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有趣的一课作文500字(通用22篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的有趣的一课作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的一课作文500字 1
老师一进教室,就对我们说:“我们今天上游戏课。”教室里一下子炸开了锅,乐得大叫:“太好了!”又马上议论玩什么游戏?还有的人在大声问老师玩什么……
老师说:“今天我们来玩一个‘我和老师对着干’的游戏。游戏规则是老师说什么,我们就立即做相反的.动作。你们听懂了吗?”教室里传出了“好简单”叫声,我也觉得非常简单。
游戏开始了,老师叫道:“起立!”我们就立即坐下,有一个女同学被淘汰出局了。老师又叫:“向右转!”我们手忙脚乱地转左边,可是我做错了,也被淘汰出局了。我心想:太难了,我还以为很简单呢!原来是我们低估了游戏,下面的同学不由得紧张起来。老师又说道:“坐下!”有几个同学很自然地坐下了,所以出局了,最后只剩下了三个同学。老师又叫道:“向左转!”有两个同学分不清前后左右了,所以出局了。最终获胜的同学,有一枚桔币奖励。输了的同学,不服气,要再玩一局。于是,我们又玩了一局。
第二局游戏开始了。老师说:“向后转!”同学们变机灵了,只有一个向后转了。老师又说:“坐下!”有三个同学坐下来,其中有我。所以,我又被淘汰出局了。有一个同学小心翼翼地跑到老师后面,被老师撞了一下,引得全班哄堂大笑。老师又说:“向左转!”又是一大堆人出局。最后只剩下两个人,一个男生,一个女生,最终男生获胜了。
多么有趣的游戏啊!我下次还要和朋友一起玩。
有趣的一课作文500字 2
“哈哈哈……”一阵欢笑声打破了原本宁静的教室。你知道我们是在玩什么吗?猜对了,我们是在玩一个叫“我与老师对着干”的小游戏。
游戏开始前,老师先给我们讲了游戏的规则。规则是老师说什么,我们都要与老师对着干,作出相反的动作。如果做错或反应慢,就要自觉走上讲台。我们听完游戏规则后,立马坐好,等待着游戏的开始。但有几个同学在游戏还没开始的时候,就一直和老师对着干,我猜他们应该是以为游戏早已开始了吧。
游戏开始了。老师喊出:“起立!”有两个同学还没有搞清楚游戏的`具体规则,直接被淘汰了,我为他们感到伤心,也知道老师比狐狸还狡猾,我心里有一丝紧张。老师快速说道:“向前转!”这次没有人淘汰。但一波未平又来了一波,正好也处于我们放松警惕的时候,老师一个指令,一下子淘汰了几名同学。唉!老师真是太狡猾了。我心想:老师居然当我们不注意的时候偷袭我们,真是太狡猾了!没过几轮,第二组就团灭了,只剩下一组和三组。现在人数比例13vs7,差距有点大了吧!又一轮过后,只剩下三个人了。同学们有的在那里指手画脚,替他们捏把汗,还有的在那里哈哈大笑。
最后的冠亚军之争终于开始了,教室的温度好像都在升到了30度一样热。老师快速地喊出:“向右!”一个人没有反应过来,所以被淘汰了。现在是冠军的争夺战,老师喊出:“向后转!”有一个人好像在发呆呢,结果输掉了。最终。当仁不让的冠军出现了,那就是——小睿。看他开心的表情,我也很替他开心啊!
这么好玩的游戏,你也快来玩吧!
