《麻雀》读后感（精选15篇）

　　认真读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的《麻雀》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《麻雀》读后感（精选15篇）

　　《麻雀》读后感篇1

　　《麻雀》其实是我们语文课本上的选读课文，我细细的品味了一翻，文中的麻雀不仅能够感动我们我们的心灵，还能给我们带来很多思考。

　　小麻雀的无助和老麻雀的勇敢，让我的心情久久不能平静。小麻雀是那样弱小，那样无助，它分明还刚出世不久，从高高的的的巢中掉落下来的，从“呆呆”、“无可奈何”,一下子把我的藏在心灵最深处的同情心一下激发出来了，不知不觉地悲叹道：“啊，是多么弱小的生命呀!”

　　我们再看看老麻雀，它是多么的生动，“扎起全身的羽毛”、“浑身发抖”“呆立着不动”……既有意料之中的恐惧，又有意料之外的勇敢，这就激起了我的感动,母爱是多么的伟大!

　　我对作者看似自然却又传神的描写，我不禁赞叹道：“屠格涅夫果然是大作家，寥寥几笔就勾勒出的喜剧冲突表现得淋漓尽致，好似身临其境。

　　我在这本书中懂得了许多，你也读读吧!

　　《麻雀》读后感篇2

　　我买了一本书《麻雀》，它是梅子涵写的，里面描述的情景，很搞笑，又很有意义，使我读了之后还有流连忘返的感触。

　　这本书主要讲的是，每个人无论在什么时候或是某个地方，都要懂礼貌的，比如说，在学校里，见到老师，就要敬礼，鞠躬，再礼貌地说“老师好”。要真诚地向每位老师问好。尊重他人，也是貌尊重自己。

　　这本书还教育我们无论做什么事情都要认认真真，尽心尽力地去做，要有责任心，不能半途而废，不可以马马虎虎地完成任务。俗话说得好：“失败乃成功之母。”如果失败了，我们就更不能放弃，要有坚持不懈的精神，这样才能取得成功。

　　记得有一次，我在做数学教材全练的时候，有道题目，我想了一遍又一遍，可怎么就是想不出答案。当时我很生气，心情莫名其妙的，很乱，于是又想找答案抄。当我停下来不做这道题目的时候，突然想起数学老师说的话——看答案是没有用的，也想起书中领悟出来的道理，我转念一想：我不能再抄答案了，越抄越退步。今天非把这答案解出来不可!我不再去偷偷抄答案了。虽然花了很长时间没有做出来，但是我已经学会坚持，学会独立思考了。经历这次思考之后，我懂得了无论做什么事情都不能放弃，不能半途而废，不管有多大的难题，我都要去试一试，克服难题。我不再光抄答案了，相信今后的数学成绩会慢慢向上爬的。

　　现在我把这本书推荐给大家，相信看了这本书的人也会像我一样，学会礼貌待人，学习会独立思考。

　　《麻雀》读后感篇3

　　故事是这样的：从前，印度有一对麻雀。一天雌麻雀被皇帝捉住，关进笼子里，那只雄麻雀飞掉了。雄麻雀发誓一定要把自己的妻子救出来，向皇帝宣战。

　　雄麻雀先做了一辆小车，让老鼠拉车，便出发了。路上，麻雀拾到了一根针，又遇到一只带毒针的蝎子。老鼠拉着车越跑越快，又带上一条绳子和一根棍子。就这样，麻雀组织了一只自己的军队。

　　天黑时，他们来到皇宫，悄悄地潜入皇帝的卧室。针钻进皇帝的被褥里；蝎子爬到放蜡烛的桌子上；绳子和棍子埋伏在门后面；雄麻雀自己藏在屋檐下；老鼠则在小车边守护车子。

　　接下来的发生的故事更有意思啦，雄麻雀一定救出了雌麻雀。

　　读完故事后，我从中明白了一个道理：团结力量大！每个人都有自己的长处，彼此间要取长补短。我希望大家以后要学会合作，这样什么事情也难不倒我们。

　　《麻雀》读后感篇4

　　俄国著名的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文，我读了之后就深深得被老麻雀那种奋不顾身，保护幼鸟的壮举所感动了。

