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芝麻开门的作文400字（精选7篇）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的芝麻开门的作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
芝麻开门的作文400字 1
午休后，我又拉着爸爸、妈妈一起去河边玩。
到了小河边，我依旧去找田螺。这次我发现了一块宝地，我叫它“花果岸”，它是退水后露出的一片平滑的石头地，水从石头的断层面流出来，还有一块突出的大石头，用来放瓶子，我又搬来一块又长又细的石头，放上拖鞋后，就跑到那边的沙滩捡田螺，嘿！还找到了一个花蛤，赶紧兴奋地告诉爸爸：“看，我摸到了一个花蛤！”爸爸笑着说：“我也来试试！”一会儿，爸爸也摸到了一个向我炫耀：“看，我也摸到了一个！”我好奇地问：“这些都是从哪来的？”爸爸说：“都在沙子里，刚才被我们踩出来了。”我们把花蛤和田螺放入瓶内，再一起放在“花果岸”上，此时，妈妈正在踩水玩，我也跑过去加入，小水珠蹦上蹦下，活像顽皮的孩子：它们手拉着手唱着欢快的歌，跳着优美的舞蹈，一起奔向远方。妈妈说：“来，看我‘芝麻开门’。”只见妈妈用手贴着石面向上推，泉水就神奇地打开了一扇门，啊！真有趣！我也要试一试，第一次，门没有被打开，妈妈说“别着急，手要贴着石头，别让水漏出。”我按照妈妈说的去做，真的.成功了！
这真是一个快乐的午后！
芝麻开门的作文400字 2
上个月，爸爸给我买了三本书，《芝麻开门》就是其中一本。我花了差不多一个月的时间才读完了这本长篇校园小说。
这本书讲述了大钟亭小学四（一）班同学们的一件件趣事。四（一）班是一个快乐的集体。主人公有从西流湾小学转到大钟亭小学的男孩张天、心眼比炮筒粗的姜珊、胆小的中队长尹露露、小小服装设计师孙新悦、热心肠的李强、研究生的'徐老师、“罗纳尔多”孟可文、想当元帅的迟速……这个集体非常团结，有一次大钟亭小学组织足球比赛，四（一）班上场的同学们都非常团结，之后大获全胜。这个集体也非常关心老师，徐老师要生小宝宝了，四（一）班的全班同学都一起去看望徐老师，平时还叫徐老师注意身体。这个集体也非常友善，同学们发生一点小矛盾，中队长尹露露立刻来劝架，于是同学们马上就和好了。
在平时生活中我们也有可能遇到这样的事情,比如拔河比赛，只要我们团结，就会赢得比赛。老师生病了，我们就要更加认真地学习，不让老师操心。所以，我们要学习四（一）班这个集体的精神。
芝麻开门的作文400字 3
我读了《芝麻开门》这本书，让我认为这是一本很精彩的书。
主人公是张天和迟速，张天的爸爸是一名报社记者，由于张天的爸爸分为了一套房子，靠在大钟亭小学旁，张天只好转到大钟亭小学，离开西流湾小学，在到大钟亭小学里，张天希望主课老师是一位男老师，可是却总是女老师。迟速是一位小男生，他喜欢的看是军事类型的书本。他有一点近视眼，他需要每天做眼保健操，一天至少都要做七八次。迟速的爸爸也是一位军人，是一位少校。爸爸为了救战士和战友们，失去了双腿，成了植物人，外公和外婆在不停地照顾着爸爸，他的`妈妈也没有放弃治疗，终于使爸爸恢复了知觉。所以我一直相信这有爱才有奇迹，有爱才有希望。
我还记得有一次，四（1）班准备一堂军事，是由迟速来为大家讲述，徐老师便就坐在迟速的位置。李强为了能得到军事的事情。提前知道了今天讲的军事内容，想方设法地去讨好他，可迟速却总是不告诉他。
《芝麻开门》这本书在我心里让我认为它是一本可以让我得到多彩的童年，让我得到许多丰富的知识，我要学习书中的张天，他的成绩不仅很好，而且胆子也越来越大，越来越勇敢，我感谢你—《芝麻开门》。
芝麻开门的作文400字 4
暑假里，我看了一本超好看的小说——《芝麻开门》。看书的日子里，我仿佛也成为了大钟亭小学四（1）班的一分子，和他们一起开心、难过。姜珊想像大厨一样炒菜却由于水平不够，烧焦了自己的刘海：我看得哈哈大笑；迟速的父母因为特殊原因将他交由爷爷奶奶照顾，迟速很孤单：我觉得鼻子酸酸的；杨晨帮爸爸妈妈安排约会，全班同学陪着他站在雨中，希望能帮上一点忙：我感动得掉出眼泪……我认识了乖巧懂事的未来服装设计师孙新悦、“罗纳尔多”孟可文、热情的李强、成熟懂事的中队长尹露露……这是一个非常团结有爱的集体。
