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错别字的尴尬小学作文（通用62篇）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的错别字的尴尬小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
错别字的尴尬小学作文 篇1
在我的作文里经常会出现一些错别字，如，做与作，“历”与“厉”，“在”与“再”等，还有一些字不是少了一点就是多了一撇。有时候写错或读错都会给人带来尴尬。记得有一次在超市我大声的让妈妈给我买“九子”吃，很多人都笑了，妈妈只好说我孩子视力不好，没看清楚少了一点，可百思不得其解的我还是小声嘟嘟说“明明就是九子吗”妈妈赶紧带我离开。
还有一次在放学的路上，我走进一家文具店，想买一支钢笔。我在店内转了一圈，发现了一种 “刚笔”，我不知道这“刚笔”有什么独特，所以就没敢问，也没敢买，回到家里，我要妈妈给我买“刚笔”，妈妈听了哈哈大笑，说从来不知道什么叫“刚笔”，肯定是店员标错了，其实如果你细心像这样的错误还真不少。
妈妈说小的时候也经常写错字，上高中的'时候她的物理老师在她的作业打了很多问号，妈妈问老师哪里错了，老师说让妈妈仔细看，妈妈怎么都没看出来，最后老师说你看看牛顿的“顿”该怎么写，妈妈一看自己不好意思的笑了，原来她把 “牛”与“屯”合在一起叫做“顿”，还有“或”字少了一瞥，“德”字少了心上面的一横，“帮”字的左上部分写成了反犬旁，都闹了不少笑话。
我把自己原来的作业和日记翻出来，发现里边的错别字还真不少，以后我一定要认真书写，规范书写和使用汉字朋友，少闹出一些尴尬的事。
错别字的尴尬小学作文 篇2
快乐星球是一个奇妙的星体，书里的主人翁诺克、艾雪就日常生活在快乐星球上。她们被派往地球上找寻友情。
有一次晚自修课上，同学们听见市交通台的主播把匪徒击伤110警员读成击伤了110名警员，感觉主播念错语句是很不应该的。因此决策给报刊社寄信指责这一件事儿。但是因为这封信里有许多冤假错案别字，反倒惊扰了省长。省长规定院校举办一次解决错别字的主题活动。
院校的赵负责人公布假如从同学们的作文本里发现一个错别字就需要罚抄一百遍。一个月出来，同学们都累到受不了。诺克和艾雪把她们创造发明的字典笔改成了会写错别字的笔。这样一来，赵负责人的评价语里也出現了许多错别字。赵负责人只能认罪。他这才意识到自身的作法是不正确的。
之后院校改变方法，创立了 啄木鸟改错专业队 。让同学们到街道上来找寻错别字。大伙儿找到许多错别字闹的嘲笑。例如 掐花一朵，发款十元 。同学们在开怀大笑的'另外也感受到错别字的伤害。
这篇小故事使我懂得不可以轻看过每一个字，有时候写了一个错别字很有可能会给整句话产生误会。我一定要努力学习中国汉字，变成一个有效的优秀人才。
错别字的尴尬小学作文 篇3
星期日，我们的调查计划开始了!出发!目标：错别字!
我们上了街，一双双“火眼金睛”仔细的搜索着“妖魔鬼怪”—错别字，不一会，就发现了好多个错别字，比如蛋糕店的广告上把“蛋糕”写成了“旦糕”，我们告诉了店员，他们态度很好，不但改了过来，还送我们几个小点心，夸我们是“文字小卫士”呢!
忙了一上午，正准备收工，眼尖的.我发现了一个广告：“骑乐无穷”，看来是一家自行车店，我走过去，告诉店员，店员听了：“去去去!那是广告特效!明白不?快走!”我听了，不服气的反驳：“是广告就可以用错别字了?”店员蛮不讲理：“这关你什么事?吃饱了撑了啊?”我义正词严的说：“你们这样移花接木，小学生耳濡目染，等于间接残害祖国的文化!”店员哑口无言，只好挥了挥他的拳头：“小屁孩!管那么多干嘛?再不走，我可要打你了!”我们被他轰了出来。
回去的路上，我愤愤不平：“什么时候用错别字也是正当的了?那些商家却心安理得地这样滥改成语，别人提醒他们，反倒成了错，这到底是为什么呢……”
错别字的尴尬小学作文 篇4
一次我和奶奶去逛街，走到一家理发店旁边，看见了门牌上的几个字“千金一发”，我在想这是他们故意写错的呢？还是识字差写错了呢？
后来，我预习了《我爱你，汉字》之后，我才知道原来他们是故意写错的，他“千钧一发”改编而来，意思是：不管你是哪个穷人，还是哪个富人，只要来这里理一发，就能变成千金，这是一种门牌的.招引法，就像闻到美食的香味就想要马上去咬一口一样。看见哪个门店的牌子上是有趣的，好玩的，就很想要是一下，所以这种方式被大量运用。
又有一次，我去朋友家玩，半路上发现了一家家具店的名字叫“好家俱在这里”，我想这是故意写错的吗？一路上我都在想，最后我回到家在网上查了一下，原来家具的具是没有单人旁的，而加上单人旁的这个家“俱”就没有任何意义了。第二天我去问了下那家店的店主，果然这个店主只上过小学二年级，所以才不知道的，后来那家店的店主把错别字改了，生意竟好了起来，看了一家店不但店主要有好成绩，而且门牌上的错别字也要快快去掉哦！
错别字的尴尬小学作文 篇5
“错别字”乃人人皆知，人人都有，但若错的不当，可能会变成“一大奇观”，现在来看看我的亲身经历吧！
我们有一次在小组传纸条，我借给一个同学文具，她给我传来“谢谢”，我本想传给她“不用客气”的，可写成了“不用容气”。
她看到了觉得非常奇怪，以为我“器”写成了“气”，就问我：“我没说要容器？”，我反倒觉得奇怪了，说：“我没说要给你容器啊？”搞得我们俩都稀里糊涂的'。
最后，我们一起看了我写的那句话，才明白到底怎么回事，逗得我们俩哈哈大笑。
还有一次，我本来要写“孩子”的，但又因为粗心写成了“孩了”，大家看了，觉得很奇怪，纷纷问：“孩了是什么东西？”直到我告诉他们原因：“其实是我把‘子’写成了‘了’了。”大家捧腹大笑。
今天，我在陈杰老师这里又看到了一个爆笑的笑话：“我的妈妈今天36岁。”
我不禁想到：他的妈妈今天36岁，难道明天就37岁了？他的妈妈难道只能活3个月？这个同学就因为把“年”写成了“天”闹出了笑话。
我们一定要改掉粗心，不闹笑话。
错别字的尴尬小学作文 篇6
每个人都会写错别字，无论你是大作家，还是大书法家，都免不了写错别字，这些错别字到底是怎么来的呢？为什么会写错别字？怎样制止写错别字？错别字的来源有三种：第一种是同音字写别；另一种是形近字写别；还有一种是错字。
什么是同音字写别？就是说两个音同义不同的字放在一起，写出了错误的一个。怎样制止同音字写别呢？我们可以了解它的含义，再进行判断，这样就可以避免同音字写别了。形近字写别，是指将本来的字错写成与它形近的.一个字，就像“兔”和“免”、“王”和“玉”、“鸟”和“乌”，还有“卖”和“买”??要想避免形近字写别，我们可以将这些字形象化，“兔”和“免”，“兔”可以看做是一只兔子，而“兔”字的一点可以看做是兔子的尾巴，“免”字没有一点，可以说是把尾巴免了，
也就不写一点了，这样不是很容易吗？错字就比较简单，只有很清楚地认识字理解字，就不轻易写错字了。要想远离错别字，总之一句话：认真、仔细、熟读、巧记。
2009年8月11日星期二
错别字的尴尬小学作文 篇7
行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌偶尔会看见一些错别字。我听我爸爸说，在以前，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，甚至有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语。
有一次，我在街上看到一些地方把“补胎充气”写成“补胎冲气”、“家具”写成“家俱”，“零售”写成“铃售”、“排档”写成“排挡”、“鸡蛋”写成“鸡但”，”修摩托”写成”修么托”。当场我就哈哈大笑。
今天，我为了完成夏老师布置的调查报告，和弟弟一起来到胜利二楼进行调查。结果让我和弟弟大笑不停。一个理发厅的招牌是“玲珑剃头”，一个衣服店的.招牌是“衣饰无忧”，一个修理摩托的修理铺的招牌竟然是“修么托”……以上的这些招牌硬是把词语。成语改得淋漓尽致，怎么不让人笑个不停呢？
我认为：不同的字有着不同的解释，中国文化博大精深，我们不能为了一时的方便，或无心之失而写错别字。这样会带来很低多的麻烦。因此，我们必须重视写错别字带来的危害或告成的结果。中国文字经历了几千年的历史，我们不能在一瞬间中改变中国文字。不行！
错别字的尴尬小学作文 篇8
在这个星期星期五的语文综合实践课上，我们找到了许许多多的街头错别字。
我们班最常见的生活中的错别字，那就是我们班的'班主任，茅老师的茅了。“茅”这个字，在我们班作业本上老师那一栏中，“茅”老师的茅大都缺了最后的那一撇。任程鹏还在放学时对着茅老师说：“芽老师，再见！”不过，百家姓中可没有这个姓哦！周艺敏找了一个街头错别字，可我认为不是。衣依布舍，成语字典中有一个依依不舍。可是，我们认为的yīyībshě难道就不可以说成yīyībsh吗？从字面的意思理解来看，应该是一个叫衣依的布舍吧！我也找了许多街头错别字，像什么：某饭店门口，“抄”饭；某装潢店门口，装“黄”；某修车店门口，补胎“冲”气；某零售店门口，“另”售；某食堂菜谱，鱼“园”……我只收集了一部分，生活中还有n多个呢！
