等爱作文

　　花，掠过的容颜；风，吹过的记忆；云；路过的风光；墨，浸润的文字……时间如沙般，从手心滑落，她，依然怀着一颗期盼的心，等待着……

等爱作文

　　幼小的她，被爱笼罩，如同生活在甜蜜美丽的大花园里，身边的人就如同黯淡的小花，坠落的流星，平凡的绿叶，来衬托她——这朵娇艳的牡丹。

　　六岁的她，上小学一年级。从小被宠爱包围的她，有了“公主病”。如果有同学无意间伤到了她，她就如被吵醒的睡狮般，大发雷霆。如果她的提议，老师不采纳，她的脾气便火山爆发了，泪水如决堤的洪水般涌出来，令老师束手无策。因此，同学开始疏远她，老师开始放纵她。爱与她渐行渐远……

　　九岁的她，在班里被孤立起来了，她的脾气因此更暴躁了。在家里，一不顺心就发脾气。看着她越来越不听话，父母伤透了心。爱，还在她身边吗？

　　十二岁的她，临近毕业，当她满怀期待地把漂亮的同学录带到学校时，却无人问津，她的心顿时像被一盆冷水泼了似的，“湿”落落的。爱，是否已远去；她，是否已醒悟？

　　成长十二年后的9月，她步入了初中的.大门。经过一个夏季的沉思，她似乎懂得了什么。此时的她，脸上洋溢着甜笑，见到新同学，如阳光般热情地招呼。从她的身上，发现不了一丝的“公主病”，只有阳光开朗，平易近人的影子。

　　在这个夏季，她，到底经历了什么？

　　夏季的一天，她在书架上寻找书籍，再次看见了那本同学录，她忍不住翻开了它。她看着漂亮却毫无内容的同学录，伤感的情绪不禁漫上她的心头，她伤心地落下了无声的泪。泪，滑过脸庞，滴落在指尖，冰凉的触感让她不禁沉思自己的行为。是因为她的“公主病”、她的孤僻、她的强势、她的固执，同学老师才会疏远她，父母长辈才会伤透了心；爱，才会被她伤的支离破碎，才会离她远去！

　　她明白了这点后，改正了自己的陋习，她如一颗种子期盼着春天的到来般，等待着，期待着，爱，再次回到她的身边。

　　她，热情开朗，与同学相处融洽。多才多艺的她，成了同学眼中的小明星。她，收获了友爱。

　　她，勤奋干练，与父母分担家务，体谅他们的苦心。她，收获了父母的爱。

　　现在，爱已回到她身边。但她依旧怀着一颗期盼的心，等待着，等待着更多人的爱……

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