高一教育教学工作总结

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

高一教育教学工作总结

　　大家早上好！

　　今天，我们在这里隆重举行高一级部全体师生升旗仪式，主题就是对近一个时期级部教育教学工作进行总结，分析当前面临的形势，统一思想，明确任务，齐心协力，努力做好本学期的各项工作。

　　下面，我代表年级部和同学们交流三个方面的问题。

　　一、本学期的特点和任务

　　二、近一个时期级部工作简要总结

　　三、和同学们交流一个话题——责任

　　第一个方面，本学期的特点和任务。简单来说，时间紧，任务重。先和同学们算个时间账

　　1、时间紧：从3月25日至7月11日，20个周，共140天。其中法定节日有清明、劳动节、端午节，大型考试有高考、中考、学业水平考试，每双周休息两天，实际在校学习时间100天多一些，不到4个月，有效学习时间就更少了。

　　2、任务重：本学期要同时开设14门课程，其中九个主要学科要完成至少12个模块的学习任务，而且都是必修模块，是学业水平考试的主要内容，更是高考考查的重点内容。这就要求我们全体师生要振奋精神，再接再厉，不容许有一丝一毫的轻视、马虎和松懈。

　　第二个方面，近一个时期级部工作简要总结

　　教学上，我们最近组织完成了文理倾向及分层次教学分班、昨天又刚刚结束了期中考试，保质保量地完成了近期的教学目标。

　　班级管理中，我们年级涌现出了一批兢兢业业的班主任老师像李奎河老师、李翠华老师、周华全老师、孙海霞老师、韩新玺老师、邢连哲老师、张良成老师、郑助军老师、张佃明老师等，他们所带的班级班风正、学风浓，是我们各班学习的榜样！同时也涌现了一批无私奉献经常到班级辅导的任课教师，像芮文振老师、郭明春老师、李相民老师、李浩老师、张来福老师、王红军老师、孙改香老师、董钦标老师、刘小强老师、武翠老师、杨玉美老师等。

　　当然，总结和反思我们的工作，也存在很多问题和不足，需要班主任老师、任课老师和同学们共同努力加以解决。在这里，我简单概括为两个方面的不稳定

　　第一、学习状态的“不稳定“。

　　文理倾向分班完成后，大部分同学都能为自己的.选择，信念坚定地奋力开拓，以更加昂扬的斗志和更加饱满的热情投入到学习中去，为迎接高二、冲刺高三做充分准备，但是也有个别同学仍没有明确的学习目标，学习缺乏自觉性，没有形成良好学习习惯，进入新班级融入新集体的状态太慢；有的同学在确定文理倾向之后依然缺乏自信，心态浮躁，遇到挫折和困难就、一蹶不振，放纵自己，甚至接连在课堂上睡觉、正常的作业也不能完成。

　　新的班集体、新的老师、不曾熟识的同学，也许会给大家带来一些不平静。但是，人的一生充满变故，我们每个人都很难预测与把握未来。

　　我认为，未来的不确定性恰好也是一种机遇、一种幸福。

　　因为不确定，所以一切都有可能；也因为我们不能确定自己能走多远，更需要我们努力地把握现在，把握每一个机会。本学期春季开学时，我们根据上学期期中和期末两次考试成绩从b层次向a层次调整了6名同学，这次文理倾向分班，我们在各层次间又调整了几十名同学，有的同学从a班进入了兴趣班。

　　文理分倾向后，同学们有更多地精力用在文科或理科上，反向的课程只需要上好课就行，课下可以少用甚至不用下功夫，所以同学们学习压力也许减小了，但学习目标也更明确了。我们应该及时调整心态，坚定信念，巩固基础，扬长补短。换句话说，文理倾向调整班级后，谁现在就开始行动，谁就能赢得先机；谁能在“会学”上取得突破，谁就能将自己的学习潜能转变为现实的成绩。

　　在这里我想给同学们推荐一种方法。

　　有一个故事这样说的，在南极探险家科斯特日记里，有一天晚上写道：我离南极还有150公里！可是我感觉自己就要死了，我再也到不了南极了，我绝望了！但经过一晚上休整，第二天他开始制定目标，要求自己一天只走完20公里，结果这一天他走完了25公里，就在这一天完成一个小目标的喜悦当中，5天之后他胜利地到达了南极，完成了150公里的体力、精力、人生、甚至人性的极限挑战。

