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美丽在身边作文(通用17篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的美丽在身边作文,欢迎阅读与收藏。
美丽在身边作文 1
你们觉得,美丽在哪里呢?其实,我们的生活中,到处都有“美”的脚步。有时,它不在外表;有时,它没有生命;有时,我们感觉不到;有时,我们没有注意。那么我们身边的美丽究竟是什么?其实“行为美”,“品德美”,“思想美”都是一直发生在我们身边的美。一个人拥有的美丽,可能并不在外表。世界万物都有自己的美,可能更值得我们去发现。
我们在生活和学习上,也要关注一些“行为美”。就比如说一个人,在上公交车时,他能懂得做到先来后到和尊老爱幼,不拥挤。上车后,可以主动把座位让给老弱病残孕,并自觉往后门流动,这都是行为美的一种。其实,责任感也是美的表现,我身边有个叫黄静蕾的女孩子,虽然她每天都要去田径队训练,但她依然不忘自己的职责,每天无论多么辛苦都要去包干区检查卫生工作并主动完善工作。而且天天如此,你看,像她这种兢兢业业的精神,难道不是一种行为美的表现吗?由此可见,身边的'美丽是很可贵的。以后多留意,自觉也是别人身边的美丽。
有时,美丽也可以在言行举止上感受出来,这就是“思想品德美”。我们常说的五大礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见。这些都是我们生活上常用的话语,也是一种美丽的表现。我的姑婆就是一个这样的人。她经常对我们以礼相待。有一次,一个小伙子不小心撞了她一下,她不但没有生气,还说:“小伙子,不要紧吧?真是对不起,我这个年纪,老眼昏花喽!”这是很少见的,也是很可贵的一种美。她为人大方,而且语言委婉。给人的感觉永远是那么的和蔼可亲。要是每个人都能做到像她这样,世界一定会很美好。
其实不光是人,世界万物都存在着美。比如我们常见家具——椅子。您可别看不起它,其实它也是一种美的表现。你想啊,椅子,我们坐在上面,它不但不抱怨,还挺着身子让我们坐上去,让我们好好休息休息。这椅子如此轻,却承受着我们整个人的重量,还让我们坐得很舒服。你看这椅子不也是一种美吗?一种无私的美。
由此可见,美就在我们身边。生活中,美也是无处不在的。有时,我们用心体会,美就在我们身边。我们一点一滴的举动,都是别人身边的美。也许,自己也是别人眼中的美……
美丽在身边作文 2
闻爷爷是我奶奶家楼下的邻居。他七十多岁,满头银发,身体硬朗,性格开朗,说话声音洪亮。
闻爷爷为人热情,人缘特别好。一个单元楼,甚至整个小区里的邻居都跟他特别熟,大人们都叫他“老闻”,小孩子们都称他爷爷。平时,邻居们都会把自己家里没用的包装盒、纸板箱、塑料瓶放到他家门口,让他处理当废品卖掉。邻居们有什么事,比如修个凳子,家里要装一块搁板,搬运重物什么的都会去找他。我还经常看到他帮别人杀甲鱼。他杀甲鱼有个特点,不但清理掉内脏,还用开水帮忙泡好。邻居出远门,他就帮助代收快递、拿报纸,可以说他一天到晚是没有空闲时间的。他不图报酬、热心助人,怪不得小区里的老老少少都对他十分敬重。
闻爷爷特别讲诚信,他把家里或者邻居给他的废品拿去出售都是经过认真处理过的。像塑料瓶,闻爷爷会把它们洗干净;硬纸板如果有潮湿,他会把它们放在太阳下晒干;它拿去出售的废报纸、硬纸板都用尺量好,打包成方方正正的。怪不得废品收购站收到他出售的'废品都会多给几块钱。
闻爷爷是个环保达人。他有退休工资,还有几套房子出租,所以他并不缺钱。他整理废品、出售废品绝不是为了钱,而是为了环保。他经常说:“废品整理好了就变成了宝。”他很有爱心,每次社区组织爱心募捐,他都会慷慨地捐助许多钱。听说汶川大地震那一年,他捐了五千元呢!
