我的胖老师作文范文（通用16篇）

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我的胖老师作文范文（通用16篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我的胖老师作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的胖老师作文范文（通用16篇）

　　我的胖老师作文 1

　　我有一个和蔼可亲的胖老师，他是我的第一位作文老师。

　　第一次见他是在两个星期前。上课前，大家紧张而又兴奋地盼望着作文教师的到来。“老师是女的吧？讲得好吗？管得严吗？”同学们不停地猜测着。

　　这时，外面响起了敲门声。

　　“来了！来了！”我们几个议论纷纷。

　　张老师一打开门，只见一个高高胖胖的男人气喘吁吁地出现在门口。这个形象让我们大跌眼镜：不大的眼睛，粗粗的眉毛，张大了嘴直喘粗气。我心想：“男老师讲课应该很风趣吧？希望不要像有的老师那么严肃。”

　　上课了。这位胖老师先镇定地扫了一眼骚动不安的我们，然后不紧不慢地开了口：“各位，以后呢，我们就是朋友了……”我听着，心想：果真不出我之所料！我要好好表现，给老师一个好印象！于是，我把腰板挺得直直的。

　　老师很会举例子。为了让我们知道作文究竟应该怎么写，就不厌其烦地举出很多自己或者别人的例子，让我们心服口服。一次课上，老师突然说：“现在，我口头作文，你们给我评分。题目是《寒假里的一件事》：一天，我们穿着背心短裤……”我们大笑。老师讲完之后，我们都比了个“×”。胖老师问我们为什么，琪琪站起来，大声说：“因为题目要求写寒假里的一件事，可你却写了暑假里的一件事，所以不对。”

　　“是的，同学们！写作文一定不能写跑题，一定要紧扣主题……”老师趁热打铁，让我们牢牢记住了写文章不能写跑题的重要性。

　　老师讲课真得很风趣。记得有一次，老师给我们介绍他读到过一篇作文，题目是《我是集邮迷》。老师说，作文中的“我”特别喜欢邮票，睡午觉，做梦梦到一张邮票呆在树洞里，就把手伸进树洞里掏啊掏，结果是在掏爸爸的`嘴巴。老师的讲述引得大家哄堂大笑，也让大家明白了通过这个细节更加突出了“我”对邮票的着迷程度；更让大家明白了，文章原来可以写得如此生动传神。

　　我喜欢上了作文课，每次上课我都很兴奋、很认真，把老师所讲的每一个知识点都听得一清二楚。因为我的胖老师，让我爱上了作文！

　　我的胖老师作文 2

　　老王，是我以前的老师，这个人啊，走起路来的声音可以和变形金刚攀比了。可想而知，老王该有多胖。

　　第一次见到他，我和小伙伴们都惊呆了：他大摇大摆的走进教室，让我不禁想到了大腹便便的企鹅，这样一比，好像也挺像的！走进一瞧，“胖子”这个称号还蛮适合老王的：一个肉嘟嘟的包子脸，一看就忍不住走上前去捏一把。还有他那本来就不大的眼睛，被脸上一团一团的肉给挤的，几乎都要消失了，看得我真想走上去帮他把那眯成一条缝的眼睛撑起来，好让他看得清楚一点。最明显的还是胖子最典型的特征——双下巴，讲起话来，肉一抖一抖的.，真替他担心万一哪一次抖啊抖的，把肉给抖下来了可怎么办啊？老王最突出的部位还是他的“啤酒肚”，圆滚滚的，像一个大西瓜一样。

　　尤其是他笑的时候，肚子一鼓一鼓的，本来就不算大的衬衫被撑得胀胀的，真担心哪天笑着笑着衣服上的纽扣就不翼而飞了。

　　我的胖老师作文 3

　　我的胖老师与众不同。我们每天踏进校园地一眼就看到他的身影，他中等身材，大大的脑袋，胖胖的脸上有俩个小眼睛，其实他的眼睛并不小，他的两条腿真有水泥电线杆那么粗，他的裤子腰围的长度比裤长还长，闹的裁缝师傅不得不认真下料，恐怕弄出差错，两只胳膊像操场上的`小杨树那样粗。双手使劲的背在后面，吃力的在操场上踱着步子。