从这次的语文综合实践课中，我明白了：有一些街头错别字是可以让它消失的，就像驰骋的骋和招聘的聘，一不留神就变成了招骋了。我们的作业本上一定不要有错别字哦，那样可不好，不过错了一定要改！
错别字的尴尬小学作文 篇9
在我们的生活中，汉字无处不在。可是有些人对汉字使用随意，常常写出错别字，给社会造成巨大的损失。
如今街头错别字已经成为了一种极为普遍的现象，在商店的广告、招牌，街头广告、社区标语等地方经常出现错别字。这些街头错别字不仅影响了市容，还污染了祖国的语言文字，急需治理，以净化祖国博大精深的语言文字。
为了调查生活中的错别字，我进行了实地调查。通过这次调查，我发现了生活中的错别字还真不少。有的错别字是在同音字上产生搞混的；有的是在形近字上搞混的；也有的就是在字义理解上搞混的，还有的是因为有关部门的监管不力，个别商家为了吸引顾客的`眼球，篡改成语，俗语等特意而写出错别字来。
再调查中，我一共发现了20多个错别字。其中有的人把公厕写成了“公则”这是在形近上写错的；有的人把水龙头写成“水笼头”这是在同音上写错的，还有的把“依依不舍”“错”写成“衣衣不舍”，这是商家的炒做行为，在生活中常有错别字出现在我们身边，需要我们去留心发现，去改正。
由此可见，我们要更加标准、规范的使用汉字，争取不写错别字！
错别字的尴尬小学作文 篇10
俗话说得好——笑一笑，十年少。今天我们把《作文里的笑话》买过来，不笑不要钱呀。看了它的人仿佛吃了含笑半步癫，走一步，笑一步。不信？那你就来试试。
第一个笑话——他的妈妈今天三十六岁。一看到这个笑话，全都快不行了，今天三十六岁？原来他的妈妈一天大一岁呀。
第二个笑话——这就是尾大的母亲，她为家庭付出了多少心血。看到了这句话，你会不会认为，那个人的母亲是只松鼠吧。为什么会有大尾巴呢？拿来扫地的？
第三个笑话——我右手抓住瓶把，左手托住瓶身，热手从瓶里流了出来，原来瓶子里流出来的'是手呀。我终于知道为什么有些人喝热水都会长胖了，因为他们一直在吃手啊。
最后一个高级笑话是因为字写太丑。有一个人叫王月坡，有一天一个快递员给他送快递，那个人喊：“王肚皮”先生在吗？“王肚皮”先生在吗？他之所以会看错，是因为那个人把坡看成了“土”和“皮”，后来就弄出了这个笑话。
我希望错别字可以永远消失，永远离开我们。
错别字的尴尬小学作文 篇11
自从我在圣诞英语跳蚤市场上买了一本《哈利·波特与魔法石》的书，我就对它着了迷。可是这本书只是《哈利·波特》全集里的一本。爸爸看我如饥似渴的样子，就又托人给我在网上买了《哈利·波特》的全集，整整有七大本呢，我高兴得一蹦三尺高。现在是期末了，虽然功课很紧张，但是我还是打算从现在开始到寒假，争取把全套书都看完。
爸爸告诉我《哈利·波特》的作者是英国女作家J·K罗琳写的，它的'原版是英文版的，而这套中文版的可是经过翻译才到我手里的，所以难免会出现一些错别字。还真巧，今天我在看书的时候就发现了错别字。其中一个是陆地的“陆”字，书上竟然是一条路的“路”。虽然它们是同音字，但是书本上是形容有漫山遍野的田地和庄稼的，那我想肯定是左耳旁的“陆”了。还有就是老师经常跟我们说起，也是我们学生平时写作文时最容易错的字，那就是“的”“地”“得”，这本书里也有地方没有用对这三个字的。
我把书中找出的错别字告诉了爸爸，爸爸很意外，也很惊喜。他说我看书时竟然这么仔细，对我竖起了大拇指，他还鼓励我在写作时不能写错别字哦！
错别字的尴尬小学作文 篇12
现在错别字就像一场瘟疫，蔓延了大半个中国。许多同学在写作业时“中箭落马”，下面我就讲讲我亲历过的错别字笑话。
我们班的奥数天才刘涛，虽然成绩不错，但是他也是个名副其实的错别字大王。他十分崇拜刘备，总说：“我一千年前是刘备。”第五单元考试时，他一本正经又不由自主地把自己的名字写成了刘备，我作为他的同桌，自然是哭笑不得。旁边的同学也笑弯了腰。
这很有趣！不过还有更有趣的呢！
最近烟草大厦楼下的停车位上总有人在跳广场舞，但有不少住户的.车都被刮了，出于报复心理，车主总把车停在跳舞的地方。但大妈们却不吃这套。一天下午，我出去骑车，远远地看见大妈们正弯腰涂着什么东西，走近一看才发现，她们正写着几个字。
“哈哈哈哈！”我忍不住大笑起来。
那木板上写着——禁止在没划鲜的地方仃车！大妈啊大妈，那是“划线”、“停车”吧？
我表弟是一个好学生，可看了他一年级的看图写话，我笑喷了。具体内容如下——一天，小免出门散步，小免掉入了井……
一个小小的错别字，能引发大笑话，以后我们要少写错别字，少制造些笑话奇案。
错别字的尴尬小学作文 篇13
这个星期，老师给我布置了找错别字的作文，我觉得很奇怪，为什么要找错别字呢？到哪儿去找呢？回家后我问了妈妈，妈妈告诉我：”找错别字是为了让同学们更好地掌握好每个字的读音和正确的用法，只要仔细观察，就一定能找到错字，正好，妈妈要出去买水果，不如，我们一起去找找吧。“
走在大街上，我仔细地观察着每家店门口各种各样的广告牌，好像也没发现有错别字呀，正好，妈妈走进水果店买香蕉，我看见上面的牌子上写着：苹果、香蕉、葡萄、哈蜜瓜，看着看着，我觉得哈蜜瓜的这个”蜜“字好像不对，但我又不确定，于是，我问了妈妈，妈妈说：”你找得很仔细，哈密瓜的：“蜜”确实写错了，因为“哈密”是由地名而得名，不要因为它像蜜一样甜，就把它误写作哈“蜜”瓜。
还有一个发现更有意思，一家兰州牛肉拉面馆，广告牌上写着“兰州真宗牛肉拉面”，“正”宗的正和“真”宗的真读音完全不同嘛，怎么会搞错呢？这家店的.老板真是个马大哈。
经过这次找错别字，我发现生活中的错别字还真不少，我们从小就要打好坚实的汉字功底，读准字音，写好规范字，准确运用汉字，不闹笑话。
错别字的尴尬小学作文 篇14
中华汉字博大精深，每个字都有它特定的读音、意思和笔画.如果把汉字写错了不但会玷污祖国文字的纯洁，还会使人疑惑不解，啼笑皆非。
那天万里无云，我刚做完了作业，便想给表哥写封信。信写好后，我本想在信封上写个“勿折”，可却稀里糊涂的写成了“勿拆”。信寄过去后，我便满心欢喜的等待着表哥的回信。
回信里的内容让我和妈妈她们都疑惑不表弟，我们一月未见，没想到你的语文水平大大衰退啊！如果不是我了解你，谁也不敢去动你那封信啊！我连忙打电话问表哥是怎么一回事，而表哥只是笑笑就挂了电话。又过了几天，我又接到了表哥的一封信，我打开信一看，里面装着我寄给表哥的信封。那信封上两个醒目的`大字——“勿拆”让妈妈她们笑的前俯后仰，我的脸也变得滚烫。“笑的我肚子都痛了，哈哈哈！”
“哎呀，不要笑了嘛！”
“是你自己创造了这个笑话，不笑不行啊！”
我无语……
这次的经历让我懂得了汉字是我们祖国神圣的文字，我们要学好语文，必须正确使用、书写汉字，争取不让错别字出现，不然就会闹出笑话，给自己找难堪！
错别字的尴尬小学作文 篇15
今天，我们班吴老师，布置了一个特殊的作业――找错别字。
一回到家，我与妈妈一同去雄镇楼菜场买菜，沿途我们睁着大眼睛，东张西望的找错别字，我们一会儿看看家家户户门口的广告牌，一会儿瞧瞧饭店的`招牌和菜单……瞧！一来到小区门口，停车杆上“有木（没）有酒驾”五个红色大字引入我的眼帘。刚往前走几步，我恍然大悟，饭店招牌上赫然写着食（十）面埋福（伏），这些谐音字看上去很有新意，吸引人们眼球，但是这样母语又有什么用呢？我们继续往前走，隔壁一家家饭店接二连三发现错别字，夜宵写成了夜“肖”；萝卜写成了“罗”卜；招配菜，配字里的一横没写；黄鱼面写成了黄“渔”面……哎,还没有走到菜场就发现有这么多错别字,再想想自己平时写作文时总会有许多错别字呀,真是惭愧极了。
找错别字让我感触很深，汉字是老祖宗一笔一画制造出来的，我们应该尊重他们，把它们写好绝对不能看到错字视而不见，也不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字，我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字，我应该先把自己的错别字消灭掉，尽量在写字前想好要写的字是什么样的，如果每个人都可以达到这个样子，错字一定会飞到九霄云外。
错别字的尴尬小学作文 篇16
在生活中大家应该都发生过写错别字引发的笑话吧?
一说到写错别字，大家可能会问：“谁会这么傻把自己的名字写错?”别笑，还真有!我们班就有人写错。
在三年级的一天，老师在讲评卷子的时候，跟我们说了一个笑话：“我们班来了一个“新同学”，名叫(李花)的女同学。”同学们看了看也没看到新同学。老师又说：“其实是李薇同学，她在卷子上写的'名字是(李花)!”老师的话不禁让我们捧腹大笑。下课后，有的同学甚至问:“李薇，你改名字子吗?你的名字真好听’啊!”李薇脸都红了她也不知道为什么会这样写?