　　地面上，一条凶猛的大猎狗一步一步地正在逼近小麻雀，张着血盆大口，露出两排锋利的獠牙……在小麻雀生死倏关的时候，老麻雀一个箭步冲上前去，像一块石头似的坚硬地挡在大猎狗面前，竖起全身的羽毛，发出刺耳的尖叫声，准备与猎狗进行一场殊死搏斗。大猎狗似乎有自知之明了，便慢慢地一步一步地向后退去。

　　舍身救幼鸟的勇气，老麻雀到底从哪儿来呢？它的勇气，来自于母爱，那博大、无私而又神圣的母爱。由麻雀们忽然想到了人类，我觉得人类的母爱更是伟大的、无与伦比的。从咿呀学语、跌跌撞撞地走路、稳稳地走进校门……孩子们的哪一点细微的进步，不是母亲精心哺育的结果吗？凌晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……为了子女的健康成长，试问，哪一位母亲没有受尽苦累、费尽心血呢？

　　当子女生病的时候，母亲往往最大惊小怪，她便日以继夜地守护在孩子的床前，恨不得躺在病床上的那个人是自己。遇到天灾人祸时，哪一位母亲不为保护孩子而舍生忘死呢？在四川汶川地震的时候，一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板，当救助人员发现她的时候，她已经走了，但在她的怀中，还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来。可想而知，是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命，终于使她孩子的生命得以延续啊。

　　母爱是多么神圣，多么伟大啊！世上只有妈妈好！

　　《麻雀》读后感篇5

　　鸟国一游（下）

　　鸟王听后，不但没有大怒而是笑着对普季克说：“好啊！勇敢的普季克，朕打心眼里佩服你！如果不嫌弃的话，能否留在我鸟国做一名大将如何？”“抱歉，尊贵的鸟王，谢谢您的一番好意，我心领了，但是，我家中有年迈的老母还需要我回家照顾，我……实在放心不下啊！”鸟王听了，多少有一些惋惜，但是不好勉强，就让普季克到金库里拿了几枚金子回家去了！

　　母子喜相逢。

　　普季克回到家后，见到了母亲，母亲已经老了许多，见到自己心爱的儿子，便和普季克抱头痛哭起来。普季克让母亲休息一下，但母亲执意不肯，又给普季克做了一桌子美味的饭菜。普季克下定决心，要一辈子留在母亲的身边，照顾她。

　　从此以后，普季克和他的妈妈过上了幸福的生活！

　　《麻雀》读后感篇6

　　这个星期，我读了一篇文章，题目叫《麻雀》。这篇文章虽然不长，但内容很精彩，让我感动，也让我体会到了母爱。

　　这篇文章是外国作家屠格涅夫写的。文章主要讲了：作者和他的猎狗出去打猎，有一只刚出生的麻雀从巢里掉了下来，被猎狗发现了。然后，猎狗跑了过去。张着大嘴，想要饱餐一顿。突然，一只老麻雀从巢里飞了下来，像一块石头一样挡在了小麻雀面前。显然，那老麻雀是小麻雀的妈妈。我们都知道，在那小小的麻雀眼中，猎狗就是个庞然大物呀！但令人意想不到的是，老麻雀为了保护孩子，展开双翅，竖起了全身的羽毛，想要跟猎狗搏斗一番。这时，猎狗后退了一步——它害怕了！转身跑回了主人身边。

