风信子的四年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编收集整理的风信子的四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

风信子的四年级作文

风信子的四年级作文1

　　风信子是多年发草本球根类植物，它可水种;也可土种。它共有三千多个品种，主要分为荷兰种和罗马种。它凹凸不平，非常粗糙。

　　风信子是一束知名度很高的花朵。它的外型特别。它长着圆圆的，带着微紫色，样子像洋葱，像王冠，又像圆圆的玻璃瓶。它穿着膜质外衣，外衣的颜色和它将来开出的花朵的颜色基本相同。它的牙尖是螺旋型的，顶尖部分为嫩绿色。它底部的外圈是金黄色，很像油炸后饺子的外皮;它的内圈是深棕色，长着一根根棕黄色的根须，好似历史悠久。

　　风信子不仅外型美观，而且它的花朵也相当吸引人。它通常在两月份过年的时候开花。开出的花朵有蓝的、粉红的、鹅黄的、紫色的等等，可漂亮了！

　　我在十一月底时满怀着希望种下了它的鳞茎，盼望它快快发芽、迅速长高，抽出嫩绿的枝条，披上碧绿的叶子，开出淡紫色的小花，结出诱人的果实。

　　我遐想着这株风信子将来能够开出很多花朵，我兴高采烈的向同学、朋友们不断地炫耀……

　　如果人们沉醉在那样浓郁的芳香中，就会静静的欣赏着弱小而美丽的花朵，久久不愿离去。

　　这就是众人喜爱的风信子。

风信子的四年级作文2

　　不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。

　　我们家的阳台上有两盆风信子，一盆粉红，叫“芬达”，另一盆紫色，叫“紫罗兰”。粉红色的让我想到火，紫色让我想到水，水火不容，如果它们俩交错地长在一起，那就宛如水上有油，油上是火了。我的心里觉得这景象十分奇妙，十分有趣。

　　也许是两种花发芽的地方不同吧，水里的紫色起先比土里的'粉红慢，但紫色毫不气馁，在那里悄悄地在一夜之下几乎开了全部花，土里的粉红可能因为受到了打击，直到紫色凋谢后，还没开完就凋谢了。一季过了，两盆花又迎来新的一季，大概是季节的关系吧，比以前还要鲜艳，但好景不长，它们过了五六天就凋谢了。

　　风信子的叶子让我无法用文字形容，叶子富有韧性，长得也很高，高过了花朵，花朵像一个害羞的小姑娘似的，只露出一点来。再配上皱起的叶纹，使我觉得另有一番情趣。花凋谢了，但它只露出了一点咕噜黄，始终透着生机，透着活泼。有了它的存托，风信子便显得格外美丽，格外清丽了。

　　我爱风信子的清香与纯美，更爱风信子的天天向上的生命力。

风信子的四年级作文3

　　我喜欢光彩夺目的凤仙，我喜欢满脸光彩的菊花，更喜欢有“生命之花”美称的风信子。

　　清晨，晨曦微露，东方一片红色。风信子的种子小小的，摸上去凉凉的，果实上有绒毛，活像一颗小栗子。叶子有绿、红、黄、蓝四种颜色，叶子向上卷起，一簇簇，一丛丛，充满美丽，风信子的根部有一个“小皮球”，那是储存水分和养分的，即使在严寒的冬天，炎热的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以无忧自在地生长着。咦，那是什么？是人参？大错特错，那“人参”就是风信子的根，因为风信子的根又多又细又长，可以伸展到周围23英尺的土地，可以钻到深度为10米的泥土里，不畏石头，勇敢向前，不屈不挠。风信子的花可香了，像是在头顶上长出的头发，缤纷多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴着优美的音乐，跳着悦动的舞蹈，来到人间，花香犹如一只五形的手，牵引着我们投入它的怀抱。秋天的风信子和同样辛勤地园丁，给予了孩子们最后的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地对孩子们说：“孩子们，再见了，勇敢点！”孩子们点点头，它们迎着晚霞，离开了妈妈。

　　风信子这种“只要点燃生命之火，便可共享丰满人生”的精神感动了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不挠。

风信子的四年级作文4

　　花鸟市场，是植物的乐园。绿萝枝条优美，向日葵色彩明亮，这么多有趣的植物，我却看中了“洋葱”——风信子。

　　所谓的“洋葱”其实是风信子的种子。我真不敢相信，这其貌不扬的大“洋葱”真能长出美丽的花朵？好奇的我，准备带回家种种看。红、白、黄、粉、紫……就选紫色的吧！

　　“妈妈，怎么种呀？”“你有那么多书，去查查嘛！”原来，这时一种荷兰的花，一张小图片中美丽的花朵开在一根挺拔的茎上。风信子可以水培，也可以栽在土里，想想被水泡烂的黄色风信子，我毅然决然地去拿出花盆用泥土种植。

