晒晒我们班的牛人初中作文500字

时间:2024-06-29 13:40:08 泽彪 五百字作文 我要投稿
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晒晒我们班的牛人初中作文500字(通用25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的晒晒我们班的牛人初中作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

晒晒我们班的牛人初中作文500字(通用25篇)

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 1

  每个班级都有牛人,他们都有非凡之处,在自己的班级家喻户晓。现在我就来晒晒我们班的“牛人”,毕竟,要是再不拿出来晒晒,估计都要发霉了。

  现在,让我们隆重欢迎,我们班的全能型牛人——笑笑。在这里,我要介绍一下,这位笑笑同学就是我们的班长,而且,她非常厉害:说学逗唱一共四样,她一人就占了“说”“学”“唱”三样!

  我一就先从“说”这一方面介绍吧:在每周,我们班都有一堂课给我们演讲,而笑笑的演讲水平,我们全班同学都认为是杠杠的。在“学”这一方面,身为班长,笑笑同学的学成绩也是名列前茅的。

  不过现在请大家肃静,笑笑同学关于“唱”的方面,我要隆重介绍。在“说”与“学”这两方面,笑笑同学虽然很牛,但都不算是最好的。可是,“唱”这一方面,笑笑同学绝对是全班第一,全级第一,甚至全校第一。

  去年,学校举办了一场歌唱比赛,而笑笑同学的歌声是我们全班同学公认的好,于是,她便担任了我们班派出队伍的主唱。比赛时的情景,我现在还记得:在比赛现场,随着比赛的进行,一支又一支队伍表演了深入人心的节目,接着,我们班的队伍出场了,随着伴奏的`进行,笑笑同学那蜿转的歌声传入我们的耳边,如清泉殷滋润着在场观众的心灵,此时,笑笑同学身后的十几位同学正在伴舞,那真是美轮美奂。于是我们班勇夺桂冠,成那支队伍中的第一名!

  这就是我们班的全能型牛人,怎么样?牛吧!

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 2

  “绿吕驴”是我们同学内部流传的叫法,用来称呼班中的语文学霸小钰。原因是身为语文课代表兼早读带读负责人的她竟然将“绿鲤鱼”读成“绿吕驴”,此事也成为同学间茶余饭后的笑料。

  她一开始就很引人注目。给我的第一印象就是自信、高傲,却不自负。她身材矮小,走起路来昂首挺胸,像一只志得意满的麻雀,笑里也满是自信与得意,永远都那样神采飞扬。

  熟络之后才发现,她也时常为一些事担忧焦虑,却又是笑一笑就过去了。从不摆架子,有问必答,且与我“同仇敌忾”,时常同我调侃“猫”同学。

  前两天请假刚回校,中午便与她一起去办公室搬作业。她抢在我前面,一边调侃我体弱多病,一边抢着搬走大半的作业本。看着她矮小的身影摇摇晃晃地上了楼梯,消失在拐角,一时竟说不出话了。

  临考,疑问也成倍增长,问老师太频怕招嫌,就改为请教同学。她总是一边做出嫌弃我的样子,却又拿出草稿纸详细地为我讲解,因此没少耽误自己的复习时间,真正的一个“刀子嘴豆腐心”。

  她,是不甘淹没于人海的人,眼里藏着骄傲,却溢满了自信;她,像春天开放的'花儿,只是万紫千红中的一朵,却让人不禁驻足;她,是冬日的一缕阳光,浑身散发着温暖的气息。

  也许,我说不出更多她牛气的事例,但在琐碎的小事中,却体会到她的不平凡。在我眼里,她就是一个温暖善良的“牛人”。

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 3

  要说我们班的体育“牛人”,那就是小飞。他擅长体育,尤其是长跑。正因为他飞快的`跑步速度,我们给他起了一个外号——“极速龙卷风”。

  小飞跑步究竟有多快呢?看了以下两个例子,就知道了。

  记得那一次体育课,老师要测一下我们全班同学的五十米短跑成绩。老师让四个人一起跑,以便节省时间。我、小飞、崔武帅、夏雨涵四位运动健将,竟不约而同地被选到了一起。

  尽管都是短跑健将,但一见和“极速龙卷风”比赛,我们心里还是有些紧张。这场短跑比赛甚是激烈,只听老师一声令下。我便像脱缰的野马似奔向终点。其他人也不甘示弱,像脚下生了风。我们迈出一步又一步,争先恐后地纷纷跑向终点。