闻爷爷就是生活在我们身边的最美杭州人,他们每天演绎着数不尽的美丽故事。
美丽在身边作文 3
暑假悄然而至,盛夏的杭州,阳光普照。我们第四雏鹰假日小队顶着酷暑,赶到城北的运河文化广场,进行以“寻访身边的美丽河流”为主题的实践活动。
小队成员们跟随讲解员姐姐来到中国京杭大运河博物馆,听她讲解历史悠久的大运河。京杭大运河是世界上最长的古代运河,它穿越了我国的多个省份,是我国人民智慧和劳动的结晶。随着讲解员姐姐耐心细致的讲解,成员们对运河的开凿、变迁、历史作用和人文精神等方面有了初步的`了解和认识。队员们还在博物馆里看到了各式各样关于运河的文物,真切地感受到大运河扬波逐流的文化底蕴。
走出博物馆,我们继续向西前行,开始寻访拱宸桥下的运河。拱宸桥为三孔石拱桥,桥身全部由石头砌成,桥面呈弧形,桥形巍峨高大,气魄雄伟。桥下的大运河宽敞大气,河中货船往来不断。站在桥上望运河,仿佛能置身于古代船只络绎不绝的繁忙景象中。
了解完大运河的悠久历史,看过了大运河的现状,我们纷纷拿出早已准备好的容器,舀一勺运河水,通过实验来了解运河现在的水质。我们在试管中分别取同样质量的运河水、自来水和矿泉水。再向试管中滴入等量的PH试剂,摇晃过后我们发现三支试管内水的颜色均呈现绿色。但有所不同的是三种绿色深浅不一,对比PH对照表后发现运河水碱性最强,矿泉水则呈弱碱性。查阅资料后,我发现人体需要弱碱性水。那样看来,运河水污染严重,从颜色和气味上就能明显察觉。
美丽在身边作文 4
我住在老社区,没有人为我们义务服务。当楼道脏了时,只会有妈妈来打扫,别人走过,只会说:“哎呀,可真够脏的啊!”说完,就踮着脚走过去;当楼道的灯坏了时,只会有妈妈去把坏灯泡换下,换上一个新灯泡。
记得有一次,楼道里有很多泥巴,还有许多灰尘。有一个大哥哥来了,他踮着脚,边走边骂:“真是可恶,谁踩的呢么多泥巴,真是恶心死了!”妈妈听了,只是生气地摇摇头。等大哥哥走了,妈妈对我说:“孩子,咱们把楼道打扫一下吧。”我说:“为什么?他们都不打扫,为什么要我们打扫呢?”妈妈笑着说:“孩子啊,社区的环境需要我们共同维护,虽然他们不帮忙,但是只要我们把它打扫好,不就可以了吗?”我点点头。就这样,我和妈妈拿起了扫把和拖把,把楼道打扫的干干净净、一尘不染,看和我们的结果,妈妈和我高兴极了。
记得还有一次,楼道里的灯灭了。妈妈看着灭了的'灯,担忧的说:“哎呀,这可怎么办啊?会有人不小心摔倒的!还是我把它换上吧!”我着急的说:“不行啊,妈妈。你够不着的。”妈妈却说:“没关系的,我踩着凳子不就没事了?”我只好勉强点了点头。妈妈先到外面小铺买了一个灯泡,然后站在凳子上,小心地把灭了的灯泡取下来,将新买的灯泡慢慢扭上去。“哎呀!终于好了!这下没有人会摔倒了!”妈妈兴奋地说。
妈妈为社区无私的奉献着,所以,妈妈是我身边的美丽,是我身边的榜样。
美丽在身边作文 5
美丽,指代着很多事物。不少诗人作家都常以美作事物好坏的分界线,但是美,是需要用心去体验的。
春天,一个万物复苏的季节。她踏着轻盈的步伐向我们走来她所走过的每一处地方,都洋溢着绿色的气息。草原上,原本干枯的小草慢慢的抬起头来迎接新的一年。池塘边,一棵棵柳树在岸边细细的化上了淡妆。全身被绿色包裹住,每一条柳枝上一个个绿色的小芽显示着无限生机。