　　是什么力量能使一只小小的麻雀吓退猎狗呢？是母爱的力量！是这强烈的母爱吓退了猎狗！这怎么不让人感动呢？在生活中，我们的母亲也给予了我们很多的爱，但可能方式不同。可能是为你买好吃的东西、好看的衣服。也可能是平时严格要求你，怀着一种“恨铁不成钢”或“望子成龙”“望女成凤”的心态。我相信，在遇到类似于小麻雀的事情时，我们的母亲也会尽全力保护自己的孩子。但有的时候，我们可能会跟大人发生争执，甚至顶嘴，我们以后可得改掉这个坏习惯。我的妈妈也是这样的好妈妈。她平常为我辛勤地操劳着，既要上班工作，下班又要买菜煮饭，晚上还要辅导我学习……当我身体不舒服时，她还要带我上医院打针吃药，一刻都不离开。虽然十分辛苦，但她却没有一句怨言。老麻雀为了拯救自己孩子的生命，宁愿自己冒着生命危险站在比他大数百倍的猎狗面前，这种精神何等伟大啊！我们的母亲现在任劳任怨地照顾我们，难道不伟大吗？所以，

　　我们应该好好学习，长大以后回报父母，回报家庭！

　　《麻雀》读后感篇7

　　米尔曾说“母爱是世间最伟大的气力。”是的，《麻雀》这篇课文就让我感到了母爱的伟大！

　　读完这篇课文，我闭上了眼睛，慢慢的回想这篇课文《麻雀》。

　　猎人打猎回来，带着猎狗回家。路上，他的猎狗发现了一只小麻雀，正想开口吃掉它。一只老麻雀像石头一样飞了下来，用自己的身躯保护着小麻雀。猎狗没想到老麻雀有这么大的勇气，一步一步往后退，猎人便急忙唤回了他的猎狗走开了。

　　我读到这里，感受到了老麻雀非常爱自己的孩子，虽然自己也很怕猎狗，但为了保护自己的孩子，老麻雀连自己的生命都不要了！粉饼排行榜母爱真伟大，就动物也有深深的感情啊！

　　在我们的生活中也存有这样的母爱！那是一个清幽的夜晚，月亮妈妈升上了天，星星宝宝在夜空中像一颗颗璀璨的白珍珠闪闪发光！我很早就睡了，到了后半夜，我的身体滚烫滚烫，就像一个大火球，我往叫妈妈，妈妈心急地说：“顺顺，怎么啦，是不是发烧啦？”妈妈给我喝药、喝水、量体温......一切完毕后，什么牌子的粉饼好妈妈坐在我床边，头上冒出了滴滴热汗!

　　母爱真伟大啊!

　　《麻雀》读后感篇8

　　喜欢老舍先生的《小麻雀》，源自于从小对小动物的喜爱，所以对它印象非常深刻。生活在田野、麦场、房顶、树梢上的小麻雀，没有华丽的外表，没有美丽的羽毛，它们却总是那么热热闹闹，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，活泼可爱，是一群生活在大自然里的快乐小鸟。但是，老舍先生却呈现给我们一只受了伤、正在生死线上挣扎的可怜的小麻雀。这只小麻雀不仅牵动着老舍先生的心，也牵动着每一位读者的心。“它跳一跳，可是又停住，看着我，小黑豆眼带出点要亲近我又不完全信任的神气。”“它的眼带出进退为难的神情，虽然只是那么个小而不美的小鸟，它的举动与表情可露出极大的委屈与为难。”这几句话的描写一下子把读者的心抓紧了，同情，爱怜，保护幼小的感情油然而生。俗话说，眼睛是心灵的窗户，从这个窗口读者看到了小麻雀时时在变化着的复杂的内心世界，那“小黑豆似的眼睛”流露出对人的依赖和求助，文中先后多次描写了小麻雀的眼神，这眼神中有为难，有委屈，有哀求，有惊吓，有挣扎，有沉思，有等待，有勇气，有坚强……真的佩服老舍先生，在这样短短的一篇散文里，在这样小小的一只麻雀身上，让读者看到了一个弱小的生命在死亡的边缘，如何战胜恐惧，如何顽强的想要生存下去的精神。“我把它捧到卧室里，放在桌子上，看着它，它又楞了半天，忽然头向左右歪了歪用它的黑眼睁了一下；又不动了，可是身子长出来一些，还低头看着，似乎明白了点什么。”小麻雀或许明白了，环境是冷酷的，要使自己生存下去，只有依靠自己的力量去抗争。这篇散文是老舍先生写于30年代的作品，老舍先生自己曾这样说过：“因为自幼受过苦，受过压迫，愿意借题发挥，把心中怨气发泄出来。……我只写出我对他们（指受压迫者）的同情，不敢也不能给他们指出出路。”的确，小麻雀代表了旧中国被损害、被侮辱的弱小者。小麻雀的内心活动，与剥削制度下受压迫、受损害的人们在无法抗拒的灾难中的心理状态极为相似。在旧中国，有许许多多处于社会底层的“弱小者”，他们遭人欺凌，无力反抗，老舍先生看到了小麻雀的境遇后，“浮想联翩”由“物”及“人”，见物生情，以物写人，表达了自己同情弱小，关心被损害者命运的思想感情。每一次品读它，都会有惊心动魄的感觉，但每一次都会更加体会到老舍先生创作这篇散文时的心情，那由同情而生的正义感，由救护小麻雀而增强的时代责任感。时过境迁，生活在和谐社会的我们，对那些不堪回首的历史已经渐渐淡忘，再读仍旧会打开你记忆的闸门，仍旧可以震撼你的心灵。

