关于心情的作文5篇
篇一：关于心情的作文
今天下午，我们高新第一小学一年级要举行主题是“古诗古韵古色古风”第十四届校园艺术节活动我们班也参加了表演。中午我们吃完饭，许许多多的家长来到学校给我们换衣服、化妆。
下午两点，艺术节的表演开始了。上场前我还是有点害怕，担心自己会像上一次验收节目时那样，光想动作而忘记了表情。还担心如果自己表演得不好，影响了全班同学的表演。但是，我还是非常的勇敢的上场表演了。上场前心里一直想着妈妈临去上班时叮咛我的话：“别忘了你是一只美丽、骄傲的白天鹅，要面带微笑，自信表演。”
我们班终于要上场表演了，只听见王艺彤说：“《赠汪伦》，一二！”唱歌的同学，他们表演看书，就像他们真的在专心致志的看书一样。赵思琪说：“先生来了！先生来了！”大家都纷纷的跑到自己的位置，赵思琪又说：“哎！原来先生没有来。”大家又松了口气。这时，我感觉赵思琪像真的看到了许许多多的白天鹅一样，大声的喊：“同学们，快看那！碧绿的江面上一群美丽的白天鹅，正向我们游来！”音乐一响，我们女孩儿就开始跳我们的舞蹈，在跳的时候，我想起了臧老师说的一句话：“上台就要面对观众，不能看地上，而且，还需要有非常好看的表情。”想到这一点，我突然想起刚才没有笑，这时，我马上脸上就露出了非常灿烂的笑容。
经过无数次的练习，今天在舞台上，我们一年级六班的同学终于以我们精彩的表演赢得了同学们的欢迎。大家都看得目不转睛，我们美丽又优美的动作，还有非常好看的笑容，赢得了在场的老师和同学们阵阵热烈的掌声。
在跳《锄禾》的时候，我们小天鹅虽然不是重点的，但我们还是认认真真的完成舞蹈动作，大家看得非常高兴，臧老师也是。
这一次的表演可真精彩，我希望我们周四的演出能更加精彩，同学们，我们一起为自己鼓劲加油吧！
篇二：关于心情的作文
今天，我觉得全世界都在对我笑。
这是一个阳光明媚的日子，太阳照在身上，很是舒服，可是我却怎么也高兴不起来，手里那份成绩单让我不知所措，心是冰冷冰冷的。一阵风吹过，许多树叶掉下来，发出“沙沙”的响声，那声音在我耳中无比刺耳，好像是在讽刺我辜负了老师和家人对我的期望。我愤怒的踢起一脚树叶，任凭它们落在我的头上、肩上。
这时，一个温暖的手轻轻拍下我身上的树叶，拿过我手中的成绩单，拉起我的手，轻声说道：“走，我们回家。”那声音在我听来是天籁之音，那么的动听美妙。那句回家里没有责怪，没有失望，有的只是一个母亲对孩子的爱。
回家的路上，妈妈没有再说一句话，这让我心里忐忑不安。到家之后，妈妈带我走进书房，帮我分析考试失利的原因。我已记不清这是第几次了。妈妈的脸色十分平静，一丝丝阳光透过窗户偷偷跑到妈妈的脸庞，散发着金色的光辉，宛若圣母下凡。
妈妈的手轻轻抚过我的头，耳旁一缕发丝轻轻落下，这是我才发现一根一根白发藏在妈妈的头发里，岁月在妈妈的脸上留下了不可磨灭的印记。妈妈语重心长地说：“不要害怕失败，在哪里跌倒就从哪里站起来，妈妈相信你，只要付出努力就一定会有收获！”说罢，妈妈便走出房间，留下我独自思考。想起妈妈那一丝丝白发和眼角的皱纹，我终于明白了妈妈的一番苦心，从这时起，我便决定一定要努力，不让妈妈失望，也为自己赢得一个好的未来。
正当我冥思苦想做题时，母亲轻轻地走了进来，端着一杯白开水放在我的桌旁。看着那杯白开水，我才明白了母亲对我深沉的爱，正如那白开水一样，无色，无味，却最无害。想到这些，我的心情好了起来，作业上的难题也迎刃而解。
妈妈给我带来了好心情，让我的心从乌云密布到阳光那般明媚灿烂。今天，我有了个好心情，我才发现生活是那么的美好，世界是那么的多姿多彩！
