电脑制作的活动小结

　　在努力培养学生信息素养的要求下，近几年来我校积极响应省教育厅“丰富中小学生学习生活；重在过程、重在参与；激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育”的号召，以电脑制作兴趣小组为载体，精心挑选、认真组织学生参加第十届电脑制作活动经过发动参与、挑选初评、指导修改、改进成果等四个阶段的开展，不仅提高了学生的'动手能力、实践能力、创新能力，对我们信息技术老师提高专业素养，业务水平都提供了良好的契机。通过组织学生参加电脑制作活动，特别是与其他优秀学校相比，我们自身还存在着很多不足。

电脑制作的活动小结

　　第一，辅导教师的专业辅导水平还要不断提高。通过自我充电，相互交流，校际学习，实践反思等方式，培养一支事业心强，业务水平高的辅导员队伍。

　　第二，参加活动的项目要积极扩展。近两年，我们组织学生参加的项目基本上都是比较容易上手，普及性比较高的WORD，POWERPOINGT软件制作的电脑小报，其他的参赛项目如电脑动画，网页制作等几乎没有学生参加。一方面由于掌握FLASH，PHOTOSHOP等软件较高水平的学生少之又少，另一方面是计算机教师辅导的精力水平有限。今后要在多个项目全面均衡开展。第三，要更加深入、广泛的组织四、五、六年级的学生参加活动。希望有更多的学生能喜欢，热爱、参与、投入到电脑制作活动中来，锻炼提高自己的信息素养。新的一年，新的一届中小学电脑制作活动又拉开帷幕，让我们用高涨的热情，扎实的干劲取得丰硕的成果。

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