　　同学们，高中3年——6个学期——156周——1095天，很快就会度过。我建议同学们，科学的规划每一阶段的目标，每个月、每个星期甚至每一天的每节课。我相信同学们都能够尽快发挥自己的聪明才智，适应文理分倾向后的新生活，要保持文理倾向分开后的思想稳定，要以友好的心态与新班级的老师同学相处，以积极的心态追求学习的过程，以平和的心态看待结果！

　　第二个不稳定，行为规范的“不稳定”。

　　最近一段时间，还存在着个别同学纪律观念淡薄，上课睡觉，自习讲话，午休和晚上夜不归宿等违纪现象；更为严重的是个别同学之间发生打架斗殴的严重违纪行为，带手机、胡乱攀比花钱现象尤为突出。

　　最近在男生宿舍发生了一起勾结社会人员聚众斗殴事件，影响极为恶劣，当事人袁防和高伟强都受到了勒令退学处分，参与打架的社会人员也受到了法律的制裁。我要特别说明的是，打架斗殴行为严重威胁他人的健康与生命，不仅违反校规校纪，严重者构成犯罪，即故意伤害罪，将被追究刑事责任。请全体同学高度重视，不要抱着侥幸心理试图碰触法律的高压线。下面我代表级部，给同学们提4点要求：

　　1、要自觉遵守中学生常规要求

　　同学们，学知识，更要学做人。要充分理解并积极配合学校与班主任的管理。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

　　2、提高文明素养，注意基本礼仪。

　　要从日常小事做起，在教室、宿舍、餐厅等任何场合都要注意文明言行。

　　3、养成良好的生活习惯，向健康的身体要学习质量。

　　只有保证了休息质量，才能保持充沛的学习精力。要以健康的体质，充沛的精力、高昂的斗志投入到学习中去。下一步，级部将严查午休纪律，对故意破坏休息纪律和环境的害群之马要严肃处理。

　　4、重点强调九条“严禁”规定：

　　①严禁打架、偷盗；

　　②严禁抽烟、喝酒；

　　③严禁到网吧上网，迷恋网络游戏；

　　④严禁以各种借口男女同学交往过密；

　　⑤严禁休息时间、随意外出、夜不归宿；

　　⑥严禁传阅各种恐怖、凶杀、色情的等不健康书籍；

　　⑦严禁携带手机、游戏机、课堂上看课外书；

　　⑧严禁顶撞教师或其他管理人员；

　　⑨严禁藏匿管制刀具等危险物品。

　　四、和同学们交流一个话题

　　从进入一中校门的那一天起，同学们就应该思考并明确回答三个问题：我来一中做什么？三年之后我能做什么？现在我应该怎样做？

　　本次文理倾向班级调整我们由b层向a层又调整了邹昌建、郝洪常、李东昊等30多名同学，同时由a层向兴趣班调整了邵亚琪、孙振璇、李西西、程宇航、刘明朋、刘善浩等28名同学，这些同学是我们众多勤奋学习同学的杰出代表。优秀学生之所以优秀，从根本上讲是因为他们非常清楚自己担负的责任，有强烈的责任感。

　　所以，今天我和大家交流的问题是怎样做一名有责任感的中学生。我认为，至少要有三方面的责任。

　　首先、对自己要尽责任。

　　作为一个学生要做到对自己负责，就要经常改进自己的学习方法，充分挖掘自己的学习潜力。违规违纪、、放纵自己的学生，就是对自己人生和前途的极端不负责任。

　　第二，对父母要尽责任。

　　作为一名高中生，要对家庭尽责任，要孝敬父母。你不需要与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，只需要：思想上积极要求进步，让父母放心；学习上勤奋刻苦，让父母欣慰；生活上自主自立，让父母少操心。这就是对父母对家庭应尽的责任，也是实实在在的尽孝。

　　最后，对社会和他人尽责任。

　　对老师，要尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育，而不是满腹牢骚，一意孤行；对同学，要团结友爱，互相帮助，有矛盾要互谅互让，而不是挥拳相向，大打出手；对班级，要遵规守纪，主动奉献；到社会上，待人接物要讲文明懂礼貌，遵守社会公德。

　　同学们，今天我们之所以探讨责任问题，因为它是一个人成人成才的根本问题，是自我教育的核心问题。

　　老师们、同学们，著名作家柳青在长篇小说《创业史》中说道：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”寂寞铸就辉煌，平凡孕育伟大。让我们每一位同学和老师都铭记：细节决定成败，习惯成就未来，态度决定一切；让我们在做人、学习、纪律等方面更加严格要求自己，共同把我们高一级部工作和学习全面推上新的台阶！

　　最后，祝全体同学和老师学习进步，工作顺利！

　　谢谢大家！

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