描写秋游的初一作文600字

　　秋天到了，天气变凉了，这样的天气特别适合去秋游。下面我们来看看描写秋游的初一作文600字，欢迎阅读借鉴。

描写秋游的初一作文600字

　　描写秋游的初一作文600字1

　　今天，我们去虎跑泉秋游了。虎跑泉位于西湖之南，大慈山定慧禅寺内。性空、济颠、弘一，三位名僧曾经在此居住过。

　　一进大门，我就看见了三个大字“虎跑泉”，只见那三个大字苍劲有力的写在木板上，十分引人注意。旁边还栽种着一棵棵苍翠挺拔的树木，那些树木长得很茂盛，遮住了阳光。

　　接着，我们走到了一座桥上。我东看看西看看，忽然，我看见了一块大石头，石头的模样很像一只大老虎，而清澈的泉水就从“大老虎”的嘴里涓涓流出。池子里的水清澈见底，池子的中央有一个铜碗，里面放着一些硬币。池子里还有着一些五颜六色的鱼儿，它们游来游去，嘴里还时不时吐出一个小泡泡，仿佛在欢迎我们哩！

　　我们继续往前，来到了李叔同纪念馆。里面介绍李叔同曾是一位画家、音乐家、艺术家，被当地人民尊重。里面还整齐的陈列着一些李叔同的作品，有画得栩栩如生的人像，有印得十分精致的印章，还有写得十分美妙的歌曲……

　　我们找了一块空地，开始休息。大家纷纷把自己的零食拿出来和别人一起分享。吃完了中饭，我们要举行班队活动了。班队活动内容十分丰富，既有介绍，又有游戏。游戏中吃面包比赛是最有趣的，只听一声“开始”，选手们就像猪八戒一样狼吞虎咽地开始吃面包，一边吃面包，一边喝水。“加油！”“肖琳琪，加油！”游戏结束时，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。

　　然后，我们又去了取水的地方，那里有几尊雕像，是古代时的士兵来取水时的景象。我看见一个人拿着管子，一头接池子，一头接水，清澈的泉水就缓缓流出……

　　该走了，我忍不住再回头看几眼这古老的虎跑泉。再见，虎跑，我会再来看你的！

　　描写秋游的初一作文600字2

　　今天午后阳光明媚，老师带我们去学校后面的山坡秋游。

　　三年级、四一班、四二班三个班的小伙伴一起结伴出游。我们排着队，像仿佛一条巨龙在弯弯曲曲的山路上行走。走着走着，我发现了一棵柿子树，秋风几乎把所有的柿叶吹落下来，竞把土路都盖住了，树叶一落，看见的都是红彤彤的柿子。柿子很小，圆圆的，红红的，在阳光的照耀下，仿佛挂了一个又一个小红灯笼。

　　路边有许多不知名的野花，他们竟相开放，好像在进行的一场比美大赛，谁都不甘落后。你瞧，它们向我们微笑，汪汪草也不停的向我们点头，它们都在欢迎我们的到来。不远处，有一片棉花地，有的棉花还闭着嘴，有的棉花已经露出了洁白的牙齿，他们好像在说主人我都熟透了，你怎么还不来摘呢？

　　不知不觉，我们走到了平坦的水泥路上。站在水泥路上，向远处眺望。那边是一片由钢筋水泥建造的丛林，"丛林"被连绵起伏的群山环绕，有如一群侍卫在保护一位公主。那里应该就是美丽的县城，我的家。

　　秋日的阳光虽没有夏日那样毒辣，但也晒得我们满头大汗，我们找到一个阴凉的果树林，把自己藏了起来。休息了一会儿，我们女生纷纷跑去摘野菊花。野菊花，小小的，黄黄的，闻起来给人一种心旷神怡的感觉。那一丛丛野菊花像一个个圆珠宝，又像可爱的小精灵，还像大自然的装扮师。我们还在果林深处找到几丛淡紫色的野菊花，看上去美极了。野菊花虽然生活在田野，但却隐藏不了人们对它的喜爱。

　　野菊花的美震撼了我，我想把她捧在手心仔细欣赏，当我去摘的时候，一不小心手被旁边的刺划破了，我想也许这是大自然给我留下的印记，让我永远记住这次愉快的秋游。

　　在这美好的秋天里，留下了我们的欢声笑语，老师用手机将精彩的瞬间变成永恒的回忆。

　　描写秋游的初一作文600字3

　　今天我觉得是一个特别高兴得日子，因为要去秋游啦！

　　今天的目的地是临江事件基地。我们坐上了大巴车，一路上见到了温州的一处处风景：美丽的山，美丽的湖………。

　　在不知不觉中，我们就到了临江实践基地，下了大巴车后，一位老师就先带领我们到了实践基地里，并告诉我们，这一天一共有四节课，上午两节课在这里上，下午两节课是在农庄上。在这里的两节课，一节是做麦饼，一节是做花瓶。老师还让我们先参观20分钟，我把每个房间都参观了一遍：我先来到了第一个房间，那个房间里摆放着各种各样文学作品和家具，农具，琳琅满目，有些我只在古装剧里见过呢！我们首先是做卖饼，做麦饼之前一定要把手洗干净。

