新学期小学作文范文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的新学期小学作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

新学期小学作文范文

新学期小学作文范文1

　　时光如箭，日月如梭。五年的小学生活一转眼就过去了。我告别了难忘的小学生活，跨进了中学的大门。在这个金色的九月，带着几分新奇、几分梦想，我迎来了新的学期。

　　新环境、新同学、新任务、新集体，给了我新的憧憬。六年级，一个多么自豪、骄傲却又略带几分畏怯的名字，他是我人生路上一个新的起点。

　　初入新班级，我又高兴又感到孤单。高兴的是我走进了这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对周围的陌生面孔，我心里有一种莫名的恐惧，总觉得自己不合群。可是我很快就被班级融化了，同学们的活泼天真、老师的和蔼可亲都像一缕缕春日的光辉洒在我的心房。

　　在这个温暖的大家庭中，我很快结识了许多新朋友，我们处的非常好。当然，我的老师也很好，我很喜欢他们。在老师和同学之间，不存在沟壑，大家彼此相交都很愉快。

　　我现在心中跳跃着阳光，浑声充满了力量。漫步于校园的小路上，尽情的呼吸着校园的空气，我真的很想喊几声来表示我满心的愉快。青春的活力与劲热在我胸中冲荡着，满怀着理想和期望的人生之帆即将扬起！在生命神圣海洋的航程中，我将劈风斩浪，勇往直前，寻找属于自己的天地！

　　风再大些吧！浪再猛些吧！电闪雷鸣都来吧！我会在那重重风浪中显示一个真实的自我、一个坚强的自我、一个不懈与斗争的自我！

新学期小学作文范文2

　　暑假渐渐地离开了我，我又来到了快乐的校园。

　　开学了，我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。上学期我数学考的还不！但是语文我不知是怎么了？妈妈说：“是因为你贪玩，不爱看书，只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩一定会比以前好好多。”一开始，我不相信他们所说的话，可别人却是用同样的办法，将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试，相信用不多久我会与书为友，将这两项的成绩提高上去。

　　另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都不好。英语它是国际性的语言，但我讲中文和英语真可以说差太多了。多少次我用心去学都没有成功，偶然有些会了，但是又不会写，但今后学英语是越来越难了，我必须在小学时打好基础，为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴，影响了周围的同学被老师批评。我想我已经是高年级的学生了，应该为低年级的学生做好榜样。

　　此外，我对自己说：“差的几项要好，好的几项要精意求精，争取做一名好学生。”

新学期小学作文范文3

　　又是一年新春风，又是一年新学期，我有许多新打算，希望我自己能改掉曾经的坏习惯，让我的好习惯继续延迟下去。

　　我以后要在每一节课上，专心听讲，积极举手发言，而且，也要经常动脑，不开小差，不做小动作。每一节课都要举手二至三次，每次都要回答的十分准确。

　　还有，我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严，待认为宽”嘛！所以，我在以后，一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要，所谓“一日为师，终身为父。”

　　我还要在每一门功课上加油，争取考试都考上90分以上，因为，现在我已经五年级了，再不抓紧学习，到六年级就要完了。所以，我一定要在这学期赶上班上的好同学，而且，也要学以致用，每一天都要写一张以上读书笔记。

　　为班级争得荣誉，不是那么容易就可以争得荣誉的，是要在平时，付出千心万苦的劳动，就会成功。所以，我一定要在平时认真地锻炼身体，到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为，“功在平时”呀！这样，比赛那天就不会很紧张，怕跑不好。

　　而且，在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样，不做家务就出去玩。但是，现在我长大了，就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说：“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候，这句话就会在我的脑海里徘徊，因为，我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟，我就常对爸妈说：“爸爸妈妈，我已经长大了，我会照顾好弟弟的，请你们不要担心了。”就这样，那句话就常在我脑海里徘徊。所以，我一定不会让爸妈担心的，而且，我还要在家里，常常帮助爸妈做事情，让他们相信，我们是多么的能干。

　　在新的一年里，我还要经常帮助那些需要帮助的人，还要捐款给穷人，让他们也过上幸福的日子。

　　在语文中，我的作文、日记都还不够好，写的句子也还不够通顺、具体、理想，所以，我一定要在平时，多写作文、日记，把句子写完整，还要具体、深动，这样的文章，才有才华。所以，这学期我一定要努力。

