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可爱的老班作文（通用15篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的可爱的老班作文，希望对大家有所帮助。
可爱的老班作文 1
“老班”不老，甚至算得上年轻，时间似乎格外眷顾她，从刚开学的相识到现在的即将毕业，“老班”的脸依旧是那样……可爱。之所以叫她“老班”，也不过是个亲切的称呼罢了。说起“老班”，用“可爱”这个词来形容她真是再好不过了。“老班”很调皮，每个学期刚刚开学的时候，她总会像约定好了似的迈进教室的大门：“同学们好，又见面了！ ”见大家没什么反应，又说，“怎么了？见到我不高兴？想换人？”“不会——”这时，“老班”才会开心地笑起来。“老班”很喜欢我们，就连结婚的时候也没忘记我们。
那天她穿着大红的嫁衣，打扮得很漂亮，急匆匆地冲进教室，手里拿着一堆喜糖，脸上洋溢着笑容：“我给大家带喜糖来了！”“噢——噢——”班里的同学开始起哄。那天“老班”的确很漂亮，打扮得花枝招展的。脸上的红晕和身上的红衣相映成趣，人家说：“结婚时候的女人是最美丽的。”这话果然没错。可当时的我顾不上想这些，虎视眈眈地盯着那堆喜糖。“老班”看出我们的心思，命令班长把喜糖发下去。我嚼着喜糖，虽然只是些很普通的“阿尔卑斯”，但不知为什么，那时候吃起来特别香甜。呵，大概是我们那可爱的“老班”给它施了魔法吧！
“老班”像小孩子一样爱玩。记得去年下雪的时候，“老班”带领我们浩浩荡荡地去操场玩雪。雪洁白洁白的，大概我们是第一个下来玩雪的人，所以雪很干净，玩起来也舒服。“老班”迫不及待地提出打雪仗，大家很爽快地答应了，并很有默契地一律攻击“老班”。“啊、啊——”老班狼狈地躲着。“女生们，打男生呀！”一语惊醒梦中人，女生们纷纷醒悟过来，平常女生对男生就有很多不满了，如今机会难得，怎能不好好把握？于是——大大小小的雪球飞过来飞过去，而“老班”则在旁边很有兴趣地欣赏起她制造的闹剧来了。可惜，雪球无眼，砸向“老班”的雪球丝毫没有减少，“老班”也气急败坏地加入了战斗中……。我是《快乐大本营》的忠实粉丝，《快乐大本营》里有很多新新语言，例如坚持把“死”说成“屎”，如“去屎”、“屎开”等等。而我们可爱的.“老班”竟然说出了这种“新新语言”……就在不久前，“老班”在给我们上《江姐》这一课，当时是下午，我有些昏昏欲睡。“江姐面对敌人的严刑拷问，毫不畏惧，宁死不屈……”啊，好想睡觉。
“你‘屎’吧！你‘屎’吧！”我一下子惊醒了！愣了片刻，才意识到“老班”说得是江姐面对严刑拷打时的态度：“你使吧！你使吧！”越想越好笑，睡意全无，在心里爆笑过后，认真的听起课来。可怜“老班”丝毫不知情，依旧是唾沫横飞口若悬河，底下的同学看来和我想得一样，一副“便秘”的样子。呵，可爱的“老班”啊！
“老班”就是我们的班主任，我为我们有一个这样可爱的“老班”而自豪！
可爱的老班作文 2
第一次见到“小东北”，我就觉得他是个与众不同的老班。
给我印象最深的就是他的那双圆圆的眼睛。他的眼好似两颗圆滑的黑纽扣镶在一块白手帕上，纽扣的四周还缀着一溜黑边，那是他长长的睫毛。在他思考的时候，这纽扣们就会眯起来，有躲进黑边里去的感觉。不经意间望向他的双眼，就会被带进他的世界。