　　他夏天给我们上课差不多都大汗淋漓，冬天的时候还好些。有一次给我们上数学课时，由于我们很多数学不好的同学听不懂，所以老师特别的卖力气给我们讲，我们眼看着汗水从他的脸上，开始时是慢慢地往下流，到后来就是豆大的汗珠往下掉了，讲台被老师的汗珠阴湿了，由于脸上的汗水流进了眼睛，实在是讲不下去了，就随便的抓起讲桌上的什么纸在脸上擦一下，就再接着给我们讲。他背部的T恤衫上，开始时一小块被阴湿了，后来像涟漪一样慢慢地扩散开来了，最后整个后背有三分之二都阴湿了。但他始终坚持给我们讲完。这样的情况何止是一次，在我们用心疼的目光看着他时，他总是说：“我正在减肥。”

　　我的胖老师还喜欢体育呢。有一次学校开运动会，他居然报了一个八百米跑，这下可把我们乐坏了，我们都来给它加油，说是加油倒不如说是来看好戏，大家都想看看我们的胖老师到底是怎样跑步，好一饱眼福。当裁判长宣布参加八百米跑名单时，同学们顿时哄笑起来，因为有我们的胖老师，当他出现在起跑线时，全场想起了一阵掌声，

　　这掌声似乎是专给我们胖老师的，他好像是受到了鼓舞，很潇洒的作着跑前的准备，对着看台的同学高举起自己两个拳头挥舞了两下，仿佛在说：“我一定能胜利。”跑的结果当然是不会出乎人们的预料的。最后他获得了“勇于参与奖”。

　　这就是我们的胖老师，我们喜欢她。

　　我的胖老师作文 4

　　他是我辅导班的老师，他姓石，可又幽默地称自己为四胖。他中等身材，衣着朴素大方，相貌平平，戴着眼镜，一双明亮而又有神的眼中总闪着幽默的光芒。虽然他相貌不怎么样，可是一见面就给我留下了深刻的印象。

　　上课铃响了，四胖精神抖擞地走上了讲台，在黑板上写了一个大大的四胖两个字。

　　我们都很疑惑，只见他眉飞色舞地说：同学们好，我姓石，你们可以叫我石老师，也可以叫我四胖。

　　刚说完就有人举手了，老师，你为什么叫四胖？

　　老师神采飞扬地回答：因为我以前很胖，班里的学生就叫我石胖子，而石胖子变一变，就变成了四胖。

　　经老师这么一说，教室里立刻爆发出一阵笑声。

　　老师又说：我收了个徒弟，叫三刀，你们知道为什么吗？老师在黑板用三刀这两个字写出了一个丑字。就因为他长的丑。老师这么一说，我们又笑得前仰后合。

　　你们说他是不是很幽默风趣呢？他还经常在不经意间说出搞笑的话。

　　在某一次课中，我们正在学习奇数和偶数，老师问：11是奇数还是偶数？我们都在喊奇数，可偏偏有个同学喊偶数。老师又问：43是奇数还是偶数？我们喊奇数，可那个同学就像故意和我们唱反调一样，大喊了声偶数。这下老师可真生气了，对他说：偶数没学好，可不要吃藕看到那名同学疑惑的样子，一位同学对他说，因为拼音吃藕丑，顿时教室里满是笑声。

　　这便是我的.四胖老师，回想起他的课，我依旧不禁笑出声来。

　　我的胖老师作文 5

　　难熬的暑假终于过去了，又到了报名的日子。太阳公公刚一露头，我便催着妈妈出发了。校园里，金色的阳光撒洒在碧绿的树叶上显得格外漂亮。我顾不上欣赏这美丽的风光，直接朝教室跑去。教室里除了讲台上有一个胖胖的身影，再没有一个同学。“小朋友，早啊!你是来报名的吗?我是新来的张老师…”就这样我认识了胖老师——张应辉。