篇三：关于心情的作文
就在这周星期一，学校里有一个激动人心的消息，那就是“圆了中国载人航天飞船上天的英雄杨利伟”要来我们学校参观和言讲！！！这个激动人心消息很快就传遍了整个学校的里里外外，连整个航天城都传遍了。同学们激动的激动，高兴的高兴，学校要求我们全部穿校服，佩带红领巾。早上七点半到校，然后去迎接英雄杨利伟。听了之后，我小小的心欢跃了起来，有点迫不及待的想快点到明天早上，就可以看到英雄杨利伟了，耶，好爽啊！明天就可以看杨利伟了。啊，我越想越高兴、激动！
到了第二早上，我兴高采烈地来到学校，回到教室里，等候集合排队，过了一会，全校师生排好了队，就去迎接杨利伟。
我们来到公路上，把队伍排成一字形分开，已校的站在左边，甲校的站在右边。在我们去那里的路上还有许多人，在场口有言讲台，而且还人山人海、车水马龙、人生鼎沸、热闹非凡。在路边两旁还有技校的学生。迎接杨利伟的人有：老人、青年、婴儿、小学生、大学生、中学生等好多人。场面无比的雄伟壮观。而我们在烈日炎炎的底下站了两个多小时，也没等到杨利伟。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”这两个多小时也不是白等的，过了一会，杨利伟坐的车于来了驾临了。杨利伟坐的车是一辆大巴车，说明杨利伟不铺张浪费，勤俭节约的人，可惜的是，我们没看见他的脸庞，但是，我又想起了杨利伟要来我们学校言讲，我又兴奋起来说：“哎！上午没看到没关系，下午杨利伟来我们学校言讲，我就可以看到了。”
到了中午，我回到家的时候，我爸爸妈妈问我：“看没看到杨利伟？”我抱怨的回答说：“白白等两个多小时，只看见几辆车，杨利伟坐在车里。”此时，我心中无比的悔恨和抱怨。
到了下午，我来到了学校，站在我班的地方上。我又看到许多记者来我们学校采访杨利伟。结果我们下午也没看到杨利伟的庐山真面目。因为我班站在杨利伟的左面，只能看到他背面。哎！我又无比的沮丧。结果我们又在太阳底下白白的几十分钟。活动结束以后，我的心情无比的后悔莫及和沮丧。哎！早知道这样我就不迎接杨利伟了！哎！我掩面叹息！
篇四：关于心情的作文
每个人都有自己的理想。每一个理想就是一颗颗星星，汇成浩瀚的星辰；每一个理想就是一朵朵白云，构成美丽的天空。
古今中外，许多名人有着自己理想：周恩来总理为中华之崛起而读书；钱学森抱着决不让祖国受外国人欺侮的爱国之心研究“二弹一星”；袁隆平怀揣着“让人民不再挨饿”的理想研究杂交水稻；诺贝尔伟大抱负成就“炸弹之父”……
我也有属于自己的那颗星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的画者。虽然它不是那么耀眼、不是那么亮丽，但却真真切切，实实在在。在画中付出了艰辛和汗水，收获了喜悦与快乐。当我高兴的时候，带着快乐的心情画画，我希望通过手中的画笔把快乐传递给大家；当我烦燥的时候，画画能让我凝神静气，除去浮燥，让我心变得更宁静。
从小，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。在幼儿园里，身边的一花一草，一石一木都是我画画的对象，我喜欢用五颜六色的蜡笔绘出多彩的世界，通过手中的蜡笔认识这个五彩缤纷的世界。读一二年级时，我能画出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊，同学们都纷纷找我帮他们画，在画画中，我体会到了助人为乐、与人分享的快乐。
