关于我的作文

我的课外生活作文

时间:2021-06-05 10:41:02 关于我的作文 我要投稿

我的课外生活作文范文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的课外生活作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的课外生活作文范文

我的课外生活作文范文1

  叮铃铃,下课铃响了,笼子的大门打开了,小鸟们飞了出来,在小鸟们的欢呼声中活动时间到了。

  我把书放好,从口袋里拿出我的武林秘籍,你可别以为是葵花宝典,其实是周杰伦的歌词。我最爱唱这首《爸,我回来了》这首歌:“我听说战争后通常会换来和平……”我非常喜欢唱歌,但是五音不全。周杰伦的歌是说出来的,不是唱出来的,所以我才会学他的歌。

  “同志们,我想起一个故事,你们听不听?”这是我的常用语,谁叫我喜欢给别人讲故事呢?可能是因为我想和大家平分快乐吧。我看过的电影无穷无尽,我听过的笑话不计其数,所以我嘴动的时间比别人多十倍有余,就这样我的嘴唇都变大了。“求求你了,就最后一个故事了,把它听完吧,没有其他故事了,全是笑话了……”

  快要吃晚饭了,回到宿舍的第一句话就是:“同志们,谁有时间和我杀一盘象棋赢了有奖,输了有罚。”“奖是什么?罚是什么?”“奖是下两盘,罚是下一盘。”从小我就喜欢下军棋和象棋,可自从上了初中,就一直没有玩,现在的棋艺虽然不高,但下个百十回没有问题。

  “赵龙,你活动时间不在教室学习,想品尝品尝九阴百骨掌是什么滋味吗?”“小人冤呀,小人一定誓死保卫功课……”

我的课外生活作文范文2

  我的课外生活就像一幅五彩缤纷的画卷,有着青春活力的绿色,热情洋溢的红色,直爽奔放的黑色,纯真甜美的白色······让我们一起翻开这美丽的画卷吧!

  我的课外生活中最少不了弹琴了,我从一年级开始进入校民乐队学习柳琴。每当我弹奏着柳琴,心情就特别舒畅。扫弦时,仿佛有千军万马由我领导;轮指时,仿佛荡漾在水波漾漾的湖面上;琶音时,又像聆听那泉水叮咚作响······强奏时紧张、热烈;弱奏时安静、甜美。我的柳琴技术在班上是数一数二的,这当然离不开我平时的认真练习,放好谱子,摆好姿势,优美的曲子在琴弦中流淌出来,每每我也沉浸其中,忘记了时间。

  除了弹琴,我还十分喜欢画画,儿童画、油画、漫画、素描、写生,我都喜欢。对绘画的兴趣莫过于家人对我的帮助。很小的时候,妈妈就教我涂鸦,我拿着彩色笔开心极了,随心所欲地画啊画,我老家的地板上、墙壁上现在还留着我小时候涂鸦的痕迹。幼儿园时妈妈送我来到“创意宝贝”,在这个创想的天地中我开始蜡笔绘画、手工制作······“创意宝贝”是我绘画道路上的启蒙老师。上学后,我来到了林老师的“奇乐画室”。它是我绘画的一个转折点,让我从稚嫩变得成熟。现在我五年级了,已经开始学习素描。课余时间,我常常会泡上一壶茶,静静地画着一幅画,那是一件多么惬意的事啊!