夏天,一个生机勃勃的季节。他健壮的向我们走近。她所走过的每一处地方,都写满了生命的'篇章。他把春天的淡绿送走了,迎来了勃勃生机的浓绿。公园里,一棵棵榕树像巨伞一样,孩子们、老人们坐在榕树下,有数不尽的凉爽和快乐。蔚蓝的天空下,一条条小溪旁,孩子们为了迎接夏天的到来,都纷纷在溪水里嬉戏着,打闹着。
秋天,一个五谷丰登的季节。他像一位老人慢慢的想我们诉说着植物丰登的故事。他带走了春天的稚嫩和夏天的健壮,迎来的是无限生命最欢乐的时刻。田野里,农民伯伯不停地忙着收割那已经低下头的稻穗,一眼望去,在秋风的吹动下,金色的麦浪把农民伯伯的身体都挡住了。
冬天,一个白雪皑皑的季节。她穿着洁白的裙子向我们靠近。她每靠近我们一点,天气就变得更冷一点。他让辛勤劳作了一年的大地好好休息,一切都睡着了。
春夏秋冬,我们常经历的你是否看到了他们的美丽了呢?他们用朴实无华的美向我们诉说着美丽的真正含义!
美丽在身边作文 6
“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”正如宋代文学家苏轼所云,美丽的景色就在身边,只是我们大家都缺少一双发现美丽的眼睛和向往美好平静的心。
这个国庆假期,南京阴雨连绵。我在书房看书,看着看着,不禁有些疲乏。于是,走到窗前向外望去,雨还在淅淅沥沥地下着,不断地发出“滴答滴答”声。听着听着,我感觉雨滴奏出的乐章一点也不比交响乐团演奏得差,顿时,我的疲倦消失到九霄云外!
湿润的风从窗外吹进来,空气中蕴藏着青草和桂花淡淡的`香,闻着如痴如醉。吹在脸上凉爽极了,像大自然母亲温柔地抚摸着我的脸颊。雨开始密集起来,像牛毛、像细丝、像花针;雨中的树叶一碧如洗;远处的青山朦朦胧胧,仿佛在云里、雾里。
突然,天黑下去一大片,雨也随之大了起来。树木在风雨中来回摇晃,豆大的雨点奔溅在窗台上,跳进家里,落在我手上、衣服上。我连忙关窗,雨水打在玻璃上,发出乒乒乓乓的声音,奏出了另一种美妙的音乐。马路上,人们加快了脚步,车辆却放慢了速度,小心谨慎地驾驶着。几只鸟儿在雨中打着旋,也在赶往回家的路上。人们撑开五颜六色的雨伞,为雨中的美景更增添一道亮丽的风景线。
我顿时觉得只要善于观察,身边处处都是美景,美景就在我们身边!
美丽在身边作文 7
“美”神秘而接近,无形而感性。她会一直静静地躲在我身边,不管是藏还是密,等着我找到她。
也许这是一片海,一个微笑,一朵花,所有的一切似乎都轻轻托起了我的心。这是爱抚,这是亲吻,我周围的“美”是多么亲密!
我总是觉得很幸运,因为我身边有太多的美女。
一大早,我总是故意早起,只是因为我可以在上学的路上骑得更慢,确切地说,是为了在今天早上的美景中呆得更久。一切都是如此安静,以至于我的身心变得平静。呼吸柔和、柔和空空气被慢慢吸入和呼出,这似乎能提神醒脑,消除体内的污染。
抬头看着微微明亮的天空空,透明的浅蓝色似乎有一种触摸、透明、光亮和涟漪的感觉。远处是旭日东升,错过了朝霞红,抱歉错过了朝霞霞,但也有幸看到天空那一点鱼肚白。道路两旁的花也揉着它们困倦的眼睛,伸着懒腰,探出头来回应太阳的宣告。
中午,我在食堂吃了午饭。学生们总是来到学校旁边的一个小花园怡园。小路的两边长满了花和植物,小树一棵接一棵,就像手牵着手,没有任何空隙。附近的鸟儿喜欢来这里玩耍。杜鹃是这里的`常客。它们长长的黑色尾巴发出浅蓝色,它们的尖端涂有白色。灰蓝色的形状飞进来空。优美的姿势给我的感觉是,我不再只是在飞,而是在跳舞。伸展的翅膀轻轻地拍打着,留下一串蓝灰色的阴影。舞蹈伴随着委婉的歌唱。这种对自然的解释真的很完美!
