉树舒展着枝干，在风中飒飒起舞；碧绿油亮的广玉兰树在晨风的呼唤下展开了花瓣，霎时间，校园便到处弥漫着广玉兰的阵阵幽香；一丛丛、一簇簇的八手树在伸出了一双双手儿，欢迎着同学们的到来……
7：15,一如往常一样，同学们陆陆续续地来到了学校，寂静了一夜的校园，突然变得喧闹起来。广场上，几位同学在清扫着地面，包干区里是各班同学在打扫着，来到教室的同学们放下了书包，交了作业，便开始各司其职，搞卫生的去搞卫生，读书的读书，早上的学校虽然喧闹，但还是窗明几净、井井有条。
上课了，老师们当起了辛勤的园丁，在那三尺讲台上播撒着智慧的汗水，交给我们奥妙的知识。校园里不时传来朗朗的读书声。课堂上，只看得见那一双双高高举起的小手儿，只看得见那一双双天真、渴望知识的眸子。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了，同学们又像出笼的鸟儿似的涌出了教室，来到了活力四射的操场，跳绳、踢毽、跑步、打球，在那灿烂的阳光下，挥洒着运动的汗水，收获着健康的`人生。
最让我们喜爱的就是那一个个丰富多彩的校园活动。“热爱劳动、感恩父母”主题班会、“手拉手·庆六一”的文艺汇演、“小小故事会”……从这些校园活动中，我们开阔了视野、增长了知识、提高了语文水平，更加地让我们感悟到了童年的欢乐与幸福……
现在,我们徘徊在走向中学的路上，即将走出小学的童年时光，在这时，我们也将会有许许多多的留恋与不舍，让我们再衷心地祝福母校蒸蒸日上！
校园新风颂作文 13
我们知道,中华民族是一个礼仪之邦，五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质，这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。作为一名新时期的小学生，良好的道德品行既是我们学习生活的根基，也是我们健康成长的臂膀。
我国著名教育家陶行知先生曾céng说过这样一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师要教育学生做一个真诚的人，而学生呢,应该首先学会做人，学做文明的人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“明礼诚信，尚学知礼。” 然而在现实生活中，就在我们身边，我们无不遗憾地发现，一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见……种种不文明行为，不仅损害了双峰学子的形象，还影响了学校的声誉。前不久，我曾céng看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。我想，我们在对他的行为表达敬意的同时，作为儒励学子，难道我们不应该比外教做得更好一些吗?
其实，想要成为一名“讲文明，树新风”的'时代少年并不是一件很困难的事情。孔子曰“己所不欲，勿施于人”。文明时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响。文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动 ……只要从我做起，从身边做起，从小事做起，您将会成为一名受人尊敬的人。
文明，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的校园生活中能获得精神上的愉悦yuè，心灵上的满足。我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求，百年双峰才能不辱“儒行励志、崇文尚德”的美名。
同学们，让我们共同携xié起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
校园新风颂作文 14
校园应当是宁静、幽美，使人容易催生思考和记忆的场所。我就读的草场街小学就是这样一座校园。学校的.标牌在校门口右侧的墙上巍峨肃立，显得十分庄严神圣。院落和操场井井有条，宽敞整洁。周围种有多种花草树木，满眼绿色，时常有小鸟、蝴蝶飞来飞去，一派生机盎然。池塘里金鱼在水中上下翻滚游动，十分可爱动人。
我们学校的老师都非常和蔼可亲、认真负责、富有爱心。每天，她们像父母般无微不至地关心指导我们的学习和生活，使我们能够在和谐友爱的环境中拼搏奋进、茁壮成长。生活在这样的校园，就像在父母身边一样幸福快乐。我们已经彻底改变了过去乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗等不文明行为。特别是在学习上，同学们已经做到了不迟到、不早退，上课认真听讲，作业及时完成。同学之间互帮互助、团结友爱，遇有不明白的地方互相讨论、共同提高。有同学上课或考试所带的用具不全时，大家积极主动、争先恐后借给他。可以说，我们校园已经形成了学生爱学习、守纪律的校园新风尚。
学校是我们生活和成长的摇篮。我们在老师们的精心培育下，一定发奋努力，为将来建设和保卫我们伟大的祖国打下扎实基础、做好充分准备。
校园新风颂作文 15
度过了快乐的暑假，迎来了金秋九月，同学们，我们又回到了这可爱的校园里，欢聚一堂。
走进学校大门，映入眼帘的是新的塑胶跑道，以前的沙石跑道已经换上了一件新衣服，再往前走，是宽阔的大操场，操场上有的同学在跳绳，有的同学在赛跑，还有的同学在做游戏……可真热闹呢！
操场旁是用黑白相间的小石块镶嵌的.花台，里面种着桂花树，如果桂花开了，满园飘香。花坛中央立起了展览板，展览板上是学校组织的各种活动图片，非常精彩。一幢幢高大的教学楼矗立在乒乓球台和花坛的后面。听，从教学楼里不时地传来朗朗的书声和悦耳的歌声。走进教室里，看，墙壁更洁白，地面更干净……
这时候，风吹过树叶，叶子哗哗地响过不停，我想起了在操场中央的那棵柚子树，于是我跑到操场中央，看到大树有些叶子因为枯黄飘落了下来，此时树上结满了柚子，是那大树辛苦了一年的收获，那我的收获该是好好学习考出好成绩了。
这就是实验小学，我心中最美的地方，我爱我的校园！
校园新风颂作文 16
冬天到了，万木凋零，地上到处散落着秋天飘下的残枝败叶，而在这单调的冬季里，我的学校却吹来了一股股新风，这新风犹如春风般温暖，吹到哪就使哪富有“生机”。
下课了，我信步在操场上，享受着冬季难得一见的阳光，突然一阵“哇哇”的哭声引起了我的注意力。循声望去，发现离我不远处有一位小弟弟摔倒在那里，“哇哇”大哭，而刚刚和他一起嬉戏的伙伴们呆呆的站在那儿，仿佛被眼前的这一幕吓呆了；旁边那些看笑话的.同学则对他指指点点，好像在嘲笑他；刚从远处走来的同学经大摇大摆的从他面前走过，却没有丝毫的怜悯，就像没有看见一般。正当我犹豫着到底应不应该帮他时，一位高年级的大姐姐从人群中跑了出来，蹲在那位小弟弟的身前亲切地说：“来，姐姐扶你起来。”说着伸出了自己洁白的双手，小弟弟抬起头说了一声“嗯！”跟着大姐姐走向水池洗手。看着他们的背影渐渐远去，我不禁感到了欣喜，这位大姐姐吹来的“乐于助人风”不知又感动了多少人。
希望更多的新风把爱的种子吹到我们校园的每一个角落。
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