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舞蹈队的年终工作总结(精选10篇)
时光过得飞快,不知不觉中,又到了一年的末尾了,这一年里大家都接触了许多新的东西、学习了许多新的知识和技巧,该好好总结一下过去一年的工作了!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的舞蹈队的年终工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
舞蹈队的年终工作总结 1
舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。
一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快
通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。
二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好
本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。
三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好
实践活动的`目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。
在工作中我也发现了以下一些问题和不足:
一、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。
二、展示活动中学生的选择
在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时教师会选择比较好的学生,剩下的学生就只能在旁边做替补。教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。而有的舞蹈学生全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。这时如果是比赛性的演出会因此失分,所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来,还是继续留在舞台上?
三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。
舞蹈队的年终工作总结 2
20xx年已经过去,全年工作圆满完成。今年我们学校在教学、管理、师资等方面都有了飞速的进步。下面对学校的各项工作进行总结。
一、教学方面:
学校顺利完成了全年的教学计划,教学质量大大提高,不仅培养了一批高水平的专业舞蹈人才,也让舞蹈艺术得到了更加广泛的传播。学校的教学成果在市级比赛和省级比赛中屡获佳绩,获得了舞蹈比赛多项金牌。
二、管理方面:
学校加强了校内管理,建立了一套具有特色的管理制度,学校内部各项规章、制度和制度都比较完善。制度的完善,营造了和谐的校园氛围。学校的管理手段高效,并已在国内同行业得到了较大的肯定。
三、师资方面:
学校拥有一支高素质的师资队伍,他们敬业、专业、有爱心。学校也不断加强教学质量的提升,为了更好地服务于舞蹈爱好者,学校通过加强教师的培训和学习,开展了多次师资不断。学校的师资质量得到了国内各业内企业的关注和好评。
在今后的`工作中,我们将继续强化各项管理,提高师资质量,不断优化教学质量,为更多的人提供优质的舞蹈培训服务。同时,我们也要期待更多的合作机会和市场拓展的可能。
舞蹈队的年终工作总结 3
兰花花舞蹈学堂前身为小山花舞蹈工作室,创办于19xx年,20xx年正式更名为兰花花舞蹈培训学堂,20xx年获得了县教育局颁发的民办学堂许可证,是一所具有独立法人资格的专业舞蹈培训学堂。学堂实施模式化管理,配套标准的教育设施,师资力量雄厚,集中力量确保教学质量。
兰花花舞蹈学堂共五百多平米,根据不同的教学需求设置了多间专业舞蹈教室,一间语言教室,教师办公室、会客室与家长休息室等配套设施,教室配套设施齐全,教学环境优越,倾力为每个学生营造优雅舒适的硬件环境。学堂拥有爱岗敬业的专业教职工14名,以培养学生的特长,提高学生素养为己任。根据教学需求,学堂将教师分为三大类,中国民族民间舞教师、幼儿舞蹈教师、拉丁舞教师,我们要求所有教师充分发挥自己的专业特长,努力钻研教材教法,结合不同年龄段的学生,采取不同的教学方式调动学生学习的主动性与积极性。
20xx年,在安化县教育局的领导下,在社会各界的支持下。兰花花舞蹈学堂各方面的工作取得了卓越的成效。
一、重视学堂社会效益,确保艺术教育健康发展。
兰花花舞蹈学堂自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,我校始终坚持把社会效益放在首位,在安化县教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。我校以黄勇华校长为核心的领导班子提出了以更高的教学质量,以更优质的服务,以更创新的思维和项目来确保兰花花舞蹈学堂品牌对广大青少年儿童和家长的吸引力和向心力,并以此促进艺术类学堂各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我县艺术教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学堂的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大兰花花舞蹈学堂在本县的影响力,精心打造兰花花舞蹈学堂品牌。
二、加强师资队伍建设,以教学质量确保社会、人才效益双丰收。