　　作为课文的《小麻雀》消失了，可是作为一篇堪称经典的作品永远不会消失，它经得起岁月的磨洗，一定会通过各种渠道继续传播，在不经意之间会与你相遇，从而让你爱上它，被它感动，被它影响，既而把这感动传递给每一个人，相信不管是过了十年，或是二十年，甚至更久远，老舍先生的《小麻雀》还是可以把你的心抓走，还是可以让你为之动容！

　　《麻雀》读后感篇9

　　当我读到“妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪（dènɡ）着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。

　　普季克又害怕又着急，一下子竟从地上飞了起来，落到了窗台上。紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点儿也不在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢天喜地地问：‘怎么样？怎么样？’”的时候，我被麻雀妈妈那无私的爱感动了。天下的妈妈为了自己的孩子不都是不顾一切吗？我的眼前不禁浮现出妈妈的身影：

　　一个冬天的晚上大雪纷纷，寒风刺骨白天那川流不息的街道，那水泄不通的人群，那响彻云霄的杂音，一下子变得安静起来，而且静得有些可怕。不幸的是我发烧了，妈妈心急如焚，却又一筹莫展，无奈之下妈妈随便穿了几件衣服，把我裹成了“大熊猫”背起我向诊所走去。

　　这是一个令我心痛的夜晚，天上没有明月，地上没有车辆。然我这个伟大的妈妈面对的道路，呼呼的北风，背着笨重的我一步一步地向诊所走去，爬在妈妈的背上，我感觉到妈妈每迈一步都非常吃力。突然一颗滚烫的小水珠落到了我的手上随手摸了一下妈妈的脸已是满头大汗气喘吁吁了，我急忙对妈妈说：“妈，您放我下来吧，我自己能走。妈妈没有回应我，只是默默不语地迈着沉重的脚步继续向前挪动着......

　　擦擦眼角的泪花，我继续读着课文，同时我的心也被伟大的母爱深深地.深深地感动着.......

　　《麻雀》读后感篇10

　　这是著名作家白桦先生的一篇小说《红麻雀》，更像是对文革历史的回顾。白桦的一位学生叫夏华死在了狱中，离奇的是他即不是自杀，也不是他杀。快出狱的前夕，他却死了。张教官告诉他："你明天可以出狱了。"夏华没有欢欣鼓舞，竟发出一声惨叫，脸白得比狱墙还要白。

　　在我们现在看来，这是一种很反常的行为。他没有任何的遗言或者遗书，只有一篇《红麻雀》一文。白桦作为他的前任老师，想要从这部作品里寻找他的死因的蛛丝马迹，于是就有了本篇文章。