有趣的一课作文500字 3
“呵呵呵……”教室里传来的阵阵欢笑声。咦?他们在干什么呢?哦,原来是在玩游戏——与老师对着干。
游戏规则:老师说起立,我们就坐下;老师说坐端正,我们就东倒西歪;老师说安静,我们就吵闹……总之,老师说什么,我们都要做相反的动作。做错或反应慢的,都要淘汰出局,自己站到讲台上来。
游戏开始了,教室里鸦雀无声的气氛,真令人感到紧张。我带着紧张的'心情,准备玩游戏,我心想:我绝对不能第一个站到讲台上去,因为这样太没面子了。我可是狮子座,狮子座是最爱面子了。老师面带狡猾的表情说:“坐下!”同学们都自信地站了起来。我也自信地站起来,因为我非常的确定。而我们班却有一个人坐在那儿,可能是他故意的吧,同学们看见了都捧腹大笑,我也跟着笑了。老师接着说:“向左转!”我手忙脚乱,因为我左右不怎么分得清,但是我知道老师说向左转肯定是要转的。于是,我随便蒙了一下,结果蒙对了,真是幸运地逃过了一节。老师又说:“向右转!”我心想:这次肯定蒙不对了,索性就没动。我不好意思而又无奈地站到了讲台前面去了。“唉!最终的这个冠军不是我!”我唉声叹气而又小声地说道。
虽然这节课过得很快,但是我的心仍然留在那个游戏上。
有趣的一课作文500字 4
在我的记忆力上过无数节课,但最令我记忆深刻的一节课就是那一次在上课的时候玩的夹珠子比赛。
那一次,老师拿着两只装满了珠子的玻璃杯、两双筷子、两个盘子走上了讲台。同学感到莫名奇妙,全都丈二的上摸不着头脑,心想这是要干什么呢?老师说:“我们来玩一个夹珠子比赛。”“哦!”同学们异口同声地欢呼到。
老师把我们分成了两队,一队是男生队,一队是女生队。老师首先把李威栋和万柯昕叫了上去,他们两个迫不及待的冲上了讲台。
老师一声令下,他们两就热火朝天的`开始比赛了。李威栋夹了两颗珠子快速地运了过去,我们队的人欢呼起来,企图给他造成压力。可是对方一点也不着急,很快也夹了一颗珠子。时间一秒一秒的过去了,李威栋还是只有两颗,而对方一鼓作气又夹了两颗。我们组的同学们都垂头丧气的。
接下来轮到我上场了。我夹得时候同学们个个都无精打采的,有的趴在了桌子上;有的低着头不说话,还有的直接趴在桌子上睡着了……看来他们都对我们组获胜没有信心了,我却斗志满满。老师一说开始,我就赶紧拿起筷子来夹,我一下子夹到了两颗珠子,然后运向盘子。正如我所料,前面的珠子掉了,而后面的一颗珠子在前一颗的掩护下,顺利地被运到了盘子了里,我就用这样的方法有连续运送了好几次,逐渐超越了女生队。我们队的同学又生龙活虎起来,最后,我们队胜利了。
这真是一节有趣的课啊!
有趣的一课作文500字 5
今天,我们的第一节课是语文课,陈老师让我们在教室里做游戏。
我们做的第一个游戏是“一、二、三木头人。”老师从第一组到第四组,选出了九个人让他们站在讲台前。游戏开始了,突然,老师发令一、二、三木头人,台上的人一下子都变成了一动不动的木头人,可是过了一会儿有几个同学笑了出来,被老师发现了,给淘汰了下去。最后讲台前只有两个人,一个是朱鸣逸,还有一个是商嘉宝。
接着我们还玩了模仿动物的游戏,老师让两名获胜者学一个动物,朱鸣逸叫了声汪、汪,我们一听就知道是狗。轮到商嘉宝了,商嘉宝紧张的都不知道说些什么了。这时老师说:“那就请王晨溪来吧!”王晨溪做了一个像鬼脸一样的动作,坐在前面的几位同学非常认真的`观察,一下就猜出他模仿的是一头狮子。接着,陈老师让张浩宇来做动作,他有点紧张,想让朱鸣逸配合他共同完成动作。他们俩开始做动作了,一个站在原地,另一个先弯腰再往他身上撞过去。同学们都抢着回答,有的说是兔子、有的说是小猫、还有的说是猩猩,可是谁也没有说对。接着老师又让周羽卿回答,他说:“是犀牛!”这时教室里响起了热烈的掌声,大家开心极了!