我们班的同学不但会把名字写错，有的人遇害到不会读的字，就看这个字会比较像什么字就怎么读。前几天早读时，读到成语故事里“祁黄羊”这个名字时，有的同学不会读，就不管三七二十一读“邓黄羊”。老师听了，都被这个“读法”逗得哈哈大笑。老师告诉我们这个字读“qi”，后来老师又说：“可千万不要把别人的姓读错，不然别人的祖宗都被你们改了!”顿时，同学被自己的读法搞得哄堂大笑。老师和我们说：“一定要认真学，不会的就查。
错别字经常会给同学们带来很多的麻烦。同学一定认真学习，可千万不要写错别字。
错别字的尴尬小学作文 篇17
今天，我经过一家餐厅是，看到广告牌上写着“麻辣火锅，物美价连，快来本店品尝”。“错别字！”我大声的喊道。为了证明我的眼睛没有看错，我还叫了和我一起走回家的同学，看了一遍，的确是有错别字。这时，站在我旁边的大叔满不在乎的说：“什么错别字，管他错不错呢，只要意思对就行了。”说完，扭头就走了。
正在忙碌的老板看了不以为然，好像没有听见一样，继续忙他的。“怎么办？得把它给改过来，现在改，老板一定会以为我是假英雄出头，肯定会被老板骂的，甚至还会骂我小孩子多管闲事，滚一边去！明天，早点来改掉这个错别字。”我就怀着不安的心情回家去了。
第二天，我早早的来到了餐厅，周围静悄悄的。这是，我迅速拿出藏在我书包里的.磁性白板笔，“嚓”“嚓”“嚓”，“连”字就被我改成了“廉”。此时，再看广告牌时，被我改好的“廉”字，显得那么的端正、那么显眼，好像在对我微笑呢。
心中的一块巨大沉重的石头终于落了地，我的心情轻松了许多，好像刚完成一项十分重大的任务似的。
错别字的尴尬小学作文 篇18
生活之中，有许许多多的错别字，有的同学一不小心就写下了错别字，犯下了错误，有些错误是不能挽回的。如果在演讲上拿着台词，一但读错就会令老师认为你是个不认真的同学，台下的同学也会笑你。不过错别字是怎样形成的.呢？
错别字大多数都是形状和读音还有意思很像。形状、读音、意思一样就像是“摩拳擦掌”的“摩”，变成“磨刀”的“磨”。意思一样，读音相同形状很像的两个字，可是就成错别字，我想同学们也有出现过这样的情况吧。
第二种就是用于商业的用途，在大街上都会出现错别字像药品广告：“咳”不容缓山地车广告：“骑”乐无穷。驱蚊器广告：默默无“蚊”。治结石病广告：大“石”化小、小“石”化了……有很多很多，那些店的老板这样的创意就会吸引很多顾客，他们就会大赚一笔。
我们要随时注意自己的作业当中有没有错别字，要时时检查如果没有检查的话，就会养成不好的习惯就会经常写错别字，所以我们要时时注意写字的笔画，字体，读音以免再次发生错别字的现象。
错别字的尴尬小学作文 篇19
说到错别字，大部分人都不以为然。“不就是一个错别字吗，有什么了不起的。”可是，错别字也会给人带来很大的麻烦的，哪怕是多了或少了一笔。
有一次听写，老师报词语的'速度有些偏快，导致我许多词语来不及写。终于报完了，我赶紧补上还没写完的词语，还没来得及检查，就匆匆交上去了。发下时，我自以为能全对，想不到居然是85分！3分一个词，一共错了5个。乍一看去，没错呀！再一看，“马蹄”写成了“鸟蹄”，“戎装”的“戎”写成了“绒”，“勾勒”的“勒”的“力”字旁变成了反文旁，“守候”粗心成了“守侯”。古朴的古这么简单，居然忘了写。唉，我明明可以考100分的，却因为这几个可恶的错别字得重听。你说我冤不冤呀。
我的语文书上有一幅图片，图片上有一块小招牌，上面写着“裤存小品”五个字。看，五个字里就有两个字写错，错误率高达百分之四十。这么多错别字，若是听写，我得负个十分二十分也说不定。
有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上却写成了“琵琶”二字。虽说中国有词同音词，可也不能乱用啊。把枇杷写成琵琶，真是“铁掌钉在马腿上，太离题了”。看来，以后写字得多注意点儿，不然还真容易闹笑话，或是意想不到的损失呢。
错别字的尴尬小学作文 篇20
今天朱老师又听写了，当本子发下来的时候，我忐忑不安的打开本子，当我看见我得了94+A的时候，失落极了，我看了本子上鲜红的叉叉，就好像要把我吞噬掉一样，我不由的`叹了口气说：“唉，我为什么不能每次都像白欣可考的那么好呢？
我心想没办法只能好好的改错了，这时，我听见朱老师说：“如果上来改完错还有错就罚改20遍，”我听见这话心怦怦地直跳，你这个错字不找别人非要找我，看我下次不把你消灭掉，我想改完以后得找我最好的哥们给我检查一下要不然又得遭殃了，错别字呀错别字我求求你能不能以后不来找我了，可是我真是太异想天开了，错别字生活中每一个人都要遇到他，我其实得想想自己，是我把给创造出来的，下不为例下次一定要拿满分回来，其实生活中也有错别字在捣乱，让我们来一起看看吧!
例如：人们如果修桥的时候输入进去的数据线，有一个是错的那这个桥就得从新修，那该多麻烦呀！
错别字你不要形影不离的跟着我，我又不是你的家人。
错别字的尴尬小学作文 篇21
今天，我们班吴老师，布置了一个特殊的作业――找错别字。
一回到家，我与妈妈一同去雄镇楼菜场买菜，沿途我们睁着大眼睛，东张西望的找错别字，我们一会儿看看家家户户门口的广告牌，一会儿瞧瞧饭店的招牌和菜单……瞧！一来到小区门口，停车杆上“有木（没）有酒驾”五个红色大字引入我的眼帘。刚往前走几步，我恍然大悟，饭店招牌上赫然写着食（十）面埋福（伏），这些谐音字看上去很有新意，吸引人们眼球，但是这样母语又有什么用呢？我们继续往前走，隔壁一家家饭店接二连三发现错别字，夜宵写成了夜“肖”；萝卜写成了“罗”卜；招配菜，配字里的一横没写；黄鱼面写成了黄“渔”面……哎,还没有走到菜场就发现有这么多错别字,再想想自己平时写作文时总会有许多错别字呀,真是惭愧极了。
找错别字让我感触很深，汉字是老祖宗一笔一画制造出来的.，我们应该尊重他们，把它们写好绝对不能看到错字视而不见，也不能为了省事就把他们改造。看见街上显眼的错别字，我心中感到痛苦。我想我的作业中也经常出现错别字，我应该先把自己的错别字消灭掉，尽量在写字前想好要写的字是什么样的，如果每个人都可以达到这个样子，错字一定会飞到九霄云外。
错别字的尴尬小学作文 篇22
今天是星期六，本来是可以出去玩的，可就是因为要比赛了，谭老师赶得很紧，唉。
早上和同学走路过去，我们一路上说说笑笑，还蛮开心的。快要到学校了，那个同学指着一个招牌对我说：“你看，那个招牌上的字横着竖着念都一样哦。”我试着念了一下，真的也。这下，我可对街边的'字发生了兴趣。那个同学还对我说：“有时候一直盯着一个大字看会觉得他越来越不像，有一次我上语文课，老师用课件，他就一直盯着那个爷字看，结果越看越不像了。”这时她又指着旁边那个门上的停字看，又说：“我现在看这个字就越来越不像。”我上前一看，确实有点不像，再仔细一看，原来是他写错了，本来右边是亭字的，可是他却漏了秃宝盖，我把我的发现告诉了那个同学，那个同学一开始还不相信，一看，还真是。我们一边观察，一边聊天，这走到学校我们就发现了好多错字，如门字，他们却写得少了一点……
现在街头上的错别字越来越多了，这说明了什么？说明了人们有点讨厌汉字，其实我觉得，汉字为我们带来了方便，所以我现在一定要学好汉字！
错别字的尴尬小学作文 篇23
在生活中人们会把许多字写错，使人理解成别的意思。
那大家就来开一个错别字医院吧！大家轮流当医生，今天是我当医生。我早在诊断室坐着等病人，不一会，湿、温两位病人来到病房找我给它俩看病，我先对温说：“你的病太好医了。”说着把湿拿过来和它一比就知道了，它们有什么病。它们笑着说：“对不起，麻烦你了。”我说：“没关第，看病是我的职责。”
一会又来两位病人，一个叫“虚”，还有一个是“虚”的`冒牌化，把横钩写成“横”。我就可以从其中揪“怪客”，我对错的一个虚字说：“你快回去，你是怪字，世上没有这个字。”他说：“好吧！回去就回去，以后我不会把‘横钩’写成‘横’了，我会成为原来的样子。”“错的”这个“虚”字走了，正确的这个“虚”字也不会再错了。
今天，我遇见四位病人，我及时采取了正确措施将它们分开。我希望下一次我当医生可以做得更好。同时我也祝愿在错别字医院工作的人们，今后利用更好的手段给病人采取行动，让病人们相信我们开的是一个医院——错别字医院！
错别字的尴尬小学作文 篇24
错别字大家都会有，可就是这错别字，让我吃尽了苦头。