　　当我们仔细地读《红麻雀》，它似乎不只是一个麻雀，更像是他自己的人格化的一个产物。他在很小的时候捉住了一个麻雀，设计一个天罗地网，捉住了麻雀，然后用小剪刀割去了它的喉咙，让它失去自由的言论的权力，然后囫囵吞枣般把它吃掉。

　　我们都知道文革对我们的历史来说是一场浩劫，很多知识青年因为看不到任何的希望，纷纷自杀。在那个年代，你的无心的话被别人听到，很容易被告发，成为反动分子。从这个角度来看，夏华可能是受害者之一。

　　他的死不是自杀，也不是什么法律制裁的结果，而是在他的人生的最后，始终看不到希望。他的父亲很早地被抓，进了监狱。如今，他也被抓了。从他的论文来叙述李煜的一百种可能，我们能想象他是一个很有想法的人。如果他生活在现代，也许是一位浪漫的诗人，也许是一位严谨的史学家，但是文革的浩劫打破了一切的可能。

　　从他之后写的《红麻雀》，他特意强调了一个细节，就是给麻雀的羽毛染上了革命的红色，他原以为麻雀会奋力地逃脱，没想到它安之若素，就好像什么事都没发生。他告诉他的好友这只红麻雀的故事。他的好友的反映说，这个麻雀不就像你父亲吗？永远关在"山"上。

　　夏华写红麻雀，不就是隐喻当时社会到处讲革命，全员都是革命者。他就像这只麻雀，莫名其妙地羽毛被染成了革命的红色，但没有任何抵抗的能力。真正让他寒心的是他的好友说，这只麻雀不就像你父亲一直被关吗？

　　夏华出狱前填的社会关系一栏，又刺激了他脆弱的神经。他最至亲的父亲被关，他也莫名其妙获罪，这一些莫须有的罪状使他的人生感到痛苦，失去了人生的希望，最后他被自己的意念杀死了。

　　我们都知道，一个国家的一段弯路可能葬送一个人美好的一生。在看不见任何希望的时候，我们能选择的只有死亡。在默默无望的世界里，我们能守住的莫非是自己虔诚的初心。一个人的命运对历史来说，无非是车轮可以随意碾压的草芥，根本不足为提。但是一个国家倘若走了一段弯路，那么就可能给千千万万的家的命运发生根本的改变，也许就不会出现你和我了。

　　《麻雀》读后感篇11

　　今天，我读了《战胜命运的孩子》中的一篇文章，叫作《麻雀》，它是俄国著名批判现实主义作家屠格涅夫写的，读完后，我的心情久久不能平静。

　　文章主要讲了，有一次，在作者打完猎回家的路上，看到了一只小麻雀，猎狗正准备咬它，这时一只老麻雀飞快地从树上飞到小麻雀面前，用身体来保护着小麻雀，作者看到这一幕，被深深地感动了，急忙呼唤猎狗回家。

　　读完后，我联想到了我的妈妈，她就像文中的老麻雀那样，每天保护着我、哺育着我。她每天都给我穿上漂亮干净的衣服，背上收拾得整整齐齐的书包，送我去上学，她每天还会给我精心准备早餐和晚饭，既好吃又有营养，而且几乎一个星期不重样。在学习上，妈妈对我要求特别严，不是不允许我犯错，而是不允许我重复犯同样的错，她还再三教育我，学习要认真、踏实，做事要专注，取得好成绩不能沾沾自喜，不能骄傲自满，成绩不好时，也不能气馁，不能灰心丧气，要改正错误，加倍努力。

　　妈妈的爱是伟大的，她如一棵大树、一束阳光、一滴雨露，始终在保护着、滋润着我们健康成长，可怜天下父母心，我在这里说句真心话：我爱你，妈妈，您辛苦了！

　　注：杨家贝是非常优秀的小学生，目前在烟台文化路小学四年级读书。这个孩子从二年级开始就和我学习奥数课和阅读写作课，三年来，我们师生结下了深厚的友情。家贝善良、正直、踏实、认真的好品行，给我留下了美好的印象。作为教师，我对这个孩子，是有着敬意的！在批改孩子日记时，我再次被这个孩子，被这个家感动了，愿意与大家一起来分享那份真情、真爱。

