关于描写友谊的小学作文

关于描写友谊的小学作文1

　　友谊万岁，友谊万岁，我从心底呼唤着。

关于描写友谊的小学作文

　　一个人的爱，不止得给父亲，母亲，还要给自己的朋友。对待一个朋友，应该发自内心的爱她（他）。对待一个朋友，就要怀着一种对待自己的感觉去对待朋友。对待一个朋友，就得把自己真实的一面展现给她（他），对待朋友，要真诚，不能把她（他）当做一次利用的工具。

　　朋友，是你在身边最能明白你的人。朋友，是你在困难时愿意向你伸出援助之手的人。朋友，是你在校园生活中不可缺少的一角。

　　你既然愿意让她（他）成为你的朋友，是否也应该让她（他）感受来自朋友的亲切，来自朋友的关爱，让她（他）的内心深处有你这个朋友所散发出的光芒。

　　朋友之间就要尽量宽容，就要尽量少一点争吵，和睦地相处，和睦地在一起度过难关，这是一种来自朋友的幸福。

　　朋友之间什么最重要？是友谊，是互相的宽容，难道不是吗？

关于描写友谊的小学作文2

　　五年级时，我和我认为真正朋友的人吵架了……

　　我有时会想友谊是什么？当我想和那人从此不联系，但我忍不住诱惑，还是上去和她主动说话，聊天。

　　我每次去跟她聊天，我自己心里很后悔。为什么一心想跟她没联系，却又去主动跟她聊天。当我看到她跟其他人玩，我很心酸……

　　我决定了，我们俩一定会成为一对最好的朋友！

关于描写友谊的小学作文3

　　友谊是最美好的东西，我一向把友谊看到比钱还贵，可我的友谊似乎就要破碎了。我的闺蜜——佳文，她最近老是躲着我，我并不在意。可是现在我的朋友几乎没了，因为佳文和我闹了别扭，佳文变把这件事添油加醋的到处张扬，因此我的好朋友个个都不理我，连正眼看我的都没有，我好恨佳文，我好害怕，我好孤独。

关于描写友谊的小学作文4

　　“六一”节早上，我穿着崭新的'白衬衫去上学。一路上，小鸟在树枝上唱歌，花儿对着我微笑，想到上午我将在“六一表彰会”上发言，我的心激动起来，不由得脸上漾满了笑意。

　　不知不觉，我就来到了学校，我刚拿出课本准备读书，我的同桌李明就急匆匆地奔了进来，他一路小跑地来到座位上，气喘吁吁地对我说：“让一下，让一下，我的语文作业忘记做了。”我一边往旁边挪动着身子，一边不屑地说：“活该！谁叫你不好好记着呢！”“你别幸灾乐祸！”李明一边说，一边手忙脚乱地从书包里掏出文具盒、课本，作业本。只见他“啪”的一声打开文具盒，飞快地从里面拿出钢笔，拔下套子。就在拔套子的一刹那，蓝色的墨水一下子飞溅了出来。我见势不妙，赶忙回避，但一切都晚了，几滴墨水像蝌蚪一样地爬在了我的胸前，我望着雪白的衬衫上染上的几个蓝点子，又气又急，脸涨得通红，指着李明的鼻子骂道：“你这个坏蛋，你给我赔，你给我赔！”李明一边摇手，一边连连道歉：“对不起，对不起，我帮你洗！我帮你洗！”“洗个屁，马上我怎么上台发言呢？”我越想越气，越气越恨，拿起他的文具盒狠狠地往地上一惯，便头也不回地走出了教室……

　　上数学课时，我做错了题，习惯性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮，猛然想起早上发生的事，便缩回了手，向别的同学借了块橡皮。这时，我突然想起李明的诸多好处来：别人欺负我时，他总是像大哥哥一样站出来保护我；中午打饭时，他总是同时打两碗汤，给我一碗……想着想着，我不由后悔起来，心想：李明把墨水溅到我身上是无意的，而我授他的铅笔盒是故意的，我应该向他道歉。我侧过头瞥了瞥李明，发现李明也正向我看，我慌忙扭过头，装作若无其事地做作业。可毕竟心里有事，作业总做不下去，向他道歉吧，实在不好意思，不向他道歉吧，实在是我做错了，就在我胡思乱想的时候，下课铃响了。

　　我没有心思出去玩，好几次想张口对李明说“对不起”，可话到嘴边，总是又咽了回去。我偷偷地看看李明，发现他正在摆弄他的文具盒，我鼓足了勇气，终于说出了“对不起”三个字，令人想不到的是，李明几乎是跟我同时说出了“对不起”，我俩相视而笑，两双手紧紧地握在了一起……

　　失去的友谊又回到了我们身边。

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