触动了我的心灵初中作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的触动了我的心灵初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

触动了我的心灵初中作文

触动了我的心灵初中作文1

　　最近学校组织我们学习于丹的《论语》心得，通过观看视频，我再次重温曾经带给我温暖的说辞，触动了我的心灵。

　　进入《论语》的世界，我仿佛走进了一个神圣的殿堂。《论语》熟悉的话语让我听起来十分的亲切，但这种朴素简单的句子只停留在我的嘴边，而现在我细细品味，发现以前没有发现独特风景。

　　我是一个很容易遭受情绪影响的人，一个非常情绪化的人。也因为如此，我是那么容易受伤。深埋在我心里的伤，我没有告诉任何人，甚至连我的家人，我的朋友，他们都打不开我的心。时间长了，我变得郁郁寡欢，说得严重点，我患了抑郁症，我一度对所有的人与事失去了信心。

　　就在我以为没有感情出口的时候，当我快要崩溃的时候，我看着于丹《论语》中描述的故事，细细品读，随着时间的推移，我的情绪稳定一些，我开始变得乐观，再次面对新的生活，树立了积极乐观的生活态度，这是毫不夸张地说：这本书触动了我的心灵。

触动了我的心灵初中作文2

　　天黑黑，无月。

　　站在教室里慢腾腾地收拾书包。只有五本书我却用了二十分钟才把它们装进去，背上肩带，一点一点蹭出教室。

　　小夕已经等在门口很久了，等到我走近了，才压低了声音问：“听说你家附近停电了，你家里人来接你么？”我扭头看着操场上铁丝网在月光下投到地上的影子，鱼鳞一般地让人喘不过气来。

　　“不会啊。”我踢着脚下的石子，努力的把它们踢到很远，“都在忙吧……因为姥爷……”

　　我也不清楚自己究竟这样浑浑噩噩地过了多少天，我只记得那天下午妈妈接了一个电话后突然哭了，那是自我有记忆以来第三次看到她哭。她泣不成声地说，我亲姥爷不行了。随后声音就被哽咽声淹没了。

　　我陪着妈妈哭了一下午。我没见过亲姥爷，可我还是哭了，因为我看到妈妈哭的很伤心，姥姥依旧坐在沙发上向碗里夹菜，动作极缓极慢，整个人看上去好像瞬间苍老了十岁。

　　真要命，而且还发生在月考前一个星期。

　　想到明天的月考，心情就变得更加糟糕了。

　　走到家附近的小路时，寂静夹杂着令人窒息的黑暗一瞬间围住了我，向外后退两步，身体被两盏路灯打出截然不同的两种影子，身长脚短，畸形的从脚下蛇一般悄无声息的蔓延。

　　迟疑了几秒，我迈步踏进了黑暗中，脚步灌了铅似的沉重。

　　不需要等人来接我，因为不会有人来接我吧。走进胡同里的时候，有风从胡同深处刮了出来，穿透衣服奋力的奔跑着，甚至可以听到令人心悸的尖叫声。

　　冷。

　　可这时胡同深处亮起了一点莹白色的光点。因为距离的关系只是远远的发出微弱的光。

　　好像萤火虫，却冲破了黑暗，驱散了寒冷。

　　随着光点的不断拉近，一个矮矮胖胖的身影也慢慢的在黑暗中浮现出来。我呆呆的伫立在原地一动不动，心中却如同古藤一般纠结。

　　姥姥。

　　她一只手打着手电慢慢向我走近。另一只手抱着一件粉色的羽绒服，纤弱的细羽在寒风中柔软的抖动着。她走到了我背后，踮起脚尖伸直了双臂把羽绒服敞开轻轻披到我背上，又轻轻拍拍我的背：“天冷了，穿厚些”

　　“嗯”当她转身时，满头迎风舞动的花白发丝闯入了我的视线。

　　心脏像是被一双手温柔的捏紧，海绵一样湿润的要渗出水来。

　　我回过神时，已是泪流满面。

　　其实并不是多么惊天动地的伟大的爱才能震撼人的心灵，细小的爱，也能将心灵的琴弦拨动，奏出温暖人心的音符。

　　那一刻，爱，触动了我的的心灵。

触动了我的心灵初中作文3

　　爱，是伟大的；爱，是无私的；爱，是永恒的。假若世界没了爱？人们之会怎样相处？友情，亲情，爱情，这些将会何去何从？那么，因为爱，不会轻易悲伤，因为爱，不会轻易放弃，因为它触动着每个人心里那冰冷的弦