兰花花舞蹈培训学堂建校以后,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为学堂今后的发展壮大奠定了坚实基础为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学堂各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《学堂工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《教室使用管理制度》等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。学堂将办学许可证悬挂在醒目处,接受多方的监督和评价,旨在不断提高教学质量,打造一流的校外艺术学堂。为了体现艺术学堂的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗,设立学生蓬勃向上,努力进取为主题的标识牌,这些工作的开展不但配合了专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的'教学工作注入了动力。
三、注重安全防患,以师生安全为第一工作要务。
消防安全工作一直是学堂全年安全工作的重中之重,县委、县政府和局领导对此都十分重视,多次召开紧急会议,布置消防安全检查工作。学堂在认真贯彻《消防条例》和教育部《学生伤害事故处理办法》的基础上,本着“消防安全,重在防患”的原则,加强消防安全知识的学习和宣传,每月进行消防检查外,还组织全校师生参加消防安全讲座,帮助广大师生员工树立安全意识,增强防范意识。节假日也对学堂教学和生活场所进行清查,做到防患于未然,对存在隐患的部位及时进行整改,在国庆长假和五一期间,学堂办公室对消防安全等进行了周密布置和全面检查,保证了学堂的教学安全。每天上下学时都安排管理老师在电梯口接送学生,确保乘坐电梯的安全;今年,我校在安全消防方面继续加大投入,添置了灭火器、应急灯、疏散指示等消防器械1万多元,还添置了一套火警自动报警装置,并对全校师生进行了疏散演练。本年度没有一例安全事故发生。
四、争创培训优质品牌,以活动促教学成果更上台阶。
兰花花舞蹈培训学堂在各级领导的关怀下,在诸多优秀教师辛勤耕耘下,在广大学生和全社会支持下,逐步树立起来品牌。为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点,我们经常组织学生参加各类文艺演出活动,历年来参加省教委主办的中小学生三独比赛获奖人次每年居全市榜首,每年均组织学生参加省电视台少儿春晚,两年一届的“兰花花之夜”大型汇报演出盛况空前。我校还多次组织学生赴境外参加艺术交流活动,开辟了我县校外素质培养的先河,学生开阔了视野,又提高了艺术感受能力,受到了学生家长们的高度赞扬和支持。纵观20xx年,我校取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有;1月,由中国舞班表演的节目《嗨,我的梦》参加了湖南省少儿春晚,表现出色,为学堂赢得了最佳表演单位的荣誉;5月1日,拉丁舞班的21名同学参加了湖南省第十二届少儿国际标准舞蹈大赛,获得了团体舞一等奖,个人单项7个第一名的好成绩;5月初,我校29名同学参加了县三独比赛,获得了14个一等奖,15个二等奖,一等奖获奖人数居全县首位;5月中旬,我校舞蹈班学生饶思琪与主持班学生陆皓宇参加湖南省团省委组织的才艺大赛分别获得银奖与铜奖(比赛设金奖一名银奖两名铜奖四名);5月底,我校14名同学参加了市三独比赛,获得了7个一等奖,7个二等奖,其中饶思祺获市初中组一等奖第一名,廖西薇获市小学组一等奖第二名,总获奖人数和一等奖获奖人数均居全市榜首;6月,我们还有多个节目参加了各个学堂的“六一汇演”、参加了“意象益阳”中国名画家安化采风写生欢迎晚会、首届“人口与计生文化”主题演讲赛和县庆祝建党90周年的晚会等;7月份,我校100多名学生参加了北京舞蹈学院的中国舞考级,合格率百分之百,优秀率百分之四十,居全省首位,每年一次的舞蹈考级都会让孩子接受检验与锻炼,促进孩子的学习主动性与积极性。本校为安化县唯一考点;8月1日,受县武警中队邀请,我们派出五个节目(包括独舞、双人舞、群舞、独唱、朗诵)与县各大艺术家赴武警中队进行八一慰问演出;8月初,学堂组织部分学生赴香港参加亚洲国际青少年音乐舞蹈大赛,群舞《舞动的旋律》获金奖;9月,原创音乐快板《架桥》和少儿群舞《嗨,我的梦》参加县组织的建党90周年的晚会,获得一致好评;少儿群舞《向前冲》参加了县教育局整体搬迁庆典演出;群舞《资水茉莉》参加了市教育局的教师节庆典;10月,原创音乐快板《架桥》参加了中共湖南省委党校60周年校庆文艺晚会。
五、继续开拓创新,做好20xx年各项教学工作。
1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。
2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。
3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。
4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。
5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。
舞蹈队的年终工作总结 4
谨以此篇总结来回顾学校在过去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我们未来的出路。
一、教学方面:
学校在过去的一年里,大力推进舞蹈培训教学创新试验,不断升级改进教材和教学方法,提供了更丰富和多样化的舞蹈培训方案和服务。同时,通过评比和考核,不断落实教学目标,提出新的需求并满足学生多元化的要求。
二、管理方面:
学校在过去的一年里,建立了严密的管理体制和流程,不断完善各项管理制度,加强内部沟通和协调,合理利用资源,集中优势,有效解决了许多问题。