我们刚进进入教室坐下，他就让我们猜他是哪里人。我们没有好意思说他撇着东北腔，他用他那双充满魔力的眼睛扫视全班，见没有同学起来回答，他便自我解嘲笑眯眯地说：“我是东北人。”奥！原来是东北的啊，可这又有什么呢？我暗暗地想。又听他接着说：“所以你们的学哥学姐们都叫我”小东北“。听完他的话我一愣，这个老师有点怪，别的同学给他起外号，他不但没批评，反而还夸那位同学“借代”学得好。
“嘀——嘀——”，一阵短小而响亮的声音把我从睡梦中叫醒。我打开手机，原来有短信，扫了一眼：“1：05am”。谁这么晚了还发短信？打开收信箱，发信人显示“孙老师”。我点开短信，上面有这样一段话：“跟着苍蝇会找到厕所，跟着蜜蜂会找到花朵，跟着千万赚百万，跟着乞丐会要饭，活鱼逆流而上，死鱼随波逐流……”又是一段哲理性的文字。看来是忘了调成定时发送了，哎！“小东北”怎么还不睡呢？都这么晚了。他那一段段充满哲理的.文字，好似洁白透亮的月光，一直照进我的心房。
黑板擦坏了，他居然抽出了奖品（他自己出钱买的）笔袋中的海绵做黑板檫，我们戏称他为“第五大吝啬鬼”，他居然认可，夸奖我们善于观察，选材新颖、典型。我们对这样的没有“老师”样子的老师也是无语。
他还创办了“公益活动室”，双休日，他还带领我们参加各种活动，像“走进苏轼，品味中华诗词经典古韵”、“深山之行，走进管家沟”、天气好的时候带我们到老城墙背书。这些活动让我们开始了了解生活，懂得了珍惜，学会了学习……
与他在一起，我增长了知识和智慧；与他在一起，我变得越来越快乐；与他在一起，我变得越来越强大与他在一起，我变得越来越慈悲。
可爱的老班作文 3
上六年级时，班主任换成了申老师，他同时还教我们语文课。申老师三十多岁，中等身材，一双浓眉，眼睛不大，嘴角总是挂着浅浅的微笑。早就耳闻他性格开朗，讲课方式很特别，浑身都是幽默细胞，一开口，说得比唱的都好听，常常把学生逗得哈哈大笑。
前不久，我们学习一首古诗《江畔独步寻花》，宋跃同学读这首诗的时侯，错把作者“杜甫”念成了“杜甫(pǔ)”，申老师听了，风趣地说：“杜甫被后人尊称为诗圣，是世界文化名人，假如他地下有知被改了名字，肯定要拜访你，跟你理论一番呢。”大家听到这句话，都会心地笑起来，连宋跃也不好意思地笑出了声。自打这件事过后，班上竟然刮起一股阅读杜甫诗篇的风潮，为此，申老师还专门组织大家举行了杜甫诗作欣赏会呢。
双休日刚过，天气暖洋洋的，大家到校后都很疲倦。上第一节课时，许多同学趴在桌子上心不在焉地听讲，个别同学甚至“闭目养神”。望着同学们一个个昏昏欲睡的样子，申老师故作惊奇地问：“你们是不是思想不集中，无精打采，心里总想着其他事?”大家不知道申老师葫芦里卖的什么药，不约而同地点点头。申老师马上认真起来，神采飞扬，继而侃侃而谈：“这是患上了典型的`疲劳症，这样吧，有的同学趴着休息不要紧，不能睡觉;睡觉了也不要紧，不能打呼噜;打呼噜不要紧，千万别梦游……”话音刚落，我们再也忍不住，哄堂大笑起来，有的同学甚至笑得捂住肚子，眼泪都流出来了。说来奇怪，刚才还想打瞌睡的同学顿时来了精神，疲倦和睡意一扫而光，消失得无影无踪。
申老师就是这样，他的语言就像一块磁铁，深深地吸引着我们。听他上课，不知道什么时候就有妙语连珠跳出来，教室的每一个角落都洒满了欢声笑语，课堂气氛一下子活跃了，我们的耳朵也被紧紧抓住，学习的积极性调动了起来。申老师生动活泼、热情洋溢的话语常常使学生感到耳目一新，如沐春风，想听不进他讲的课都难。
别以为申老师总爱开玩笑，其实他平时对待工作十分认真严谨。在他的带动下，全班同学的精神面貌焕然一新，班级氛围和谐，人人乐观向上。不是我吹，提起咱们班，在全校可是鼎鼎有名的哦。
幽默“老班”，名不虚传!