　　《麻雀》读后感篇12

　　麻雀在每个人的眼里，都是一种“老百姓”的`形象。它们的外貌既不出众，歌声也并不嘹亮，但就是这种再普通不过的“老百姓”，却有着与其他鸟类不同的命运。

　　印象里，麻雀是弱小的。它们非常谨慎小心，只敢在无人的时候悄悄出来觅食，一旦有什么动静，就立刻拍打翅膀屁颠屁颠地溜走了，可别看它身子那么小巧，逃跑的本事倒真不小，只要是被人抓住，就只能成为被欺负与玩弄的对象。现在想来，倒不禁觉得麻雀挺可怜的。

　　麻雀喜欢生活在乡村，喜欢在那儿繁衍生息。即使乡村如今已经有了不小的变化，但就是对此不离不弃，好像这儿就是它们麻雀的国都，是它们最美的家园。它们与村中的孩儿们共同成长，互相陪伴。看着它们其乐融融的如一家人般温馨和睦。

　　直到那群孩儿们渐渐长大成人，离开了家乡，走向了社会。那份纯真与温馨便渐渐被现实之中的残忍与伤害打磨了。现实里，没有家乡的宁静，也没有晴朗的天空；没有和煦的轻风，也没有往日一直陪伴的麻雀，有的只是无尽的竞争与挫折。少年时期纯粹明亮的心灵混进了杂物，再无法回到彼时的天真与美好了，一只只麻雀的身影已经成为了她悠悠的梦境。

　　麻雀没有离开乡村，不只是因为那里是它们的家乡，更是因为那里有他们想要守护的东西。它们坚守在乡村，等待着那群离家的孩儿们凯旋归来……

　　人与人之间有情感，动物与人之间也有情感。只是当离家的人儿的心被社会的残酷所改变的时候，他们又是否会想起背后那群坚守在原地的守护者们呢？

　　《麻雀》读后感篇13

　　一次偶然的集会，当小学老师的妈妈向我推荐了俄国作家屠格涅夫的作品《麻雀》。我一连读了好几遍。读完后，我默默地坐在椅子上，脑海里不时浮现出那感人的一幕：

　　一天一个猎人带着猎狗打猎回来，路上猎狗发现一只被狂风吹落在地上的刚生下来不久的小麻雀。猎狗正要吃掉小麻雀，突然一只老麻雀从树上飞了下来，站在小麻雀的前面，展开翅膀，想要费力保护小麻雀。在老麻雀的眼里猎狗简直就是一个庞然大物，但一种强大的力量使老麻雀宁肯舍去自己的生命也要保护小麻雀，她没有退缩。猎狗被这种力量吓得向后退了几步。猎人看见了连忙带着猎狗走了。

　　想着这感人的情节，我不由地深思：舍身救幼鸟的勇气，老麻雀到底从哪儿来呢？它的勇气来自于那博大、无私而又神圣的母爱。

　　由麻雀忽然想到了我们人类。我们人类的母爱不同样伟大吗？四川汶川地震的时候，一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板，当救助人员发现她的时候，她已经走了，但在她的怀中，还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来。是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命，终于使她孩子的生命得以延续啊！

　　其实，母爱，表现在平时的点点滴滴之中：咿咿呀呀地学语、跌跌撞撞地走路、……我们每一点细微的进步，都是母亲精心哺育的结果；凌晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……为了子女的健康成长，每一位母亲都费尽心血；当我们生病的时候，母亲们更是日以继夜地守护在床前，恨不得躺在病床上的那个人是自己。

　　母爱是如此的平凡，但又是如此的伟大！

　　《麻雀》读后感篇14

　　屠格涅夫的麻雀讲述了又一次，屠格涅夫的猎狗想去吃一只惊慌失措的小麻雀。就在这时，老麻雀猛地冲下来，用自己的身躯保护住小麻雀，猎狗愣住了。最后，屠格涅夫牵着狗走开了。

