大鱼吃小鱼小学作文

时间:2024-08-24 08:08:45 诗琳 关于小学的作文 我要投稿
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大鱼吃小鱼小学作文(通用14篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的大鱼吃小鱼小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大鱼吃小鱼小学作文(通用14篇)

  大鱼吃小鱼小学作文 1

  外婆送我两条小鱼。我原以为它们会和睦相处。但实际上,它们很残忍,一点鱼情都没有。

  一、大鱼咬小鱼(以大欺小)这两条鱼,一条大,一条小。过了几天,我才发现:大鱼每次都悄悄靠近小鱼,然后突然地把小鱼身上的一小块肉咬下来。于是,我开始不停干扰大鱼,不让它咬小鱼。可是,过了一天,我才发现,大鱼咬小鱼这个规律是永远不会改变的……

  二、小鱼被咬死了第二天早晨,我来到鱼缸旁边,发现小鱼已经奄奄一息,在它的肚皮上有一块露出鱼肉的.伤口,可狠的大鱼还在穷追不舍地咬着小鱼……晚上,遍体鳞伤的小鱼离开了。

  三、大鱼的忧伤

  小鱼离开后,原本活蹦乱跳的大鱼变的十分孤独。它经常独自贴在鱼缸的角落,显得十分忧伤。它想:如果小鱼还在该多好啊!我真笨!后悔啊!大鱼嘴巴一张一合,好象在对我说些什么。我听见了,它说:“后悔!后悔!后悔……”哎,可怜的大鱼!

  四、大大鱼吃大鱼

  剩下的大鱼很孤独,我怕它得忧郁症,就请外婆再送我一条鱼。新来的这条鱼比大鱼还大。本想让大鱼高兴起来,谁知,悲剧发生了:第二天,大鱼被大大鱼咬死了。大鱼跟小鱼的遭遇一样,死在对手的嘴里。大鱼吃小鱼类的规律永远不变。瞧!新的悲剧又在上演……

  大鱼吃小鱼小学作文 2

  今天,我去我朋友家玩。朋友家养了许多鱼,他爸爸生怕大鱼吃小鱼,就吧大鱼和小鱼分别放在两个鱼缸里。可是,我却一直不相信大鱼会吃小鱼。它们不都是鱼类吗?怎么会自相残杀呢?我真想找个机会研究研究。

  你看,机会说来就来了。下午,他爸爸妈妈不在家。于是我和朋友一起实验。小鱼十分灵敏,我们好不容易才抓到它,将它放进大鱼缸。小鱼一下子惊恐起来,一条大鱼发现了马上向那个小鱼发起进攻,敏捷的小鱼都避开了。那条大鱼好象失去耐心,停下来,不游不动。小鱼误以为危险以过,就从那条大鱼旁得意地游过。哪知那条大鱼一下子冲过去,张开嘴将小鱼吞了。大鱼果然将小鱼给吞了!

  我十分后悔,如果不是我,那条小鱼就不会死了。

  大鱼吃小鱼小学作文 3

  星期六下午,我和妈妈来到舅舅家,舅舅家的鱼缸里的鱼变了,我毫不犹豫地跑过去,看到鱼缸里有‘三龙、四凤、两条看财狗’。过了一会儿,舅舅从小鱼缸里取出一条死的小鱼去喂大鱼缸里的鱼,可鱼不吃,舅舅于是抓了一条活的小鱼放进大鱼缸里,结果小鱼被吃掉了。我看到以后,放声大哭起来。妈妈问我为什么哭?我说:“你们为什么用小鱼喂大鱼呀?小鱼多可怜啊!”

  舅舅说:“这就是竞争,大鱼吃小鱼,快鱼吃慢鱼,小鱼吃虾米,虾米吃污泥。你是愿当吃鱼的鱼,还是愿当被吃的鱼呢。”我这才止住哭声说:“我愿当吃鱼的鱼,因为吃鱼的鱼是强者,能更好的'适应社会;被吃的鱼是弱者,会被世界淘汰的。”