　　在新的一年里，我一定要好好学习，天天向上，让爸妈别再为我担心了。

新学期小学作文范文4

　　“一年之计在于春”，20xx年迈着轻盈的脚步来临了，春天的气息扑面而来，给人以一种生意盎然蓬勃向上之感。在这明媚的春光里，我又长大了一岁，又有了新目标。

　　在课堂上，上课要认真听讲，积极举手发言，与老师互动，有不懂之处一定要当堂弄明白。下课实行“三四三”，什么意思呢？就是下课之后，前三分钟用来复习，中间四分钟用来放松大脑，最后三分钟用来预习下节课的内容。

　　在生活中，我不要做家中的“小皇上”。以前，我最喜欢说：“妈，我衣服呢？”“妈，我书包呢？”“妈，我······”我决心将这个毛病改掉，让这些东西成为历史。自己养成良好的自理能力，袜子脏了，不在喊妈妈了，自己动手洗，让那些不好的习惯随风飘扬。

　　课外活动，我要积极参加，培养我的意志、品质、动手能力和有益习惯，比如：学校最近组织的“第二课堂”，我虽然不会折纸，但经过我的虚心请教，我现在也能折很多东西了。另外，我立志这学期学会两项运动本领。

　　“苟日新，日日新，又日新”，我决心以它为座右铭，使自己不断向前。

新学期小学作文范文5

　　新学期开始了

　　开学啦，一个多月的假期，如梦一般的过去了。一大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早起，我还真有点舍不得我的寒假生活呢。

　　我们又迎来了一个新的学期，在每一个全新的起点，我们每一个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天老师、同学们都把自己打扮的漂漂亮亮的，办公室、教育都被打扫的干干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、积极向上的新气象。相信在这种新气象的感染种舞下，我一定要在新学期中取得进步。

　　在新学期里，我有一个新目标：不要做语言的巨人，而要成为时间、行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是要靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习中要有新成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？我要把自己的喜悦，悲伤都化作助力与动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功是我们的喜悦，成功背后我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，有力前进？新的学期开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！我是加油，在绚丽多彩的小学生初中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许回了坎坷、艰难，我一定会战胜一切困难、避过所有浅滩到达成功的彼岸！！！

新学期小学作文范文6

　　今天是新学期正是开学的第一天，我开始上二年级了。今天既有高兴的事情也不开心的事情，高兴的事情是：我数学测验考了93分，暑假作业做得好，在网上受到表扬了；不开心的事情是：我昨天打篮球的时候，不小心把手弄伤了，今天写字都不方便，这周的篮球课怎么上呀？

　　真是悲喜交加的一天啊！

新学期小学作文范文7

　　今天是新学期第一天上课。

　　因为明天要进行开学典礼，我们男童合唱团要演节目。所以，我和蒋浩然下午就没有上课，去合唱团进行排练。

　　孙老师先让我们跟着钢琴练声，然后就一起温习上学期唱过的两首歌。一首是《雪绒花》，一首是《左手右手》。孙老师要我们把歌词背熟，所以就反反复复地唱，基本上唱了一个下午。

　　今天的排练虽然很累，但为了明天的演出，累一点也是值得的。

新学期小学作文范文8

　　光阴似箭，日月如梭。经过一个快乐的寒假后，我又要开始投入紧张的学习中了。在新学期中，我将以饱满的精神迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展，我决定制定一个新学期学习计划。

　　1。提前预习第二天要学习的新课材。

　　2。复习巩固当天所学内容，多读记要点。

　　3。每天听读1~3模块英语。

　　4。每天按时按质按量完成当日作业。

　　5。空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次作文练习都在95分以上。

　　6。课后多做深。精的练习题，扩展思维。

　　7。学习态度端正。

　　8。改掉粗心的毛病。

　　9。不论考试或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。

　　10。语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。

　　这就是我的新学期学习计划。

新学期小学作文范文9

　　开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

　　第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活)，让孩子们学会观察;比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

　　第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的'阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

　　首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

　　然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

　　最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

　　第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

　　一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

　　学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康!