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《蝴蝶，飞》小学读后感（精选11篇）
当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《蝴蝶，飞》小学读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《蝴蝶，飞》小学读后感 1
《蝴蝶，飞》是一部反映同学之间友谊的小说。小说紧紧围绕“蝴蝶结”来展开情节。它记叙程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的帮助下，放弃个人爱好，解下了蝴蝶结的过程。
当我刚看故事开头时，心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由，一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么神气、漂亮啊！
书中同学们的深情厚谊真让我感动。她们得知程红被烫后，不顾相互之间的'纠纷。热情地给程红补课，背着她上学，护送她回家，使程红在考试中取得了好成绩。这是一种多么高尚的精神啊！如果我是那些同学，那我的行动将会是怎么样呢？我回忆了一下自己平时的作为，觉得惭愧。
程红头上的“花蝴蝶”飞了，换上了两只镶着金蝴蝶的发卡。我真为她的进步而感到高兴，我也为程红和她的伙伴们亲密无间，互相帮助，共同进步而高兴。他们每个人都深深地知道如果个人离开了集体，就像庄稼离开了土地。
《蝴蝶，飞》这部小说给了我很大的启发，它使我进一步认识到个人与集体的关系，懂是了做事要多为别人着想，不要只想着自己的道理。
《蝴蝶，飞》小学读后感 2
《蝴蝶，飞》这本书像一股清新的风，吹进了我的心里。它讲述的是一个关于友谊与理解的故事。主人公程红因为喜欢戴一个大蝴蝶结，不小心挡住了后排同学的视线，从而引发了一系列小冲突。
起初，我觉得这只是个小误会，但书中细腻的情感描写让我意识到，这背后其实是孩子们纯真而又敏感的'心灵碰撞。程红最终选择了解下蝴蝶结，这一举动不仅解决了问题，更展现了她的成长与包容。
书中最让我感动的是，当程红遇到困难时，同学们并没有疏远她，反而给予了她更多的关爱和帮助。这让我深刻体会到，真正的友谊不会因为小误会而消散，反而会在相互理解和包容中更加坚固。
《蝴蝶，飞》不仅是一个关于蝴蝶的故事，更是关于成长、友谊和理解的温馨篇章。
《蝴蝶，飞》小学读后感 3
《蝴蝶，飞》是一部反映同学之间友谊的儿童小说，它紧紧围绕“蝴蝶结”这一元素展开情节。故事讲述了程红因为头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的视线，最终在老师的规劝和同学的帮助下，放弃了个人的爱好，解下了蝴蝶结。
初读故事，我为程红鸣不平，认为戴蝴蝶结是个人的自由，漂亮又神气。但随着故事的深入，我逐渐认识到，大蝴蝶结不仅影响了同学的视线，还导致了同学间的矛盾，甚至影响了成绩。这让我开始反思，个人自由与集体利益之间应该如何平衡。
书中同学们之间的深厚情谊更是深深打动了我。当程红被烫伤后，同学们不顾之前的.纠纷，热情地为她补课、背她上学、送她回家，使她在考试中取得了优异的成绩。这种无私和高尚的精神让我感动不已。
《蝴蝶，飞》给了我很大的启发，它让我进一步认识到个人与集体的关系，懂得了做事要多为别人着想，不能只想着自己。程红最终放下了蝴蝶结，换上了镶着金蝴蝶的发卡，这不仅标志着她的进步，也象征着友谊的“蝴蝶”在青春的“鲜花”中翩翩起舞。
《蝴蝶，飞》小学读后感 4
《蝴蝶，飞》是一部反映同学之间友情的儿童小说，它紧紧围绕着“蝴蝶结”这一元素展开情节。故事的主人公程红因为头上戴着一个又大又漂亮的蝴蝶结，经常挡住后排同学的视线，导致同学们之间产生了矛盾，甚至影响了学习成绩。