  大鱼吃小鱼小学作文 4

  我是一条灵敏,贪吃的小灯笼鱼。

  有一天,我来到海里的山谷中,发现这里有很多的小鱼,我游过去,“啊呜”一口就吃了许多小鱼,可是,比我大的鱼出现了,我感到十分恐慌,连忙躲进珊瑚丛中,幸好没被吃掉,但一条条奇异的小鱼又出现了别看它们身体小,可体内的毒液十分强大,我一不小心吃了一条毒鱼,感觉晕乎乎的.我在中毒时,猛地发现身边出现了几条大鱼,我“嗖”地一转,躲开了大鱼们的`追赶,我又发现上面有许多小鱼,我“啊呜”一口,吃掉了十几条.这时,下面冒出几个大水雷,我巧妙地躲进珊瑚丛。

  吃啊吃,无意中我发现自己变胖了,可是我还是没有放弃,

  仍然在吃小鱼,可是我觉得光吃这些小鱼很没有意思,就大胆地吃起了大鱼。

  过了几天,我长大了,应该去寻找更大的鱼了,我来到大海深处,发现了一条嘴巴又长又尖的剑鱼和小鲨鱼,我又把它们全部吃了,我一下子就成了海中的霸王。在我的前面,漂亮的美人鱼小姐游过来欢迎我,我心里感到十分高兴。

  你们知道?大鱼吃小鱼是一个锻炼鼠标的电脑小游戏,它丰富了我的课余生活。

  大鱼吃小鱼小学作文 5

  读到这个题目,你们肯定想:你怎么那么贪玩?哈哈!不是电脑上的大鱼吃小鱼,也不是手机上的大鱼吃小鱼,而是现实生活中的大鱼吃小鱼,我们家的孔雀鱼就是那样。

  在某一天,我们家的“英雄妈妈”生了第三批可爱的孔雀鱼。我想:第一批的长大了,第二批的小鱼刚出生不久,就放到第二批的盆里吧!

  可是,“奇迹”却出现了,我眼睁睁的看见了一条大鱼活生生的吃了一条小小的鱼,难怪每次生小鱼的时候都觉得少了许多!(网上资料:这是生物进化的规律,大鱼吃小鱼是一种本能,鱼的大脑不发达,没有思想,也没有情感。(鱼因其种类不同,习性也不同,有的鱼也不会吃小鱼)唯一解决方法只有把小鱼捞到别的鱼缸里,否则就被大母鱼吃掉了。最好用原缸里的水,小鱼脆弱,对环境变化十分敏感容易死亡。)

  哦!原来如此!小鱼为什么会被大鱼吃的问题解开了,但是,我们的“英雄妈妈”也吃自己生的小小鱼!我想:她连自己的孩子都不认得了,多么“伟大”的“英雄妈妈”呀!伟大的都加了引号了!

  我听说,孔雀鱼的.最长记忆只有三秒,前三秒她认得是自己的孩子,后三秒她就不认得是自己的孩子了,多么可悲的小鱼呀!竟然不认识自己的生母了,甚至给它生命的生母都咬!

  对于小鱼来说,自己没有亲人,甚至都不知道“亲人”这个意思的含义,在它们的眼中,身边的每一条鱼都是陌生人,它们为了自己的地盘来发生争斗,通常都是你追我,我追它,公鱼的尾巴咬的破破烂烂,母鱼的头直接被咬烂,为了食物而争斗。

  它们之间没有爱,没有恨,没有记忆,没有任何东西。就知道为自己而想,自己的地盘,自己的食物,自己的水草,自己的水域,自己的所有。没有自己的孩子、自己的哥哥、自己的弟弟、自己的姐姐、自己的妹妹、自己的母亲、自己的爸爸、自己的丈夫或妻子,别人的所有而着想。

  现在,我要担当起所有的人的亲人,(孩子、哥哥、弟弟、姐姐、妹妹、母亲、爸爸、丈夫、妻子都当。),那我就有好多亲属一样。

  哦!光顾着查资料了,我的小小鱼已经全部都挂了。

  大鱼吃小鱼小学作文 6

  “大鱼吃小鱼”是一个网络小游戏,由于我前几天狂催爸爸下载这个游戏,今天我终于在电脑前玩起了“大鱼吃小鱼。”

  哈!这个游戏是闯关型的,第一关是计时通过,在这一关里,没有能把我吃掉的大鱼,只有我的美味点心——小鱼,在这里,我可以随便吃,随便喝,只要吃够一定数量就行了,很快我如愿以偿地过关了。