　　一位阿婆来教我们做，我们都按照阿婆的步骤一步一步来做：第一步，先把面团擀成面饼，我费了“九牛二虎之力”才把面团擀成又圆又好看的面饼，第二步，把面饼里放上梅菜馅，阿婆给我了一大把梅菜馅，第三步，把放了馅的面饼擀成“包子”，可是因为馅有点多，所以我在“包包子”的时候把“包子”包成了“饺子”，最后一步就是包面饼放在电炉里蒸熟啦！大约十五分钟后，香气扑鼻的面饼出炉啦！我拿着自己做的香喷喷的面饼，心里甜滋滋！

　　到做花瓶的时候啦！老师把我们分成六人一小组，并发给我们每组两捆细麻绳，一瓶胶水，一把剪刀。做花瓶就是麻绳做成图案贴上去，我做了一朵花的图形。

　　下午两节课一节是农庄课，一节是拓展课。在上完农庄课后我们每个带回了一株绿萝。拓展课里有很多好玩的项目，如：过独木桥，走浮萍，水上滑梯……

　　我非常喜欢这次秋游，希望下次有机会再来！

　　描写秋游的初一作文600字4

　　“秋游啦！秋游啦！”伴随着一阵阵的欢呼声，我们兴高采烈地踏上了去往西山牛仔俱乐部的大巴车上。

　　一路上我们欢声笑语，车窗外的风景异常美丽，可是我们的心情更是无比激动。不一会车就到了“西山牛仔俱乐部”。首先映入我眼帘的是山石嶙峋的攀岩山，山顶上有个亭子，据说站在亭子上可以眺望太湖全景呢！

　　俱乐部里有趣的项目可多啦！有惊险刺激的F4赛车，有悠闲的观光马车，还有风景如画的观日轩……

　　我觉得最好玩的.是卡丁车。我坐上卡丁车就犹如来到了现实版的“跑跑卡丁车”。刚开始路还很平稳，突然来了一个180度大转弯。教练使劲踩了一脚油门，我们就以风一般的速度在赛道上驰骋。我心里好像有一窝小兔子在砰砰跳，心都提到了嗓子眼儿。下了车，我感觉整个人都在摇晃，天地也好像在旋转。“好刺激啊！”我情不自禁感叹道。

　　接下来我们去乘了观光马车。马车被装饰得十分精美，就像童话故事中公主和王子的专架，白色的木椅子扶手，红丝绒的凳面，车顶装饰豪华，粉色的纱帘随风摆动。马格外的温顺，赶马车的师傅也十分悠闲，他带着牛仔帽子，挥舞着马鞭，却从不落在马儿身上。我们坐在马车上，咯噔咯噔往前走，敦厚的马儿对道路特别熟悉，似乎蒙住它的眼睛也能继续前行，稳稳当当地，感觉跟乘汽车还真就是不一样。一阵阵和煦的秋风拂过我们的脸庞，就像妈妈温暖的手抚摸我们的脸庞，非常舒服。

　　坐在马车上看美景更是惬意，太湖一望无际，水波荡漾，偶尔有一两只白色的水鸟在芦苇丛中惊起，在湖面上盘旋回转。远处有渔民驾着小船在湖中撒网捕鱼，夕阳的余辉洒在湖面上，让人的心也变得飞扬起来。嘚嘚的马蹄声伴随着我们叽叽喳喳的欢笑声在太湖边回荡……

　　我多么希望能就这么一直坐在马车上悠悠然地往前走。可是时光不等人，集合的时间催促着我们依依不舍的脚步，再见了，牛仔俱乐部，等着我回来！

　　描写秋游的初一作文600字5

　　今天，我们全班同学都兴高采烈地来到学校，因为今天去秋游，我的心不停地跳动，早就想飞到目的地了，老天爷真是发了慈悲，送给我们一个好天气。

　　我们坐着汽车向着武汉市青少年红心教育基地开去。在路上我沉默不语，不时地向窗外望去。我想：到那儿一定很好玩。不一会儿，基地到了，我看见有很多好玩的训练项目：有小鸟天堂、爱心饲养、平湖竟舟……我最喜欢的就是古炮射击了。当我走到古炮面前时，我首先把球放进炮管，然后看准把心，蹲下身子猛地按下绿色的按钮，只听轰的一声，“子弹”发出去了，我高兴地大叫起来，可是球没有打到目标就落地了，我只好愁眉苦脸地走了，心想：今天真是出师不利。可身边的同学们都大笑起来。

　　然后我们又来到泸定桥边，同学们陆续地走上桥，轮到我过桥了，我先用双手把铁链抓住，接着一步一步地向前走。桥中间的木板稀少，我们只好小心翼翼地走过去，这时我一不小心把铁链往后一拉，大家差点都掉进水里，幸亏我急中生智把脚放回了一块木板上，才把大家救了回来。最后我们顺利地到达终点，我心想：只要大家齐心协力，就可以获得成功。

　　接着我们还玩了立跃攀爬。同学们都轻而易举地爬过去了，我一听见哨声，就猛地向上爬，网绳不停地摇摆，我在网中间吓得全身发抖。下来时我的脚被困在网里了，我就用力把同伴的衣服抓住，然后挣脱出来，啊！这个项目真是又惊险又刺激！

　　时间飞快地过去了，最后我们不得不要告别红心基地了，我觉得今天特别开心，用基地的一句话总结吧：今天给我一群学生，明天还你一支部队。我觉得我今天就是一名战士！你们认为呢？

【描写秋游的初一作文600字】相关文章：