  突然只见小飞像打了鸡血一样,竭尽全力从我们当中脱颖而出,用风一般的速度快速到达终点。我们紧随其后。成绩公布出来了,我六秒六一,夏雨涵六秒九五,崔武帅六秒四七,小飞却仅仅只用了六秒零二!

  我们在一旁赞叹道:“好一个‘极速龙卷风’,又得了第一,真不赖呀!”小飞如此之快的速度,在学校运动会上自然表现优异,得到了短跑200米和短跑100米的第一名,并和我们班四大跑步健将齐心协力,获得了4x100米接力的第二名,为班级争夺了极大的荣誉。

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 4

  今天我来跟大家介绍一位“重量级选手”:小翰。有时他会讲自己名字的由来,他的妈妈想让他成为翰林院的大学士。

  为什么说他是“重量级选手”呢?因为他有着圆滚滚的身体,带着一副运动型眼镜,有一个貌似没有鼻梁的小鼻子,他的头稍微往下一低就会在下巴位置出现一道沟,难不成这就是瘦人绝无仅有的'二下巴?所以才会叫他是“重量级选手”啊!

  而且他也非常聪明,在2016年他获得了我是《小小演说家》儿童组金奖。他还是一位小诗人,最近几天他已经写了三至八首诗了。他的字稍微有一点点不好,他自己诗兴大发起来就能写出一首歪歪扭扭的诗。别看他肉嘟嘟的小脸一脸“萌萌哒”的样子,他要是生起气来,那么惹他的那个同学就死定了,千万别小瞧他。他只要一生气,“小马达”就爆发了,他会一直追,直到追到那个人累得再也跑不动为止。

  他还是一名电脑高手,有一回上微机课时,老师让我们通过电脑上图片结合自己的想象做出一副连环画。正当我在那里不知所措的时候,小翰像发明了这个程序的人一样,毫不犹豫地点开了几个程序,不到一分钟便把第一幅做完了,而我才刚刚把第一幅做完的时候,他的第二幅早已经做完了,正在用“剪切”功能剪成一片一片的,我就觉得很奇怪:为什么要剪成一片片的呢!原来他在玩拼图……哦!我倒,这也太厉害了吧,真不愧是我们班里的电脑高手!

  最后我还要友情提示一下,小翰同学要注意减肥哟!

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 5

  我们班有各种各样的同学,他们性格各异,也有各自的优点。而其中最让我印象深刻,是我心目中的牛人的,便是我的同桌了。

  她身材很高大,长了一张很和蔼的脸。眼睛不大,但也不会给人贼眉鼠眼的感觉,反而使人感到友善。鼻梁有些短,但没有影响整体的‘’美貌‘’;一张厚实的嘴唇,一咧开便会露出里面一排排洁白的牙齿;脸上星布着一些‘’青春美丽神仙痘‘’,使这张脸充满了普通。

  虽说她其貌不扬,但与她普通的面庞相反的是,她有一颗非常美好向上的心灵与包容的性格。

  记得那是一个星期三,到了中午自习的时间,同学们都开始处理自己的事情,我也不例外,开始写当天的家庭作业。她坐在我旁边,翻出了自己的卷子,也开始写了起来。我扭头看了看她的卷子,她抬头对我一咧嘴,又低下头开始写作业。

  我觉得心情还不错,写作业的时候身体不由自主的把胳膊放开,超过了三八线。她也不恼,还给我让了点位置。我后知后觉的发现后,觉得有点不好意思,赶忙将自己的.胳膊收了回来。结果不挪还好,一挪就出了事。我的胳膊不小心压到她的卷子上,深深被我撕了一道口子。

  闯祸了。我整个人都慌了,抬头小心翼翼地看了看她的表情,可她丝毫没有露出生气的样子,半抱怨半笑着原谅了我,我感到心中一暖。

  这就是我们班的牛人,我的同桌,你喜欢她吗?