  这就是我的课外生活,它丰富多彩,让我在课余时间放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我爱我的课外生活。

我的课外生活作文范文3

  同学们都有着不同的课外生活,有的枯燥乏味,有的轻松悠闲,有的快乐充实……我的课外生活是多姿多彩的。

  放学后,回到家,仍然忙碌,我通常先复习当天的课程,然后再写当天的作业。最后,预习第二天的课程。这样做能让我把学习的知识掌握地更牢固(相当于我把知识学习了三遍),而且复习后做作业效率会更高。

  等到母亲下班回来,我就帮着一起做菜,我喜欢全家人一起吃饭时那种温馨甜蜜又安全的感觉。吃饭时,我拿DVD放《三国演义》听,听得比吃起来还感到津津有味,好像沉稳的刘备、英勇的关羽、冲动的张飞都被我统统吃进了肚子里。

  吃完饭,我开始弹钢琴。我今年六月份要考钢琴6级。现在我正在练习弹十二个音阶、一首练习曲、一首二部创意曲、一首奏鸣曲和一首圆舞曲。其中我最喜欢弹奏鸣曲,听起来像是一匹骏马在草原上疾驰。圆舞曲也很好听,软绵绵的,弹时要加踏板,是一首华丽悠扬的曲子。

  我从一年级便开始弹钢琴,但小学时胆子比较小,初中才开始考级,经过六年的磨练,我第一次就考过了中央音乐学院的5级。这回要考6级了,我一定要吸取上次没得到“优秀”的教训,更加努力练习。

  弹完琴,我一般就开始复习课外班的知识,做作业并预习。母亲给我报了的课外班并不多。有钢琴课、英语提高班、阅读写作精英班和奥数精英班。虽然有了这些课程时间会很忙。但是我十分喜欢上这些课。它们让我的生活变得丰富多彩,生动有趣。而且,它们使我的学习有了很大的进步。

  我喜欢我的课外生活,它使我本身枯燥的学生生活变得有趣。

我的课外生活作文范文4

  课外生活就像一本精彩纷呈的故事会,每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒,每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。

  一天,我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了,我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想:我们根本碰不到她们半根毫毛,以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是,我假装扔出去好几次,然后突然扔出去,用声东击西的办法,砸到了两三只“鸭子”。

  过了一会儿,又轮到我了,我又想到一个办法,可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料,我和另外一个队员假装吵架,然后趁“鸭子”不注意就扔过去,打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺,我的心情也格外兴奋。

  我们本来还想继续玩的,可是我们大家都要回家吃饭了,已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。

  这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活,你也讲讲你的课外生活吧! 记住了吗?

我的课外生活作文范文5

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,没有一样是我不喜欢的,它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空,在我的夜空中,有两颗星最璀璨耀眼,那就是“看书”和“画画”; 回家写完作业了,就从书柜里抽出一本书,细细的品味着;在学校里,下课了,从书包里拿出一本书,看了一遍又一遍;在外旅游时,随身携带一本书,边休息边体会着主人公的命运。 书,使我爬上了梦的枝头,我像是在书海里遨游。

  《窗边的小豆豆》、《根鸟》、《猫武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好几遍,我也被里面的情节所深深的吸引了:竟按照《少年摔跤王》里面的摔跤简介,有模有样地做起摔跤来;竟学着《猫武士》里面猫的动作,弯下腰爬来爬去,嘴里还不住地发出“喵~喵~”的叫声;竟爬进主人公的内心,去探索人物的心灵……现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶…… 记得有一次,我一个人在楼上全神贯注地看着妈妈在我买的一套《淘气包马小跳系列》,看着看着,殊不知已经到了吃午饭的时间,妈妈喊破了嗓子,我也没听见,直到妈妈跑上来叫我,我才慢吞吞地下楼,你猜我是怎样下楼的?我两手拿着书,放在了眼睛的前面,踏着熟悉的脚步,一步一步地走下楼,但眼睛还是停留在书上,“啊!马小跳和路曼曼的嘴仗太厉害了!”我高兴地边叫边跳,全然忘了我还在楼梯上,我跳着跳着,竟踏空了脚步,一下子从楼梯上掉了下去……不过,我经过这次教训后,还是“死性不改”,走楼梯时继续看书,嘿嘿,谁叫我是个“小书迷”呢! 我还喜欢画画,只要每天晚上有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画,绘画让我的课余生活丰富多彩。