可爱的老班作文 4
我们的班主任兼语文老师姓任，大家都很喜欢她。
“来，大家排队，不要争，不要抢。”任老师对我们总是很好，像是我们专属的“零食驿站”。这不，因为我们的“糯米姐”考上了宁外，任老师又在给我们发“蜂蜜流心软糖”了。不仅让大家一同分享喜悦，也借此鼓励了我们学习上要更用功。你可不要以为任老师只给我们糖吃，还有好多福利呢！比如运动会表现好，拿到了总分全班年级最高，一人一包牛肉干；又比如说，中秋节到了，一人一个半月饼，口味可以自己选，半个在校吃，还有一个带回家和家里人分享；再比如说，马上就要跳长绳比赛了，一人一颗进口水果糖……
任老师不仅带给我们很多物质上的奖励，讲课也很生动有趣，她的知识面很广，讲课时会给我们补充很多课外知识，她讲得一点也不生硬，非常注重教学方法的变通，不但可以讲透知识点，还简单易懂，让人一听就会。奖罚制度更是分明，无论你是成绩好的，还是成绩差的，只要做对了事就奖，做错了事就批评，没有一点偏见。
任老师还是一个“多功能”的老师。除了最拿手的语文外，数学，英语，唱歌，书法，信息技术样样精通，在她的指导下，我们每一次的演出和活动都很出彩，让人啧啧赞叹。
任老师不仅能力强，心地好，长的也很漂亮。高高的鼻梁像一座小山峰；大大的眼睛永远都是双眼皮雪亮雪亮的；薄薄的嘴唇，配上一副格外斯文的眼镜；高挑的身材，绝对是个美女老师。
任老师对我们也是格外的关心。有一次，我上体育课时被同学绊倒了，膝盖上破了一大片伤口，鲜血不断地涌出来，伤口上还盖着一层操场上的塑胶，蓝蓝的，与血融合在一起让人不忍直视。我强忍着疼痛，自己一跳一跳地走上楼梯，准备先去楼上的洗手间冲洗一下伤口。刚走到洗手间门口，便撞见了刚从洗手间出来的任老师，她一见到我的`膝盖便把我扶进洗手间，一边安慰我，一边温柔地清洗我的伤口，洗完后还把我扶到老师办公室，一边给我抹上碘酒，一边对着伤口轻轻吹气，“很痛吧，忍一下，马上就好了。”
这位和蔼可亲，关心学生的漂亮的女老师总视学生如好朋友，和我们一起玩儿，一起聊天，她无愧于我们全班的最爱的，最尊敬，最受喜欢的好老师，我们对她的爱像长江之水——川流不息！
可爱的老班作文 5
“注意注意！班主任到校门口了！一级防备！”班里的“百事通”李达前来通风报信，上一秒沸腾的教室，下一秒变得鸦雀无声——说话的同学把嘴严严实实地闭上；下座的人们如归鞘的剑一般冲回座位；打闹的同学立马收回了手脚，像风一样的男子，跑回自己的“家”……随着高跟鞋的“叫声”，杜老师手持语文课本不慌不忙地走进了教室。见到坐在座位上的我们，她露出欣慰的笑容。
第一节课就是语文课。我们抽出语文课本，翻到了新的一课，等待着还未出发的老师。我本应享受知识的日光浴，却接到“帝王”的指令：“哎，梓淇，你过来一下！”我怀着紧张的心走了过去。“你把这些贴纸贴在墙上，布置一下教室的环境吧。”小辈岂敢违抗“帝王”的命令？只好甩开膀子开干。杜老师满意地笑了，扬了扬衣服，坐在椅子上，监督我动手。这其实我早就料到了：我是一班之长，理应首当其冲。心里却默念一句：“‘懒’老师呀，放过我吧！”
放学到家后，我把这件事告诉了爸爸，而爸爸却说：“孩子啊，老师可不是‘懒’呀，这都是为锻炼你的能力，增强你的才干。所以说，千万别错怪你用心良苦的好老师呀！”我听了这一番说辞后，脸红了起来。哎，原来我错怪老班了。
一天，我爸妈出差了，给我了一把钥匙，让我中午自己回家。可是马大哈的我才不大会就把钥匙弄丢了，无奈之下，向班主任求救：“杜老师，我钥匙掉了，我钥匙掉了，快帮我找找吧！”老师听到这个消息后，脸色突变，紧张地喊道：“什么？谁要死掉了？谁要死掉了？李老师，快打“120”，快打“110”啊！”我一听，这也太离谱了吧！我这个老班呀，真让我笑破肚皮呀！
从上了四年级以后，老师的鼻头上就被我发现了一个秘密——一个大痘痘。老师就告诉我们：“我这个痘痘啊，是盘古和女娲造我的'时候，不小心把一块小石头贴到鼻子上了，于是，我的鼻头上就多了一块石头！”顿时，教室里笑声阵阵，在这哄堂大笑之中，还夹着老师的小酒窝……
我拥有一个可以让我“笑口常开”的“帝王”。“随风潜入夜，润物细无声。”感谢这位园丁为我们这些花儿洒下缕缕不绝的芬芳；感谢她让我们教室里笑声不断；感谢她让我们这些花朵笑口常开！