给我印象最深的场景还是四年级的.那场足球赛。在神球手孟可文的带领下，四（1）班勇敢对抗四年级其他7个班，运用正确的战术，团结一致，终于大获全胜。我联想到自己的集体，和书里的四（1）很像。我们班有和姜珊一样乐观的张天婧，一次她的脚骨折了，必须呆在家里养3个月，她没有哭，天天鼓励自己，脚就快好了；有和张天一样对自己学习要求很严格的大队长庞庆锋；有和孟可文一样体育超出色的马皓阳；更有和徐老师一样有耐心的张老师，她每次上课都非常地投入、认真。最关键的是，我们班也是一个非常团结有爱的集体，我爱这个集体。
芝麻开门的作文400字 5
当我拿到《芝麻开门的秘密》时，我的心情无比兴奋、激动。
在这本书里，讲的是关于金钱的问题。通过读这本书，我明白了带给人们不幸的不是黄金，而是贪婪。金钱可以买到的东西不计其数。在古埃及，黄金被代表着太阳，代表着纯正、不朽和富有，所以埃及法老把黄金作为神的象征。可是，渐渐的有了钱，人们就变的贪婪，最后带给自己的是不幸。
《圣经》里就告诫人们不要贪婪。莎士比亚是这样诅咒金钱：金子，黄黄的，发光的，只要一点点，就可以使黑的变成白的，错的变成对的……
法国哲学家卢梭说过：“我们手里的金钱是保持自由的一种工具”。美国作家欧·亨利有一个短篇小说讲的是金钱可以带来幸福；点石成金的希腊神话讲的是金钱带来的不幸。这两个故事真是鲜明的对比呀。
在生活里，遇到金钱的问题有很多。说金钱使人幸福，那是因为有人用自己辛苦赚来的钱帮助别人学习或者度过难关，那么金钱带来的就是幸福。记得我家曾经着急用钱，在姥姥、大姨、小姨等亲戚的.帮助下，我们才算抗了过去，并在有钱的时候及时归还了这笔钱。正因为借到的这笔钱是及时雨，我们的生活才变好了。非常感谢帮助过我们的那些亲人，我感觉心里是知足的、幸福的。
从这本书中，我知道了金钱是人们的生活中不可或缺的东西，但不能过于贪婪。只有当一个人学会知足，学会分享、学会感恩的时候，他才可能获得真正的价值。而那些永远不知足的人，永远不可能有幸福感，只能给自己带来不幸。
芝麻开门的作文400字 6
“芝麻开门”，阿里巴巴朝一头门大喊，瞬间“光明大道”向他敞开，数不尽的财富以及一切荣华富贵终日伴随在他的身边。
瞧，“芝麻一开门，万事如意就进门”这对我们六年级学生是多么需要呀！因此，曾荣获“满汉全席金奖”的本厨，特意用尽九九八十一天，将“毕生心血”融入九九八十一颗芝麻之中，用“乾坤大挪移”制成了“芝麻开门”，并将祝愿融入其中。如果不细细品味，是不可能尝出来的！
这不，一个六年级老师来了，他是我的第一个客人！只见他拿起筷子，便狼吞虎咽地吃起来，看来，他为了学生，连饭也不吃，这种伟大的'精神值得我们学习！对了，话说老师吃完后，快步离去，为学生的学业生涯尽一份“微薄之力”去了！哎，可惜我被他当成送餐师了！只好由我来为大家诉说我的一片苦心吧！
瞧，这是六年级学生文章之中的一段话：
老班一向抓紧，早晨教做题类型，一分一秒不浪费，老班抓紧说，我们抓紧记。中午趁热打铁，根据做题类型，“唰唰”地出了三黑板，不由让我们编出新版《如梦令》：中午作业超多，两大黑板已落。人人头昏眼花，但可还是要做。做死，做死，还有一黑板要做。傍晚不怕迟，见缝插针，看看时间还有，“金口玉开”笔又开动了，好不容易看看时间：4点45分，老师都回家了，只有我们班的灯是“一枝独秀”，也只有我们还在“埋头苦做”！学习不好的同学因为不会做，速度又慢，只好开夜工，哎！
芝麻开门的作文400字 7
班级，每一所学校都会有许多班级，在这么多班级中，又有无数孩子，这些都是天真、可爱的孩子，而孩子和孩子之间又会有怎么样的故事呢，你知道吗?一开始，我并不知道。
但是，它告诉了我答案。它告诉了我许许多多在一个班级中发生的事，有的我感觉难过得想哭，有的又让我笑道肚子快疼……我觉得它就是一个“法宝”，能让我忘掉所有烦恼，你知道“它”是谁吗？它就是《芝麻开门》这本书。
这本书我可要好好介绍给你。这本书讲述了一名叫张天的小学生转到了大钟亭小学四（1）班这个快乐班级的故事。这个班级里的同学们都很有意思：成熟、稳重的班长伊露露，总是一副大人模样，做事也有分寸；小服装设计师孙新悦，她设计的衣服可是一流，还得了服装设计一等奖，拿了一万元的奖励；梦想是一位元帅的迟速，虽然视力不好，但对军事方面可是样样精通；还有胖女孩姜珊，她的脾气很好，也是一个十分乐观的女孩；还有可爱亲切的'班主任徐老师，在同学们严重就是一位天使姐姐，她用自己的方式教育大家，和同学们相处得就像一家人……大家都在这个快乐的集体中学习着、生活着，就像一个大家庭。
怎么样，现在你是不是很想去了解这群可爱的学生和老师了呢？那就赶紧读一读吧，相信你一定收获不小！
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