三、师资方面:
学校在过去的一年里不断加强师资队伍建设,培养优秀专业的舞蹈教学员,故对教师的质量要求更高。通过不断学习和提高,学校让每一名教师都能承担更多的规范化教学任务,为学生提供更优秀的教育。
四、市场营销方面:
学校在过去一年里,利用市场营销手段进行了广泛的宣传推广活动,通过社交媒体、学校官网、线下推广等渠道,加强知名度,吸引了众多学生的`加入。针对市场需求,逐步增加了不同年龄段和不同需求的舞蹈培训课程,扩大了学校的影响力和市场份额。
五、政策法规方面:
学校注重政策法规的学习和执行,完善各项制度和规定,提高教学水平和办学资质,确保学校的合法性和合规性。同时,积极配合政府相关部门开展教育行业管理和监督,为行业注入更多的正能量和发展动能。
六、社会责任方面:
学校注重社会责任,积极参与和推动社会公益项目,组织学生开展志愿服务活动,营造正能量的校园文化氛围。同时,学校还积极参与社会组织和企业的合作,打造更加优质的校园文化环境,为社会做出更多贡献。
总之,过去一年里,学校在各个方面都取得了显著进步,为提升教学质量和办学水平走在了更加稳健的道路上。在未来的发展中,我们将继续加强管理、提高师资质量、优化教学环境,为更多的学生提供更加优质的舞蹈培训服务,同时也愿意更加积极地参与到社会责任事业中,为社会发展贡献自己的力量。
舞蹈队的年终工作总结 5
一年最终完毕,对自己这一年的教学工作进展了回忆,觉得自己还有提升的方面。作为一名小学舞蹈教师,我带四年级x班的学生,在教他们学舞蹈的这一年,也是有蛮多艰辛的。不过回头看的时候,也觉得还好,学生们在舞蹈上有很大的进步,也算是给我劝慰了。
一、教学的困难和解决方法
我这一年,刚带他们跳舞的时候,真的是没有头绪,终归一个班级里有男生和女生,教学的时候,确定不能遵照女孩子的标准来教,因为女生的柔韧性要比男生好。这个问题始终困扰我很久,始终到开学半月后,我才起先两边都教,真的是差点就没有方法进展了。终归我还是第一次做教师,没有经历,虽然有实力,但是找不到状态也特殊的难。好在我经过学校其他的舞蹈教师的指导,我教学的舞蹈选用了男女伙伴的舞蹈,比方拉丁舞和华尔兹,这两种恰好适合这个班级的学生,不管男孩还是女孩,都比拟好学。
二、教学严格,公允公正对待学生
虽然我是个新教师,但是在教学上,我还是很严格的,终归自己学舞蹈以来的教师也是很严厉的,所以才成就了我。那这一年,我在教学的过程中,会严格要求学生的`每一个动作,不管是为了什么目的,我都只是盼望他们谨慎对待。对于舞蹈根底不好的学生,我也会私下里进展一对一的培训,努力的把班上的每个学生的舞蹈教的像样。班上有些学生的身体虽然不是很协调,但是我都是相同对待的,不会只顾跳的好的,都是一样的去教。一点一点的去订正他们的动作,让他们把舞蹈尽力调好,不要辜负每次的学习。
三、教学经历缺乏
这一年是我舞蹈教学事业的起步,自然是经历缺乏的。我对课时的支配不是很标准,在教学生的过程中,也有许多地方都没有留意到,所以一年下来,还有小局部的学生舞蹈跳的不是很好,没有刚好的对他们采纳措施,导致有局部的学生对舞蹈没有产生爱好。
明年是我的新的一个起先,我在舞蹈这方面的教学上会去加强的,努力为学校造就优秀的舞蹈生,尽力教好班上的每位学生,协助他们在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比这还要好的成果,让更多学生喜爱上舞蹈。
舞蹈队的年终工作总结 6
通过这一学期的学习发觉,舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的,应当依据教学对象的年龄、实力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。以下是本学期的总结的几点:对于初学者来说,以前没有接触过,协调性、节奏感都不好,但是仿照实力很强,他们擅长仿照老师的舞蹈动作,虽然不易理解老师对动作所作的理论讲解和分析,只要仔细仿照,一样做的很棒,这是我们要抓住的重点。
一、教授新的动作
1、教授新动作时,老师首先应当给学生正确的示范,同时要求老师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。老师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。
2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的.追求速度,而把全部动作一股脑儿交给学生,这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。而要耐性细致地一个动作一个动作、一个一个人地订正学生动作上的差误。
3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一起先即练习"完成体"明显都是不适当的,前者不仅奢侈时间,而且简单造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。
4、教授新动作或开技巧"法儿",老师要仔细备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费劲,甚至难以改正。
5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课原来进行教学。这样做不仅奢侈时间,而且非常影响教学效果。何况老师应当成为学生的榜样,而老师是要求学生记住动作和节奏的。
二、订正动作要有安排、有目的、有重点。
所谓"有重点"就是不能"头痛医头,脚痛医脚",望见什么毛病就订正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使老师在忙于订正动作中处于被动状态。应当在备课时把易出问题的地方分清晰,那些事口头上说的,那些是要重点强调的,边做边提示,刚好找出缘由。