时间过得真快啊!在这短暂的四十分钟里,我们度过了一节难忘的语文课。
有趣的一课作文500字 6
星期四英语课上,陈老师说星期五要给我们做水果沙拉,班级里顿时议论纷纷,热闹非凡,边讨论边分工,感觉口水都要流下来了。放学后,走在回家的路上,天空的云白白的,心情都被这美景感染得快乐无比。回到家我很快就做完作业,急急忙忙让妈妈带我出去买做水果沙的食材。
星期五一大早,太阳才刚刚升起,我和妈妈就开始准备要带去的食材了,我先看妈妈切得整整齐齐的,我也尝试着开始切,但是不像妈妈切得那样美观,花了好一会儿功夫,终于切完了。我带着准备好的水果兴高采烈地来到学校。
早读课刚结束,开始做沙拉了,小彭先用水果刀有序的把香蕉切成一片一片,把桔子的皮剥掉,下来就是我大显身手的时候了,我先在盘子的最边上摆上一圈切好的香蕉片,由此向内把桔子摆在第二圈,猕猴桃第三圈,然后放上石榴籽做点缀,最后拌上沙拉酱,一盘美味可口的水果沙拉就完成了!我们端去给老师品尝,老师对我们可是赞不绝口!同学们看了我做的水果沙拉,都被这个我的作品吸引了,瞬间吃了个精光,看着光光的盘子,我的.心情美丽极了,看来我做的水果沙拉真的很好吃啊!
后来,我给我们的沈老师也做了一份爱心水果沙拉,看着他吃得很满足的样子,心里越发地开心,心情一直美滋滋的。
今天真是个难忘的一天,心想:用心付出总会有所回报,我们不仅要懂得互相合作,互相欣赏,更要懂得感恩!
有趣的一课作文500字 7
今天,郭老师让我们表演哑剧,我演的角色是一个正在考试的学生。剧本是这样的:我的一个好朋友在考试的时候有一道题不会写,传了个纸条给我,被老师发现了。
开始表演了,我很紧张。同学把纸团扔了过来,我像个小偷似的`左看看右看看,小心翼翼地把纸团捡起来,本来还以为是同学给我的答案,没想到竟是让我给她答案,我有点生气地看着她,她勾了勾手指头要我快把答案给她,正在我犹豫不决的时候,老师像幽灵一样走了过来,不分青红皂白,嘴巴一张一合地把我狠狠的骂了一顿。为了表演效果,我故意用一种哀求的眼神,向老师辩解,最后把真相说了出来。于是老师又把我的朋友骂了一顿,还把她从教室里扔了出去,只听见一声巨响,我的朋友死死地摔在地上。表演终于结束了,虽然有些紧张,但我觉得自己还是有些表演天赋的。
别的剧组也有很多精彩的部分,我就给你们讲讲吧!
他们的表演是这样的:爸爸很喜欢抽烟,但是妈妈不允许爸爸抽烟。有一天妈妈出去了,爸爸就躲在家里抽烟。妈妈回来后发现了爸爸在抽烟就对着爸爸大骂,邻居听见了就过来劝驾、最搞笑的就是在邻居来劝驾的时候爸爸做出一副嚣张的表情,但他没想到妈妈手中还有武器,武器一扔正好砸到爸爸的头上。
这是一节有趣的表演课,如果你有时间,也可以来演一演。
有趣的一课作文500字 8
星期六下午,我们别提有多高兴了,因为今天有一节与众不同的课,那节课并不是老师上的,而是陈泺冰妈妈上的。
陈泺冰妈妈既是摄影师又是一个画家。她高高的个子,戴着一副眼镜,她拿画笔的.手指又细又长,声音也很好听。今天,她教我们画《月光猫咪》,需要准备一张白纸、一个瓶盖,还有36色油画棒。
开始作画了,首先,用瓶盖在纸的偏上方画个圆,那是“月亮”。然后,拿出淡蓝色油画棒在月亮周围涂一圈,像这样从浅到深,从里往外涂。但是,涂了一会儿,手好酸啊!看见别的同学都快涂满了,我开始着急了,没那么认真,涂得不饱满,侥幸想:到时候擦的时候再说吧。我拿出海绵纸折成小小的三角形,像画圆一样,从里往外擦。可是,由于涂得不饱满,总擦不出朦胧的感觉,所以第一次失败了。