　　——题记

　　爱，滋润我心

　　从牙牙学语，到叛逆无知，这一路是谁在相依相伴？是你们父母，你们用无私的爱哺育着我。

　　在小时侯，自从我懵懵懂懂记事起，就是你们在辛苦的打拼，给我最好的，让我过着无忧无虑的生活，直到我慢慢长大，你们变了，我记得，小时候只要我一摔倒，你们就会露出一副担忧的表情，连忙跑过来用温暖的臂膀扶起我，可是不知从什么时候开始，无论我碰到怎样的困难，无论我怎样嘶声力竭的哭，你们都装作一副满不在乎的样子，为什么？我知道了，后来我知道了，在我自信独立的性格中读出来了你们的用意，对呀！你们是那么爱我，怎么可能舍得我受苦，你们让我人生途中走向了成熟，迈向了成功的第一步

　　爱，蔓延我心田

　　老师，一日为师，终生为父，不错，那份恩情是无法比喻的，假若没有你老师，我整天可能还在无所事事，不知进取，对！我是在你一次次深刻的教育下，积极向上，成绩日益渐上身为一名学生，一颗在祖国阳光下成长的花朵，怎么能光说不练，一天牛皮吹过天，你说你这样负不负责任老师你教会了我承担责任你是一名女生，不要一天疯疯癫癫，跟男生乱疯老师你让我懂得了分寸的拿捏度，老师，你是园丁，将我们这些娇嫩的花儿，呼吁成长；你是指明灯，照亮我们前程一片光明，老师

　　谊，无所不在

　　朋友，不可缺少的，他是我们记忆中的另一个自己，我们无话不谈的知己，我们只要作为一个人，不可能离开朋友，有时候，一个真诚的微笑，一切便明了，有时候一种小小的心思，会有这许多欢笑，有时候，一个小小的举动，便是无数感动的泪，我们会一起哭，一起笑，一起面对未知的困难，朋友，我一生依靠的港湾

　　太多可能无法预知，但是只要我们心中存有爱，那么一切将会是美好无比的，因为爱始终都滋润着我们孤寂的心，只要你有一双擅于发现美的眼睛，爱，将无处不在。

　　——后记

触动了我的心灵初中作文4

　　一直以来，妈妈在我心里就是个严厉的妈妈，我一直以为她一点也不关心我，可自从那天起，这种想法就粉碎了。

　　记得那是我小学五年级的时候，妈妈为了我能上一个好初中，不惜路途遥远给我报了一个奥数班。我本来是不太想去的，但听说那里有许多我的同学，再加上不想惹妈妈生气，便答应了。去那的路很远，得先坐半个多小时的公交车后还要走十多分钟才能到，我不禁有些发颤。

　　第二次上奥数课，妈妈就让我自己去。“妈，你才带我去一次，路线还不熟悉呢？”我壮着胆子焦急地问。“让你自己去就自己去，学习是你自己的事！”妈妈憋住火气说。我也不敢再说什么，只好无奈地收拾书包：“没有幕后援助了，只能靠自己了。”

　　到了车站，我郁郁寡欢地看着熙熙攘攘的人们：有吆喝叫卖的摆摊人，有拄着拐棍的爷爷，叼着烟大声说话的年轻人……突然一群小学生叽叽喳喳地跑过来，我一看，我个子比他们高出一大截，顿时勇气倍增，我也是个小大人啊！

　　车来了，我从容的上了车，从容地扶住把手，从容地看着窗外，太阳光暖暖地照着大地，也射向了那片红，反射到我的眼里，熠熠生辉。我一愣，那个穿着红衣服的人不正是我的妈妈？霎时间，我想起了小时候，年轻的妈妈穿着红衬衫，陪着我学习、玩耍，那抹红总是让我倍感温暖。昨天，她第一次送我走这条路的时候，虽然只是在前面引路，头也不回，但看到那耀眼的红色，我就感到一种无与伦比的幸福，啊！妈妈，亲爱的妈妈，原来您一直都在！

　　车开了，那熠熠生辉的红在我的凝望中渐渐消失，但那抹温暖的红已经深深触动了我的心灵，镌刻在了我的脑海中，永远难以忘怀。

触动了我的心灵初中作文5

　　五月的天气，下起了大雨，轻拍在屋檐上，淋湿了我的思绪。我坐在窗前的桌边，手中紧握着笔，不知从何写起。母爱如此伟大，一篇小小的《母亲》作文却令我紧锁眉头。“是你的母亲不够爱你吗？”我疑惑地问自己。

　　放下手中的笔，冰凉的指尖便触碰到了桌面上那一杯奶茶，暖暖的，我的心不禁一颤，不由自主地捧起它一饮而尽，一股暖流划过舌尖，暖暖地流淌进了我的心窝，困倦的双眼顿时明亮了许多——对，母亲，她知道我最需要什么。