  我天生就爱画画,看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不,今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了,我要画一张画,名字叫《秋天的图画》。在洁白的画纸上,我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的……雪白的姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态,艳丽无比,让人感受秋天迷人的气息。怎么样,我的画精彩吗? 在班上,我可是画小动物的高手哦,同学们每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画,我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感,绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画,我要用我的画笔画出多彩的世界。

  书,滋润了我单调无趣的课外生活,我将永远像一只小鸟,翱翔在一望无际的“课外书”天空中;画画,滋养了我枯燥乏味的课外生活,我将永远像一只鱼儿,遨游在无边无际的“绘画”大海中。 我坐在秋千上,朵朵花瓣在指间飘落,花儿那般妖娆、美丽,却有着淡淡的忧伤,隐藏着一种痛苦、一种苦,还有一丝淡淡的忧伤?失望?不!是快乐!因为对面的暖风暖彻人心,手中的书页和素描纸在慢慢翻动,幸福,瞬间的幸福都倾泻在了指尖,那……是一种享受……

我的课外生活作文范文6

  学校里有很多课程,有乐音飘扬的直笛课和尤克里里课,和修身养性的书法课,发挥创意的画画课……等等,而我最喜欢的是e世代的电脑课,而我的弟弟他也是电脑课的同学。

  而我为什么要选择电脑课这个课呢?原因是我原本就对研究电脑非常有兴趣,也喜欢玩电脑,但我来参加电脑课可不是来玩电脑的。我刚来电脑课是在四年级的时候,而我的心情既紧张又期待,就像在吃高纯度的巧克力一样,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦涩是我紧张的心情,非常的微妙。

  而我四年级的那一年老师在教一个五年级才会教的软体,是用来修改相片或者是用来编辑或制作图片的软体,而五年级的这一年,老师教我们利用动画软体来把精美的图片加工制作成更为精致的小动画,还有,我们上电脑课的时候老师在教威力导演,也许我可以把一个个小动画变成一个好看的影片把电脑课与电脑课的课程结合,而我感到我的功力愈来愈深厚,像个功夫小子一样,说不定我还可以架设一个网站呢!

  还有,其实我还会许许多多的杂技喔!例如我还会弹尤克里里,会弹八个音和一点点和弦,还会吹直笛、写书法,虽然写得不好看。还会煎蛋,不会烧焦。我妈会煮很多菜和做果冻跟种菜,不会焊接和开卡车。我爸会焊接和开卡车跟种菜,不会用电脑和做果冻。我弟会用电脑和煎葱抓饼。孔子曾经说“三人行,必有我师焉”意思是:只要有的'特殊才能就可以当你老师所以我们要发挥不耻下问的精神虚心请教。

我的课外生活作文范文7

  “清旦索幽异,放舟越垧郊。”这句话经常在我的耳边响起,我非常想要去楠溪江看看。

  今年暑假,我的愿望终于实现了。我和爸爸、爷爷、弟弟一起来到了楠溪江的永嘉书院。走进大门,浮现在我们眼前的是一道美景——搭石,山水“哗哗”地从搭石的空隙中流过,奏成了一首美妙的乐曲。于是我兴致勃勃的走上搭石,欢快地走过搭石,回头一看,发现这搭石可真长啊!

  我们继续往前走,不久就听见了“轰隆轰隆”的声音,拐过一个弯,看见了一个瀑布,水从高处冲下来,流入池中,池面上泛起层层波浪,壮观极了!不禁让我想起:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”这两句古诗。

  瀑布的左边是通往山顶的台阶,它的名字叫做“一线天”。一线天坐卧在两座山的中间,笔直笔直的,从远处看,犹如一条巨龙横卧在山涧。我们走上一线天,一线天的台阶又陡又小,站在一线天上往下望去,许许多多的人在池子里嬉水。走到半山腰,爸爸发现了一处从石缝里流出来的山水,我喝了一点冰凉的山水,感觉有点甜。