上星期四下午写作业的时候，我的可擦黑笔快没墨了，那天的.任务也快完成了。我想，就用剩下的墨写完作业吧。于是我把其他的笔都放回盒子里，关上门开空调到房间里去写作业。可写着写着，写错了一个“弊”字。这下可苦恼了，该怎么办？本来就只剩这么点墨水了，再擦再写不是更少了么？权量衡思，我还是擦掉了那个错别字。重新执起笔，我再一次重写那个“作弊”。咦？这回是作字错了，少了一横就直接写一竖了。怎么办？地方这么小，想再加一笔是很困难的，可如果再擦掉的话一定又要耗不少墨水。我打开笔管，发现里面的墨水只剩下不到百分之四了。看着少了一横的“作”字，我只能又一次狠狠心，用橡皮将它擦掉。不是我懒，大热天的出去实在太难受了。再说我把其他的笔放在课桌里面，要找还得费一番功夫呢。总是，“作弊”写对了。接下来就是最后两个字：好了。好字写完了，可了字写了一半，墨水终于油尽灯枯了，任我怎么甩也写不出一个字来。没办法，只好出去拿笔了。
外面真热啊，我掀开桌盖，可是笔又不知道被我放哪里去了……等我找到笔回房间时，已经满头大汗了。
唉，这要命的错别字。
错别字的尴尬小学作文 篇25
日常生活中，错别字就像我们的影子时常出现在我们身旁，比如在我们作文中，在广告栏里，还在我们心里，这些地方错别字无处不在。
有一天，我在大街上看到一个理发店招牌，招牌上写着：”汤发，洗头“，我就想这个理发店连名字都写错，生意肯定好不到哪里去。这让我不禁想到了一个关于错别字的笑话：小王和小李是一对情侣，可小李总是觉得想和他分手，因为小王爱抽烟。一天，小王同意戒烟了，还把写的`戒烟保证书给小李看，可小李还没看完就走了，原来保证书是这样写的：我保证以后不买烟了，决定借烟，一定借，借到底…… 在学习中，我也曾写过错别字，闹了不少笑话，有一次，我把“拔河比赛”写成“拨河比赛”，把“天色入慕”写成“天色入墓”，把“受苦”写成“爱苦”，这些都是粗心搞的鬼。很多时候仅仅因为多写了一点，就会导致错误，但如果我们能认真细心，就不会像这样了。
我们想想，汉字是我们中华民族文化结晶，有几千年的历史，到了我们这一代，我们经常错字成篇，那么外国人该多嘲笑我们埃 虽然我们生活中有不少的错别字，但只要我们平时多观察、多思考、多细心、就一定能把错别字降到最低。
错别字的尴尬小学作文 篇26
这让我着实感到不舒服，这么低级的错误他们还好意思犯。我一气之下，撒开腿，一个劲地冲那家商店，找到店主，皱着眉头说：“你们的广告上怎么能有错别字呢？我们小学生都知道写错别字是很低级的错误，让别人见了，岂不是笑话你没文化？”店长听了，虽然有些生气，但是还是忍不住出去看看，果然与我说的一模一样。于是便叫人匆匆将字改了回来，并向我道了谢，当时我的心比吃了蜜还甜。之后，我发现了更多的错别字：点积（击）有惊喜、疯狂抢够（购）、全厂（场）半价……看得我眼冒金星，浑身不自在，觉得这些店主太不负责任了，害得我怒气冲冲的，头上直冒火。
然后我回到家中，召集小伙伴，施发号令：一定要消灭错别字。后来，小伙伴们像骑士一般，冲锋陷阵，力挫错别字。很快“敌人们”就已经所剩无几了，看着错别字的消失，我与小伙伴们都笑了，笑得多么纯，笑得多么美，笑得多么真……
时后，我回家吃放向爸爸妈妈讲述了我今天的.事迹，他们抚摸着我的头，夸奖了我一番，我露出了快乐的笑脸。
错别字的尴尬小学作文 篇27
错别字就像一个个害虫，不捉住，不除掉，就会慢慢繁殖。到最后不起眼的“害虫”就会把你辛勤劳动的“果实”吃掉，今天我就来说说错别字的危害。
错别字我们人人都会犯的错误，就看谁有心捉住它。写作也就是删去不好的东西，保留最有特色的东西。但这个修改，是老师修改还是学生修改呢？不庸质疑，应该是学生自己修改。可是现在普遍的做法是：学生写完由老师进行帮忙修改——捉“害虫”。老师捉“害虫”的本领越来越厉害，可学生呢？还是一窍不通。老师就是教学生捉“害虫”的本领，但却帮学生捉“害虫”，到最后实际上是做了一件舍本求末的事。
而且还是一些值得我们再次去关注的错别字。在高考有一项新规定——一个错别字扣一分，你觉得这是一件小事情吗？其实不然，高考0。5分就是几十人相差，所以分数是多么的重要，在一不小心恐怕错的就不是一个错别字了，再加上以往高考的'规定不变，所以光就要扣除这么多分，可想而知，怎么可能名列前茅呢？所以说，我们要引起高度的重视，做个学习上有心的人，生活中的细心人，改掉写错别字，除去文章中的“害虫”。
错别字的尴尬小学作文 篇28
汉字，是中国的象征，就像叶是植物的象征一样。如果汉字没有中国做背景，它就没有那么大的魅力；如果中国没有汉字做衬托，就凸显不出它作为文明古国的神秘。但在写汉字时，写错字的情况也时有发生。因为错字，也闹出过不少笑话。
记得有次我们班默写古文，其中有一句是“有志不在年高，无志空长百岁”，听写纸条发下来，我们班一个人错了，写成了“有智不在年高，无智空长百岁”。我们看见后吐槽说：“‘有智不在年高’？那不是‘老年痴呆’吗！” 还是一次听写，老师说“错一罚十”，结果我错了，错在“笛弄晚风三四声”的“笛”上，因为我的竖没有出头。所以抄写了一下午哇！
写错别字是有原因的，我认为应该有几点：一、知识水平低，或写错了。（我估计就是“西瓜一快、西瓜一园”的来历）。二、故意写错，让人纠错。（我们老师就经常这样干，让我们找出其中的错误）。三、别出心裁，招揽生意。（有些商家故意印错，如“衣年四季”“衣衣不舍”等，都是为了招揽生意的'。）
错别字很多，写错别字的原因也很多，但错别字的故事更多，但作为小学生，纠正错别字，我们责无旁贷。
错别字的尴尬小学作文 篇29
星期六晚上做完作业，妈妈突发其想，对我说：“明天星期天，不如我们上街去做个游戏吧？”我一听，上街还能做游戏？这是啥意思？妈妈接着说：“我们明天到大街上去寻找错别字，如何？”我听了，饶有兴趣地点点头。
星期天的早上，天上下起了毛毛细雨，但一点都没打消我们出门的`兴致。我和妈妈撑着一把雨伞，带着一个小本子，一支小铅笔，在路上寻找错别字。
没想到大街上规范用字倒是很普遍，我们转了一大圈也没找到错别字。正当我们垂头丧气，想往回走的时候，我抬头一看，哈哈，有一家商店门口挂着一块牌子，上面写着“招牌”，招牌的牌字写成了少了一撇，真是太滑稽了！我立即告诉妈妈，妈妈开心地说：“哇噻，你真是火眼金睛啊！”我把收获记进笔记本，妈妈还用手机给这个错别字拍了照片。
因为有了收获，我们又提起十足的兴趣，继续逛大街。
一个上午，等到我们回到家时，已经找到了六个错别字。我和妈妈准备下个周末再继续“工作”，我们要收集更多的错别字，制作一本专集，提醒大家要规范用字。
错别字的尴尬小学作文 篇30
中国的汉字闻名于世，许多人都称汉字是“汉字魔方”，许多人都推广汉字，汉字被外国人仰慕，所以全球都掀起了“汉语热”，有一首流行歌，叫《中国话》，就是推广汉字文化。
可就在不久，被人们仰慕的汉字却出现了问题，许多人都写错别字，有的人甚至还自己造字。这都会给人们的生活造成损失。比如有一位医生在给病人写病单是，误把“食指”写成了“十指”，结果在做手术时，把病人的十个手指都据了下去，其实病人的其他手指都很好，只有食指有毛病，而医生却把所有的手指都据掉，这使病人一生都非常痛苦。
还有一件事情，有个人发短信，上面写：“你去鸡场接我。”他把“机场”写成“鸡场”，所以那天那个人就没有接到他。在生活中，这样的例子还有很多很多……
在生活中，不规范的.文字会给我们造成很大的损失和麻烦。当今泛滥的错别字现象，十分让人痛心疾手。我们不能将汉字这一宝贵的遗产毁在我们的手中。
为了不让汉字毁于我们的手中，我们不仅应该严格要求自己保证正确书写，不写错别字。还应该帮助别人纠正他写的错别字。让我们共同努力，保卫我们的宝贵遗产。
错别字的尴尬小学作文 篇31
每个人都会有错别字，但让我痛苦的就是这个错别字。
上周四下午做作业的时候，我的可擦笔快没墨水了，当天的任务也差不多完成了。我想用剩下的墨水完成作业。于是我把其他的'笔都放回盒子里，关上门，开了空调，去房间写作业。可以写可以写，还有一个错字“弊”。这是非常令人痛心的。我该怎么办？墨水只剩这么一点了，再擦再写不就少了吗？权衡轻重和思考，还是把错别字擦掉了。当我重新开始写的时候，我又把那个“出轨”重写了一遍。嗯？这次我写错了一个字，写了一个竖的没有横的。怎么办？因为地方那么小，再加一支笔是很难的，但是再擦掉就要消耗很多墨水了。我打开笔管，发现里面只剩下不到4%的墨水了。看着不见的横字“左”，只能用橡皮擦掉。不是我懒。大热天出去太难了。另外，我把其他的笔放在我的桌子上，我需要一些时间来找到它们。“骗”总是写对的。然后就是最后两个字：好。好词写了，但是写了一半，墨迹终于干了。反正我一个字也不会写。我别无选择，只能出去拿支笔。
外面真的很热。我打开了桌子盖，但我不知道我把笔放在哪里了.当我找到笔回到房间的时候，我已经是汗流浃背了。
唉，这个可怕的错别字。
错别字的尴尬小学作文 篇32