　　一年的时间很快就过去了，现在胖老师早就成了我们的“老熟人”了。

　　要说胖老师最吸引人的地方就是他的课了。你看，为了区别“巾”和“币”，他也能讲出这样一个有趣的故事：“币”是“巾”的儿子，“币”考取秀才，戴上官帽，做了县官。由于“币”县官处处为民着想，老百姓都富起来了，大家都很尊敬他。“巾”妈妈特别高兴，语重心长地对“币”儿子说：“儿呀，好好干，你看你一戴上官帽，就身价百倍了。”胖老师的话戛然而止，可我们早已入情入境，半天回不过神来。

　　胖老师还喜欢和我们下象棋。每到中午，做完作业，我们就早早围成一圈，摆好棋，等着胖老师的到来。胖老师总是有邀必到。虽然是老师，可棋艺却不怎么样。每当走了臭棋，总说“哎，不忙，我看错了!”伸手就想悔棋。我们总是起哄道：“不行，落棋不悔!”每每这时，胖老师就会挠挠头，说：“不悔就不悔，我让你们了。”到了最后，我们总是胜利的`一方。那时所有同学都会兴高采烈地叫起来：“老师输了，老师输了!”胖老师也不生气，总是满脸笑容，大声说道：“师高弟子强嘛!”“哈哈哈…”教室早就成了欢乐的海洋。

　　如果你以为胖老师对我们要求不严格，那你就大错特错了。一旦我们犯了错，就会被胖老师叫到跟前。胖老师坐在椅子上，一言不发，两道寒光通过一双厚厚的镜片牢牢地盯着你，让你心里直发慌。我们只好低头认错，坦白从宽，老老实实地检讨自己的过错。只有等你认识得差不多了，胖老师的目光才会慢慢变得柔和起来，才会慢声细语地教导你该怎么做。教育完毕，胖老师总会站起身，高高地举起他宽大的手掌，轻轻落到你的头上，警告道：“小子，如果再犯，看我不好好收拾你!”

　　就这样，胖老师用点点春雨，滋润着我们的心灵，呵护着我们健康成长。

　　胖老师，你的培育之恩，将永远铭记于心。

　　我的胖老师作文 6

　　走过办公室，一股紫檀木的气味扑面而来，往里看去一个架子的书籍，而一边沉浸在知识海洋的老婆婆正是我的老师。

　　一般老师都长得十分清秀要不就是一脸严肃。但我的老师并不一样，她的身材偏胖，走起路来颤颤颠颠，而肚子呢，抬起身子倒看不出来，可是一旦弯下身子，那可就原形毕露：一个“大西瓜”似的肚子撑得衣服都要裂开了，这时班上的某个角落又开始一次笑潮。

　　我们老师虽然胖，但是肚子里可都是墨水，这一点班上的同学倒没有人反对，上课时，本该一心一意的写作业，但没多久就乱了，因为讲台上一阵嚎亮的诗声传入耳中，抬头一看又是语文老师在念古诗，一边念着手有像画国画一样摆动着。就连批评同学也总是把故事古诗挂在嘴边，这可让受批评的'同学感受到了爱的教育。犹记一次小考，一位同学因为来不及写作文坐在位子上哭，其他同学都在交流，他说完又是一阵笑声，带着嘲笑讽刺，而这时语文老师来了，眉目一松对着那位同学安慰道：“这次考不好不要紧，失败乃成功之母，下次加油。”就像一条溪流流进人的心里。说完把手搭在同学的肩上，这倒让人感到感动。

　　我们语文老师其实也是个武林高手，一手“粉笔飞镖”，射的精准，就算隔得老远，她也只需要眉头一紧，身子一倒，手往前一甩，连天上的飞机可能也射的下来。

　　这样的老师我倒觉得风趣幽默，怎让人不爱，更何况这样一位神仙老师呢!