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 6

  在一个班集体中,总有一个风云人物叱咤风云,她嗓门高亢,举止潇洒,是个活脱的“女汉子”。堪称我们班的“牛人”

  一进班门,你会诧异地看到一位同学“张牙舞爪”地坐在前排中央,紧靠讲台,也许你会认为是老师惩罚她坐在那里,No !那可是她经过软磨硬泡才换来的风水宝地,想当初,一下课就去找老师批准,还大喊大叫的,于是老师只好在百忙中随口应了一声,这可不得了了,把她乐的简直就像独演“群魔乱舞”的丑角 穿梭在过道中,喊着胜利的口号,其他班级的同学经过我们班,也纷纷进来瞧瞧热闹,私下里她还很有成就地对我们说“我是故意喊那么高”,以防止田老师变卦,我要把声音录到监控里!我也真是被她的勇气和想法所折服,别看她平时大大咧咧,心里的点子还真多呢!

  当然,人不可貌相,虽说是有“女汉子”的`风范,但她的文笔是很棒的,从小博览群书,观览世界文化,文章写的妙笔生花,几度被选为优秀好文,被班级里的同学传阅,其他学科也成绩不凡,成为不少同学膜拜的对象。

  平时,她落落大方,心有所想就畅所欲言,毫不遮遮掩掩,无论何时都喜笑颜开,漏出银光闪闪的大牙套,大步流星的穿梭于班里班外,大粗辫子潇洒地在脑后飞扬,享受着自己的磁场。

  她,品学兼优,乐观且疯癫,是我们班上名副其实的“牛人”。——小婧

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 7

  说到我们班的同学,那真是各有所长,有写字好的,有十分乐于助人的,我觉得,我们班的“牛人”那一定是我的前桌。

  我的前桌,那绝对是一个“牛人”,学习成绩十分优秀。一说考地理,他的卷子一定会是满分,特殊情况从来没有过。但他最牛的,还是他的数学。

  他有个外号,一直流传“江湖”——超纲哥。这个外号是怎么来的?那还是因为一节数学课。这节课做数学题,老师一声令下,全班同学都低头奋笔疾书。做着做着,我就停了下来,周围的同学也停了下来,冥思苦想。而这位“超纲同学”依旧唰唰地写着解题过程。一会儿,时间到,老师开始讲解,讲到一道题,同学们都抱怨起来:“老师,这题太难了”。老师看了看,也说道:嗯,这题确实超纲了。正在这时,超纲同学发话了,他推了推眼镜说:“老师,这题确实超纲了。”老师还没继续说,他就满脸得意、自豪,还带一点点挑衅地补充了一句:“但是我会”!这话一出,可是激起了全班同学的`“愤怒”。老师也哈哈大笑,走过去看了看他的答案,说道:“完全正确,思路很清楚。”自此以后,“超纲哥”这个外号就在班里传开了。

  数学方面的知识,他懂的确实比我们多,一次老师让他给我们讲数学题,他用我们会的方法给我们讲了这道题后,放下粉笔,说了一句:“哎,这道题应该用完全平方公式去做。”“啊,这是什么?”全班同学呆呆地盯着他,他笑了一下,什么也没说。

  他的智慧,他的博学,绝对能称得上是我们班的“牛人”!