　　“怎么还不发芽啊？”我悲伤又奇怪，这盆紫色风信子为什么只长根不发芽呢？我已经让它每天照射阳光，好好浇水了呀？我没了耐心，把它丢弃在了卫生间……

　　大约过了一两个月，那天早上，我走进卫生间无意瞥了一眼静静地躺在角落里的风信子，我揉了揉迷迷糊糊的双眼，不相信地看着风信子，它竟然长出了五厘米的芽！这一两个月，我只给它浇了两三次水！可它却奇迹般的发了芽。过了一个多月，紫色的风信子终于绽放啦！

　　一根直挺的茎上，开出了数朵紫色黄蕊的小花朵，茎长在花盆中间，像极了一个向上生长的花丛；它不仅外表美丽，还十里飘香，香气迷人。温暖的家中更增添了一丝活力。

　　风信子，是一种带给人惊喜的花朵。从原来不起眼的“洋葱”，直到现在，变成了一种人人赞美的神奇植物。它又有着那么强大的生命力啊！在阴暗的环境里，没有阳光、没有水分，去依然茁壮成长。

　　虽然风信子的花期已经过了，但它动人的样子，迷人的香气，还有惊人的生命力，将永远地印在我的脑海中……

风信子的四年级作文5

　　一、偶遇，风信子

　　一天，我和姐姐去花店买花。突然，花店里的一株种在水里的植物吸引了我的眼球。我赶紧跑过去，开始仔细观察起来。

　　只见这株植物养在一个葫芦形的玻璃瓶里，神奇的是，里面没有一粒泥土；它的根细长而又白嫩，仿佛一触就会断似的；那圆圆胖胖、洋葱似的身体顶着一大簇粉红色的花朵，像一位位穿着喇叭裙的小姑娘，挨挨挤挤，看不出一点儿缝隙。

　　我不禁疑惑的问了起来：“姐姐，这是什么花呀？”

　　“嗯，这是风信子，是一种多年生草本植物，既可以土培，又可以水培，是可以见根生长的植物之一呢！”姐姐在一旁在解释道。

　　“要不，我们买一个种球回去自己种吧！”我不由的兴致大发，开心得大叫起来。

　　二、焦急，风信子！

　　四五天过去了，风信子仍没有任何变化，这不禁让我焦急起来，一大串问题浮现在我的脑海里：风信子不会“死”了吧？还是我没照顾周到，使得它生长缓慢？亦或是……我不敢再接着往下想，难道我第一次种花，就要以失败告终了么……

　　三、惊喜，风信子！

　　一天，那原本已被我放弃、让它自生自灭的风信子突然长出了许多嫩芽，绿油油的，散发出一股充满活力的气息，看得人心旷神怡。

　　我揉了揉眼睛，仿佛把风信子都要望穿了，完全不敢相信眼前的一切是真的，大喊起来：“姐姐，快来看！风信子发芽了，快来！”

　　“看看根部长好了没有？”姐姐也有些兴奋。赶紧跑了过来。

　　我期待的撕开“重重包裹”，一下子被眼前的景象惊得目瞪口呆，那乳白色的根茎蔓延了整个瓶子，错综复杂地交织在一起，犹如一团乱糟糟的胡子，可爱极了……

　　四、绽放，风信子！

　　人们都说，花开富贵。大年三十这天，风信子也如约而至——开花了！原来的“玉米粒”似的花苞已悄然变成了紫色的花朵，散发出一股清新淡雅的芳香；那花朵长长的，每朵都有六个花瓣，向外卷开，与那倒挂的风铃颇有几分神似……

　　我不禁露出了欣慰的笑容，暗忖：功夫不负有心人，这么多天的努力始终没有白费！花香，远胜于汗水！

　　我想，我们的人生道路不也正是如此吗？只要我们不言放弃，努力追逐，终能开出灿烂的花朵！

风信子的四年级作文6

　　这一天，我和妈妈去超市，路过花鸟市场，我对妈妈说：“买盆花养养好吗？”“恩。”

　　我们千挑万选，选了一种较好养的花：风信子。风信子是养在水里的，听卖花人说：风信子既好养，又好看。

　　也是，第一次养花没经验，买好养的花很正常。于是，我捧了一株风信子回家。

　　因为是水生植物，不用天天浇水干嘛的，只是隔几天换次水而已。期末，学习忙，没时间关注它，几个星期过后，我发现瓶底已是绿色的了，但是风信子连芽都没长出。

　　又一个星期，正值花开时节，风信子也只是一个绿芽冒出来，我看见，眉头一皱，怎么长那么慢啊？真是急死人了。

　　春天过，夏天来，一季又一季，不知怎的，到了冬季连花苞都没见着。不知不觉间，又过了很长时间，风信子长出了花苞，粉红色，像一个害羞的小姑娘躲在里头。

　　漫长的时间过去，双休，我把水倒了，看着里面绿色的东西，我想：是不是因为这个像青苔一般的东西把水中的养分吸走了，所以风信子长得如此慢？我这么想着，就把这绿色的东西刷掉了。

　　没过两天，妈妈惊讶地说：“怎么开花了，我以为养坏了，开不了花了呢！”

　　风信子开花了，在养花的过程中，有焦急，有期待，但不管怎么样，这过程让我收获了养花的快乐！

【风信子的四年级作文】相关文章：