　　我的胖老师作文 7

　　从迈进校园的那一刻起，诸多老师的身影便在我的记忆中留下了深深的印记，而其中最特别的当属我的胖老师。

　　胖老师姓王，第一次见到他时，他那圆滚滚的身材就给我留下了极为深刻的印象。他的肚子微微凸起，仿佛藏着一个小皮球，走起路来一摇一摆，像只可爱的企鹅。他的脸上总是带着和蔼的'笑容，那笑容如阳光般温暖，能瞬间拉近与同学们的距离。

　　胖老师的语文课生动有趣。他站在讲台上，声情并茂地朗读课文，仿佛把我们带入了一个个奇妙的文学世界。他用丰富的肢体语言和幽默的话语，把那些枯燥的知识变得鲜活起来。当讲解到古诗词时，他会闭上眼睛，微微扬起头，用富有韵律的声调吟诵，让我们感受到诗词的美妙意境。在他的课堂上，同学们总是积极发言，气氛十分活跃。

　　胖老师不仅教学有方，还特别关心我们。记得有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。胖老师得知后，立刻赶到操场，小心翼翼地把我扶到办公室，为我清洗伤口，贴上创可贴。他一边处理伤口，一边温柔地安慰我，让我感受到了父亲般的关爱。

　　胖老师的宽容也让我敬佩不已。有一次，班上有个调皮的同学在课堂上捣乱，胖老师并没有严厉地批评他，而是耐心地和他讲道理，引导他认识到自己的错误。在胖老师的影响下，那个同学逐渐改掉了坏习惯，变得越来越懂事。

　　虽然胖老师没有苗条的身材，没有英俊的外表，但他却有着一颗善良、宽容、热爱教育的心。他用自己的智慧和爱心，照亮了我们前行的道路，成为了我们人生中最重要的引路人。

　　我的胖老师作文 8

　　在我的记忆中，有一位独特而又令人喜爱的老师 —— 胖老师。

　　胖老师的胖，不是一般的胖。他的身躯仿佛一座小山，宽厚而稳重。每次他走进教室，那庞大的身影总能引起一阵小小的骚动。同学们会偷偷地笑，不是嘲笑，而是觉得他可爱可亲。

　　胖老师有着一双小眼睛，但却闪烁着智慧的光芒。他的.头发总是有些凌乱，却增添了几分随性。他总是穿着宽松的衣服，那衣服仿佛是为他那庞大的身躯量身定制的。

　　胖老师的课堂充满了乐趣和活力。他的声音洪亮而富有磁性，即使坐在教室的最后一排，也能清晰地听到他的讲课声。他善于运用各种生动的例子和幽默的语言，把复杂的知识变得简单易懂。比如，在讲解历史事件时，他会把自己想象成历史人物，用夸张的表情和动作，把历史故事演绎得活灵活现，让我们在欢笑中记住了那些重要的知识点。

　　胖老师对我们的关心也是无微不至的。每当有同学遇到困难时，他总是第一个伸出援手。无论是学习上的问题，还是生活中的烦恼，他都会耐心地倾听，然后给出中肯的建议。他就像一个温暖的港湾，让我们在遇到风浪时，能够找到依靠。

　　记得有一次，我因为考试成绩不理想而心情低落。胖老师发现了我的异常，把我叫到办公室，和我进行了一次长谈。他没有批评我，而是鼓励我不要气馁，分析我失败的原因，并为我制定了学习计划。在他的鼓励下，我重新找回了自信，学习成绩也逐渐提高。

　　胖老师，虽然你的身材胖胖的，但你的心灵却无比美丽。你用你的知识、你的爱心、你的宽容，影响着我们每一个人。你是我心中永远的好老师。

　　我的胖老师作文 9

　　在我的学习生涯中，有一位特别的老师让我至今难以忘怀，那就是我们的数学老师——张老师。张老师身材圆润，脸上总是挂着和煦的笑容，就像一个温暖的太阳，无论何时都能给人带来光明和希望。