  下面一关就难了,一开始我是一只小鱼,海里也只有一种比我更小的鱼我能吃,还有好多比我大的鱼等着吃我,我一边吃小鱼一边躲大鱼,终于,我熬过了漫长的“幼年”时光,可以吃中等鱼了!“啊呜,啊呜”一连吃掉两条中等鱼,使本来小心的我开始得意忘形了——嗷一口,可怜的我被带刺的大鱼抓住吃掉了!哎,我的心血啊。不过别急,我有三条命呢,现在我又复活了!复活后的`我小心谨慎,终于,我又长大了,哈!哈!害我小命一条的大鱼,现在,你也逃不过我那“啊呜”一口啦!我开始享受游到哪儿哪儿都有吃的的好时光了,嘻嘻,“啊呜”“咔嚓”“啊呜”“咔嚓”咦?这是什么游过来了?哇!一条美人鱼耶!真漂亮!从她身上还不停地冒出小星星泡泡,一定是她来夸奖我干的好吧,我一路追着她,吃她身上的小星星,结果加了我好多好多分呢!我一直追在她后面差一点把她也给吃了!太好玩了!

  我虽然很喜欢这个游戏,可没有沉迷,一到规定的时间,我立刻关掉了电脑。在这里我要提醒大家,不要因为喜欢一个网络游戏而沉迷其中不能自拔,后果很严重,比如近视、学习成绩下降等等,还是多写写日记吧!

  大鱼吃小鱼小学作文 7

  去年,爸爸给我买了一个鱼缸和两条金鱼,一条黑色的,大点;一条红色的,小点。这两条金鱼可真可爱,我每两天给它们喂鱼食,每星期给它们换水,它们在我的`悉心照料下渐渐长大了。

  大年三十,我们全家要到住在农村的奶奶家过年,临走之前,我给它们换了水,喂了食,就去了奶奶家。过了十多天,我一回到家,就赶紧跑到鱼缸前,想看看它们怎样了?可我发现了一件奇怪的事情,那条红色的小金鱼不见了,另一条黑色的大金鱼的肚子饱饱的,我想:会不会自己跳出了鱼缸?会不会被大金鱼吃掉了?还是……。于是,我通过看课外书和查看网上资料,我终于明白了,大鱼还会吃同类,我气得三天没给它吃饭。

  哎,动物世界也是个弱肉强食的世界,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。

  大鱼吃小鱼小学作文 8

  暑假的一天,我到奶奶家玩,发现奶奶家多了2个鱼缸,一个养大鱼,听说叫河豚鱼;还有一个养小鱼,小鱼虽名不见经传可也算是个壮实的家伙,只是和大鱼一比,它的个头便不算什么了。

  我早就听说大鱼会吃小鱼,见奶奶不在家,决定试试。于是我毫不犹豫地拿起网,把小鱼捞进大缸里。果然,小鱼见大鱼一下子就惊恐起来,大概是眼神不好,过了一会,小鱼才被一条叫“红地图”的大河豚鱼发现了。“红地图”开始进攻了,可是小鱼凭着机灵左躲右闪一下便逃走了。

  “红地图”失去了耐心,准备调整策略,于是停了下来,小鱼误以为安全了,又毫无戒备地从“红地图”边上游过。谁知“红地图”猛地发起了攻势,以迅雷不及掩耳之势,又如离弦之箭一般冲了过去,一口把小鱼吞了下去。不时地还返吐出小鱼,再吞进再吐出,如此循环,小鱼自然早就毙命。

  我看呆了,没想到这所谓的大鱼真的会吞吃小鱼啊,我真的`有些后悔---可怜的小鱼的生命不是我给扼杀了吗?

  奶奶回来了,见了情形没有骂我,只是说:“要好好学习,长成大鱼,才不会被对手吃掉。”我若有所思地点点头。

  大鱼吃小鱼小学作文 9

  大海里,四周都是海草,还有海胆、海马、海獭等等,好多奇妙又奇怪的动物。正在大家坐在神奇校车里往外看的时候,发生了一件非常奇妙的事:海草被海胆吃掉了,海胆刚把海草吃掉,这时来了一只海獭,海獭又把海胆给吃了,同学们都非常的惊奇。这时费瑞思小姐问大家:“你们看出了什么联系吗?”大家想了想说:"啊哦,我们知道了,这就是食物链。”

  接着他们乘坐着神骑校车钻到了漂在水面上的绿藻里,这些东西平时我在公园的湖里见过。这些浮游生物平时就生活在靠近海边,或是阳光照得到的`地方。多罗西骑在一棵浮游生物上,突然从他后面来了一只比他更大的生物,一口吃掉了他脚下的浮游植物,差点把多罗西当成了午餐,幸好神奇校车及时的开了过来,用网把多罗西他们捞了出来,要不然他们就成了浮游生物的午餐了。

  神奇校车刚带着同学们从浮游生物的嘴边溜走,一不小心被一条金枪鱼吞进了肚子里.........