可爱的老班作文 6
桃李不言，下自成蹊。与我的老班相识已一年有余，三百多个日夜的陪伴，三百多个日夜的教诲，三百多个日夜的照顾。是您的爱暖了我的心胸，是您的热情点燃了我心中的明灯。感动、感激、感恩……千言万语汇成一句：厉害了，我的老班――刘老师。
师生情谊，萌动于三尺讲台。犹记得，初见您时，一袭长裙，三尺讲台，您如我们人生路上的导航仪，带领我们翻越世界各地。一支粉笔，讲解一般过去时难点；一块白板，传授现在完成时用法。爱听您介绍的课外知识，爱听您讲述的抗美援朝历史，爱听您看完每一部电影的感受，爱听您……在您的课堂上学到的不仅仅有英语语法，还有做人的道理。从那时起，一份崇敬和信赖在心底悄然滋生，您对英语的热爱总是激励着我们。
师生情谊，氤氲在娟娟墨香。风轻云淡，阳光明媚，您坐在讲台前，手中的红笔在一张张试卷上跳跃。笔与纸摩擦的'清脆声响，如小溪涓涓流过。偶尔看到不该出现的错误时，您微微皱眉，摇头叹息；偶尔看到满分时，您浅笑颜开，嘴角禁不住上扬。
师生情谊，凝聚成声声鼓励。您总是幽默地朝我们开玩笑，您把我们当作亲生孩子一样教育，时刻关注我们的成长。你生气时，从不会大吼大叫，不会破口大骂，您会用最基本的道理、最有价值的亲身经历、最合适的方法教育我们。您不会让顽皮的孩子逃脱惩罚，也不会让认真的孩子受委屈。还记得有次我被往后调整了座位，觉得老师不愿意管我了，敏感而脆弱的我在家里大哭。您知道了这事，放弃您的休息时间，打电话给我，耐心跟我解释。第二天又找到我，轻声安慰我。您亲切的笑容，温柔的语气，那从眉间散发出来的七分体贴和三分包容瞬间侵入我的内心。您永远不会知道，那晚您的话让我牢记在心，让我信心倍增，不断努力向前。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老班，谢谢您的尽职尽责。您不仅教会了我很多知识和道理，还把我们引向正确的人生道路。刘老师，您放心，在您“导航仪”一般的指引下，我们7班各路“武林好手”，一定能在逐梦路上走得更好更远。
可爱的老班作文 7
有一种情，它没有“君当作磐石，妾当如蒲草。蒲草韧如丝，磐石无转移”的坚贞，也没有“谁言寸草心，报得三春晖”的眷恋，却有“一日为师，终身为父”的尊重。
记得第一次走进您的课堂，清晨的暖阳洒在您柔顺的齐肩短发上，记得您有一对爱笑的眉毛，一双乌黑的眼睛，乘着阳光，正闪亮亮的望着我们一个个生疏的面孔，对我们笑着。我们一张张青涩的脸庞上也挂着笑容。
您的性格平易近人。每次跑操，不出意外您总是跟着我们一起跑。您身高不高，跟在我们身边，就真的像一个学生一样，跟我们一起在烈日下挥洒汗水。当听见我们班被表扬了，也会和我们一起振臂欢呼，还俏皮的冲着我们眨眼睛。
您对工作精益求精。您经常说：“动如脱兔，静若处子。”只要一上课，您就如一个女皇一样，周身散发的气场，让人不敢开半分小差。每次考完试，您都要求我们试卷在您那里过关，每回这都是大家最紧张的时候。只看见您的眉头都拧成“川”字了，目光凌厉的扫过卷子，旁边的人都紧紧的攥着自己的衣摆，鼻子上满满的细汗。大爷您拿起戒尺，敲打在试卷上，眼睛直勾勾的盯着旁边的人，一字一顿的说：“结果没化成最简，对的也错了。”您经常挤时间给我们改作业。我想说：如果您累了，就去晒晒太阳，太阳会蒸发您的疲劳；如果您累了，就去吹吹风，风会吹走您的疲劳；如果您累了，就去写写信，鸽子会衔走您的疲劳……
您拥有赤子之心。跟您相处了大半学期了。您对我们的热忱与细心，大家都有目共睹。您不放过任何一个人，即使他不是天资高贵的牡丹，不是秀色可餐的芙蓉，也不是矫人一筹的芍药，在这百花齐放的`花园中，您却为我们每一个人驻足。您给我们的爱轻轻的，淡淡的，似淡雅的水仙，馥郁幽静。我喜欢您笑，您的笑，为我青涩的年华注入一抹艳丽的色彩，点缀了我整个年少时空。
韩老师，我喜欢您踮起脚写黑板的样子，喜欢您批阅作业是严厉的样子，喜欢您拍照时那抹发自内心的笑容。
老师，你们讲台春秋，粉笔生涯！是最值得尊重的。一声“老师好”都无法表达我们对您的尊重。
老师，老师，待到山花烂漫是，您在丛中笑。
可爱的老班作文 8
老班初一还不是我们的班主任，只是我们的地理老师。