　　张老师虽然体型胖胖的，但他的脚步却异常轻快，每次走进教室，都会带进一股积极向上的气息。他讲解数学题目的时候，总能用最简单明了的语言，把复杂的公式和定理变得通俗易懂。记得有一次，我对一道几何题目百思不得其解，正准备放弃时，张老师走过来，用几支不同颜色的粉笔，在黑板上寥寥几笔，就勾勒出了问题的'关键所在。那一刻，我仿佛看到了数学世界的美丽图景，难题迎刃而解。

　　除了教学有方，张老师还非常关心我们的身心健康。课余时间，他会组织我们进行户外活动，鼓励大家多运动，享受大自然。他说：“学习固然重要，但健康的身体才是革命的本钱。”在张老师的带领下，班上的氛围变得更加活跃，同学们之间的关系也更加融洽了。

　　张老师用他的行动告诉我们，外表的胖瘦并不重要，内心的丰富和对生活的热爱才是最宝贵的。他是我们心中那座永远不倒的灯塔，照亮我们前行的道路。

　　我的胖老师作文 10

　　在我们的校园里，有这样一位令人印象深刻的老师，他就是教英语的李老师。李老师身材圆滚滚的，笑起来眼睛眯成了一条缝，但他身上散发出的'魅力，远远超过了体型给人的第一印象。

　　李老师的课堂从来不会枯燥，他总有办法让英语这门学科变得生动有趣。记得有一次，为了让我们记住那些难记的单词，他发明了一套“单词舞”，边跳边念，逗得全班同学哈哈大笑，却也在不知不觉中将单词牢记于心。李老师还喜欢用英文讲笑话，那些原本生涩的语法点，在他的故事中变得生动活泼，让我们在欢笑中学到了知识。

　　最让人感动的是，李老师对待每一位学生都极其耐心。对于成绩不理想的同学，他从不批评责备，而是用鼓励的话语和额外的辅导来帮助他们进步。他常说：“学习是一场马拉松，不在于你跑得多快，而在于你能坚持多久。”

　　李老师用自己的方式诠释了教育的真谛，他不仅仅是一位传授知识的老师，更是我们心灵的引路人。在他的影响下，我们学会了乐观面对困难，懂得了用幽默化解生活中的不如意。李老师，用他的“胖”书写了教育最美的篇章。

　　我的胖老师作文 11

　　从迈进校园的那一刻起，有许多老师走进了我的生活，而给我留下深刻印象的，是那位胖老师。

　　初见胖老师，他那圆滚滚的身材就格外引人注目。他大概四十多岁的样子，有着一头微卷的`短发，总是梳理得整整齐齐。圆圆的脸上架着一副黑框眼镜，镜片后的眼睛时而严厉，时而温和。他笑起来的时候，眼睛会眯成一条缝，让人感觉格外亲切。

　　胖老师的语文课生动有趣。他仿佛有一根神奇的魔法棒，能把那些枯燥的文字变成一个个鲜活的故事。在他的课堂上，我们仿佛穿越时空，与古人对话；又仿佛置身于美丽的大自然，感受着四季的更替。他那丰富的表情和夸张的动作，常常逗得我们哈哈大笑。在轻松愉快的氛围中，我们不知不觉地学到了知识。

　　胖老师不仅教学有方，还非常关心我们。记得有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。胖老师得知后，立刻赶到操场，小心翼翼地把我扶到办公室。他一边轻轻地为我处理伤口，一边温柔地安慰我，让我不要害怕。那一刻，我感受到了如父亲般的温暖。

　　虽然胖老师没有苗条的身材，没有英俊的外表，但他却有着一颗热爱教育、关爱学生的心。他用自己的智慧和爱心，为我们照亮了前行的道路。我会永远记住这位可爱的胖老师。

　　我的胖老师作文 12

　　在我的记忆中，有一位特别的老师，他那胖胖的身影总是让人难以忘怀。

　　胖老师姓王，是我们的数学老师。第一次见到他时，他那圆鼓鼓的肚子和胖乎乎的脸颊就让我们忍俊不禁。但很快，我们就被他的教学魅力所折服。

　　王老师的课堂总是充满活力。他用生动的例子和幽默的语言，把复杂的`数学问题变得简单易懂。他会在课堂上设置各种有趣的小竞赛，让我们在竞争中提高学习兴趣。每当有同学回答问题正确时，他会露出灿烂的笑容，给予充分的鼓励；而当有同学犯错误时，他也不会严厉批评，而是耐心地引导我们找到正确的方法。