稍微注意一下你周围的小事情,就一点点,你会发现你周围的美是如此优雅、亲密和跟随。
美丽在身边作文 8
虽然你长得不好看,可是你的心灵十分美丽。
我在街道上走着,去上英语课。再走几步路就到了。“卖水果!”我被吓了一跳。我的眼睛往四周一望,看见了一个在卖水果的大叔:他其貌不扬,皮肤黑黑的,脸上长满痘痘,身上穿的衣服上有很多污渍,又脏又旧,在他身旁有一辆三轮车,车上载满了水果。“这大叔长得真丑!嗓门又大!”我一点儿也不喜欢这个大叔。我继续向前走去。
坐在教室里,我看见外面正在下着大雨。过了一会儿,雨停了,我也下课了。我一出来就看见公交车驶向了公交车站。“哎呀!来不及了!”我飞跑了起来,去追那辆公交车,地上很滑,我一不小心,脚一滑,“扑通”一声摔倒在地上。
好疼呀!泪水模糊了我的双眼。我的东西也散落在了地上。我想爬起来,可身上的疼痛难以让我起立。
一双大手伸到了我面前,这是一双粗糙的大手。我抓住了这双大手,大手把我拉了起来。我擦擦眼睛,想看一看“恩人”是谁。可我看见的`景象令我大吃一惊——在我面前站着的是我之前就很讨厌的大叔!“没事吧?”这是一个沙哑的声音。“没事。”我回答到。叔叔帮我捡起了地上散落的书本,帮我装到了袋子里面,对我说:“下次小心一点。”“谢谢!”我现在一点儿也不讨厌这位卖水果的大叔了,我的心里像吃了蜜一样甜。
大叔,虽然你其貌不扬,可是我觉得你好美好美,比那些大明星,那些美丽的人更美丽。
美丽在身边作文 9
记得某一天放学回家的路上,我与朋友一起行走在枯燥的灰色水泥路,就那么一直走着,有说有笑。忽然,朋友不经意的一抬头,往右边望去,指着那片山头对我说:“假如你只看着溢出的景物,你会认得出这是哪里吗?”我顺着她的手所指的方向望去。心中不由得一惊。咦?那是什么地方?记得以前没看过呀?于是我便陷入了沉思之中。
记得每一次走在这条路上都会经过这个地方,可是却很少认真地去看上它几眼,最多也只是用于防将它收入眼中,留下一点模糊的印象罢了。也突然想起上一次认真的观看这里已是上一年的夏天了,如今已时隔一年。
过了一会儿,我从恍惚中清醒过来,望着眼前这番没经,又望向在这条路上的行人,不由得心生悲凉。现在的人们生活节奏越来越快,每天只会在途中奔波,为生活而操劳。也正因如此,人们发现没得眼睛也开始逐渐消失了。而人们却每天都抱怨自己的生活一点也不美好,说自己的身处坏境一点也不安逸。
事实上,那些美得事物一直都在我们身边,从未离开过。每一天,它都在静静的呆在原地,等待你去发现它。
美无处不在,它需要我们用心去发现。早晨的露珠是美的,母亲的凝望是美的,路人的`提醒是美的,个人的努力是美的。进步是美,遗憾也是美。
美是一种智慧,她需要我们去开发。美是一种向往,他引领我们去追求。
不如就现在开始,睁开你发现美的眼睛。否则,美真的要离你而去了。
美丽在身边作文 10
“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”我真真切切的体会到了这句话的含义。生活中处处都存在着美丽。
一次,我和同学们一起去白云湖玩,只见游人如织,我们也赶快找了一处水边玩水。我们发现在荷叶间飘着许多游客扔掉的垃圾,正在我们感慨人们太不注意保护环境时。忽然,一只小船拨开芦苇,朝有垃圾的水面划来,船上有一个人正在用渔网把垃圾捞到船上。小船离我们越来越近,原来是我的一位邻居,我们好奇地问他:“叔叔,你怎么放下自己家的农活不干,却来打捞垃圾?”他回答说:“环境是我们每个人的,如果大家都破坏它,受害的`终究是自己,让那些垃圾漂在水里,也影响植物的生长。再说了,打捞垃圾脏和累的是我一个人,却让这里的风景更美丽了,难道不是很好吗?”说着,他又开始工作了。此时,我觉得这位叔叔是最美丽的。