当我走到街上时，一个个被人写成的错别字映入我的眼帘。什么一见钟情写成衣见钟情，伊拉克写成衣拉克，招牌上的三国演义写成了衫国演义，而那些什么挑三拣四更是变成了挑衫捡饰，其它的我就是不一一列举了。像这种写在招牌上的错别字屡不见鲜。
更可悲的是，学校居然也会出现这种情况，有些人不禁会问：学校还会有出现错别字？可能吗？我可以很郑重的告诉你，的.确是这要样的，有时老师在写点字时会把下面写成一横或者是个大字，常常看到老师几句话中有简体字和繁体字并存的现象。这些都是为什么，中华汉字这几千年的历史文明就将被人类遗忘了吗？再过几千年，中华汉字将会成什么样，几千年的历史是否会被扭曲呢？
错别字正在漫延，招牌上有，甚至……在一些精品书里都有，有一些精品诗本将鲁迅的诗打印成了：横眉冷对千夫指。俯首苦为儒子牛，一个小小的"儒"字使整句诗的意思都改变了。原本是“孺”，到了这里就成了"儒"了，一个字的原因，使两句诗的意思相差千里，真是差之以毫厘，谬之以千里。
错别字真的能扭转汉字的千年历史吗？我不希望是这样的。
错别字的尴尬小学作文 篇33
吃好饭后，12：30时，我，吴晓怡，樊诗洁，王璐佳……集合在校门口，准备出发，一起去寻找错别字。但吴晓怡迟了一会儿，原来她已经找了不少错别字，比如说：“修锁芯”的是这样写的“心”；“桂圆”的圆是“元”这样写的等。于是，我们就不追究了。
我们往学校的东面走，一下子就看到了一家饭店的一个菜名写错了，这样吴晓怡就要把它拍下来，为了弄得更清楚一点，她拖延了一会儿时间，然而就在这时，店里的服务员出来了，看见我们想拍，连忙不给我们拍了，不管我们怎么辩解，她都不肯给我们拍了。唉，第一次就失败了，那下次会不会？呸呸，别胡思乱想了，继续找吧。第二次，我们来到对面的水果店，水果店的阿姨真好，不仅让我们拍，还主动的.改了过来，和那家饭店比啊，真是一个天，一个地啊。并且，我们还高兴得手舞足蹈呢决定买杯珍珠奶茶来庆祝庆祝，在买奶茶的路上，我们又发现了许多错别字并拍了下来。
奶茶买好了，我们举起杯子“干杯”，我们以茶代酒，来庆祝成功的找到了错别字。快4：00了，我们拍了许多错别字（大约20来个），说了声“拜拜”就各走各的路，各回各的家了。
最后，呼吁大家：“改掉坏毛病，来写规范字。”
错别字的尴尬小学作文 篇34
今天，我们王老师捧着一摞厚厚的作文本走上讲台。我看她的眼神，看她那动作，再看她那表情，就知道大事不妙。果然，她气冲冲地对同学们说：“这是一个同学的作文，我来给你们念念，你们来听听。”说着，拿出一个作文本，缓慢地念着：
我们的校图
我们字校是保定市明校，有着七年的厉史，市机龄寻也长来参关。
我们字校中英是一个15000平木的天操扬，同学们可以在那甲抱步、踢足球、大篮球，可高兴子。
哈哈哈……场下一片爆笑，王超笑得甚至都趴到了地上。而我却觉的这篇作文很熟悉，仔细一想，原来是我的，我怎么这么倒霉呀！
王老师气冲冲地说：“你看看，你看看，这么多错别字，你们连自己的'母语都写不好以后还怎么干大事业。我把作文本发下去，你们把错别字一个写50遍，做为暑假的处罚作业。”啊！场下一片叹声。
我拿到作文本，在老师的评语上也找到了两个错别字，我的同桌马中也有，更让我没想到的是，我们班一半的同学也有，老师看见了，感到羞愧万分，脸刷一下子红了下来，只好取消了对我们的处罚，我们班的同学都跳起来欢呼。
连老师都写错别字，难到这不是一股强烈的错别字风暴吗？
错别字的尴尬小学作文 篇35
同学们，你吃过鸡蛋“罐”饼吗？看过“爪”子脸吗？这些可都是错别字闹出的笑话。如果你没有听过，那就请听我的慢慢道来！
之一：有天晚上，我们全家到广场散步，走着走着我又饿了，为了补充体力，决定吃点夜宵。没走几步，见前面有一个灌饼铺子，我们大步流星地朝前走去。当看到摊主的招牌时，我们不禁哈哈大笑。原来“鸡蛋灌饼”变成了“鸡蛋罐饼”！难道是在陶罐里做的鸡蛋饼吗？噢，原来是错别字啊！
之二：上学期老师布置一篇《我的`妈妈》的作文，我这样写道：“我的妈妈苗条的身材，中等的个头，高挺的鼻梁，明亮的眼睛，樱桃小嘴，最漂亮的还是那张瓜子脸。”一想到这样漂亮的妈妈，就迫不及待地去让妈妈看，我想她一定会乐得合不拢嘴。只见妈妈那张原本笑呵呵的脸上突然由红变白，问到：“兰兰，什么是‘爪’子脸啊？”我被问得不知所措。细心一看，原来是粗心的我把“瓜子脸”写成了“爪子脸”！
同学们，汉字是我国特有的文化，作为中国人，写好中国字是多么重要呀！
错别字的尴尬小学作文 篇36
今天，小老爸在睡觉，突然窗户不知道被谁撬开了，小老爸惊醒了：“是谁？你们怎么来到了我的家里？”他们两个认识：“今天我们可是很有缘的哦?！”小老爸丈二和尚摸不着头，他问：“为什么说我们很有缘呢？”“你仔细看看，我们两个跟你今天的'事有什么关系呢？”哦，我想起来了，你们不是穿衣服的‘穿’和牙刷的‘牙’吗？”“对呀，我们就是，提到这里，‘穿’哭了起来，今天你把我可害惨了。”小老爸莫名其妙地问：“我什么事都没有干，为什么平白无故被称为恶人呢？”“穿”继续哭诉道：“今天你写字的时候，没有给我加上穴宝盖，这一天衣服都没有了。”小老爸赶快说：“对不起，对不起，今天我是不小心忘了给你加衣服了，那现在可怎么办呢？”“穿”说：“我一天没有衣服，都快冻僵了。”小老爸赶忙说：“这个事倒不难办，我可以叫我媳妇来帮你做一件衣服呀！”“穿”立马笑了起来：“那太好了，谢谢你。”
正在说梦话的小老爸被妈妈叫醒了：“你怎么边睡觉，边说梦话，口水都流了一脸。”小老爸这才意识到这是一场梦，还好不是真的。
小老爸暗下决心以后一定要好好注意字，不要再写错了?！
错别字的尴尬小学作文 篇37
今日，我发现自己的日记本里藏着许多错别字，所以带着我的“兵”去抓捕。
我一边走一边看，一眼就发现了“建议猛猎进攻”的“猎”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的.“亮”三个错别字。我立刻冲过去，打败他们，并把他们改成“烈”、“毫”、“亮”。我心里乐滋滋的，觉得打败这样的敌人挺简单的。
我又冲进去，抓到了一个“ˉ胆”字，这个敌人戴上帽子来哄人，我摘掉了它的帽子。我细心地检查，处处寻觅，捉住两个同名的人，他们的姓名都叫“gǎn”，无法分辩哪个是坏蛋，只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我依据整句话的意思，除掉了坏蛋“赶”，补上正确的“敢”。
合理我以为没有错别字的时分，我忽然想起第二段如同有个敌人。所以我找啊找啊，总算抓到了那个“武”字，本来他在身上偷偷地藏了一把刀。他赶忙向我求饶说：“请您宽恕我吧！我再也不敢了。”我严峻地说：“你们真胆大，居然闯进我的日记本，我非把你消除不行。”说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消除了，并请出了“武”。
今日我真快乐，由于我把错别字赶出了我的日记本。
错别字的尴尬小学作文 篇38
我是一个爱写错别字的学员。这一天，我感觉头头昏昏的，脚底像踩着棉絮一样。我有气无力地摆脱学校门，可刚离开了一段路，我也看到一个地区的大门口挂着一个银光闪闪的品牌 错别字牢房 ，但见门左侧站着一个 错 字，右侧站着一个 别 字，她们的小表情都十分严肃认真。里边也有一些机缘巧合的字盆友。我正想逃走，可这种字都把我堵得密不透风。
这时候，在其中一个字盆友 折 向我刁难，： 这个小半文盲，我原本是 折 ，但你摘掉了我的拐棍，就是我不可以行走了。 听了这句话，我闻风而起，就想有一对羽翼飞上天去。可｜ 复 又对我说： 我原本是 夏 ，可被这个逃避责任的.人一写，我也发生变化。我的爸爸是老板，每日父亲都是会帮我一百元，可现在我连一分钱也没了！ 错别字们七嘴八舌的讨论着。想听了，一声声说： 抱歉！ 可错别字不听，反倒还打我。这时候，字典家公天降，说： 大家别指责她了，她早已向大家致歉了，大家就要她回去吧！ 字典家公的话刚说完，我也不见了。细细长长小路上留有了我的影子。
我之后一定要用心写好一个字，不写错别字了！
错别字的尴尬小学作文 篇39
在生活中，错别字对我们的危害非常大。写错一个字，看起来非常普通，没什么大不了的，但是，往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的.后果。
以前，有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”，当这位农民从手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。
一个“食”字和“十”字的差别就使一个人变成了终身残疾，这是多么可怕啊！就是因为区分不开形近字，所以，我们更要引起注意，做个生活中的细心人，改掉写错别字的恶习。