  太紧张了,太刺激了,讲得我的手心都出汗了。将来我长大了也要发明一辆这样的神奇校车,带着我们黄老师和全班的同学一起探寻大自然的奥秘。

  大鱼吃小鱼小学作文 10

  星期四那天的信息技术课是最好玩的一节,那节课上,我玩了很长时间的“大鱼吃小鱼”游戏,那是我最爱玩的游戏。

  信息技术课上,老师说,我们把课程表完成了,就能自己安排时间了。顿时,一片欢呼,同学们一个个都喜出望外,笑开花儿了,我也高兴得手舞足蹈。

  听完老师的.啰嗦和唠叨,我立刻打开课程表,做了起来。不一会儿,我就完成了,老师记录完毕后,我就准备选择我喜欢的游戏。打开新版游戏文件夹,我眼前一亮,那不是“大鱼吃小鱼”吗?我最喜欢的游戏!双击后,游戏开始。

  起初,我的小鱼非常小,比我的鱼更小的鱼也不多。我的鱼只能吃那些比虾米还小的鱼,而且要躲避那些比我的鱼更大的鱼。我努力操作方向键,使我的鱼能够吃到更多小鱼。渐渐地,我的鱼变得大了、肥了,也能吃更多、更大的鱼了,但我依然要躲避那些大鱼,它们不仅非常胖大,而且表情也狰狞恐怖。说时迟,那时快。一条大鱼向我的鱼游来,我操作不当,撞上了大鱼。加上前面的三次惊险,我的鱼那四条命已经用光,游戏就这样结束了。

  下课铃声响了起来,信息技术课结束了。

  从这“大鱼吃小鱼”游戏中,我体会到了:要多多积累知识,不然就会被比自己各方面差的人“吃掉”。只有多多积累课内、外知识,才能“吃掉”更多的“鱼”。

  大鱼吃小鱼小学作文 11

  几天前,妈妈给我买了七条鱼,很好看,我也非常喜欢。

  它们长得很可爱,两只大眼睛鼓鼓的,尾巴像扇子,有黑色的,有白色的.,有红色的,还有金色的。我把它们放进了一个小鱼缸里了。第一天死了三条,第二天死了两条,第三天死了一条。这可把我心疼坏了,只剩一条小鱼了。妈妈说因为没有氧气,所以鱼都死了。我想了个好办法来,把它放进有氧气的大鱼缸里,这样就不会死掉了。没想到刚放进去就被大鱼吃掉了,气得我都快哭了。

  大鱼吃小鱼小学作文 12

  星期天的下午,爸爸在我的再三恳求下,带我去花鸟市场买了几条可爱的热带鱼。

  回到家,我小心翼翼地把它们放进了“生态瓶”中。那些鱼儿五颜六色、生态可掬,在瓶里快活地游来游去。我给它们喂了几颗小虾米,它们吃得津津有味,悠闲极了。

  星期一放学回家,我就发现了一个问题:小蓝鱼总是喜欢拿身体去撞击小黄鱼,小黄鱼的鳞片已经被撞掉好多了。这下,我可犯愁了,晚上睡觉也老是把这事记挂在心中。早上醒来,我把烦恼告诉了爷爷,他帮我出了个好主意——把它们放进我家漂亮又宽敞的水族箱里。我照着爷爷的话把它们连水一起倒入了水族箱,起初它们表现得很兴奋,在新家里无拘无束地游泳。可是,好景不长,过了一会儿,我就发现大鱼开始咬小鱼儿。小鱼儿飞快地躲闪着,可是逃过一条鱼的攻击,又要面临另一条鱼的偷袭。真是防不胜防。我看着,从心底里为它们捏了把汗。

  在学校里,我满脑子都是小鱼们的安危,生怕我回去后,它们已经被大鱼们吃了。放学后,我急匆匆赶回家,在水族箱前仔细地寻找小鱼的身影。可是,我彻底失望了,我找遍了整个水族箱都没有找到它们,看来它们真的被那些大雨当成了“盘中餐”。我的'小鱼命运可真悲惨啊!

