我心中的老师作文三篇

　　我心中的老师（一）

我心中的老师作文三篇

　　每个学生心里都有衡量好老师的标准，在我的小学四年的学习生活中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我心目中的好老师是李老师。李老师红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，长长的眉毛，樱桃小嘴，配上一头乌黑发亮的长发，再加上她常常挂在嘴边的甜甜微笑，使人感到特别的和蔼可亲。

　　李老师教我们语文，她讲课生动形象，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里，让我们在知识的'海洋里遨游。在李老师的课堂上，如果有同学不遵守课堂纪律或听课精力不集中，她不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，好像在说：“注意了，别开小差，要跟着老师的思维转。”开小差的同学会立刻投入到学习中去。李老师的声音甜美，在她有感情的朗读时，同学们都陶醉在她的声音里，并融入文章美妙的境界中，仿佛身临其境，更能细心体会文章内容。

　　老师，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，像一股清泉，向孩子们的心田灌入知识的甘露；老师，是人类灵魂的工程师，教给我们许多做人的道理。我爱老师，我更爱我心目中的好老师。

　　我心中的老师（二）

　　我心中的好老师是我的班主任曲锦锦老师。

　　曲老师个子高高的，瘦瘦的。曲老师有一头好看的黑头发。曲老师有着一双大眼睛，一个樱桃小口。

　　曲老师对我们要求很严格。班上谁没按时交作业，她都会记起来，一一问他们带没带。上课时，谁说话，就点谁的名字，严重的会罚出去站。

　　有一次，我班张天锐没交作业，还顶嘴，气得曲老师罚他到教室外面去写。

　　还有一次，班上很乱很吵，老师怎么管也静不下来。曲老师知道后，把我们的作业布置得很多，让我写了二三个小时呢。

　　但是在我们表现好的时候，在我们上课不说话时，在我们发的博客多，班级被评为书香班级时，曲老师的笑像一朵花一样美丽。

　　曲老师很严格，我明白她是为了我们。所以，我再也不会让曲老师生气了。

　　我心中的老师（三）

　　夜深了，一个熟悉的身影拖着疲惫的身体，缓缓地走向自己的家。她的手里抱着一大堆需要批改的作业，她知道，那些可爱的孩子们在期待着明天的日记点评。一想到她的学生，她脸上不禁浮起了一丝欣慰的笑容。这就是我心中的好老师——赵老师！

　　早晨，“同学们，收拾好桌面，下去跑操！”她那轻柔的话语，听着使人感觉好似一股微风拂过脸颊，看着眼前这一只只快乐的小鸟不知兴奋的在讨论些什么，时而激动，时而低沉，她想：这真是一个美好的早晨！可是，事与愿违，在跑操时，她只是忙着管纪律，却没有注意到自己脚下，结果，一个不留神，她摔倒在了地下——脚崴了！她摇了摇头，只是坐在地上歇了一小会儿，然后，一瘸一拐的走回了教室——她怕耽误了赋予学生知识的时间。这就是我心中的好老师——赵老师！

　　上午，“起立！”“老师再见！”“同学们再见！”她正准备忍着疼痛下讲台时，几双温暖的小手把她的胳膊搀起来，扶着她一点一点的行走，她一看，原来是白杨等人回来搀她了，她一边“走”，一边想到：这个早晨虽然不美好，可这个上午却很温暖！这就是我心中的好老师——赵老师！

　　赵老师，您用关怀，循循善诱；您用笑容，温暖了我们的心灵！桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。赵老师，祝您在教师生涯中：桃李满天下，春晖遍四方！

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