我们要在上课的时候认真学习当天学的生字并且课后再巩固复习复习，再细心些，不要太粗心，学好了才能区分开形近字。细心点，认真点，一定能消灭错别字，成为一名生活中的细心人！
错别字对我们的危害非常大，只要细心点就可以避免这不必要的麻烦，让我们一起来消灭错别字吧！
错别字的尴尬小学作文 篇40
在我们的日常生活中语文是无处不在的，比如说在电视剧中下面的字幕上就有多许语文知识。当然，错别字也更是不可避免的。
细心的人可能发现，电视下面的字幕上有许多错别字。例如：“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请您给窗户安上玻离吧！〞“玻璃〞的“璃”他错写成了“离别”的“离”。这两个字虽然读音一样但字形、意义却大不相同，大家试想一下，如果让那些还没有认全字的小学生看了以后会怎么样呢？他们一定会认为“玻璃”这两个字原来这样写。为以后的学习、生活带来了诸多的不便。电视剧中下面的字幕上也有许多的错别字，我想这应该是制作上的失误，偶尔错一个的.话还可以原谅，当如果经常这样的话影响是非常广大的。我的建议是他们制作完字幕的时候应该仔细检查，不能应付了事。另外，电视台也应该加强对这方面的管理，坚决杜绝错别字的出现。
我们应该拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛。写方方正正中国字，做堂堂正正中国人！永远跟错别字说“拜拜”！
错别字的尴尬小学作文 篇41
暑假中我校开展了“我当世博小使者”之“啄木鸟”活动。这个活动是要求我们到公共场所中去寻找错别字。
一放假，我就开始了辛苦的寻找工作。在骄阳似火的阳光下，我满大街地乱跑，仔细地寻找着错别字。功夫不负有心人，一天，我终于在铁岭路的.“同叶大厦”发现了一处错别字。有人将“新华医院停车场”的“停”写成了“”。
我立即做好了记录并用照相机把它拍了下来。
通过这次活动使我认识到了：错别字真实地存在于我们的生活中。虽然一些路牌、告示，对我们来说微不足道，可它们却代表着城市的形象，体现着城市的文明。特别是“世博会”即将在上海召开，这些在公共场合的错别字将会极大程度地影响到我们这座城市的形象，给外国朋友留下很坏的影响。
经过过这次活动更使我明白了一个道理：汉字书写了中华民族的文化、传承着中华民族的文明，是中华民族文明的基石与标志。所以我们一定要好好学语文，从小打好扎实的基础，而且写字时要认真仔细、注意细节，不写错别字！
错别字的尴尬小学作文 篇42
汉字是我们汉民族最有代表性的传统文化之一，可又有多少人会去认真的书写它呢？可不是吗，我们今天就调查了街头错别字。
“不看不知道，一看吓一跳！”街头错别字还真不少呢！你看这就有一处醒目的错别字。嘿！“蔬”菜的“蔬”竟然写成了稀“疏”的“疏”！真不知道这家菜场是怎么有生意的，连字都写错了竟然还有人来买。看那，又是一处错别字，小吃店将“馄饨”写成了“混饨”。看来，他这卖的是“混饨”的“馄饨”啊！
错别字真是数不胜数，弄得我不知道哪个对哪个错。“晾”衣架写成“凉”衣架，汽车打“蜡”写成“腊”肉的“腊”，桂“圆”写成花“园”的“园”，“攻”击力写成气“功”的“功”，把别人搞的晕头转向。最让我震惊的.是，连教育局都会写错别字！你看这“密”封线内请勿答题中的“密”字写成了“弥”补的“弥”！这是个多在的错误啊！何况这还是教育局犯的错误！真是罪加一等啊！我觉得印刷这几个字的人可以去坐牢了，他不仅没教到我们不要写错别字，还让我们会写错别字了呢！真是偸鸡不成蚀把米啊！
汉字是我们中国最大的特征，也是做一个中国人最起码的标准。如果你连汉字都写不好，怎么能算是一个中国人呢？
错别字的尴尬小学作文 篇43
语言文字和我们每个人的生活、学习都息息相关，我们每时每刻都离不开文字。在杭州的大街小巷里，商家都会在商店醒目的位置安装各式各样的.招牌广告。商家们的招牌和广告是用来准确反应的信息，那让我们到大街小巷上看看，这些位置醒目、五颜六色的招牌和广告是怎样运用文字的呢？
周五，林老师让我们在街上找错别字，所以周六，我和爸爸妈妈就到外婆家吃午饭，吃完午饭，我们还特意下楼去找错别字。我们在路口转弯时，就惊喜地发现有一家店铺的招牌上定着“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我们没走几步，又发现了一家小店把来一份，写成了“来伊份”，接着我又看到了一家店把“知根知底”写成了“芝根芝底”。这时，我想起了林老师说："找错别字非常容易。”看来这句话真是准确无误，因为我轻而易举地找到了错别字。
一路下来，没想到有这么多错别字，真是让人意想不到，让我感觉有些不可思议，如果许多国内外游客到杭州旅游，如果他们看到这些，他们一定会认为杭州人没文化。错别字连篇的招牌肯定会让他们留下不好的印象。
错别字的尴尬小学作文 篇44
我是个马虎小姐。时不时的就写错别字。老师经常说：“改你的错别字，我都改烦了”。其实我也在为错别字而烦恼，可我这双胖胖的小手就是不争气。我也没办法。
记的有一次。学校开了“捉”错别字活动。当时我害怕极了。心想：“如果被“捉”到，会不会罚扫一个星期的操场。会不会.......................”总而言之，我所有的可怕惩罚都想过。于是，我下定决心，一定改掉这个毛病。开始我一篇作文有十几个错别字。后来慢慢的才出现几个了。在经过我不断的.努力和警戒。最后一个也没出现过。这次的活动我也没被“捉”到。
这件事，令我欣喜若狂。我幻想着爸妈鼓励我的场面。不过我还需要再接再厉。每当我写完作业。都要抽出几分钟时间自己反复检查。现在这个习惯已经陪伴着我跟错别字打了这么久的“战”从没输过。总算与错别字告别了！这真所俗：“不见风雨，何来彩虹。”
如果你们也在为错别字烦恼的话。建议你们也像我这样吧。不过要坚持不懈哦！
错别字的尴尬小学作文 篇45
错别字在我们的生活中随处可见。今天，我就给大家讲讲发生在我身边的故事。
在我的学习生活中，就曾经发生过许多错别字的现象，最常见的就是“的、地、得”，比如说，美丽“地”花朵，应该是“的”。努力“的”学习，应该是“地”，我就曾经写错过很多次。老师在课堂上反复教给我们方法，“的”后面跟名词，“地”后面跟动词，“得”后面跟形容词，妈妈也多次给我出练习题，我进步非常快，对三个“de”已经能运用自如了。学习中，我坚持完成作业时书写工整，遇到生字查阅字典，掌握每一个生字的笔画、字形和字意。有一次，品德老师让我帮忙批改同学们的.作业，改到其中一本时，我发现那位同学竟然将云朵的云写成了运输的“运”，我看了之后，瞪大了眼睛，愣了一会儿，将这个字圈了起来，在旁边认认真真地写上了评语：“太粗心了，要注意哟！”当时，我心里为自己的认真感到高兴，也为这位同学的粗心感到惋惜。
在这里，我想告诉大家，一个错别字就像衣服上的一个小洞洞，如过不及时缝补，小洞洞就会越来越大而无法弥补，整件衣服就会废弃。所以，我们应该从小就养成不写错别字的好习惯，与错别字说Bye-Bye。
错别字的尴尬小学作文 篇46
在上一年级时，因为我识字不多，所以错字连篇，闹出了不少笑话，现在想起真是让人棒腹大笑。
有一本《读者》书上介绍了兵马俑，咦，兵马桶，真奇怪，秦始皇怎么突然用马桶陪葬？我回到家，好奇地问妈妈。妈妈说：这不读“桶”读俑。从今以后，我记住了一个歪理，旁边如果有“甬”都读“yong”。
有一次，报纸上说有人被歹徒捅死了。我说成了有人被歹徒涌死了。我回家，对爸爸说了这个坏消息，爸爸说：“对，是涌死的，你瞧，血如泉涌，血都流光了，人当然要死了。“我这才知道，我又认错字了。
好笑的事情又发生了。有一次，学校评选“十佳少年“听到好消息，我连忙跑到家里说：我郑重宣布，我要当“十挂少年”。妈妈听了说这样挂起来的吗？我听了感觉真倒霉。
最让我大出洋相的是一次，在学校同学说：你长大了肯是个扫地的。我愤怒地说：你才是穷光蛋，满身跳蛋的流浪汉。他不怒反笑，说道：你见过身上跳着蛋的'人吗？他这一说，全班人都哈哈大笑。哎呀，我怎么连说话都说不好，长大了怎么做人呀！
错别字像那华丽的衣服上的补丁，它就是我最大的敌人，消灭错别字，刻不容缓。你要知道错别字会把一生毁灭掉。
错别字的尴尬小学作文 篇47
在这个星期星期五的语文综合实践课上，我们找到了许许多多的街头错别字。
我们班最常见的生活中的错别字，那就是我们班的班主任，茅老师的'茅了。“茅”这个字，在我们班作业本上老师那一栏中，“茅”老师的茅大都缺了最后的那一撇。任程鹏还在放学时对着茅老师说：“芽老师，再见！”不过，百家姓中可没有这个姓哦！