那个时候，他就对我们很严厉。至少我这么认为：最可怕的课是地理课，最可怕的老师是地理老师。
就因为我们班很差劲，他就成了我们的班主任。听到这个消息，不少同学都哭了，肯定是吓的。
第一天晚自习，他坐在讲台上，一直在看他的电脑，两个小时没说一句话。教室里也出奇的安静。下课时，他才开口：“了解了一下我们班的情况。比我想象中差很多。”这点我们当然知道。“但是，只要我们齐心协力，没有什么是办不到的。”这点我们不太相信。他肯定看出来了，又说，“既然我当了班主任，我们就必须做到。从今天起，全部给我打起精神来！我们能做得更好。”
然后，他走了。
我们不相信他，我们不敢想像，一个地理老师能把一个极差的班，考试考核分都倒着数的班带成什么样子。
结果，简直不可思议。才半个学期，我们班的面貌大为改观。任课老师都很吃惊，因为，纪律好了，成绩上升了。
可是，班主任却说：“这没什么！我说过的，齐心协力，没什么办不到的。初二，我们会做得更好。”他说这话的时候，我们鼓掌了。我们心中都有了希望。
他让我们班在学校扬眉吐气，我们开始喜欢他了。
运动会来了。我们班体育水平不高，成绩就更不堪回首了。班主任又说：“只要齐心协力，没什么办不到的`。我们能做得更好。”真的，虽然我们的水平不高，可我们居然取得了不错的成绩。
这学期生物地理要会考，他又对我们说：“那些地理学得不好的同学，抓紧时间跟我学啊！只要齐心协力，没什么办不到的。会考，我们会做得更好。”我们笑，他又说，“再过一个月，我就不能给你们讲课了，你们还笑？你们就这么不珍惜我们在一起的时间？”虽然他是笑着说的，可我们听出了伤感。有人哭了，他又说我们：“好了好了，都好好听课，快下课了。”
我们知道教地理的老师不可能当初三的班主任，下学期，学校会换一个新的班主任来带我们。于是，地理课，我们的眼睛总是，泪水总是盈眶。
我们当然知道，考出最好的成绩才是报答他的最好方式。
齐心协力，没什么办不到的。会考，我们会做得更好。
可爱的老班作文 9
初见，你个头瘦小，戴着副眼镜，一脸严肃。我当时就在想：糟了，我一定有一个凶巴巴的老班。
后来，你无论是在课上大声地朗读课文，还是在体育锻炼时领头运动，都是那么富有激情。你也会批评我们，教育我们。那时的你仿佛说一句话也惊天动地，在我的心里，你又变得多么神气。
还记得那次交易节上，我努力叫卖后，你对我的鼓励。你可知我心中泛起了多甜蜜的涟漪。当然还有一些诧异：相处得还不算太久的你，是怎样察觉到我内心深埋的敏感和胆小？
记忆又回到了这学期铃声响起之时，我顺着轻快的铃声，急匆匆地走向教室，与刚出教室，目光还驻留在室内同学身上的你，撞了个正着。当我正准备礼节性地向你打招呼时，你却先给了我一个温暖的微笑。虽然我不太懂得你那一个微笑的含义，但心中却倍感温暖与舒畅。什么话也没对你说，只给了你一个羞涩的微笑。在后来的日子里，我渐渐明白，你是那么可爱，你对我们所给予的温暖，是不需要用言语解释的。
我们都有一个习惯，那就是在下课后到你的办公室，当着你的面儿背书。
一次，我们一大群人在午休下课铃响后，疯狂地跑向你的办公室，却始终没舍得踏进那门槛儿。是呀，那时的`你正趴在办公桌上睡觉，看到你头深深地埋在双臂之中，一件外衣披在肩背的模样。我不再随着涌动的人群在门外焦急地踱来踱去，而是静默地远远地凝视着你。我的目光中定是有着对你的钦佩和爱怜。盯着你良久，发觉你越来越可爱，不单有着平日里的严肃。一股无言的感动从心头升起：作为一名班主任，领导着全班六十一名同学，你背后的艰辛又有谁能知道？
于是，直到上课，我们都没舍得跨过那道办公室的门槛儿。
我越发地喜欢这些小小的印象与回忆，这里面的老班，你不及其他时候神气，也不及其他时候严肃，但却那么可爱。
“小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。”这是我听过最美妙的歌曲。
现在，我把它献给我最可爱的老班！
可爱的老班作文 10
每个人都有自己的偶像，只是对象不同罢了。有人的偶像是救民于水火的大英雄，有人的偶像是驰骋沙场的大将军，还有人的偶像是歌星影星，而我的偶像是“老班”。