我没有放弃,心想:画画不能急,必须一步一个脚印,我要坚持。我像刚才的做法,到涂颜色的时候,我涂得很认真,很饱满。擦的时候,果然擦出朦胧的感觉了,这样,星空就画完了。最后,我用铅笔画出树枝和猫咪,猫咪要画在月亮上,再拿出黑色的油画棒把颜色涂好。《月光猫咪》就大功告成了。
课结束了,陈泺冰妈妈问:“你们今天开不开心啊?”我们异口同声地说:“开心,今天真是有趣的一课啊,希望每个星期都有父母来教我们不一样的知识。
有趣的一课作文500字 9
今天毛老师给我们上了一堂有趣的课:—— 《祖父的园子》。
上课铃瞬间就响了,只看到班长大喊大叫,开始背成语。我们无精打采地背诵着:“垂头丧气,无精打采,伤心欲绝,大大咧咧,很开心……在我们朗朗上口的'背书中,毛老师大步走过来,开始上课。这个班有些不一样。老师首先为我们练习了思维。老师说:“一个人在沙漠里。”我们唰了一下,基本上大家都举手了。老师终于叫出了我的名字,我很自信的回答:“他从天上掉下来,他的包是降落伞。全班哄堂大笑。老师说:“你说得对。”大家都不笑了。我们自己浏览文本,写了五种园林。我快速浏览了一下文字,写了五个字。看到别人还在努力学习,我修改了一下。我看到毛老师让毛龙英在黑板上写第一个花园,毛龙英写的是生机勃勃,五彩缤纷,什么都有,幸福自由。
然后老师开始问:“你遇到过的哪件事最开心?毛龙英第一个举手。他说:“铲地。"老师紧跟其后,问他为什么铲地。"因为很有意思。”“为什么有意思?“我们立刻笑了。有些人摸着肚子敲桌子。有些人笑着像大苹果一样张开嘴。有的人笑得满校园都是。毛龙英只好输了。
这节课以背书开始,以笑声结束。这真是一堂快乐的语文课。我学知识不枯燥。我喜欢这种语文课。
有趣的一课作文500字 10
“丁零零……”上课铃响了,同学们三步并成两步地走进教室。叶老师站在讲台上,手里紧紧拿着一个背包,大家不知她的葫芦里卖的是什么药?叶老师轻轻地把包放下,在黑板上迅速写上“鸡蛋”两个字,“咦?鸡蛋怎么了?”我心想。“鸡蛋有什么作用?”老师问,“很营养”“好吃”……
同学们你一言我一言地说得很兴奋。“好,大家再看!”叶老师又在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”七个大字。“请认为铁锤锤蛋锤的碎的同学起立”,我和一小批同学自信的站了起来,因为锤子锤蛋必碎无疑。
另外,还有一大批同学认为锤不碎,那到底是谁对呢?这时,老师从包里拿出了一个鸡蛋,的确生的',因为我和几个同学都上台摸了摸鸡蛋。老师又拿出了一个铁锤,请了一位“大力士”上台锤蛋。为何请大力士呢,连没力气的同学轻轻一锤,鸡蛋也该破了,没错,这里面肯定有文章。“三……二……一…”
只听“啪”的一声,鸡蛋被同学锤碎了,蛋黄流了出来,这让我想起香喷喷的荷包蛋。“赢了!”小批同学欢呼起来。老师说:“想知道答案吗?”“要要要”同学们越说越激动了。“同学们看好了———‘铁锤,锤蛋,锤,不碎。’”老师笑咪咪地给这句话加上标点符号。顿时,同学们恍然大悟,原来是标点符号在作怪。
学会用标点符号对我们来讲,是多么重要啊!叶老师用简单的实验给我们上了堂生动有趣的一课。
有趣的一课作文500字 11
今天,李老师给我们上了一堂别开生面的劳技课。
李老师先让我们把报纸对折再对折再对折,把下面的长方形往上折,下面一步特别难,要把刚刚折好的图形扭转180度,还是我们班长好!帮我把这一步做好了!李老师神秘地问:这像什么呢?有的说像元宝,有的说像小船,还有的说像帽子。李老师说;小船撞上冰山,所以小船的两头就没了。李老师把小船的两头的三角形撕去,李老师又说:小船沉了下去,又撞上了石头,所以小船的`船帆就没了。李老师把小船的船帆撕去,接着李老师把小船打开:你们再看看它像什么?这下全班同学异口同声地说;衣服。好了,好了,同学们我们用这件衣服做一个小游戏好不好啊?我们又异口同声地说;好。我先说一下游戏规则:三四大组一列,一二大组一列后面的拉住前面人的衣服,如果哪组的衣服破了或者没拉住前面人的衣服的话,那组输,同学们,一、二、三开始。