周艺敏找了一个街头错别字，可我认为不是。衣依布舍，成语字典中有一个依依不舍。可是，我们认为的yī yī bù shě 难道就不可以说成yī yī bù shè 吗？从字面的意思理解来看，应该是一个叫衣依的布舍吧！
我也找了许多街头错别字，像什么：某饭店门口，“抄”饭；某装潢店门口，装“黄”；某修车店门口，补胎“冲”气；某零售店门口，“另”售；某食堂菜谱，鱼“园”……我只收集了一部分，生活中还有N多个呢！
从这次的语文综合实践课中，我明白了：有一些街头错别字是可以让它消失的，就像驰骋的骋和招聘的聘，一不留神就变成了招骋了。我们的作业本上一定不要有错别字哦，那样可不好，不过错了一定要改！
错别字的尴尬小学作文 篇48
上学期的语文期末考试，我只考了91.5分，其中至少有2分以上是因为错别字引起的。徐老师立马发给我一本字帖，让我在寒假里天天勤练书法。
是的，我心甘情愿地照这本字帖写着。以前，我也曾经想练好字，却总是三分钟热度，很快就半途而废了。妈妈也时常对我说：“壮壮啊，一定要练好字。每个人最先看到的就是你的`字啊！”
我刚从书柜中翻过，看到我买过的字帖绝不少于三本。但是每本字帖都只写过零碎的几页，并且都是在描，并没有自己去写，态度也不是很端正，毫无阳刚之气。我总是贪图写字速度，仍然在用自动铅笔写字。这样，写字速度是提高了，却把字写得更潦草了。这次期末考试也是如此，我用自动铅笔写好字后，没有仔细检查，结果，很多错别字、潦草字就“跑”到我的试卷上了，导致出现了一个个鲜艳而又刺眼的大叉叉。最终，我的期末考试考砸了。
现在，妈妈彻底杜绝我用自动铅笔了，还要我天天练字，不练完还不准睡觉呢。我也服从了这个命令，练字时尽量端正一点，再端正一点。
一张期末试卷改变了我。最近，妈妈还惊喜地对我说：“儿子，你的写字态度端正了，字也写得好多了！”
错别字的尴尬小学作文 篇49
想必大家都看过在大街小巷里有许许多多的错别字，他们的主要来源其实来源于日常生活中，人们发音不标准和写字不规范，和故意写错别字来吸引顾客。但大家知道吗，错别字的'后果。
其实错别字给人们带来了许许多多的害处，例如：“在1930年5月，发生了蒋和冯和阎大战，冯与阎一方，一起对抗蒋介石。
战前，冯玉祥与阎锡山约定在河南北部的沁阳会师，然后集中兵力歼灭蒋军。但是，冯玉祥的作战参谋在拟定命令时，把“沁阳”写成“泌阳”，多写了一撇。碰巧，沁阳和泌阳都是河南省的一个县，只不过，沁阳在黄河北岸，而泌阳却在河南南部桐柏山下，两地相距数百公里。这样，冯玉祥的部队就错误地开进泌阳，没能和阎锡山的部队会合，贻误了聚歼蒋军的战机，让蒋军夺得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打，以失败而告终。如果参谋不多写那一撇，冯、阎联军顺利会师，联合一起打击蒋军，中原大战的结局可能就得改写。
所以错别字大家千万不能再写了。
错别字的尴尬小学作文 篇50
今天，我在放学回家的路上，路过一个菜市场，只见一个卖鱼的店口竖着一块牌子，上面写着：连鱼、里鱼、即鱼……各种各样，您要什么本店就给您提供什么。我一看，心想：这店主肯定是马大哈。本来应该是鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼……才对啊！店主真糊涂。
我一进门，店主赶紧放下手中的活，满脸堆笑地向我跑来说：“小朋友，你要买什么鱼呀？我们这里不仅品种多，而且都很新鲜。”“我不是来买鱼的，我是来……”“不是买鱼的！那就快走，我可忙着哩。”这店主真是两面派呀，刚才是满腔热忱，现在又翻脸不认人了，哎~这店主可真是个急性子啊！
这时，一个“鬼点子”从我的脑海里冒了出来。“嘿，这个办法好，就这样办吧！”我先在别的地方转悠了几圈，又回到买鱼的店前，店主以为来了一位新客户，又满脸堆笑地走来说：“客户您在……咦！怎么又是你啊！快走，别打扰我做生意。”
我不急不忙地说：“就是我，你能拿我怎么样？对了，你是卖鱼的，门前瞻没有了‘鱼’，那还卖鱼吗？”
店主恍然大悟，把门前牌子上的.字改了过来。为了感谢我，还送给我两条新鲜的大鲤鱼呢！
哈哈哈！帮助别人可真快乐呀！希望语主以后改掉“马大哈”这个坏毛病哦。
错别字的尴尬小学作文 篇51
现在，我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。如果没有它，我们的生活又将会怎么样？而现实生活中，很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。错别字的具体情况千奇百怪，层出不穷，有的.还令人狂笑不已。
经过我的一番调查，发现了些错别字的原因。
其一，是同音字的关系，例如洋与扬，有一次考试，我们班的一个人把“得意洋洋”写成了“得意扬扬”了，这等错误，使成语意思改变，还会误导别人用含有错字的成语，影响教育，有不少害处。如果不区分开来，那岂不是成了笑话的源头了吗？
第二，是形近字，这占比例比较多。例如我，以前我写“车”写顺手了，现在，写个“陈”都是写成了“阵”这样的错误，在街上，数不胜数。
为此，我寻出了两种解决的方法。
一，是多看课外书，长时间的看，那字也都记得牢了。二，是多写，这样，多运用字，记得也会牢一些。
字在我们生活中无处不在，但是出现了错别字，可真会成为笑话点子。
错别字的尴尬小学作文 篇52
在昨天，我们进行了“错别字调查”活动，调查对象为自己的同桌。
随后，老师将每人的字词本发了下来，我拿出草稿本，开始统计同桌的错字情况。老师还在黑板上画了脑图，提示我们怎样进行调查。等会儿，我的本子呢？好像我的同桌的字词本也没我跟老师说明了情况。老师说：
“自己找一个语文方面的.本子交换找。”
我和同桌搜出一个写着《开学第一课》观后感的语文本，上面就写了一面多。我接过同桌的语文本，随手将自己的语文本塞给了同桌。
我在上面找来找去，就找到了四个错别字。翻过来，翻过去一直重复着。这时，老师见我没事做，就说：”你去找两个语文方面的作业找。”
可同桌却起来，以为是他去找，他被老师按了下去，还说：“他去，又不是你去。”
我的同桌立马老实了。我大步走向办公室，首先看到的就是自己和同桌的字词本。唉，原来字词本就躺在作文本上，只是老师拿少了而已，幸好本子在这里，不然这节课对于我来说就无意义了。罢了，赶紧去找错别字了……
错别字的尴尬小学作文 篇53
今天早上，我和爸爸一下楼，我们就闻到了淡淡的桂花香气，原来是小区里面的桂花树开花了。此时天空还下着毛毛细雨，雨丝像一只只蝴蝶在天空中飞舞，好看极了。在这种凉爽的天气里，我们心情愉快地开始寻找错别字的任务了。
我们首先来到所住的小区门口的宣传栏前，我们发现一篇关于抗日的文章里面，作者把“日寇”写成了“日冠”，我猜想这是作者粗心大意造成的.，还有一个地方，作者把“感动涕零”写成了“感动涕淋”，我觉得这应该是作者对成语不太熟悉引起的。我们继续往前走，在华夏路派出所门口的公告栏里，民警叔叔把“效率低下”写成了“效率底下”。我们又来到新河社区医院门口，我发现药品的广告牌上“人体”被写成了“人休”。最后我们去了万达广场，在影院门口，我们看到消防设备上，消防员叔叔把“减灾避难”写成了“减宵避难”。
我和爸爸对上面这些错别字的出现，做了很多讨论和总结。爸爸告诉我，日常生活中出现错别字，具有很大的危害和不良影响。爸爸提醒我，在以后的学习中，一定要仔细认真，坚决不能出现错别字。我会记住今天的事，也会牢记爸爸的话，做一个不写错别字的好学生。
错别字的尴尬小学作文 篇54
文字是我国伟大的传统文化，文字让我们的生活丰富多彩。但是，有的人文化知识贫瘠，文字被他们滥用，就有了“错别字”一词了。
走在大街小巷，你注意过那些店铺的名称了吗？如果有，你发现那些店铺名称的错别字了吗？我走在大街上时，常常注意那些店铺名称中的错别字。比如包子铺的店名“真好吃”的“真”中间就少写了一横。别小看了这一横，少了这一横，这个字就不是字了！
有的饭店的名称更是错误百出，“老四饭店”的“店”字上面的点写成了“？”，搞的字不是字的，“明伟超市”的“伟”字上面多写了一点，就是因为这些点点滴滴的错误，我们伟大的传统文化被一点一点的'侵蚀，最终，我们会失去这项伟大的文化！
文字是我国人民的语言传播的一大关键。有了文字，我们才能传播信息，否则，如果只靠双手传播信息的话，那该是多么的枯燥无味啊！
为了我国文字这项传统文化的延承，一定要好好学习，好好应用文字，不要让它失传。因为，有了它，才有了我们的知识，有了它，才有了我们的生活！
错别字的尴尬小学作文 篇55
我相信每个人都会写错字，我也不例外。因为写了错别字，所以常常闹出大笑话。下面请听听因为错别字而闹出的大笑话吧！