也许你会问：“老班”竟有如此大的魅力成为你的偶像，他究竟是何许人也？其实，“老班”不是别人，正是我的语文老师兼班主任。下面，就让我来为你描述一番吧。
特 酷
瞧，伴着清晨的第一缕阳光，“老班”来了。中等身材，短发，圆脸，外加一副眼镜，标准的“学者”模样。一身黑色风衣，大步流星地走着，显得精神抖擞。尤其是他那一口流利的普通话，一手洒脱的粉笔字，让我们在赞叹之余，还争相模仿。说实在的，我们都成了他的铁杆粉丝。
幽 默
的确，幽默是“老班”上课时的主打风格。且听：“同学们，学习知识就好比存款，今天我学习了比喻，我就把它存起来;明天我学习了‘亡羊补牢，我也把它存起来。等到我要写作文时，我就去‘银行把它们取出来。”你看，多么风趣的语言，多么形象的比喻，惹得我们哈哈大笑。在轻松的氛围中，我们就将比喻等修辞手法、成语等知识点记得牢不可破。是啊，“老班”就像一个神奇的魔法师，总能把枯燥无味的知识演绎得妙趣横生。让我们在知识的.大花园里驻足流连，去领略那无尽的风光，去探索那無尽的奥秘。
民 主
“老班”对我们班级的管理，极少采用“高压”“铁血”政策，而是让民主之风盛行。每个同学都是班级小主人，每个班干部都是班级“智多星”。班里大大小小的事情，都是民主之后再集中处理。“老班”这位慈爱中透着几分威严的导师，带领我们打造了一个团结和睦、互帮互助、积极向上的优秀班集体。偶尔，班上有不和谐的事发生，“老班”就会拿出他最厉害的招数——攻心术，来对付他们。他的一番话，犹如春风，吹散同学们心中的阴霾;又如甘霖，滋润着同学们青涩的心田，迷途者往往能知返，气馁者常常能重燃信心。
这就是我们的“老班”，可敬可爱的“老班”。正是他的人格魅力，感染了全班同学，我们都把他当成偶像。
可爱的老班作文 11
在茫茫人海中遇到你，是我最大的幸运！
初一来到八中，刚开始懵懵懂懂，班里的同学们都很热情，看到你，一头直发披肩，个子不算太高，与家长们说着一口流利的普通话，声音很温柔，那时的我暗自猜想，你一定是一个很温柔的老师，但很明显，那时的我还是太年轻了。在你带我的这不到三年的时间里，我可没少挨你骂，没少被你上“政治课”。但现在想想也挺好的。
现在写着离别的信，不禁想起我们一起参加居正拓展训练，每个人都笑的很开心，也会想起“14岁生日”说实话，我是真想往您的脸上抹蛋糕，还会想起一起在金杯广场上的宣誓……，这三年我过的很开心，没有对比就没有伤害，一次在与另外一所学校的小学同学谈到各自的班主任，听她说她的班主任不是很严格，我当时想要是我也有这样一个班主任就好了，但现在想想，如果是这样，我会取得现在的成绩吗？
在我心中，老班你是一个“可爱的狠女人”。你简直是一个神奇的生物，掌握了各种才能于一身。你不仅会“变脸术”，还会“读心术”。你可以上一秒在教室外与老师笑眯眯的讲话，下一秒进入教室立马板起脸。你会读懂每个学生的喜怒哀乐，或那一个个青春期里面的小小谎言。
说你可爱呢，不禁想起那一次去办公室问问题，你冲进办公室，愁眉苦脸的靠在我的肩上诉说着你的无助。原来，你是为了课赛而着急！看着你那时的样子，一点都没了平时的“狠”样。那一刻，你就是一个“可爱的小女人”。
她对我们狠，是因为她希望我们把事情都能做好，虽然我们经常让她失望。她骂起人来的狠，那叫“杀人不见血”，有时骂了你，你都不知道，还以为是在表扬你，明白过后，只能哀声叹息。她不仅对我们狠，还对自己特狠，根本不把自己的身体放在心上，经常只睡四个小时，经常想我们的问题失眠。她照顾我们的`时间比照顾自己家人的时间还长。那一次听她儿子说的：“妈妈，我真想做你的学生而不是你的儿子！”想来真是心酸！
如今，我要转走了，可能很长时间不能见到老班你了，临走前，我想对老班你说：“希望以后我们班的学生再怎么吵，再怎么闹，你也不要亏待了你的身体，照顾好你的身体，多注意休息！”
千言万语到嘴边，只剩下一句“感谢有你，我的老班！”
可爱的老班作文 12
我还清晰地记得来到学校的那一天，第一次看见老师温暖明丽的笑容，听见她平和温柔的语气。老师给我的最初印象就是恬静优雅，微微有点严厉，学富五车，经纶满腹，让我开始怀揣对即将到来的初中语文生活的期待。