我死死地抓住前面同学的衣服不放,我们不停地说:必胜必胜。结果我们赢得了第一局的胜利。
第二局我们虽然也是第一个到起点,但是因为我们组18号同学、26号同学只有一只手抓住衣服,所以对方胜。第三局开始了,因为双方都有失误,所以我们成了平手。
想不到小小的报纸也能给我们这么大的快乐。其实快乐很简单,它无出不在,只要我们发挥想像,再小的事物里也会包含着无穷的快乐。
有趣的一课作文500字 12
寒假刚刚过去,踏着春天的脚步,我们又迎来了新的学期。
每次收假回来,学校都会举办一个大型活动:开学第一课。这次的主题恰好和我们的寒假实践作业相吻合,那就是“我是生活小能手”。每个年级都有指定的'项目,一年级系鞋带,二年级洗袜子,三年级包书皮,四年级缝纽扣,六年级做水果拼盘,而我们五年级是包饺子。
因为在举行这个活动之前,老师让我们提前准备好包饺子的材料,小组分工合作,你买什么,他买什么,都提前分配好,活动当天,大家的材料都准备得十分齐全。
经过上午激烈的比赛,下午就到了我们五、六年级的比赛,我们要带领低年级的同学一起比赛。准备好馅和饺子皮后,随着老师的一声令下,场上都沸腾了起来!低年级的同学互不相让,每个人都想包出最好的饺子,可是小同学毕竟是小同学,包饺子的手法不太熟练。原本老师对包饺子的要求是精致美观,还要能“坐”起来,再来看看这些饺子,有的很扁,只能“躺”在盘子里;有的卷成一团,根本看不出那是饺子;有的馅塞得太多,包着包着皮就裂开;还有的连馅都不放,捏几下就放进盘子里。看到那些饺子,在场的高年级同学和家长笑成一片。
饺子终于包好了,由组长拿去饭堂给大妈煮。经过一番焦急的等待,饺子终于煮好了。组长将煮好的饺子拿回组里,组员们早就等不及了,个个狼吞虎咽,吃得很香,也许这就是自己动手创造的劳动果实,比什么都好的缘故吧。
这开学第一课真有趣!
有趣的一课作文500字 13
上个星期一,可乐老师告诉我们下一节课是美术课。果然今天一上课,老师就在黑板上写上了“动嘴美术课”几个字。我很好奇,为什么是动嘴美术课?难道要吃东西?我真想知道为什么。
老师从书包里拿出一盒饼干之后,便给我们讲规则。原来呀,今天我们是要用饼干来做出一幅“饼干画”呢!而作画的时候就要靠嘴和手来完成了。老师先动手演示给我们看,她左咬右咬,咬了个月亮的形状后,就让我们开始“作画”了。
我想呀想呀,就是想不出来,忽然我想到了一只夜空中的小鸭子,就做了起来。第一步,我把饼干掰成两半。第二步,我把饼干掰成月亮的形状,由于掰得不均匀,所以我就用嘴沿着饼干轻轻咬了起来,咬出了一个月亮的形状。第三步,我又按照相同的方法咬出了一只小鸭子和一条可爱的小鱼,还给小鱼画了条尾巴,给小鸭子画了尾巴和脚。最后一步,我将剩下的饼干掰成小碎碎,当成是星星洒在纸面上。终于做好了,我还给它取了个名字叫《奇妙的夜空》。
今天真是一节有趣的'课,要是以后还有这样的课,那该多好呀。
有趣的一课作文500字 14
今天,有一位特殊的老师走进了我们三年级的课堂,她就是陈由骏同学的妈妈,是一位心理医生。
陈妈妈先给我们做了一个“毛线接力”的游戏,由8位同学组成一组,将一根毛线从第一位同学的`一个袖口穿到另一个袖口;再传到第二位同学身上,用相同的办法将毛线穿过两个袖子;然后依次传过去,用一根毛线串起8位同学。现场还请了三组同学进行比赛,看看哪组同学能够最先完成。看看简单的游戏,玩起来可还是有点难的哦,但是只要8位同学互相配合,齐心协力就能又快又好地完成游戏。