  “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”。这句话让我明白了弱肉强食的道理,弱小的动物会被强大的动物吃掉。我可怜的小鱼啊,这就是它们的命运,这是自然规律,人类不可破坏的规律。

  大鱼吃小鱼小学作文 13

  今天,我读了《大鱼吃小鱼》一文,它使我明白了在历经无数次失败后仍要自信的重要性,要学会在哪里跌倒,就在哪里站起来。

  故事是这样的,一位心理学家做过这样的一个实验:把一条大鱼放入水池中,用透明的玻璃把水池从中间隔开,另一边放进一只大鱼爱吃的小鱼。一开始,大鱼拼命冲过去想吃小鱼,结果是屡屡碰壁,多次失败后,大鱼撞得鼻青脸肿,它不再尝试了。这时心理学家把玻璃拿开了,让小鱼游到大鱼的嘴边。然而,大鱼竟然不敢吃了。显然,大鱼经过多次失败后胆怯了。

  在动物界,大鱼吃小鱼是轻而易举的事情,这就是这只大鱼的`悲哀。其实,大鱼只要再相信自己一次就可以美餐一顿了。可见失去了自信,有时候会留下多少遗憾呀!

  大名鼎鼎的发明家爱迪生在研究灯泡时,和一个他精选的助手苦苦地研究了近十年的时间,经历了许许多多的艰辛与失败,但爱迪生从来没有动摇过。大约经过五万次的试验,终于发明了电灯。

  我还清晰得记得,在我一年级的时候,曾在期中考试中考得很糟。当我很丧气地告诉妈妈时,妈妈却很平淡,只是说了许多鼓励我的话。这让我增加了自信,从那以后努力干了起来,竟然一跃而起,取得了好成绩。我想我走向优秀(毫不谦虚哦!)的秘笈是:相信自己,在哪里摔倒就在哪里爬起来!

  同样,在北京奥运会的羽毛球赛场上,我们总能看到林丹的身影。他是世界排名第一的羽毛球运动员,可他也经历了许多失败。在2004年雅典奥运会中,他没得到任何奖牌;在最近的汤姆斯杯大赛中,林丹也是大败给了马来西亚选手李宗伟。甚至有人认为林丹是打不了大比赛的人。但林丹没有被失败击垮,是自信心让他在失败中站了起了,终于在北京奥运会中击败李宗伟成了冠军!

  因此,在困难脚下,要保持自信不服输!只要相信自己,然后努力去干,你就能走向成功!

  大鱼吃小鱼小学作文 14

  在动物界有食物链,在我家也有“食物链”。

  最高统计者,我妈,大鱼是我爸,小鱼就是我,虾米肯定就是我弟了。

  一天晚上,妈妈发号命令了,一接到命令的“大鱼”,立马站起来,头发一抖,胸一挺,腰一直,立马说:“保证完成任务,老婆大人”。做完便让我妈去休息。爸爸带着我们这些虾兵蟹将,浩浩荡荡走进厨房去洗碗。

  这活看起来简单,其实没那么简单。爸爸让我们站一排,比赛看谁洗碗又快又好。先开始我洗得最快。我一边洗还一边嘲笑弟弟,你太慢了!弟弟什么也不说,埋头继续洗他的`碗,过了一会,他反败为胜了,超过了我和爸爸。我一看只有一两个盘子了,便对弟弟说:“你都洗了吧,反正你洗得快”,我阴险的笑了,呵呵,弟弟也没办法,谁要他是“小虾米”了。

  我跟爸爸干脆用碗和盘子玩起了演戏。爸爸演大王说:“小鱼子啊,来来来”,我笑嘻嘻的应声:‘’小的不知道鱼大王有什么吩咐“。”宣小虾米来“:爸爸说道,”遵旨“,我边说,手还做个兰花指。小虾米一来,”鱼王“就说:”你来当乐手“。他们把筷子和盘子当乐器敲了起来。

  妈妈循声走过来,我就说:‘’不知道太后娘娘驾到”。“本宫爱到哪就到哪”:妈妈脸色一变,把我们臭骂一顿,”让你们洗碗,在搞什么呀”。爸爸吃了一顿闷气,便对我说,“出什么馊主意”。我就把火气对弟弟发,可怜的弟弟呀。

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