　　胖老师不仅在教学上认真负责，在生活中也对我们关怀备至。有一次，我因为考试成绩不理想而心情低落。王老师发现了我的异常，便把我叫到办公室，和我一起分析试卷，找出问题所在。他鼓励我不要灰心，告诉我失败是成功之母，只要努力就一定会有进步。在他的鼓励下，我重新找回了自信。

　　胖老师的爱好也很广泛。他喜欢读书、下棋，还经常和我们分享他的生活趣事。他告诉我们，生活中处处都有数学的影子，只要我们善于观察，就能发现数学的美。在他的影响下，我们也开始学会用数学的眼光去看待世界。

　　随着时间的流逝，我们渐渐长大，但胖老师那胖胖的身影和他的教诲却一直留在我们心中。他用自己的独特魅力，影响着我们每一个人，让我们在成长的道路上更加自信、勇敢。我永远感激这位可爱的胖老师。

　　我的胖老师作文 13

　　在我的学习生涯中，遇到过许多性格迥异、风格独特的老师，但其中有一位胖老师，给我留下了深刻的印象。他不仅是知识的传播者，更是我们心灵的导师，用他的独特魅力和智慧，点亮了我们心中的明灯。

　　这位胖老师姓李，我们都亲切地称呼他为“李胖”。他的身材圆润，脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，仿佛春天里温暖的阳光，让人感到格外亲切。每当他走进教室，那股特有的幽默感便随之弥漫开来，让原本沉闷的课堂变得生动有趣。

　　李胖老师上课从不拘泥于课本，他总能将枯燥的知识点融入生动有趣的故事中，让我们在欢笑中学到知识。记得有一次，为了让我们更好地理解历史事件，他竟然在课堂上扮演起了历史人物，那夸张的表情和动作，逗得我们前仰后合，而那个历史事件也因此深深地烙印在了我们的脑海中。

　　除了教学上的创新，李胖老师还特别关心我们的成长。他常常利用课余时间，找我们谈心，了解我们的想法和困惑。在他的鼓励下，我勇敢地参加了学校的.演讲比赛，虽然最终没有获得名次，但李胖老师却给了我最大的肯定和鼓励，让我懂得了努力的过程比结果更重要。

　　李胖老师用他的实际行动诠释了什么是真正的教育者。他不仅教会了我们知识，更教会了我们如何面对生活中的困难和挑战。在他的影响下，我学会了乐观、勇敢和坚持，这些宝贵的品质将伴随我一生。

　　如今，虽然我已经离开了那所学校，但每当回想起李胖老师，心中总是充满了感激和怀念。他就像一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在未来的日子里，无论遇到什么困难，都能勇敢地面对和克服。

　　我的胖老师作文 14

　　在我记忆的长河中，有这样一位胖老师，他就像一座巍峨的大山，屹立在我的心中，成为我成长道路上的一道亮丽风景。

　　这位胖老师姓王，是我们班的数学老师。他的身材魁梧，脸庞圆润，笑起来眼睛眯成一条缝，给人一种憨态可掬的感觉。虽然王老师体型偏胖，但他的行动却异常敏捷，讲课时更是神采飞扬，仿佛有使不完的劲。

　　王老师的数学课总是那么生动有趣。他善于将复杂的数学公式和定理转化为简单易懂的语言，让我们这些对数学头疼的学生也能轻松掌握。记得有一次，为了让我们更好地理解几何图形的性质，王老师竟然亲手制作了许多几何模型，让我们在动手操作中感受数学的魅力。那一刻，我深深地被王老师的敬业精神所打动。

　　除了教学上的用心，王老师还特别注重我们的身心健康。他常常提醒我们要注意锻炼身体，保持良好的作息习惯。在他的影响下，我们班的同学逐渐养成了良好的'生活习惯，身体素质也得到了显著提高。

