- 相关推荐
老师的小助手作文500字（通用5篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的老师的小助手作文500字（通用5篇），希望能够帮助到大家。
老师的小助手作文500字 1
她，穿着一件粉红色的外衣，留着一头乌黑的短发，水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。你瞧，她正在耐心地给同学们讲题呢。想知道这个女孩是谁吗？她就是咱班老师的小助手——小萱。
大伙儿给她取了个绰号“张老大”。你可别笑，这可真名副其实。“张老大”她学习好，品性好，每次考试1，2名的宝座总是被她夺得。这可让我又羡慕来又嫉妒。
你瞧，光荣栏上又有她的名字，刚才，老师又把她好好表扬了一番。可嫉妒是嫉妒，翻开她的作业，再看看那手美观而规范的字，你又不得不心悦诚服啊！
我们班的小萱不仅学习好，她对一些品性不好的`同学可还有一招好办法呢。这个同学又范了错，“张老大”毫不客气，一把把这个同学拉到自己的座位上，虽然说屈屈一个女同学，可这劲儿啊真大的。看，这时，她眉头紧锁，像一位女警察正在审问犯人一样严厉：“你老实交代，我就暂时饶饶你，要是你不说嘛，就别怪我手下不留情。”“犯人”心惊胆战，“女警察”振振有辞，你说他还招不招？
以后，犯错的同学越来越少，要是还有人执迷不悟，她一个“河东狮吼”就把你吓得魂飞魄散，再不听她就一个“飞毛腿”向你踢来，所以，小萱给老师减轻了许多负担，五三班少不了她，老师也少不她。
对于男生来说，小萱是个“危险人物”可她是我的好朋友。在学习上是我的竞争对手，加油！我一定要努力努力再努力，争取赶上她，并且超越她。
老师的小助手作文500字 2
我们这一生中，有20几年的时间会在学校中度过，在这个期间内，我们会遇到各种各样的老师。我们作为学生，一定要成为教师最得力的小助手，帮助老师做事，减轻他们的一些负担，让他们休息一会儿。而我，就是这样一个小助手。
每天早晨，我早早地来到学校里，带领大家读书，帮老师管理早读秩序。下课，我快速地把作业收齐，递到老师的办公桌上。我主动帮助那些成绩较差的'同学，让他们默写、背书、抄写，帮助他们提高成绩。让老师少费一些心思。上课了，我专心听讲，让老师少生气。老师有时候让我帮他提电脑，拿东西或搬作业，改试卷，我都会非常乐意，引以为豪。因为，帮助老师是我们学生应该做的。我们不应该拒绝或推让。我们一定要做老师的小助手，努力学习，考上好大学，找到工作回报老师的一片苦心，报答他们的教育之恩。
我们不但要帮助老师，还要帮助别人，只有天天去帮助别人，才能够感受到真正的快乐和生命的真谛，让整个世界充满希望和快乐，让我们的世界更美好。
老师的小助手作文500字 3
度过了炎热而又漫长的暑假，我要升上四年级了，有了新的教室，新的桌椅，也有了许多新书，新的学期我要有新目标和新的收获。
回顾前三年的小学生活，有快乐、有幸福，也有辛苦和泪水，可最多的还是收获，我不仅收获了大量的知识，还收获了老师的教导和同学间的友谊。学语文可以让我更自由地遨游在书的海洋中，体会阅读的'乐趣；学数学可以让我反应更灵敏；学英语可以让我有胆量主动和外宾交流；学科学让我更热爱大自然……这三年的收获着实不易，不知道升入四年级会是怎样的呢？
大家都说四年级是个转折点，如果我再不抓一把的话，等上了五年级就没机会超过别人了。想要把握好各科知识，不是那么容易的，必须付出加倍的努力。我会在新学期里继续竞争班干部争取当好老师的小助手，帮老师做好每一件力所能及的事：帮班级发本子、收本子、打扫教室等等。在这个学期里我要多运动、健康饮食不让流感症状出现在我的身上，这样我不仅可以完成每一天的学习任务还能锻炼身体让身体越来越强壮。
老师的小助手作文500字 4
每当看到我们的班主任卢老师认真地给我们讲习题，不停地改作业，课间和午间还要耐心地教导我们养成正确的行为习惯，真的很辛苦。那时我就很想帮老师分担一些。这学期，我真的成为了老师的小帮手，当上了副班长，别提有多高兴了。
但是高兴之余，我又有点担心，第一次当班干部，我有能力做好老师的助手吗？后来卢老师悄悄地提醒我，作为班干部要让同学们信服你,可以从三个方面入手：一是学习好；二是守纪律；三是要看你的管理方法。我都一一记在心里。
这星期一轮到我值日，下午卢老师外出听课去了，临走前交给我和班长一个任务，那就是管理好班级，提醒同学们文明活动，维持好眼保健操的纪律，值日结束要检查好教室和包干场地。半天下来，我还真累啊！但是看到同学们平平安安地背着书包出校门，没有人违反纪律，班级没有扣纪律分，我很高兴，因为我出色地完成了卢老师交给我的'任务。当我最后一个走出教室的时候，我不忘再次检查了一遍电灯和窗户，才放心地把门关上。
经过几次独立的锻炼，我渐渐体会到了老师的辛苦，也慢慢明白了班干部除了要以身作则，还要注意管理的方法，这样才能真正成为老师的好助手。
老师的小助手作文500字 5
她，就是我们的班长——楚楚。她很尽职，管理着整个班级。她戴着一副厚厚的眼镜，整日里都笑容可掬，待人接物也是和蔼可亲的。要是有谁找她帮忙，她一定会同意。但是她生气时可就不一样了，通常她会从眼镜的顶端逼视别人，眼睛目不转睛地盯着你，直到你胆战心惊、举手投降为止。
有一次中午，茅老师出去了，教室里起初很安静，只能听见同学们均匀的呼吸声和写字的沙沙声。过了一会儿，教室里就传来了蚊子般的`嗡嗡声。见茅老师还没回来，声音就由嗡嗡声升级变成了喧哗声，甚至有同学走来走去。再后来，就变成了打闹声，声音越来越响了，不仅是隔壁班级听见了，连我们楼下的班级也听见了，教室里闹翻了天。我们几个班干部连忙制止旁边吵闹的同学，却只是杯水车薪，大家都没有把我们的话听进去。
只见班长楚楚拿出她的独门绝技——河东狮吼，大喝一声：“安静！”大部分同学都被吓了一跳，立刻安静下来，开始做自己应该做的事情。可是有些同学就是不听，依然我行我素。班长宣布：“如果再吵就要记名字了！”这时，所有的同学默不做声了，因为班长是不会食言的。
她还会帮老师去做很多事情，如：搬大堆的作业、通知同学去办公室等等，有她在，老师就轻松多了，真是一位不折不扣的小助手。
【老师的小助手作文500字】相关文章：
老师小助手作文05-10
小助手作文04-07
我是小助手作文04-25
我的小助手作文06-12
我是得力小助手作文03-23
小助手作文10篇05-28
迷你学习“小助手”04-06
我的“小助手”作文(精选15篇)10-07
心情小助手语录12-07
“伪大厨”和“小助手”03-27