依据以上状况,我安排下个学期的教学内容削减,主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习,把自己的速度放慢,争取顾及到上课的每一个学生。
舞蹈队的年终工作总结 7
弹指一挥四个月已毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,充实而又忙碌的工作中,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃 。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,回顾这几个月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达一定的思想感情的动态的、表情的、表现性艺术。少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力。少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代替的积极作用。我结合自己的教学实践,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
一、舞蹈基础训练部分。
首先,从低年级的舞蹈基础训练课程开始就加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生的掌握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对今后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体的感受和理解。
其次,为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。
第三,为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握舞蹈规律。既提高学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性。使教学效果有了明显的提高。
二、民族民间舞部分。
有选择的对几种具有代表性的民族民间舞的基本动律及其民族韵律特点进行编排整理、组合,使学生能在较短的时间内尽可能多的掌握舞蹈动作素材,拓宽舞蹈知识面,提高学生对舞蹈的表现力,为今后的舞蹈教学和幼儿舞蹈创编开阔思路。同时,除了注重民间舞课程难易和实用的.选择外,在对学生良好气质的培养上也加进了对学生不同气质舞蹈的训练,通过学习感受具有不同气质特征和代表性的民族民间舞,如通过粗犷豪放的藏族和蒙族;细腻柔美的傣族;热情奔放,欢快活泼的维吾尔族等不同舞蹈气质特征的学习、掌握,来改变自身气质的不足一面。最大限度地发挥自身所具有的潜能,使学生能有一个健康良好的气质。
三、课后作业监督措施。
在本学期中,我采用了作业监督措施。比较注重监督学生复习的回课情况,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序记成笔记,并熟练的掌握课堂作业,规定每星期全班同学的复习次数不能少于两次。我在课堂上也会不定期进行抽查和小测,以此督促学生自觉的复习掌握每节课的教学进程。毕竟课堂的教学时间有限,学生掌握的熟练程度有限,需要学生课后花时间消化、练习。因此这些教学措施的实施,使学生的舞蹈基础较为扎实,舞蹈动作较为熟练规范,课堂的“教”与“学”相互促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。
舞蹈训练是很艰苦的,通过舞蹈训练,培养儿童奋发向上的心理素质。我们舞蹈班的每堂课都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气,不允许消极懒惰和漫不经心,需要每个同学刻苦努力,持之以恒。所以舞蹈班的每个学生不管风吹雨打都很少缺席。舞蹈是综合艺术,因为五彩斑斓,千姿万态而存在。在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!
舞蹈队的年终工作总结 8
时间荏苒,来东山已经一年半的时间了。确实,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将起先我们在制定“壮观蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关怀集体,以校为家。响应学校号召,踊跃参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,踊跃向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,谨慎负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。
关怀、热爱学生,做孩子们的好挚友。我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公允的。我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教育工作,我谨慎地参与学校每次的培训活动,谨慎记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教舞育人的座右铭。以新思路、新方法来指导自己的工作,谨慎备课、上好每一节常规课。
本学期我踊跃参与了1+x赛课活动,在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课《小鱼篓》,为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。