  我们沿着台阶继续着往前走,爷爷说:“我有点累了,在前面找个地方休息一下吧。”爸爸告诉大家:“前面有一个山洞,我们可以去山洞里坐下来休息一下。”不一会儿,我们就走到了一线天旁边的山洞,感觉凉快极了,开了空调似的,弟弟忍不住连着打了好几个喷嚏,我对弟弟开玩笑道:“冷吗?要不要你自己先回家?”弟弟以为真的要自己回家,害怕的哇哇大哭,安慰好了弟弟。我们走进山洞,我找了个干净的地方坐下,看见山洞上经常有水滴下来,丁冬丁冬的,真是悦耳呀!

  不知不觉中,天色渐暗,大家依依不舍地离开了。回到家里,我想:不愧是永嘉书院,我下次还要去这里玩,它使我的课外生活更加的丰富多彩;它使我学到的知识;它使我的童年记忆更加美好,你们说是吗?

我的课外生活作文范文8

  每个人的课外生活都是丰富多彩的。读书、旅游,都是我的嗜好,不过我更喜欢做手工。

  这次,我在家闲着无聊,在电脑上查找着小制作该做些什么?铃兰满目的小制作映入眼帘,突然我发现了一个摩天轮,还是带电池呢!不过,刚想查看制作方法,又突然想起

  如此高精密的小制作如果失败了不是“赔了夫人又折兵”吗?不行。唉,这个推土机也不错啊,还是废物利用呢,这个简单是简单,就是没有电,我一向对电有着深深的热爱,没电怎么叫手工?正当我快要沮丧时,一个起重机的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!结合了六年级的学习知识,精密度高,构造稍复杂,带电,就这么定了,就做起重机!

  费劲了一天的时间才找齐了材料,可算是废了我一番苦工。按照图纸的指示,首先按照图纸的模型,切割出根木块,平常没干过粗活,拿起锯子还真费力,好不容易完成了十来块大小不一的木板,可算是把我累得够呛了!首先要用强力胶拼好起重机的骨架,这还不简单,于是我三两下得就做好了起重机大致的模样,不愧是构造容易的小制作!然后要在起重机的最前端放置一个定滑轮用于改变力的方向。再在最下面安装三个大型定滑轮,固定好电机,用橡皮筋将他们链接起来。还要把电池盒固定在底座的一旁,接好导线,并且要和鳄鱼夹通电。最后一个步骤就是把绳子的一段绑在柱子旁的轮轴上。再绕过之前的定滑轮,弯上来,穿过动滑轮,把另一端挂在钩子上就大功告成了!

  迫不及待的我赶紧装上电池准备试验,可是新的问题又来了:怎么会转不动呢?听爸爸说是支架歪了。但是我又重新装好了支架也没见解决得了问题啊!请教别人,都说是电机力太小,但是别人都做得起来,为什么我不行呢?在一次偶然的一次换电池的机会中,我用“双鹿”牌的电池使小制作正常的运转起来,起重机的吊钩徐徐上升,心里有一种从未有过的成就。

  当我把它摆在橱窗里时,每当看到它,我就会想起:“这是用劳动换来的。”

我的课外生活作文范文9

  星期六,星期天,我有时会坐车到新华书店去看书。

  那里的书有很多种,有小朋友看的,还有成年人看的。小朋友看的书在一楼,少年和成年人的书在二楼。我一般都在一楼看一些神话(童话)故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》等,这样的书很好看,我非常喜欢看这些书。有的时候妈妈也会给我买一些画画的书,因为我非常非常喜欢画画。我在二年级的时候,上过画画特长班,所以我很喜欢画画,我家还有很多画画工具:有画板、画笔等,我还想长大以后做一个画家呢!