　　更难能可贵的是，王老师还非常关心我们的心理健康。他总能敏锐地察觉到我们的情绪变化，及时找我们谈心，帮助我们解决心理困扰。在他的陪伴下，我们学会了如何面对挫折和困难，如何保持积极向上的心态。

　　王老师用他的智慧和爱心，浇灌着我们这些幼苗，让我们在知识的海洋中茁壮成长。在他的教导下，我不仅学到了丰富的数学知识，更学会了如何做人、如何面对生活。如今，虽然我已经离开了校园，但王老师的教诲依然在我心中回响，成为我人生道路上最宝贵的财富。

　　我的胖老师作文 15

　　从迈进校园的那一刻起，有许多老师在我的成长道路上留下了深刻的印记，而其中最特别的当属我的胖老师。

　　初见胖老师，他那圆滚滚的身材就给人一种亲切感。他的肚子微微凸起，仿佛里面藏着无尽的知识。胖老师的脸也是圆圆的，笑起来的时候，眼睛眯成一条缝，露出洁白的牙齿，让人感觉如沐春风。

　　胖老师的语文课总是充满了乐趣。他讲课的时候声情并茂，仿佛自己就是故事中的主人公。他会用丰富的肢体语言来表达情感，让我们更容易理解课文的内容。记得有一次，在讲解一首古诗时，胖老师一边朗诵，一边用手比划着，仿佛在描绘诗中的美景。我们都被他的热情所感染，沉浸在诗歌的世界里。

　　胖老师不仅教学有方，还非常关心我们的生活。每当有同学遇到困难时，他总是第一个伸出援手。有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。胖老师得知后，立刻带我去医务室处理伤口。他一边细心地为我消毒，一边安慰我不要害怕。那一刻，我感受到了老师的.关爱和温暖。

　　虽然胖老师的身材有些肥胖，但他却有着一颗充满活力的心。在学校的运动会上，他总是积极参与，为我们加油助威。他还会和我们一起玩游戏，仿佛一个大孩子。在他的影响下，我们的班级氛围总是轻松愉快，充满了欢声笑语。

　　在我的心中，胖老师就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。他用自己的智慧和爱心，引领我们在知识的海洋中遨游。我会永远记住这位可爱的胖老师。

　　我的胖老师作文 16

　　在我的记忆中，有一位独特的老师，他那胖胖的身影一直印刻在我的脑海里。

　　胖老师有着一头乌黑的短发，总是梳得整整齐齐。他的脸庞圆润，笑起来的时候，脸上会出现两个深深的酒窝，十分可爱。他的身材确实比较胖，但这并不影响他的魅力。相反，他的胖让他看起来更加和蔼可亲。

　　胖老师的课堂总是充满了活力。他的声音洪亮，能够轻易地吸引我们的注意力。他的教学方法独特，总是能把复杂的知识变得简单易懂。他会用生动的例子和幽默的语言来讲解课文，让我们在轻松愉快的氛围中学习。有一次，我们在学习一篇关于动物的课文，胖老师模仿各种动物的.叫声和动作，把我们逗得哈哈大笑。在笑声中，我们也更加深刻地记住了课文的内容。

　　胖老师对我们的要求也很严格。他会认真批改我们的作业，指出我们的错误，并耐心地教导我们如何改正。他还会鼓励我们多读书、多写作，提高我们的语文素养。在他的督促下，我们的学习成绩有了很大的提高。

　　除了教学，胖老师还非常关心我们的身心健康。他经常组织我们参加各种体育活动，让我们在学习之余也能锻炼身体。他还会和我们谈心，了解我们的生活情况和心理状态。如果有同学遇到了困难，他总是会毫不犹豫地伸出援手，帮助他们度过难关。

　　胖老师用他的行动诠释了什么是一位好老师。他的善良、幽默、严格和关爱，都深深地影响着我们。我相信，无论时间过去多久，我都会永远记住这位可爱的胖老师。

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