盛老师有一头乌黑柔软的及腰长发，戴一副金框眼镜，大大的镜片也挡不住老师那双透着智慧的眼睛，一张玲珑的樱桃小口说起话来总是言简义丰，“两弯似蹙非蹙罥烟眉”与老师微微发圆的脸“相辅相成”，倒衬得像一个十九岁的女学生，丰富的知识使得老师有一种深沉而温馨的气质，亲切动人。
盛老师是我们语文学习的目标，从老师的举手投足间都可以看出她对于语文的热爱。俗语说：“眼睛是心灵的窗口。”讲课时，老师的眼睛里总闪烁着星光，有几分激动、几分欢欣、几分焦急、几分渴求。每当我注视着盛老师的眼睛，就不禁激起一种想要翻开书学习的冲动，也是这样的盛老师带领我步入了无边无涯的语文世界，让我爱上语文。
不过，无论怎样温柔的老师都有生气的时候啊！这时候，她的脸上不再有那种温和的`表情了，那“罥烟眉”也拧成一个结，眼中含着万束火光，嘴巴一撇，道：“这次的试卷，题目都做过，也讲过无数遍，怎么就会错呢！”接着，方才还雀喧鸠聚的班级随着一声清脆的戒尺敲在讲桌上的“噼啪”声，安静了下来。
我们的语文老师讲给了我们许多道理，关于怎样做人，
怎样应对考试，怎样在社会中找到自己的位置……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，盛老师将自己的休息时间用在了班规的制定上，对于我们的指导上，对于课文的讲述上，对于提纲的整理上……牺牲了自己的宝贵的时间，一心扑付于对学生的教育上。
老师作为教育工作者，托着我们、帮助我们走向高等学府，踏上成功之路……默默无闻地培育了一批又一批的优秀学生。政治书上讲过：“伟大在于创造和贡献，平凡的生命有自己的价值。”老师们是平凡的，也是伟大的，“但屈指西风几时来，又不道流年暗中偷换”。数年的时光如白驹过隙，他们为我们愁掉了多少根头发，视力又模糊了多少，我们无从计数，但看着成绩单上一点一点拔高的成绩，我们不得而知。感恩盛老师，感恩伟大的教育工作者。
可爱的老班作文 13
今天，说说老班的事儿。
当踏进教室的那一瞬间，我一定要左顾右盼看看老班在不在。要是在，我便乖乖地走进去坐下来；若是不在，我便可以伴随着笑声，潇潇洒洒地风光一番。老班一般来的很早，刚开校门没过多久人就到了。
老班这么早到校，也不闲着，他每天都按时在后面空荡荡的黑板上抄写一些古诗词。一横，一竖，一撇，一捺，一提，一弯勾，每个笔画都有顿有挫。他的粉笔字，既美观又不显的刻意，清秀中透露出一丝飘逸，很自然，让人看了很舒服。每次他一写完，大家都会悄悄地转头看看，老班也总是很自恋地拿出手机给自己的大作拍个照。大家在这时候，都会偷着乐。偌大的黑板上，有了这么几行字，就不再显得空荡，像提前安排好版面似的。
他写完，踱步走向讲台。这时，周围同学激动地用手使劲拍打着我的肩膀。我眉头一皱，不耐烦地轻倾一下头问：“嗯，干嘛？”“你快看！”他一边用一只手拍打着我，一边用手小心翼翼地指着又合不拢嘴的.笑着。我目光转向他所指的地方。我紧皱的眉头舒展开来，两眼睁大，便又小声笑起来。老班不高，胖乎乎的，想起来没什么好笑的，但他可怜的头发，今天却不听话，有一缕是翘着的。他嘟着嘴，两个胳膊抱在一起，站在一边发呆。我们笑的不行，便直接趴在桌子上埋着头笑，却不敢发出声来。看看老班要回头，我便立马咳嗽了两声，然后装作面无表情的读书。等他转回去，我便用书挡着，逐渐原形毕露。那一缕发丝在稀少的头发中十分明显却又不感觉突兀，甚至竟还感觉挺符合他的气质。
上午第二节课后的跑操，老班也会跟我们一起跑。当吹哨的那一刻，他总会把脖子缩进去，两个胳膊提起来，迈开小碎步，慢悠悠地按照自己的节奏跑起来。与在跑步的我们相比，绝对是真人版的龟兔赛跑，我们因此也会在他不注意时笑话他。要是有人想要模仿他那跑步的模样与步伐，要先缩头，两个胳膊做出奔跑的姿势，然后把双脚的距离稍微离远一下，就可以开始跑了。因为这样跑起来，才有踮踮的感觉，一定记住：要慢，不能快。
单调乏味的校园生活里，有了老班的陪伴，我们感到很快乐。
可爱的老班作文 14
小学时光里让我最不能忘怀的是“小马哥”，他是我小学五六年级的语文老师兼“老班”。
第一次见到他是在五年级的时候，我对他的第一印象并不算好。由于很喜欢以前的班主任，对新上任的“老班”有些不屑，心中不禁有些失落，可爱的杜老师去哪儿了？新班主任为什么是个男老师？男老师会不会特别暴力？尽管他的第一节课讲得唾沫横飞，口如悬河，但是我完全“人在教室心在外”。