　　我读了这篇文章后，不禁非常佩服老麻雀为了自己的孩子，甚至愿意牺牲生命。老麻雀为什么不安然地站在高高的枝头上，而是冲下来，保护小麻雀？有一种力量使老麻雀冲下去保护子女，那种力量叫母爱。文中，老麻雀用自己的行动诠释了什么叫母爱。因为母爱，老麻雀才会冲下去，奋不顾身地保护小麻雀。为什么猎狗此时却一步一步向后退，而不是扑向小麻雀？是因为它被母爱的力量所震惊。母爱能使老麻雀奋不顾身地在比它强几十倍的对手面前保护小麻雀。其实，天底下所有的母亲都会为了儿女呕心沥血，甚至不顾自身安危保护儿女。

　　在生活中，我妈妈对我无微不至。早上，她总会在出门上班前叮嘱我几句：“当心着凉！学校里好好读书……”晚上，她总会认真帮我检查作业。其实，这些都是母爱深沉的体现。可以前的我，并不认为妈妈是在关怀我，却认为这是些烦人的唠叨。有一次，妈妈“终于”出差了。我本以为妈妈一走，我好不容易能有几天清静。可早上，没有了妈妈的关照，我总觉得缺了些什么。其实，缺的是世界上最伟大、最温暖也是最重要的东西——母爱。出差时，妈妈每天仍不忘打个电话，关切地询问我的生活与学习情况。母爱，不是用语言能表达出的，是渗透在生活中的一点一滴的。所以，母亲是你人生中，世界上最伟大的人！

　　母亲，天底下最伟大的人；母爱，世界上最深沉的爱！

　　《麻雀》读后感篇15

　　我曾经学过一篇文章，名叫《麻雀》。这篇文章刚学的时候，题目令我很惊讶！“为什么作者要起一个这样的题目呢？难道这篇课文主要讲的是关于麻雀的生活性和体貌特征吗？”我带着我的问题读了一遍课文，“哦，原来都不是，这篇课文讲了一个很感人的故事。”

　　树叉上有一只老麻雀和一只还没学会飞的小麻雀。小麻雀对这个世界充满了好奇，它看见自己和妈妈身上都有羽毛，便问妈妈：“妈妈，世界上所有的东西都有羽毛吗？”妈妈说：“不，孩子，有的没有。”这时有一个人走了过来，妈妈说：“看，他就没有。”小麻雀问：“他为什么没有。”妈妈说：“因为他是人，人是高级动物，不需要羽毛，他们是靠双脚行走的。孩子记住，要离人远一些，因为人分两种，一种是好的，一种是坏的，好人会帮助你，坏人会伤害你。”小麻雀说：“哦，原来是这样，妈妈我记住了。”

　　有一天，小麻雀因为基本上学会了飞，竟在树杈上手舞足蹈起来，它一不小心摔到了地面上。正巧碰到了猎人和他的猎狗。猎狗呲牙咧嘴地站在了小麻雀的面前，小麻雀因为一时的害怕，把飞的本领给忘啦。就在猎狗准备撕咬小麻雀时，突然，老麻雀像火箭一样飞了下来，威武的把小麻雀挡在了背后，她毫不犹豫地站在了猎狗的面前。这时猎狗有一点害怕了，但是他又马上清醒了，于是，老麻雀叫小麻雀先飞到那边的窗台上，这次它飞了起来。但在老麻雀飞的时候，被猎狗咬下了尾巴上的羽毛。老麻雀看到孩子没事，非常的高兴，她用嘴梳理着它的羽毛。小麻雀为自己会飞了而感到高兴，但是有看见妈妈光秃秃的尾巴有一点心酸。

　　为什么她会毫不犹豫地把小麻雀挡在背后，自己面对猎狗？因为母爱是伟大的。

　　为什么她会毫不惧怕的面对凶恶的猎狗？因为母爱是伟大的。

　　为什么孩子没受伤，自己却受了伤她还很高兴？因为母爱是伟大的。

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