这时,我的耳边又响起了一个声音,我回头一看,是一个小女孩在劝阻一个阿姨:“阿姨,请不要折柳枝,你看她们多美啊。”阿姨听了,缩回了她的手。 是的,美丽可以让一切丑陋都黯然失色。
回家时,我又看见有的同学扶着老奶奶过马路,看见有人去帮农民伯伯收割麦子,看见……这些不都是一种美丽的体现吗?我明白了,人格的“美丽”在于为社会和人民做出贡献。
我们的身边处处都有美丽,同学们,让我们睁大眼睛,去发现美丽;放开双手,去创造美丽吧!
美丽在身边作文 11
爱生活,就要学会发现生活中的美,用一颗爱心和一双善于捕捉美的眼睛去发现生活中的可爱之处。
清晨如画
晨风迎面吹来,像一只大手抚摸着我的脸颊。刚刚苏醒的小草,在风中跳起了舞蹈,一颗颗晶莹的露珠纷纷从叶片上滚落下来。树叶们伸了伸懒腰,吮吸了一颗颗清凉的朝露,便像小姑娘似的活跃起来。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飘起来,树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在一拼歌喉。清晨,多美!
校园如歌
走进充满书香气的校园,同学们朗朗的读书声,时而激昂,时而低沉,犹如一首美妙的乐曲,在校园里回荡,给清晨的`校园增添了一抹亮色。下课了,同学们涌出教室,奔向操场。大家追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。我在这美丽的校园里快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。校园,多美!
亲情如水
放学了,回到家里,一进家门,看到妈妈温和亲切的笑脸,一天学习的劳累顿时烟消云散。桌上热气腾腾的饭菜,弥漫着诱人的香味,一家人围坐在一起说说笑笑。灯光下,一大一小重叠着的背影,是爸爸或妈妈在辅导我做功课。这就是我温馨的家,幸福的感觉在我的内心荡漾着。家,多美!
生活中的美无处不在,只要我们有一颗热爱生活的心和一双善于捕捉美的眼睛,就能发现生活中的美。
美丽在身边作文 12
六年时间转瞬即逝,小学生涯即将结束,回想这六年来的酸甜苦辣,桩桩件件都是那么美好。
六年前,当我们离开父母,来到小学时,感觉小学是很神秘的,仿佛是神圣不可侵犯的。可当我融入到这里,才发现,原来老师不仅是严肃的;同学不仅是呆板的;校园不仅是威严的。任何事物都有它的另一面。
老师。这是一个神圣的职业,他们辛勤培育了桃李万棵,却毫不在意自己额头上的皱纹和鬓角的.银丝。以前在我眼中,老师是严肃的。可来到小学后,我看见的不仅仅是老师上课时的严肃认真,更是下课时和我们打成一片。
老师,是美丽的,是可爱的。
同学。这是一个美好的称呼。以前在我眼中,同学是呆板无趣的,只知道学习。可来到小学后,我看见的不仅仅是同学们上课专心听讲,更是下课时的搞怪可爱。
同学,是美丽的,是可爱的。
校园。这是一个纯洁的的地方。它孕育着花草树木,使我们在学习之余得到放松;它拥有一大块操场,让我们可以在体育课上尽情奔跑。以前在我眼中,校园是个威严的地方。可来到小学后,我看见的不仅仅是在上课时校园的圣洁,更是下课时让我们尽情嬉闹。
校园,是美丽的,是可爱的。
六年的小学生活即将结束,我才懂得校园的美丽,老师的亲切,同学的可爱。我身边美丽的校园,是我最舍不得的!