三、形体课方面
我不断的`学习新学问,提炼更适合孩子的形体组合,在课余看《北京舞蹈学院考级教材》,各类训练组合的,不断地学习提炼出更适合东山学校的组合与教材。结合音乐课本上的音乐让孩子能更简单的驾驭好组合到达训练效果!学校无小事,到处是教育。值周老师的工作让我有时机接触更多的学生,我特别谨慎地对待这项工作,并且能够富有缔造性地开展。
让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。幼小连接我负责的校舞蹈队和舞蹈课超低段和中段的训练,今年编排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了学生的喜爱。让孩子在欢乐中得到了锻炼。提高了孩子的舞蹈爱好和舞蹈感觉。
我是一个对集体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。本学年是华蜜的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,即将到来的下一学年我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。
舞蹈队的年终工作总结 9
一年最终结束,对自己这一年的教学工作进行了回顾,觉得自己还有提升的方面。作为一名小学舞蹈老师,我带四年级x班的学生,在教他们学舞蹈的这一年,也是有蛮多艰辛的。不过回头看的时候,也觉得还好,学生们在舞蹈上有很大的进步,也算是给我劝慰了。
一、教学的困难和解决方法
我这一年,刚带他们跳舞的时候,真的是没有头绪,终归一个班级里有男生和女生,教学的时候,确定不能根据女孩子的标准来教,因为女生的柔韧性要比男生好。这个问题始终困扰我很久,始终到开学半月后,我才起先两边都教,真的是差点就没有方法进行了。终归我还是第一次做老师,没有阅历,虽然有实力,但是找不到状态也特殊的难。好在我经过学校其他的舞蹈老师的指导,我教学的舞蹈选用了男女搭档的舞蹈,比如拉丁舞和华尔兹,这两种恰好适合这个班级的学生,不管男孩还是女孩,都比较好学。
二、教学严格,公允公正对待学生
虽然我是个新老师,但是在教学上,我还是很严格的,终归自己学舞蹈以来的老师也是很严厉的,所以才成就了我。那这一年,我在教学的过程中,会严格要求学生的每一个动作,不管是为了什么目的,我都只是希望他们仔细对待。对于舞蹈基础不好的学生,我也会私下里进行一对一的`培训,努力的把班上的每个学生的舞蹈教的像样。班上有些学生的身体虽然不是很协调,但是我都是一样对待的,不会只顾跳的好的,都是一样的去教。一点一点的去订正他们的动作,让他们把舞蹈尽力调好,不要辜负每次的学习。
三、教学阅历不足
这一年是我舞蹈教学事业的起步,自然是阅历不足的。我对课时的支配不是很规范,在教学生的过程中,也有许多地方都没有留意到,所以一年下来,还有小部分的学生舞蹈跳的不是很好,没有刚好的对他们实行措施,导致有部分的学生对舞蹈没有产生爱好。
明年是我的新的一个起先,我在舞蹈这方面的教学上会去加强的,努力为学校培育优秀的舞蹈生,尽力教好班上的每位学生,帮助他们在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比这还要好的成果,让更多学生喜爱上舞蹈。
舞蹈队的年终工作总结 10
在本学期,在团委、教师的正确领导和支持下,在社团部全体干部的共同努力下,社团部成员以“听从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,谨慎完成了教师支配的各项工作任务,自身的工作水平和综合实力等都有了很大提高。现将本学期的工作状况以及今后的努力方向汇报如下:
一、格尽职守,谨慎做好本职工作
本学期,社团部谨慎履行岗位职责,较好地完成了各项工任务。
一是谨慎负责地做好社团部干事招新。
二是社团活动月的举办。计算机协会以“维护与修理计算机”为根底开展了为期一月的计算机修理。充分地解决了在日常生活中,运用计算机时一些问题带来的.不便,也加强了学会与学生之间的沟通和探讨。青春活力舞蹈协会以“魅力艺术,舞动青春”为主题开展了一系列的晚会与活动,它绚烂着属于大家的青春,炫耀着大学生的活力与激情。心理协会以“我的大学——赢在新起点”在题,举办了一次激情飞扬的演讲竞赛。从初赛到复赛,一轮又一轮的剧烈争夺,从中脱颖而出了十几位种子选手进入到了决赛。在决赛中有幸邀请到了本系团总支书记刘教师、辅导员张教师,以及其他各系主席等来担当评委。而选手们那么拿出了自己的那份斗志,用大方激扬的演讲打动着评委。竞赛的过程红,掌声一波接着一波。选手们激情奋勉的演讲,场场座无空席,呈现出了同学们对大学有着踊跃向上的看法、想法。而最终伴随着一等奖、二等奖、三等奖的颁发也为本次演讲竞赛的圆满胜利画上了句号。
二、严于律己,不断加强干部作风建立
本学期,社团部人员对自身严格要求,始终把作风建立的重点防在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干。在工作中,以制度、纪律标准自己的一切言行,严格谨守各项校规。工作准则,团结同学,虚心慎重,主动承受来自方面的看法,不断改良工作。
总之本学期,社团部做了必须的工作,也去得了一些成果,当距教师和同学们的要求还有不少的差距。主要对社团活动的前后期传播力欠缺。社团活动条件的争取缺乏和社团组织效率不够高,同事对于各个社团开展、监视及管理也有待进一步的完善。在今后的工作中,社团部将发扬成果,克制缺乏,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,谨慎做好职责范围内盒教师交办的工作任务,埋头苦干,奋勉进取,追求卓越,充分发挥社团部干部的带头作用,努力缔造一流的工作业绩。造就下一代合格的社团干部,不辜负教师和同学们对我们的期望。
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