  我还喜欢看一些课外书,因为看书能增长许多知识。我家里有很多书和报纸,如《小学生导刊》、《数学大世界》、《语文报》。我还喜欢看爸爸、妈妈的书。书是知识的海洋,也是我们的基础。欢迎同学们到我家看书,我会很高兴地欢迎你们!我在每天做完作业后,都会看书或者是看报纸。它们是我的好朋友,多看书总是会有好处的。希望大家以后多多看书,让书成为我们的好朋友。我们更要爱护书籍,不要让书受到损伤。让我们共同和书一起成长吧!

我的课外生活作文范文10

  课外生活像一本色彩斑斓的画册,描绘了我成长过程的精彩瞬间;课外生活像一本精彩纷呈的故事会,记录了我成长的点滴故事。

  ———题记

  在我的记忆里,玩“老鹰捉小鸡”的游戏最让我记忆犹新。

  “叮铃铃,叮铃铃“下课铃声像救星一样在紧张的气氛中响了起来。当老师宣布下课时,同学们像打开阀门的水“轰”地冲向了操场,操场上早已有许多人了,有的在打篮球,有的在跑步,有的在跳远,有的在……

  刚开始只有四位女同学,虽然人少得可怜,但是我们还是富有兴趣地玩起“老鹰捉小鸡”。我们经过划拳决定我当老母鸡,丽丽当老鹰,另外两只小鸡躲在我身后。

  游戏开始了,丽丽来了个猛扑,我早有准备,张开两只翅膀,像要飞翔的样子,跨起两条腿,一副严阵以待的样子。丽丽没捉到“小鸡”,她又从头再来,这次她左跑右跑,总想找机会下手,可我也不甘示弱,一边想着该怎么对付“老鹰”,一边想着该怎么保护好“小鸡”。呀!一不留神,老鹰来了个猛抓,不好了,老鹰捉到了一只“小鸡”,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转,老鹰抓了一只“小鸡”,还不善罢甘休,又一次大战开始了……

  课外生活有时能给我们减少负担,有时能给我们知识,我爱课外生活!

我的课外生活作文范文11

  “X加Y等于。”我时时听着这熟悉的声音,课外生活是丰富多彩的,难道非要这样才行吗?难道非要捧着英语书整天叽叽喳喳地读个不停,背个不停?不,我的课外生活不是这样的,既好玩,也可以增长一些社会知识,我不怎么喜欢天天捧着书读过来背过去;也不怎么喜欢拿着大三角板在那儿比过来画过去,唯一就喜欢下课后找一块安安静静的地方,眺望远方,绿葱葱的树叶像泠泠泉水一般滋润着我的眼睛,哇!刹那间,那感觉真好。这时候,我放开了叠列成三尺多厚的一摞书,在这种情况下,回想上课的那些经历,也别有一番滋味!

  我喜欢听别人谈天说地,谈天文物理,说神奇大地。我特别向往宇宙那梦幻般的迹景。每次课后,总要望望碧蓝天空,有时甚至会想一些孩子般天真的问题:“为什么月亮会挂在天空;为什么我们不能像孙悟空那样直冲云霄。”这些稀奇古怪的问题像弹簧一般浮现在我的脑子里,多有趣!

  我喜欢在草稿纸上写写画画,写神奇故事,画天真漫画。写世界万物的千姿百态,画世界的万物的真善美。写写画画总是我的最爱,有时画出个古灵精怪,来逗逗那些“小气鬼”,不料还真的逗出乐子来,那时,再小气的“小气鬼”也会丢下他一天都丢不下的笔,轻松放松一下,难道不好吗?

  我喜欢是说代数摆几何,说代数的趣儿,摆几何的图形,仿佛到处都不能缺少它们。是谁说代数的X、Y、Z不好摆平?又是谁说几何不好证明?懂了,还不照样轻松!

  总之,我的课外生活丰富多彩,有喜、怒、哀、乐,也有酸、甜、苦、辣,我可以尽情放松自己,为自己找乐子、找趣儿,找未来......

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