　　雨渐小了，淅沥着，像烟一样温柔，像雾一样和蔼，窗外的`树叶透着点点幽绿的微光。这时，门把手轻轻旋转着，紧接着房门被轻轻推开。母亲静静地走进来，我一回头，看见母亲右手提着水壶，热气从壶嘴缓缓升腾出来，左手是一袋奶茶粉。

　　母亲笑眯眯地望着我，眉目间淌露出母爱的慈祥，那微笑，是母亲特有的，仿佛在我那窄小的房间里升出了一枚小小的红日，温煦得，令人无法抗拒。“小馋猫，一猜你就是喝完了。”说着，母亲把奶茶粉放入杯中，接着，用水壶轻轻地往杯中倒水，那细细的水流悄悄绽放在水杯上，奶茶粉羞涩地向两边退去，却终是和它融在一起，留一鼻浓浓的馨香。

　　在那浓香气息中，我又仿佛想起了小时候，拉着母亲细嫩的手，指着货架上的奶茶粉，喊着闹着要喝。母亲又带着她那特有的微笑买下了那袋奶茶粉，抚摸着我那好奇的小脑瓜……从此，每当我累了，倦了，母亲的奶茶就会出现，在我的周围，轻轻地触动我的心灵。

　　回头望着母亲离去的背影，耳边响着雨打绿叶的声音。原来，爱，一直在，悄然无声，只是我未曾觉察。

　　提笔在纸上写下四个字：

　　爱如奶茶。

触动了我的心灵初中作文6

　　友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。

　　也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。

　　时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。友情触动了我的心灵。

　　笑声一阵阵随风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的游戏，当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。在游戏里，常旭明和黄凯成了我最好的朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰。我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。

　　就这样，日复一日，年复一年，我们三个成了不可割分的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——那个雨天。

　　雨，不断地下，随时变化着，有时大，有时小。我面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐边黑了，雨还没有停的意思，正当我和黄凯决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是常旭明。他好像知道我在想什么，还没等我开口，就接问道：“一起走吧！”我开心地笑了笑，温暖像一把火，霎时间占据了我冰冷的心。不知什么时候，他边打开伞边说：“我随便送黄凯到菜市。”

　　就这样，我们三个说说笑笑，一路打破了校园此刻的寂静。那一刻，有远保留在我的心灵深处，因为那一刻，让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手，中学转瞬而逝，与朋友在一起的时间只剩下短短级年里，毕业之后，也许老天让我们的缘分继续，但也许不会。我认为，珍惜现在的时光，珍惜现在的友谊，在朋友间留下深刻的回忆，才能让友谊得到真正的友谊吧，友情感触了我的心灵！作文

触动了我的心灵初中作文7

　　那年旅行，偶然在路边的小摊上，看到了几株在阳光下笑的正灿烂的仙人掌。不禁一时心血来潮，买了几盆带回家去。

　　很快，仙人掌在我的细心照料下，它们开始茁壮成长——天天都仰着绿油油的小脑袋，在家里的阳台上微笑着与阳光、雨露打招呼。其实，我发现这些带刺的小生命还是蛮可爱的，它们穿着绿色的“钢盔铁甲”，充满着希望与活力，雄赳赳气昂昂的奋力向上生长。每一次都能给我的心情带来溢满绿色的喜悦与希望，就像一把绿色的火焰，使我的整颗心灵都燃烧起朝气蓬勃的火花。