美丽在身边作文 13
给老人让座,给盲人带路,顺手捡起垃圾扔进果壳箱,其实美无处不在,我今天就给大家举几个例子吧。
一个星期天的早晨,我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。我们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷见我们来了,开心得合不拢嘴,又是拿瓜子,又是拿糖果,可我们坚决不要。小伙伴们开始行动了,我们有的在扫地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;还有的在擦桌子。过了不少时间,满头大汗的我们就有了喜人的成果,刘爷爷的家被我们打扫得干干净净,整整洁洁了。
一个放学的下午,我在回家的车子上。车子上到处都挤满了人。到了一个车站,上来了一位老奶奶,她走路摇摇晃晃的。我看见了马上把书包放到座位上,当我想把老奶奶扶到座位上时,忽然,一位离老奶奶比较近的,带着红领巾的小朋友站了起来,给老奶奶让了座,这时的我们都会心地笑了,老奶奶一个劲的`夸奖:“谢谢,现在的孩子真乖,真懂事!”
春天是植树的好季节,我们相约去公园植树,为我们生活的地球增加美丽的绿色。在老师的带领下,我们小朋友挖土的挖土,搬树苗的搬树苗,还有力气大的小朋友在帮忙拎水,小朋友们像勤劳的蜜蜂,快乐的跑来跑去,仿佛看到了一棵棵小树苗在我们身旁不停的点头微笑。
美其实就在我们身旁,有时,多一点等待,对别人来说就是多一点关爱,有时,多一个手势,对别人来说就是多一份关心,有时,多一点支持,对别人来说就是多一点温暖。小朋友,你发现你身旁的美了吗?
美丽在身边作文 14
听预告说,4月18号有暴雨,清晨起床,看到外面竟然还有太阳,于是突发奇想,想记录一下一天天气的变化,看看天气是怎样从艳阳高照变成暴雨倾盆的,那一定是一个非常奇妙的变化过程。于是背着相机来到学校。
校园的清晨,微微有些凉意,但这挡不住同学们积极备战运动会的热情,同学们三五成群地在锻炼着,有的在跳大绳,有的在练习跑步,有的在投篮,好不热闹。拿着照相机,心想,就从早晨开始记录暴雨的过程吧。我要从最微观的事物真实记录一场暴风雨的来临。看看校园中盛开的各式各样的花,这些在阳光下还绽放灿烂的花,要留下它们的倩影,待不长时间,可能要落红满地了。从镜头中观看,那些平时我们并不太注意的花,竟然一朵朵婀娜多姿。它们在盛开,颜色五颜六色,有粉红的,有紫色的,有白色的,还有暗红的'。虽然我叫不上它们的名字。但它们并没有介意这些,在这个清晨,依然怒放着迎接着朝阳,迎接着这些无暇顾及它们的孩子,迎接着我这位偶然发现美丽的过客。
天上出现了几朵云彩,难道是暴雨的前兆,于是匆匆按下快门。
于是这一天,我一直等待着暴雨的来临,但它始终没有到来,但我没有失望,因为我偶然发现了自己身边,就在不远处,其实有很多的美丽,而且我有幸记录了一下。
美丽在身边作文 15
二年级的一个星期一放学的时候,我和我的一群小伙伴在一起玩捉迷藏的游戏。
我和我的小伙伴们定好了游戏规则-——除了学校外面和教学楼不能藏以外,其它的地方都可以藏。捉的人必须要触碰到躲藏的人才可以算是抓到一个人,被抓到的人就要帮助捉的人一起捉别人。
