寻找四叶草的小学作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的寻找四叶草的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找四叶草的小学作文1
传说四叶草是夏娃从伊甸园种到大地上的,此花代表着幸福,但找到四叶草的机率只有十万分之一。
一时间,我的心中萌发了寻找四叶草的念头,于是约了几个好朋友一起到草丛里寻找。
来到一片草地上,放眼望去,一片碧绿,不时从草丛里还跳出几只大蚂蚱。在一个角落里,我们找到了一大片三叶草的身影。我想:四叶草一定参杂在这里面,于是我们分工合作。我用手轻轻拨动着小草,一股股草香扑鼻而来,我的眼睛像雷达一样搜寻,草儿们张开笑脸,朝着我点头。找了好久,可是还没有找到,“一株四叶草真的这么难找吗?”我不甘心,继续蹲在地上寻找。
“一、二、三……一、二、三……”我边找边数,一阵微风轻轻吹过,细细的茎左右摇摆,显得十分软弱,让人看了起爱怜之心。“一、二、三——四!啊!我找到了!”我发现一株“四叶草”后,大声喊道,小伙伴们纷纷围拢过来,我拔起一看,傻眼了,刚刚还是四片叶子呢,怎么一下子变了呢?难道是我眼花了?”“哎!”小伙伴们叹了口气,又继续去找了。
时间一分一秒的过去了,大家都没有找到四叶草,显得十分失落,可是我一点儿都不失望,因为我收获到了寻找的快乐,和小伙伴们度过了一个有意思的下午,我觉得那片幸运草就藏在我心中,因为我是一个幸福的孩子。
寻找四叶草的小学作文2
那天,你猛然间问我:“世界上有没有四叶草?”我怔在那儿,一时竟回答不上来。
放学后,我独自来到校园中的竹林琴音。从草丛旁走过,只匆匆看了两眼,噢,原来没有四叶的,祝愿四叶的呀!可是,又一天,你忽然又告诉我:“谁若能找到四叶草,谁就会得到幸运。”于是,那天放学以后,我兴致勃勃地来到了三叶草丛中,仔细寻找。我希望能找到一朵四叶草。夕阳西下,借着落日的余晖,我仔细的`寻找着。最后,暮色淹没了那些娇小的野花,我还是没有找到,只好悻悻然离去。回家的路上,我忽然意识到:我是不是被骗了?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么四叶草。谁知,第二天,我刚迈进教室,就看见同学们正围在你身边,你举着一朵小小的四叶草。你还特意举到我面前:“四叶草哦!”那天的课,我常走神,总是想:我也要找到四叶草!放学后,我径直来到了竹林琴音,找四叶草。于是,我侧着头,一会儿又从左边看看,一会儿又从左边看看,专心致志地寻找。一朵朵三叶草从我眼前划过:三叶的,三叶的,还是三叶的……淡淡的野花香,我没闻到;春风吹动的落叶声,我没听到。我只是在寻找四叶草。三叶的,三叶的,还是三叶的……我几乎已认定自己是最不幸运的人了。忽然,我发现了一朵很小很小的草,它的叶片呈十字形。难道它就是四叶草?我的心为之一动,赶紧数一“一、二、三、四,啊!四叶草!”我如同发现新大陆般地叫了起来。此时,我突然我自己:我将得到什么幸运?我一时竟感到很茫然。我回味着这几天乐此不疲地寻找,又回味着找到时的惊喜,这些都是我从未体验过的一种快乐。
这快乐是源于一个新的发现吧?幸运也许只是一种心灵感受?当你心中萌发了一个希望的时候,与此同时,你又有了一种实现这一希望的力量;继而你终于把希望变成了现实,这时候,你就可以对自已说:“我是一个幸运的人”。
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