　　或许是太过年轻的心就像是流浪在天际的白云，不一会儿就飘散开来——我很快厌倦了这乏味的、单一的仙人掌，将它丢在阳台上一个不起眼的小角落里，再也不关心它的一丝一毫。

　　时间如同云水漂流，在充满忙碌的学业的生活中悄悄流淌，然后逝去。那株被我冷落、不管不问的仙人掌，早已被我遗失在记忆中的某个角落，不留下任何痕迹。

　　直到某一天，一位朋友说想看看那株仙人掌。

　　我恍然大悟，拍拍脑门——原来它还在被我遗忘在阳台上的角落里！我不假思索的答应了朋友的请求，转身回家搬出仙人掌给朋友一饱眼福。

　　走到半路上我突然懊悔起来——这么长时间都没有照顾仙人掌，它会不会早已死掉了呢？恐怕它早就不行了……

　　然后，在我走进阳台的一瞬间——惊喜又重新定格在我脸颊上。原来它根本没有死，而是仍然傲然挺立着，开出一朵朵坚强的花朵，绽放着属于自己的充满朝气的绿色，宛然如昨。

　　我呆呆的站在那里，心里像打翻了五味瓶。在经历了不可想象的凄凉与冷落之后，为何仙人掌还如此坚强的开放着芬芳的花朵，依然灿烂，依然自强不息？

　　我想——是因为它对生命的执着。它坚信生命的希望，于是，它深深的扎根，将叶子退化成刺，努力的活下去，打造出一个坚强的自己。它不怕生活的华丽与否，它只是出于本能，不放弃一丝一毫的希望，坚强着、努力着，用全身心的力气活着。它对于生命的渴望，对于命运的抗争——都令我惊讶。仙人掌不相信困苦与失败，它只相信只要它努力，就一定可以成功的拥有生命，并且享受生命。仙人掌用它强大的心跳与脉搏，撑起一片坚强的天空。

　　我想，做人也同样如此——坚强乐观的活下去，享受生命，变得更强！更强！

　　仙人掌的坚强——触动了我的心灵。

触动了我的心灵初中作文8

　　北风呼呼的吹过，一直瘦弱的小黄狗出现在我的视野里，他低着头寻找着什么。

　　一辆大车经过，它不见了身影，我慌忙的扫视着周围的路面，始终没有找到，我无聊的踢着一块已经发霉的馒头，那只狗突然出现在我的眼前，它瞪着两只目中无光的、灰黑色的眼望着我。我正想跟它玩一玩，它却已经叼着那块馒头跑开了，我紧跟其后，直到追到一个十字路口。

　　那只狗见我还在追赶它，就向马路对面跑去，它在来来往往的车辆中飞快的穿行着，我转身准备离开。这时。身后传来一声长长的刹车声，随即是“咚”的一声。我转过身来。只见那只黄狗躺在路中间，在离它十几米的地方，一辆车头上沾满血的出租车停在那里，出租车司机下车检查了车后，就开车骂着走了。宽阔的马路上只有那只黄狗孤独的躺在那儿，从旁看，它不停的打哆嗦，鲜红的血从它身子下面流了出来，沾在了它那金黄色的皮毛上。

　　路人纷纷议论。有的说这狗真可怜；有的说活该，谁让它不看路呢，该死。这时，它身边出现了一只跟黄狗长得差不多的小狗，那只小狗骨瘦如柴，在寒风中用舌头舔着同伴的身体。快要死去的那只狗把嘴松开，口中的那块馒头滚落了下来。只见它伸出一只爪子，把馒头推向那只小狗，然后闭上了眼睛。

　　那只小狗不停地晃着死去的同伴，然后大声的叫，用嘴咬住同伴的皮，向路边拉去。那小狗的身子根本就拉不动大狗，但它还是坚持着，两旁的汽车飞驰而过，它不怕危险，硬拉着同伴的尸体。

　　旁边那些指指点点的路人沉默了，他们眼睁睁的看着那景象，他们的内心受到了谴责。

　　生活不是无聊的，不是冷漠的。生活处处充满了真情，处处充满了温暖，等着你去发现，他不会让你失望，他会让你那颗小小的心灵受到不一样的触动。

触动了我的心灵初中作文9

　　我爱看电影。在闲暇之余，电影陪我度过；在伤心之时，电影陪我度过，在寂寞之时，电影陪我度过。电影是我的一个老朋友，给我温暖，给我感动，给我心灵饱满的震撼。

　　电影不仅是光与影，影与声的完美融合。而它，给人心灵的冲击与震撼，冲破内心的隔阂，到达心灵、精神和理念。让我感叹世道的无常，让我寻找了内心中珍藏的感动，让我接受了一次精神洗礼。

　　在《唐山大地震》中，一场灾难，一段亲情，久久萦绕在我眼前。23秒，32年，这期中有多少无奈、多少自责、多少感慨。“没了，才知道什么是没了。”上天给了我们亲情，给了家人和朋友，又瞬间无情地把它们夺走。这使一种怎样的苦，怎样的痛。感谢你，《唐山大地震》，你触动了我的心灵。让我感受了大自然的力量，感受了那血浓于水的亲情。

　　对于大自然，我们是弱者，也是贪婪的屠杀者。

　　大气污染、污染、森林破坏……人类欠地球母亲的太多太多。俗话说：“欠了总是要还上的。”地核温度百度上升。终于—20xx，来临。地震、海啸……当房屋倒塌，大地撕裂。此时只有人们恐惧的双眼和呻吟。泪水流淌，覆盖了整个脸庞。直到诺亚方舟，这个希望之舟载着对未来的向往去探索新的地球……它使我十分震撼。我们的家园千疮百孔，去保护吧！去爱惜吧！不要将悲剧化为现实。感谢你，《20xx》，你触动了我的心灵。让我对自己所做的一切破坏环境的行为而痛心。告诉我从现在开始，善待地球母亲，爱护地球的一山一石、一草一木。