游戏开始了,我十分幸运的成为了躲藏的人。所以我选择了一个十分隐蔽的地方藏了起来,那是主席台后面一条狭小的空隙里面,我能从上面的.小空隙里看到外面的情况。我的小伙伴们有的躲在了树上,有的躲在了沙堆里,有的躲在小草丛里,还有的在毛竹后面的缝隙里蹲了下来……我们都怕被捉的人找到。捉的人来找我们了,他先看到了有几棵树的叶子在动,因此他判断有人躲在树上,于是他就走到了那些叶子在动的树下面,果然找到了许多人。他第二个怀疑的就是小草丛,他一个个的扒开草丛,果然又找到了许多人……还要再找到四个人那个找人的就赢得游戏了,但是只要我们再成功躲过一分钟就是我们赢了。正在这时不知什么原因,突然我们的一个小伙伴腿上的皮不知怎么就被磨破了,流了好多血。看到这种情况大家就自觉的终止了游戏,大家一起把他送到了医务室,医生给他包扎了伤口,我们大家让他休息了一会,他的血也止住了,我们才各自回家了。
经过这次游戏,我和我的小伙伴们都有了团结一致互相帮助的精神。
美丽在身边作文 16
我们班里有一位叶老师,她的形象在我们心目中是最美的。
她有着一束长长的、褐色的头发。眉毛很有特色,就象一对优美的弯弓,眼睛大而亮,像夏夜空中的星星,光彩熠熠,还有挺直的鼻子,大大的'嘴和一张秀美的脸。这一切都构成了一位美丽的老师。
叶老师不但样子美,而且心灵也美。
在一次课堂上,叶老师看见许多同学踊跃举手发言,心里就像乐开了花似的。老师不断提出问题,我一直犹豫不决,举手还是不举呢?直到打铃时,我还是没举。突然,耳边传来我的名字。是叶老师叫上我和另一位同学去办公室。我胆战心惊地走上楼梯,心里想:会发生什么事呢?一定没什么好事吧!这下糟糕了。没等我走进办公室,我就想退回教室去。但我打消了这个念头,乖乖地走进了办公室。我原以为叶老师会狠狠地批评我们一顿,但事情比想象中的好多了。这时,叶老师正给其他的老师们说自己上课时的开心事,笑得合不拢嘴,一副满面春风的样子。我们小心翼翼地走到叶老师面前,叶老师恢复了慈祥的面容,平心静气地问我们,说:“为什么上课的时候没有举手?”我们依然低声细语地回答。老师听了后,教育我们道:“上课的时候,一定要积极举手,要参与到课堂中来不管对与错、好与坏,把手举起来就已经超越了自己。”叶老师的这一番话,就像一盏明灯,照亮了我前进的方向。
叶老师和蔼可亲,真是一位“美”老师啊!
美丽在身边作文 17
以前我曾生过一场大病,一直在家里。妈妈说不让我出去。
我就一个人在屋子里看电视或睡觉,不知道是什么东西从我眼前飞了过去,我抬头看了看。原来是一只蝴蝶,虽然很小,但很漂亮。感觉它很快乐,很自由。
那只蝴蝶有两只长长的触角,翅膀很小但很漂亮,有黑白相间的花纹。肚子是长长的,肚子上的花纹是蓝白色的,非常漂亮。我离它有点远,因为它身上的粉,会飞到我眼睛里影响我的视力。
自从那天在我房里认识以后,我不再孤单,因为我有了伙伴。蝴蝶是我的伙伴,他每天都像仙子一样飞到我床前,为我表演舞蹈。一直和我玩到黑夜。它才走,但是它今天没有来,我的病也渐渐好了。蝴蝶来的次数越来越少。
我也越来越担心,蝴蝶会不会以后不再来了。想到这我有点伤心,因为我不想再失去朋友了。而且一直以来在家没有人和我玩儿,我只有孤单的`在门外看外面美丽的风景。
今天我的病好了,蝴蝶依然没来。我穿上衣服走到门外,我复原了,又回到以前那个健康的我。我又看见了以前那美丽的景象,心中感到舒畅,蝴蝶虽然没有来。但它的美丽在我心中发着浅浅的光,让自己的心感到有一丝温暖。
蝴蝶的美丽在我心中闪耀着光芒,在我身边闪耀着,虽然我永远也看不见我那位好朋友,和它那美丽的身姿了,但这些都在我的心中,在我的身边。
我身边的美丽,像阳光一样每日每夜,伴随着我。我不再孤单,因为我有一位很好的朋友。我身边的美丽希望也能传给你们。
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