后来，我们渐渐与“老班”熟识了，觉得他并没有我想象的那么糟糕。他擅长与学生“打成一片”，了解我们的内心，为我们着想，深得我们的喜爱。
“老班”上课风格独树一帜，别具一格。他上课从不按部就班，最喜欢吹牛，天文地理，古今中外，他一吹起来起来就犹如那黄河水泛滥一样，一发不可收拾。他从身边的小事讲到人生的哲理，他也可以从神话小说讲到物种的起源……他讲得唾沫横飞，我们听得津津有味，连最调皮的“小冯”也安静了下来。老班的这套“吹牛式”教学，让我们对他的语文课堂充满了无比的期待，我们班的语文成绩如同股市一般噌噌直线上升。
平时豪放不羁的“老班”也有细心之处，也特别懂我们。六年级时，“老班”推荐我参加“十佳美德少年”的评选。我的演讲稿，他看了又看，改了又改，生怕出现一丢丢差错。我在最后的评选中落选了，我觉得自己辜负了“老班”的期望，失落极了。可他却拍拍我的肩膀说：“没事的，不要伤心，这也是一次进步，别灰心，以后这样的.机会还有很多。”我比较胆小，不敢在别人面前表现自己。“老班”得知此情况后，给我安排了一个任务，让我上科学课。他让我自己组织语言，制作课件，上课，最终帮助我战胜了胆小的毛病，我变得十分勇敢和开朗，这一切都归功于我的“老班”。
让我怎样感谢你，我的“老班”，当我走向你的时候，我原想享受一丝温暖，你却给了我一轮骄阳；让我怎样感谢你，我的“老班”，当我走向你的时候，我原想得到一滴浪花，你却给了我一片海洋；让我怎样感谢你，我的“老班”，当我走向你的时候，我原想撷取一抹绿色，你却给了我一个春天！
可爱的老班作文 15
在这个毫无生气甚至有点悲凉的秋，想到明年的我们会彼此分开，我想此时此刻只有柳咏的《雨霖铃》最懂我心扉。
她不像其他老班那样整天绷着脸——她也笑过。
“加油，加油!”在一声声欢呼呐喊声飞驰而过的四班“战士”，自古都是胜者为王，败者为寇。然而获得冠军的人不仅会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容，更会多关注他们背后的故事，但是，未拿到名次的人们依然精神可嘉。在这一点上我们四班都懂，我们各个竭尽全力，不畏强手，她看到一个个拼搏的我们，她也像孩子般涌入人潮与我们一起欢，一起呼，仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的'丝绒，像毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。
见识了她如此强大的气场之后，其实她也有一颗弱不禁风的心——她也哭过。
那天整个班级像关了灯的夜一般，如此的静，静的不可思议，每个人都垂着脑袋，像蔫了的茄子，谁也不敢发出声音，就连平时的活泼分子我，也不敢蹚这趟浑水。“数学不如人，可以谅解，英语跟不上可以说是痼疾，这个古文哪一个我没强调过”……可能是太生气，也或许她太失望了，教室里仿佛静的连一根针落地都听得那么清晰，刹那间抬头，愕然看见她两行青泪流满脸颊，顿时我的心像上了发条般的在跳动，正当我在为接下来怎么办而纠结时，下课的铃声竟在这时响了起来，这时的它显得那么地刺耳，放佛被束缚的心像绑着石头般的落下了，那么狠，那么重，她头也不回地走掉了，哪一天我清楚地记得我们班一整天都沉默着，就连天也灰蒙蒙的，下起了小雨。
其实脱下那件叫做老师的“衣裳”她更像——妈妈。
整个初二那年我们都太使自己过于放松了，而我就是其中一个，应为种种原因，极度放松自己，结果就是自己的成绩骤降，期末的前一个月，我清晰的记得每天中午都会被老班叫进办公室去辅导我英语，那些在课堂上显得枯燥无味的单词，在她教的方法下，难认的字母竟深深的印在我脑海，有谁会想到一个语文老师会帮一个学生辅导英语?我真心的说，那时的我也许不懂得感动，但是现在回忆起来，我真的感动了。
笑的令阳光都灿烂，哭的又叫我心疼的老班，你的真情流露的那一瞬间是那么的令人记忆尤深!哦，老班，您对我的教诲之恩，我一生一世也不会忘记。
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