给老师的一份信作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编整理的给老师的一份信作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

给老师的一份信作文

给老师的一份信作文1

尊敬的老师：

　　您好！

　　作文一个将要走进初中的学子，现在我还难掩我心中的激动，此时此刻，我怀着十分的心情期待着我的初中生活，为此我写下了这篇文章。

　　对于还没有见过的您，不知道你是一位怎样的老师，不过想想就觉得应该是一位充满慈爱的老师，你会用你专业的知识教导我们，让我们在生活中更加体会到生活的每一件事，学会微笑着面对更加漂亮的未来。

　　但是与此同时，我也希望你能够挣脱教师的条条框框，用具有创新的方式来教育我们。

　　我们都是新时代的佼佼学子不应该只是沉浸在过去的经验里，我们应该汲取更多的时代精神。我们不是任人摆布的机器人，而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话‘任何知识都不应该根据书本去做，而应该实际指证给感官与心智。’

　　不仅如此，我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵，是未来社会的栋梁之才，当然在我们犯错的时候，您有必要给我们作出正确的指教，同时，指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候，鼓励我们，跌倒了要自己爬起来，世上没有平坦的`大道可走，天空没有一成不变的彩虹；阳光总在风雨后，成功总在失败后。

　　尊敬的老师，教育好学生是您的责任，希望您能够，认真考虑这两点建议。

　　此致

敬礼！

给老师的一份信作文2

　　敬爱的张老师：

　　您好！

　　大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。

　　这句话说得非常好。记得有一次，我的课堂作业本有一大个地方做错了，您用你那已经疲劳的双眼看着我那个错题，仔细地盯着那道题目，好像在思考着怎么样才能让我听懂似的，就脱口而出得说给我听。就因为那次，这道题我没再做错过。谢谢你，老师，是您教会了我认真。

　　还有一次，我在台上表演节目，刚开始还不紧张，可到了后来，四十几双眼睛齐刷刷地看着我，我的腿顿时开始发抖了，我越来越紧张，连汗都出来了，正当我在绞尽脑汁还想不出来下句是什么时候，老师突然看了我一眼，从那目光中可以流露出老师对我的期待和鼓励，我猛然想到下一句是：鼓励能使人进步，但有时也会冲昏头。我脱口而出，最后我们小组的演出得了第一，可以说，这项奖是您给我的。谢谢你，老师，是您给了我鼓励。

　　你有优点，也有不如意的地方。

　　你总是板着个脸，好像很不开心的样子，这样既会长皱纹，也会让同学害怕你，希望您能改一下。

　　祝您：

　　青春常在

　　您的学生：陈程前

　　、 5.12

给老师的一份信作文3

　　未来的老师，您好！我不知道您姓什么，不知道您是男是女，是年长的还是年青？但我想在不久之后，我们就能够见面了。我们虽然还不熟悉，但是在不久的将来，我们一定能彼此了解，彼此熟悉。因为，我就是您未来的学生——张政。当您给我授课时，我可能已是初中生、高中生或是大学生了。但是这并不会影响我们，我想我们依然能在课内、课外都成为好朋友。在课内，我希望您能常常带着笑容。因为老师的笑容会让同学们感到温暖。当我们回答问题时，我们答对了，您的微笑就是我们最好的奖励。可是有时，我们的回答不能一下子说到点子上去，有些偏差，这时，我希望您不要因此而“晴转阴”。俗话说的好，人无完人，如果这时您也能对我们微笑，会更加增添我们的信心，让我们更加喜欢学习，喜欢思考。

　　所以我希望在上课时，总是能够看见你脸上挂着的笑容，让同学文章中的“坏老师”在我们班消失。在课外，我希望你能够放下老师的架子，同学中经常听到这样一句话：“只有课外才是我们的天堂，因为没有老师的约束。”但我希望在我们班，同学们的心里却会流淌出这样一句话：“每当下课，我就会有一个最好的朋友——老师。他能像一个大哥哥、大姐姐一样与我谈心，和我一起玩游戏、看书、打球……。”这样大家都能和协相处，我们的快乐、伤心都会与您一起分享，我们就不会因为没人理解而难过，甚至走上不该走的弯路，这样该多好啊！我还希望你有丰富的学识，天文、地理、历史、音乐……无所不知，带我在知识的海洋里畅游，您会是我最崇拜的偶像。我知道有时我们的淘气会让您感到头痛，我们的叛逆会让你伤心，但请您原谅我们，请您以理服人而不要一味地斥责我们。有时我们也会虚荣，希望展示一番，这时我希望您能给我们一片表现的舞台，可能我们还幼稚，请您包容我们，一点点小小的鼓励有时会令我们产生巨大的动力的……。

　　老师，在不久的将来我们就是认识了。您会是我信中所写的老师吗？如果真的是，我想我会是个最幸运的学生，因为无论在课内还是课外我都会有一个最好的朋友！

给老师的一份信作文4

　　干老师您好！您写给我们全班同学的信，我已经看完了，您给我们提出的小毛小病和建议，我愉快的分析过了。

　　在新的学期里，我还是想给同学和我自己提一些新的建议和我的想法。

　　比方说，在下课的时候，同学们可以相互督出擦黑板的同学快点擦，如果今天擦黑板的同学有事的话，你就可以做一位好心人帮他（她）擦一下。如果今天发下来的作业有订正，就用下课的4—7分钟时间订正一下交给老师，不要做自己班上的“小拖拉”。下课时也不要因为一些鸡毛蒜皮的小事跑到办公室去跟老师汇报给老师添麻烦，要大事化小，小事化了，双方自己解决一下。

　　新学期，我们已经是高年级的的学生了，所以我们就要更加做到“团结、守纪、自主、创新”这几个方面。给低年级的小朋友起一定的带头作用，首先，我要用自己的长处带领同学们，参加学校每次的春秋季运动会为班级争光，在团结方面我个人认为我们班还是有优势的。在学习方面我要多向学习好的同学请教，让自己的成绩再上一层楼。在“守纪、自主、创新”这三方面，我们也一定做的更加出色，只要我们勤奋，我们就一定百分百做到！

　　干老师，请您相信我们五（5）班，我们一定会做一个稳重的大孩子！

【给老师的一份信作文】相关文章：