接着,陈妈妈又给我们讲了一个足球队输球的故事,比赛输球后队员们互相埋怨,把责任推给别人,甚至把队员赶走。讲完故事陈妈妈请同学们思考:“球队应该怎样面对输球?”在陈妈妈的启发下,同学们先后想出了20多个办法,最后大家投票选出9个比较好的办法。通过故事,同学们一起总结出一个道理:团结、协作对一个球来说是非常重要的。
两节课的时间一会工夫就过去了,同学们在这位特殊老师的带领下既开心,又有了很大的收获。陈妈妈通过有趣的游戏和通俗易懂的故事让我们明白:同学之间要互相帮助、齐心协力,要有团队精神。
有趣的一课作文500字 15
昨天我写了下雨的好,不过下雨当然不会只有好,下雨也是有坏处的,比如今天。
今天,我们最后一堂是体育课,大家排着整齐的队伍,高高兴兴地往操场走去,大家都好奇这第一节体育课会是什么样的。正当大家开心时,突然一道白光在天空一闪而过,是闪电,接着巨大的雷鸣声也响了起来。原来棉花似的云像是穿了一件灰色的.衣服,然后,雨落下来了。就在我们毫无防备,没反应过来时,雨一滴接一滴的掉了下来。
我们离教学楼较远,来不及跑回去,无奈只能去一个大的棚下躲雨。
雨越下越大,水滴打在屋棚上,发出噼里啪啦的响着,那声音就像有一盆又一盆的水倒在屋棚上,感觉随时都会掉下来一样。
又站了一会儿,突然有一个同学来问我:“唉,你冷不?”
我搓了搓胳膊回道:“当然冷!你看那个穿长袖的同学都说冷,我们穿短袖的怎么能不冷啊。”
不知过了多久,雨终于停了,下课铃一响,虽然雨不会再下已成定局,但是同学们还是飞速跑了出去,好像后面有什么凶残的怪物在追我们。
第一次体育课就在奔回教室的欢笑声中结束了。
这真是我上过最“特别”的一节体育课。
有趣的一课作文500字 16
我们盼啊盼,终于盼到了这激动人心的一刻。因为今天我们就要自己动手做水果拼盘啦!
“叮铃铃”上课铃响了。我们怀着兴奋的心情坐在座位上。李老师走进教室,说了一些注意的地方便让大家开始做水果拼盘。我的手早就按奈不住了,立刻把自己的西瓜、油桃、橘子等一大堆水果拿出来,然后专心致志地拼起来。我绞尽脑汁地想,最后决定做一条金鱼。我先用西瓜当头,然后拿了两个山竹用牙签固定在西瓜上,一个漂亮的头就算完成了。接下来,我用了一个很大的猕猴桃当金鱼的身子,然后用两瓣橘子当作金鱼的鳍。下面就要做金鱼的尾巴了。我精挑细选,选出了三瓣又长又大的橘子当作金鱼的尾巴。这样,我的“水果金鱼”就大功告成啦!看看别人,他们已经狼吞虎咽地在吃了!有的人甚至叫了几个好伙伴在开水果派对呢!我也马上准备把西瓜切开。切的时候,我还以为会露出鲜红的`果肉,结果露出来的竟然是黄色的果肉!我马上叫了小伙伴们来吃。不一会儿,我的黄西瓜便被洗劫一空。同学们一边吃着琳琅满目的水果拼盘,一边有说有笑。
“叮铃铃”不知不觉的,下课铃就响了。一节有趣、快乐的课,就在欢声笑语中度过了。
有趣的一课作文500字 17
在9月15日班队课上,我们班举行了一次绕口令比赛,每个同学都要参加,然后再选出候选,最后再选出第一名,第二名和第三名。结果,我和陶君廷还有卢立成等等同学都成了候选人,我们就再上去讲。最有趣的是,汝充锐在说《数青蛙》的过程中,每次说到“几只眼睛”的时候,他的眼睛拼了命的眨,我们全班笑得前仰后翻。接下来是卢立成了,他也念《数青蛙》,可是他比汝充锐更搞笑,他居然把“几只眼睛”念成了“几条眼睛”,顿时,全班哄堂大笑。接下来是陶君延了,她念《打枣歌》,当她念到“一个枣、二个枣……”的时候,她的眼睛瞪得越来越大,好像是用眼睛来呼吸一样,班里又笑出了声。
当然,还有我佩服的人呢!