　　感谢你，《后天》，触动我的心灵，让我感受到灾难无情、人间有爱。感谢你，《泰坦尼克号》，你触动了我心灵，让我感受到那生死离别的痛与爱。

　　感谢你，电影，你触动了我的心灵。

触动了我的心灵初中作文10

　　一次偶然的机会让我了解到了依米花这种可爱绚丽的花。先前只认为它是一朵小小的柔弱的四色野花，可深入了解后，它，触动了我的心灵。

　　依米花生活在茫茫非洲戈壁滩上，它像是黄沙残壁中的一个奇迹，展现着4种不同颜色的小花瓣。

　　依米小花的花期很短。它用5年时间扎根换来这小小4片花瓣第6年仅两天的华丽绽放！两天过后，连花带茎一起枯萎，香消玉勋。所以依米花的花语为转瞬即逝的爱，瞬间的绚烂、奇迹。小花依米的开花即意味着终结，所以它的每一次绽放都让人感到顽强、神圣。

　　依米花很美丽，每朵花的花瓣红黄蓝白的交错着，中间花蕊也可能是不同的颜色，在每朵花中间它们一个个就似那娇羞可爱的小姑娘，静静蜷缩着仿佛永远不想长大。

　　如此美丽的花却只能被迫接受命运安排给它的荒漠黄沙，默默无闻。它只有唯一主根，孤独地蜿蜒盘曲向地底深处，它需要在本就缺水的环境和那些比它强壮很多的植物争夺水份，然后积聚养分，当养分够蓓蕾所需，它就会马上开花没有犹豫，所以它在最美丽的时候会因耗尽养分而凋零。这是一个心酸的辛勤的过程。假设它生存在水草丰沃的地方，它必将美丽盛开一辈子，汇聚成一大片彩虹样的花海。可偏偏，它的家乡在荒漠。

　　人，要比依米花智慧和理性，人想灿烂一回的理想比依米花更强烈。但我们都没有像依米花一样百折不挠的努力、拼搏。我们在遭遇外界给予自己的安排和命运时选择了接受，而不是抗争，不是坚持。试想，如果人都像依米花一样用一生去拼搏努力，为的就是一次绽放。每个人都会比现在做得更好。

　　我仿佛又感受到了那种力量，是依米花的力量，是那一根孤独的主根拼命抗争的力量，是一种神圣顽强的力量。这力量触动我的心灵！

触动了我的心灵初中作文11

　　也许，只是画一个大大的对勾，或者圈几处错误的字，但无数的纸片和流去的时间，只有你一人承担。

　　——题记

　　随着九年级的到来，不仅课业较从前增加，记背的东西也只增不少，所有的人每日都要捧着语文书，奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥，于是决定每日练字前背诗，上语文课前背诗，练字时默写，不过的重新默写……

　　班级里政策一推行，只是有一点起色，收效甚微，而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底，并且将改错的遍数设置为五，改错时还要一整句话重新默写，规范了规矩后，班里说话声音小了，但议论声却多了。如雪片般发下的白纸，默写纸，写满后交上去，发下来的又是红色的记号和圆圈，循环的过程繁杂无趣，只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。

　　一日午后，课间我去办公室抱作业，忽然见她费力地做些什么，走上前去，才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸，而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子，我想伸手帮忙，但看到白色的默写纸，我缩回手，轻轻地掩门走了。

　　练字完毕，默写回收，我长长地舒出一口气，认真听讲。待到自习课前的课间，我与同伴聊天，不经意间看到了她。她坐在座位上，松松的几缕刘海搭在额头，夕阳照在她身上，侧颜美好。她手中的红笔紧握，左手旁是一沓沓今日的默写，右手不时圈点，眸子里盈满认真。一个个红圈打上，一道道痕迹画出。原来，他竟为了班级如此辛苦！那一刻，红色的记号，触动了我的心灵。

　　自习课，同桌碰碰我的手肘，指着一道题寻求帮助，我不耐烦地扭头，继续做作业。心想：自习课那么短，作业不少，不快点怎么能写完。自习课快要结束，我扭头，看见她仍拿著名单一个个询问督促。他用自己的时间，获得好处的却是我们。我不禁感动，看着手中刚发下的默写纸上一个对勾，我热泪盈眶。

　　红色的记号，触动我心，我一定不会再在古诗上丢分，不仅为了我自己，也为了她的辛苦。

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