长大一点，简单的.线条已经满足不了我，我对画画的兴趣越来越浓，我开始学习国画。看到自己画的荷花好像一位亭亭玉立的少女立在眼前，自己画的孔雀活灵活现展现在我面前，我的心里别提有多高兴了！在画画的过程中，我不仅收获了成功的喜悦，还收获了快乐的心情。
在实现理想的道路上也会布满荆棘，也会刺痛我的手脚，也会遇到许多困难。用毛笔画画时，墨的浓淡，笔的用法都不如平时拿铅笔画画好掌握。形状没有画好，重新拿一张纸画；线条没有画好，修改几次再画。老师布置的作业，要反反复复地画上几张甚至十几张，单调枯燥而无味，手中的毛笔好像和我作对似的越来越不听使唤。
慢慢地，我的兴趣在一点一点冲淡……这时我想到了轮椅上笔耕不辍的史铁生，他在与病痛做伴的大半生中，一直执着地追求着自己的文学理想，每天坚持写作。他曾经戏言自己“职业是生病，业余写一点东西”，足见他对文学的热爱，对理想的追求。比起他来，我这点苦、这些痛算得了什么？我也要为理想坚持下来。
过了几个月，我渐渐发现我画画时用笔越来越得心应手了，用墨也掌握了干、湿、浓、淡、焦几种状态，画的几幅作品还在青少年活动中心展出。
我愿意做一位心情的画者，用我手中的画笔，描绘出多姿多彩的世界，在追梦的过程中收获无穷的乐趣、无限的快乐。让我们一起追寻理想、点亮美好人生。
篇五：关于心情的作文
星期六上午，我参加了剑桥少儿英语一级考级。这次考级，让我体验了各种心情的滋味。
早上七时三十分，我来到考场外，拿到准考证后，就怀着忐忑不安的心情进入考场。我找到自己考桌，就先坐下来。一开始，我非常害怕会考不好，所以手和脚都是冰凉冰凉的。笔试八点开始，这半小时我就先熟悉一下其他考生吧。但是我心还是非常紧张，心中像怀了一个小兔子怦怦直跳。这时，我无意中发现许多认识的人。我迫不及待地上前和他们打招呼，心情也逐渐平静了下来。
八点钟，开始笔试了。我们先把自己的书包和其它东西交给监考老师，然后老师发下了试卷。我们先在封面上写上名字和准考证号。我还是有点紧张，写字时手都在发抖。我全神贯注地做起了题目，还好题目都比较简单，我不禁有一点点地兴奋。做完试卷后，我还是翻来覆去地检查试卷，唯恐哪里写错一个单词或是哪里漏做了一道题。只要一有疏忽，就会留下千古恨。
半小时后，监考老师收上了试卷，又发下了听力卷。这时，我再度紧张起来，因为听力是我的致命弱点啊！但现在也只能硬着头皮去对付了。听力开始报了，我屏气凝神，聚精会神地听着，生怕听漏什么东西。录音开始了，是人男低音，声音低沉但是非常快。我仔细地听着，虽然有些不懂，但是还能听出个大概来，可是有几题他播得特别快，还没听出个头来，就放完了，只好凭感觉蒙了。
口试九点钟考，但是是一个一个考，轮到我至少还要四十分钟。我就先和认识的人对起了答案。和他们相比，我错得不多，悬着的心也有点放了下来。我们几个人玩了一下游戏，放松了一下心情。过了好久，总算轮到我了。我自信满满地走进口试教室。仔细一看，口试官还是教我们剑桥英语的老师，这下我就更不用担心了。老师问了几个问题，我都对答如流，只是有两个问题答错了，但我想也应该不会有太大的关系。考完后，我如释重负轻松地走出了考场。
这次考级，凝聚了我四年的心血，通过这次考级，我也能看出自己是否真正将这些英语熟记于心，灵活运用。通过这次考级，我还能发现自己哪些不足，还能继续努力。
希望这次考级能取得一个不错的成绩，不辜负我在这四年中努力。
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