比如:陆洋、李择贤、莫怡帆……因为他们念的绕口令非常的顺,就像吃粥一样,一下子就可以吞下去了。
这堂班队课可真有趣。在欢乐的海洋中,我们知道了我们离一口标准的'普通话还远着呢!班里因为一口不标准的话而闹出笑话。
所以,我们要为说一口标准的普通话而努力!
有趣的一课作文500字 18
今天是我上课的第8节课,这节课跟以往的课与众不同。因为今天我们玩了3个游戏:击鼓传花、耳语传话和画嘴巴。
我们玩的第一个游戏是:击鼓传花。就是把一支笔传给另一个人,然后一直传下去,音乐停止后,笔在哪里谁就表演节目,如果不愿意表演就会被淘汰。当老师问谁想玩时,大家都争先恐后地举起了手。第一个上台表演的是黄臣豪,他讲的是一个故事。第二个上台的是刘毅,他找了个搭档,给我们带来了相声《吹牛》,我们听得哈哈大笑。
第二个游戏“耳语传话”在我们的期待中开始了。规则是:老师把一个绕口令说给第一个学生,然后一直传下去,最后的一个人要把这句话写到黑板上。我所在的那一组写出来了,而另一组却没写出,我们组对了两个字,游戏以我们组的`胜利而终。
最有趣的要数第三个游戏“画嘴巴”了。最搞笑的是陈子龙,他转了20圈后,只见着晕头转向,像喝醉了酒的人一样,东摸摸、西摸摸,最后通过老师的提醒,他终于找到了黑板的位置,但还是画歪了,逗得大家前仰后合。
就这样我们快乐地度过了上午,这堂课真有趣啊!
有趣的一课作文500字 19
还记得这学期第一次上手工课时,老师没有直接告诉我们要做什么,反而让我们先欣赏今年灯会里的灯。透过电子白板,我看到了老虎灯、火山灯、牛奶盒等等,每 一种灯都各有不同的特色。
接下来,老师发给每人一张四开的图画纸,请我们画出自己心目中的主灯,有的人画小白兔,有的人画大象,也有的人画冰棒,甚至还有人画今年的主灯老虎呢!而我则是画了一只可爱的小猪。
画好后,我们将色纸撕成拇指指甲般的大小,再拼贴上去。可是有些同学撕得很大很大,有些同学却撕得很小很小。撕得很大的同学虽然很快就贴满了图案,老师却 要他们在大块色纸上再贴上不同颜色的小张色纸;而那些将色纸撕得很小的人,只得小心翼翼、慢慢的黏贴上去。
等同学都差不多快完成后,老师用三张全开的云彩纸,黏成一张像布告栏那么大的深蓝色纸张,然后放在地上,请我们把贴好的灯撕下来,贴到深蓝色的云彩纸上。 等全班都把自己的主灯都贴在纸张上时,哇!五彩缤纷的颜色搭配在一起,形成了一幅光彩夺目的.巨大画作。这幅作品就像真正的灯会一样美丽呢!