一个星期五的下午，老师叫我们写一篇关于妈妈的作文，不少于400字。过了两天，老师叫我们同桌互相修改，我拿起红笔认真修改起来。当我看到我同桌写和妈妈一起坐风车的时候，竟然把“妈妈钥匙在风车里”写成了“妈妈要死在风车里"。我看了哈哈大笑，对同桌说：“你太牛了，这都会写错，你家有字典么，哈哈！”
有一次，在小桔灯课堂上的口头冲浪，叶诺彤讲的是“错别字”，她讲的例子连她自己都笑了。她讲的是他们班上的男生踩她的桌子，出现了许多脚印，她就写了一张纸条。本来想写“踩桌子者罚款一元”，但写成了“踩桌子者发款一元”，她自己没有发现。第二天，她看见桌子上还是有许多脚印，于是她对男生们大声说：“你们没有看见我写的`纸条吗？不准踩桌子，否则罚款一元！”男生们发驳说：“你看清楚了，是发款一元！”叶诺彤反过头一看，哎呀，这下糗大了，都是错别字惹的祸。
从这些关于错别字的事情，我明白了做任何事都要认真，包括写字，写完后一定要检查才行。
错别字的尴尬小学作文 篇56
叮叮叮？妈妈的手机响了。妈妈看了手机，顿时火冒三丈，怒吼：“杨智钦，过来自己看！”我胆怯地看了一眼，原来是语文第三单元基础过关试卷的成绩出来了，我只考了75分。
我每次考试都自我感觉良好，可成绩出来之后，总是不理想。每次出错都是写错别字，我真烦恼。有一次，我把一天要吃三“顿”饭，写成一天要吃三“吨”饭，刘老师指着我的作业本，笑着对我说：“杨智钦，你的味口真好，饭量真大。”还有一次写日记，我把一句话写成了这样：下雨了我没有带“命”，放学时，我看见妈妈在校门口等我放学，给我送“命”来了。我把“伞”写成了“命”，同学们听老师读我的日记后，都笑得前俯后仰。我羞得满脸通红，恨不得地上有一个洞钻进去。真是“一字之差，谬之千里。”
错别字不仅会闹笑话，而且它影响我的'成绩。今后我要在上课的时候，认真学习当天的生字，区分开形近字。课后巩固复习，再细心一些。
写错别字，我真的很烦恼。我一定要把写错别字这个坏习惯改掉。
错别字的尴尬小学作文 篇57
这学期是一个十分忙碌的学期。
开学初， 洪老师让我们大家都准备一本“错字错题收集本”。听这题目，你一定会知道这本本子肯定是用来订正错别字和错题的。洪老师说：“现在，你们大家每个人手上都有一座错别字‘监狱’，而你们就是监狱长。如果谁在做作业时让逃犯给‘逃’了出来，谁就要把‘犯人’抓回去，并给予有期徒刑，错别字罪犯第一次‘逃出’判10年（抄十遍），第二次‘逃出’判50年（抄50遍）依葫芦画瓢。错题目犯人一次‘逃出’判一年（抄一遍），你们听懂了吗？”
嗬！这洪老师可真是够“狡猾”的，明明是让我们抄错别字，可是还让我们高高兴兴地当“官”，有什么了不起的'，您尽管放心，我们大家一定会把您送给我们的“监狱长”给当好的！
哎！说起来十分容易，做起来却是难上加难啊！才一两个星期，我的监狱里就关了许多犯人。刚起步就这么不好过了，以后的日子该怎么办呀？
美国的监狱长每4年换一个，那我这个“监狱长”还要当几年呢？但愿越短越好。
错别字的尴尬小学作文 篇58
天空阴沉沉的，压得我喘不过气，乌鸦在树上哇哇大叫，好像在嘲笑我。我有气无力地坐在座位上，看着桌上的考试卷，默默地伤心。
那天早上，我来到了学校，在教室里读书。过了一会儿，“丁零零”上课铃响了，语文老师手里拿着一沓考试卷，走进了教室，开始宣布考试。
下午，第一节课上课，语文老师走进了教室，把考试卷往桌子上一拍。教室里马上安静了下来，显得阴沉沉的。老师严肃地说：“小组长，过来发考试卷。”后来，一个组长把考试卷发给了我。我看了一下分数，不会吧，我怎么才考八十七分，回家会被老爸老妈骂死的。我仔细盯着考试卷上的错题，发现有六分是因为错别字造成的。唉，我怎么这么粗心？为什么会把这么简单的字写错？为什么会忘记打句号？
这节课，语文老师在讲台上绘声绘色的.评讲考试卷，别的同学都在听讲，只有我无精打采得坐在座位上。老师的话，我是左耳进，右耳出。这时，老师看出了我在发呆，走了过来，生气地对我说：“陈梓瑜，你今天考试没考好，上课还在发呆，给我站到位上。”没办法，我只好低着头站了起来。放学回家后，还被爸妈骂了一顿。天哪，我怎么这么倒霉？
唉，我以后一定不会再写错别字了。
错别字的尴尬小学作文 篇59
昨天下午，我们在教室里进行了一次“字词本错别字调查”。老师对我们说：“同桌俩交换字词本，找出错字并寻找写错的原因。”
我和刘立祥交换了字词本，才看了一眼，就把本子还给了他。他的字写得“惨不忍睹”，我看不下去了。
我无奈地看向何彤，何彤也无奈地看向我，说：“要不我俩换吧，我同桌的字一个个张牙舞爪，还是你的字写得好看。”
我点了点头，因为这正是我想说的。
无奈之下，刘立祥也和黄靖康交换了字词本。他俩也受不了对方的字，互相嫌弃对方的字写得丑。
我拿出何彤的字词本，看着真是赏心悦目。边看，嘴里还嘀咕道：“还是女生的字写得好看。不像男生，字写得像鸡用爪子抓过似的`。”
何彤转过来，笑了笑，似是赞同我的说法。那两个男生向我投来怨恨的目光。
我没管他们俩，认认真真地检查何彤字词本上的错字。可看他俩，忙得不可开交。我和何彤轻轻松松就完成了任务，马上就要统计错字的原因了，他们俩还在那争吵着……
错别字的尴尬小学作文 篇60
前几天，我们班的潘老师刚给同学设立了一个“最佳创新”奖每当同学们一提起这件事，我们就哭笑不得的。这是怎么回事呢？这事还得从头说起。
那天上语文课时，潘老师绷着脸走向讲台。正当我猜疑之际，潘老师突然来了一个“阴转晴”。笑着，总一个劲地挎某某同学很聪明，都可以让他佩服得“五体投地”“甘拜下风”了。每次改到他们的作业时，老师总为他们感到“骄傲”和“自豪”。
老师的这番话使我有点二丈和尚摸不着头脑了，但是由于摸不透潘老师的用意，我只好“静观其变”，提前做好最坏的打算了。
这是，老师停住了话语，拿出一块小黑板叫我们读。刚开始我们读得还好好的，但是才读不到一半，全班同学就哄堂大笑了。仔细一看，上面全是错别字或是用词不当的。居然连“鲜艳的大雨”“鲜艳的牛奶”都有。最“伟大”的就要数陆振钟同学发明的'“婆婆起舞”了，逗的大家捧腹大笑。
笑完后，许多同学都哑口无言了，因为他们的错别字以在其中，就连我也不例外。
通过这节课，我想，我们国家的文字是历史悠久，影响最深远的一种文字，每一个字都有它的意思。我们想要维护它的纯洁性，就要向错别字挑战，才能把它更好地用于社会。
错别字的尴尬小学作文 篇61
我和爸爸妈妈去外婆家，想到马上可以见到外公外婆了，我的心像只小鹿一样欢跳着。
去外婆的路边有家小店，店外放着的一块招牌吸引了我的注意，上面写着“炒鸡旦”，好大一个错别字啊！我忍不住笑起来。“快看，‘鸡旦’是什么意思啊？这家店主连‘蛋’字都不会写，怎么写成‘旦’了呢？”妈妈也笑了。我跑过去告诉店主这是个错字。他说：“没关系，简写的.嘛，大家都看得懂。”我可被他搞糊涂了，我从没学过“蛋”可以简写成“旦”，明明是两个不同的字啊！
后来，我又在路边看到了一些错别字，什么“仃车场”，“卖磨菇”……我看了心里真不是滋味，汉字怎么可以乱点鸳鸯谱呢？这要是写在作业本上，肯定会被老师批评的。爸爸也说：“国家明文规定要写规范字，但有些人不重视，连写字都要偷懒。你可别像他们，要养成良好的书写习惯，认真写好方方正正的中国文字。”
哎，错别字真别扭！我真想拿支笔把那些别扭的错别字一一改过来，还它们庐山真面目！
错别字的尴尬小学作文 篇62
我从小就是错别字的忠实粉丝，不管是作文.考试.作业上都有它的身影，它可把我害惨了，不信？那就请您看下面的文章吧：
我的名字王磊，身型（生性）好冻（动）。今天早上，我一大早气（起）来，就看见了家里有一只肚子（兔子），我猜想：“一定是爸爸给我的礼物。”（唧唧（嘻嘻），我心里高兴极了。）它有一双水往往（汪汪）的小眼睛，黑河（黑）的眼珠只（子）.......
怎么样，你看了一定哭笑不得，我们老师也是这样，这还是我1年级写的呢。现在我可上五年级了呢。
有一天，我上了一节课名叫：跟错别字，说声再见。那节课是我深受启发，老师讲了一些特别的内容如：就因为把“乌”字多写了一点，变成了鸟字，就让那18万元付之东流；因为把一个小数点写掉了就搞得机毁人亡。这时，我认识到了写错字的重要，我的内心告诉我不能写错字了，这些事例就是很好的教训。
现在，我从从前的“白字眼先生”到现在的`“认字标兵”就是知道了错别字的重要，我要大声的宣布：“错别字，再见了！！！！！如果非要在这个再见了家是一个期限的话那将是：“世界末日！”（(*^__^*)嘻嘻……引用了大话西游的经典台词。你们也不要写错别字哟。）
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