刚开始读这个故事时，我心里真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由，程红戴着一个那么漂亮的蝴蝶结，显得多么神气、美丽啊！然而，随着故事的深入，我的观点开始动摇。因为程红的大蝴蝶结确实给后排的同学带来了困扰，导致他们无法专心学习，成绩也受到了影响。
在老师和同学们的规劝下，程红最终放弃了个人爱好，解下了蝴蝶结。这个决定让我深受感动，也让我明白了个人与集体的关系。程红的同学们在她烫伤后，不顾之前的纠纷，热情地给她补课、背她上学、护送她回家，使她能够在考试中取得好成绩。这种深厚的友谊和无私的精神让我深受启发。
读完这个故事，我更加懂得了做事要多为别人着想，不要只想着自己。程红和她的'伙伴们亲密无间、互相帮助、共同进步的精神让我深受鼓舞。他们每个人都深深地知道，个人离不开集体，就像花儿离不开土地一样。
《蝴蝶，飞》这部小说给了我很大的启发，它让我进一步认识到了个人与集体的关系，也让我明白了友谊的珍贵。在今后的学习和生活中，我会更加珍惜身边的每一个人，多为别人着想，努力成为一个更好的人。
《蝴蝶，飞》小学读后感 5
《蝴蝶，飞》是一本温暖人心的儿童文学作品，它以一个简单却富有深意的故事，触动了我内心深处对友谊与成长的思考。故事中的主人公程红，因喜爱佩戴一个大蝴蝶结而无意间给后排的同学带来了困扰，这一小插曲在校园里悄然展开。
起初，我以为这只是个孩子间的'玩笑话，但随着故事的推进，我逐渐感受到孩子们纯真世界里那份细腻的情感交流。程红从最初的不解与坚持，到后来的反思与改变，这一过程不仅是她个人成长的体现，更是对友谊真谛的一次深刻领悟。
书中最让我感动的是，当程红意识到自己的行为对他人造成了不便时，她没有逃避，而是勇敢地面对并做出了调整。这种勇于自我反省的精神，以及同学们之间那份纯真的互助与理解，共同编织了一幅温馨和谐的画面。
《蝴蝶，飞》不仅是对儿童心理的一次细腻描绘，更是对成长道路上不可或缺的友谊与理解的颂歌。它让我明白，真正的成长，不仅仅是年龄的增长，更是心灵的成熟与蜕变。
《蝴蝶，飞》小学读后感 6
《蝴蝶，飞》是一部细腻描绘友情与成长的儿童文学作品，它以“蝴蝶结”作为贯穿全文的线索，巧妙地编织了一个关于理解、包容与成长的故事。
故事的主人公程红，因她头上的大蝴蝶结而成为了焦点，这既是她个性的展现，也成为了她与同学们之间摩擦的源头。起初，我以为这只是对个性追求的一种简单描绘，但随着故事的层层推进，我逐渐意识到，这背后更深层次的是对个人与集体关系的探讨。程红的大蝴蝶结，虽然让她显得独特，却也无形中影响了后排同学的视线，甚至在一定程度上破坏了班级的和谐氛围。
书中最让我感动的是，面对这一矛盾，程红并没有固执己见，而是在老师和同学们的.耐心劝解下，学会了换位思考，最终选择解下了蝴蝶结。这一转变，不仅体现了她个人的成长与成熟，也彰显了友情的力量——它能让人放下自我，学会理解和包容。
《蝴蝶，飞》不仅是一部关于友情的作品，更是一部引导我们思考个人与集体关系、如何在保持个性的同时兼顾他人感受的佳作。它教会我们，真正的自由不是无拘无束地追求个人喜好，而是在尊重他人的基础上，找到属于自己的那片天空。
《蝴蝶，飞》小学读后感 7
《蝴蝶，飞》是一部温馨而又富有哲理的儿童小说，它以“蝴蝶结”为引子，展开了一段关于成长、理解与自我超越的旅程。
故事中的程红，因一个看似微不足道的蝴蝶结，经历了从自我中心到学会为他人着想的转变。她的这一变化，不仅是对个人成长的深刻体现，更是对友情价值的深刻诠释。在程红遇到难题时，是同学们无私的帮助与鼓励，让她感受到了集体的温暖与力量，从而有了改变自我的勇气。
书中细腻的情感描写，让我仿佛置身于那个充满欢声笑语的校园之中，与程红一同经历她的喜怒哀乐。特别是当程红在烫伤后，同学们不顾个人恩怨，纷纷伸出援手，这一幕不仅让我感受到了友情的真挚与伟大，也让我深刻体会到了“患难见真情”的真谛。