看着一个个 的主灯,我觉得每位同学就好像是艺术家一样,而我也得到了莫大的成就感,这真是一堂令我难以忘怀的手工课。
有趣的一课作文500字 20
周六,空气格外清新,我想低吟一首奇丽的小诗来表达我开心、快乐的心情。因为这天是小记者团入团第一课暨写作培训。
“打开一扇窗,让你看到别样的世界”主题活动让我们了解到了什么是小记者,加入小记者的好处,小记者具备的素养以及写作基本方略和投稿事项。
讲课老师首先给我们介绍了“小记者”是指业余、课余从事采访写作的未成年人,对象一般为中、小学生,称其小记者。接着给我们讲解了基本的工作多是在校园内进行采访、报道。所采访的`新闻,多为校园内发生的事件或者见闻。此外,为认识社会、服务社会、开阔视野、增长课堂上学不到的知识,小记者们也会有组织走向社会进行社会实践活动,对一些事件通过文章来进行报道。然后给我们介绍学会当小记者,对于少年儿童的全面发展是非常有益的。因为当小记者,能提高学生四个方面的能力:观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。这些都是当代少年儿童应当具备的才能。
这次听了小记者入团第一课,使我对新闻媒体这个行业有了浓厚的兴趣,我一定要在生活中提高这四种能力。
有趣的一课作文500字 21
今天有一节科学课,老师让我们用桔子粉、酸梅粉等材料调制一杯可口的饮料,我不停摆弄着,脑子里一直在想象着调出来的饮料,那可口的滋味。
老师没有讲太多的课,我们便开始调制饮料。
我先用小勺舀了一勺桔子粉,均匀的撒到纸杯里。我屏住呼吸,眼睛直勾勾的盯着那杯水,只见那橙色快速的晕染开来,就像一个小石子扔进了湖里。我凑上前去,轻轻的闻了闻,味道有一点浓。我赶紧拿出一点的.酸梅粉,让它从我的手里漏下去,这个时候我们小组的成员都激动极了。不由分说的就站了起来,四个小脑袋凑到了一起,我拿起筷子缓慢而谨慎的搅拌着,生怕碰到纸壁、杯底。
我担任试喝的工作,我身子微微向前倾,伸出手,用大拇指和中指捏住杯子,其他的手缓缓的靠在杯子上面,目视着杯子送到自己眼前,大有“视死如归”的感觉。我低下头,闭眼轻轻的嘬了一口,小组的成员们都用“关心”的眼神看着我,只见我脸上通红,双唇紧抿着,倒吸了一口冷气,转身就快速的用双手捂住自己的肚子,弯下腰去。大声的说道:“真的很恶心啊!”
我看着那黑褐色的饮料,苦笑了一声,那个味道很酸又很甜,但是这两种极端的味道凑在一起带给人的是味觉上的挑战。有种苦涩的味道,酸味更居其多。甜味则被苦味掩盖了,或者说是酸和甜调出来的苦味。我走向班里的水池子,“刺啦”一声,饮料随着流水声消失了,我稍微有点不舍,那是我第一次调出来的饮料啊!
这次我只加了一点糖,然后均匀地把橘子粉撒在水中,轻微的摇晃了几下。这次味道不错,酸里带着一丝丝的甜味,大家三口两下就喝完了下课了,我静静的坐在座位上,突然想起了爱迪生的一句话:天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
有趣的一课作文500字 22
上课有精彩,也有无聊的;有难忘的,也有受益的。而那一堂有趣的一课更让我回味无穷。
那是一节班会课,我们正在举行着有趣的“歪曲画画”比赛。看,同学们都在摩拳擦掌,跃跃欲试,准备上黑板去大展身手,一展自己的风采。瞧,那位男生画了一只大象,哟,画得真不错,但是你仔细看一下,大象的尾巴都比鼻子长。腿比鼻子都细,它可真是苗条啊!台下的同学一阵大笑,说他是大象的“最大敌手”。又有一位男生上了台,他真是身手不凡,“刷刷”两笔就画出一只美丽的蝴蝶在水中自由自在地游泳。“哈哈”真够他会奇思妙想的'。
“咕咕咕……”“叽叽叽……”“呼呼呼……”听,看,一只麻雀、一只鸽子和一只美丽的蝴蝶结伴而行,落在了窗台上,它们叽叽喳喳地议论着,是在夸我们的大胆想象,还是在批评我们的歪曲事实?风伯伯也唱着轻快的歌儿来了,它轻轻地推开了我们的教室门,与我们一同助兴,一同欣赏着我们的齐思妙想。
我们的笑声伴着鸟叫声依然进行着我们的比赛。看,那个画一辆豪华的小汽车与动物同飞、与动物同游、与动物同语……
一幅幅的作品都登场了。老师语重心长地对我们说:“同学们,老师举办这次比赛的目的是想让你们开发你们的智慧,开发你们的想象,用你们想象的翅膀去改变我们的社会,丰富我们的未来!”
唉,老师真是别有用心!
这节有趣的一课不仅丰富了我们的学习生活,更使我们今后能随老师的指引,探索更奇妙的世界,发挥自己的想象,用想象的钥匙去开启未来的大门。
这真是有趣而回味的一课!
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