《蝴蝶，飞》不仅是一部关于友情与成长的`小说，更是一部引导我们反思自我、学会在集体中找到个人定位的作品。它告诉我们，每个人的成长都离不开他人的支持与帮助，而真正的成长，就是在不断学习与理解中，找到那个既属于自己，又能与集体和谐共处的平衡点。
《蝴蝶，飞》小学读后感 8
《蝴蝶，飞》以简洁明快的笔触，描绘了一段关于成长、理解与宽容的温馨故事。故事中的程红，因一个不起眼的蝴蝶结，与同学们之间产生了微妙的情感纠葛。
起初，我或许和程红一样，认为这只是个人的小小喜好，无需过多在意他人的眼光。但随着故事的深入，我开始意识到，每个人的行为都会在一定程度上影响到周围的人。程红最终选择放下自己的喜好，为后排的同学创造一个更舒适的学习环境，这一举动让我看到了成长的力量——它不仅仅是外在的.变化，更是内心世界的拓宽与深化。
书中，同学们之间的互助与理解，更是构建了一个充满爱与包容的小社会。他们用行动告诉我们，面对问题时，应该以更加开放和包容的心态去寻求解决方案，而不是一味地坚持己见。
《蝴蝶，飞》不仅是一部儿童文学作品，更是一堂生动的人生课，教会我们如何在成长的道路上，学会理解、宽容与自我反省。
《蝴蝶，飞》小学读后感 9
《蝴蝶，飞》是一部充满友情的儿童小说，它以“蝴蝶结”为线索，讲述了程红和同学们之间的故事。程红因为喜欢戴一个大蝴蝶结，经常挡住后排同学的视线，导致同学们之间产生了矛盾。然而，在老师和同学们的帮助下，程红最终放弃了个人爱好，解下了蝴蝶结，从而化解了矛盾。
读完这个故事，我深受感动。程红的同学们在她遇到困难时，没有选择袖手旁观，而是积极地帮助她、支持她。他们得知程红烫伤后，不顾之前的纠纷，热情地给她补课、背她上学、护送她回家，这种深厚的友谊和无私的精神让我深受启发。
同时，这个故事也让我明白了个人与集体的关系。程红最初因为个人喜好而影响了集体的`利益，但在老师和同学们的帮助下，她认识到了自己的错误，并做出了改变。这让我懂得了做事要多为别人着想，不要只想着自己。
此外，这个故事还让我感受到了成长的艰辛和不易。程红在经历了一次次的挫折和困难后，最终学会了如何与同学们相处，如何为集体着想。这让我明白了成长是一个不断学习和进步的过程，需要我们不断地努力和付出。
总之，《蝴蝶，飞》这部小说让我深受启发和感动。它让我明白了友谊的珍贵、个人与集体的关系以及成长的不易。在今后的学习和生活中，我会更加珍惜身边的每一个人，多为别人着想，努力成为一个更好的人。
《蝴蝶，飞》小学读后感 10
《蝴蝶，飞》是一部充满友情的儿童小说，它用“蝴蝶结”这一简单的物品，串联起了一段动人的故事。
程红因为头上的大蝴蝶结而影响了后排同学的视线，这看似是一个小小的个人选择，却带来了不少麻烦。通过老师和同学们的劝导，程红最终选择了解下蝴蝶结，这不仅是个人的一次让步，更是对集体利益的一次尊重。
书中最让我感动的是同学们之间的'深厚情谊。在程红遇到困难时，同学们没有袖手旁观，而是纷纷伸出援手，帮助她度过难关。这种无私的精神和深厚的友谊，让我深感温暖。
《蝴蝶，飞》让我进一步认识到，个人与集体是密不可分的。我们在追求个人自由的同时，也要考虑到集体的利益。只有这样，我们才能像故事中的“蝴蝶”一样，在“鲜花”中自由飞翔，享受真正的快乐。
《蝴蝶，飞》小学读后感 11
《蝴蝶，飞》这本书，用简单的故事，传递了深刻的道理。程红和她的蝴蝶结，就像我们生活中的小爱好，有时可能会无意间影响到他人。
书中，程红从最初的自我为中心，到后来的为他人着想，这一转变让我看到了成长的力量。她学会了倾听他人的声音，理解他人的'感受，这种变化是宝贵的。
而书中同学们的互助与理解，更是让我感受到了集体的温暖。他们用行动告诉我们，面对问题，我们应该共同寻找解决之道，而不是相互指责。
《蝴蝶，飞》教会了我，无论遇到什么困难，只要我们愿意倾听、理解、包容，就能找到解决问题的方法，收获真挚的友谊。
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