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 8

  清晨,一缕阳光射进了教室,把教室染成了金黄色。一束耀眼逼人的光射向我,却被一个忙碌的身影挡住了。

  我正猜想着“会是谁呢?”突然,我的桌子不知被谁推了一下。转过头,这才发现是小奕同学在摆桌子呢!阳光下,他的身体被清晨那灼热而明亮的阳光照着,头发中有几点“星光”,脸颊上零星有几滴汗珠,可他的眼神却透露出坚定与专注。他站了不一会儿,便俯下身去,单眼仔细地观察整组的桌子----非常整齐,才坦然地走到下一组,继续工作着……他并不引起大家的.注意,却愿意埋下头默默无闻、坚持自己的工作,甚至有时,我们几乎忘记他无闻的背影。

  他令同学和老师都敬佩的一点,大概是跑操了。那时正值冬天,他得了病,跑得并不快,但却一如既往地坚持着跑完全程。虽然他常被队伍落下,但从未放弃过追赶,一步接着一步,一脚接一脚,身体震悚,呼吸粗重,汗如雨下也不能阻挡他奔跑的步伐。在白色的冷气中奋力摆臂、迈步。

  风涩涩地刮,草微微地颤,他的喘吸声在空气中颤抖,他坚持下来了,大步大步地跨进队伍,脸上洋溢着疲惫但却喜悦的光彩。

  虽然他在班级中并不突出,但他的一举一动都应是我们学习的榜样。平日里默默无闻的,他在班级中做的事也不多,可他做到了,并做的很好,还坚持了下来!他不是为了向老师表现而工作,而是为了他人、自己做贡献。

  不要嘲笑蜗牛“磨蹭”,它只是挪动幅度小,可却一刻也没有耽搁,让它背着“大房子”,努力地走每一步吧!

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 9

  我们班里有许多能人异士。对于解决各种问题那可谓是八仙过海各显神通。

  战神

  在牛人中,首先就是战神了。俗话说:考场如战场。对于她来说不管是语文、数学、英语还是其它的科目的考试,她都是攻无不克,战无不胜。当班主任说:你们学习要都跟她一样自觉,主动,认真,老师就是天天不上课,咱们班也是第一!当同学们夸她时,她也只是微微一笑,从不因为自己学习成绩优异而骄傲。战神之称于她而言就是名副其实的。

  智慧星

  接着,就是我们班中的智慧星了。他的思维敏捷,理解探究很是独到。对于他来说,数学简直不要太有趣。对于难题,别人都是苦思冥想后才得出答案,他只是看几遍就能清清楚楚写上解题过程和思路。越是难的题他就越是喜爱。为了研究数学题,哪怕不吃饭也是愿意的。虽然有的时候解题思路和标准答案是不同的,但一题多解他的题也是对的.。智慧星对数学问题的验究和喜爱,就连战神也是略逊一分的。

  作文星

  最后,就是我们班的作文星了。战神和智慧星以总分居高位,而作文星的作文则更胜一筹。不管是写景的、叙事的,还是写人的、抒情的,他都能面面俱到。对于写作文他可谓是其中佼佼者,全班同学无不佩服。

  加油吧,这些牛人们!我也要以你们为榜样,为七一班增光添彩!

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 10

  用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。

  她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。

  他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。

  还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的.小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。

  记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着,他离终点越来越近了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。

  这就是我班的牛人“小毅”。

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 12

  古有晒书,晒棉被。今有晒微博,晒朋友圈,晒美食。而我要晒一晒我们班的“牛人”班长小健。

  说起我们班的班长,家长老师们都会竖起大拇指。我们班每次考试总评都在一二名,这可少不了他的功劳。他学习也是非常的好,品学兼优,管理能力强,所以才说他是“牛人”啊!

  No·1品学兼优

  小健作为我们的班长,经常都是年级前十呢!这不,这次期中考试,他又取得了年级第一的好名次,他的字写的也是相当得好,每次班黑板报的.时候,老师都会叫他帮忙写黑板字。他还经常帮助同学,也得到了我们班同学的认可。快看快看,我才写了这么点,他就已经把作文交给老师了。

  No·2班长一面

  我每次早上进入教室,都能看到他在督促我们班同学读书,边拿着书边转着读,给大家做好榜样。

  班长的事务也很繁忙,我们学校经常召开班干部会议,他每次都跑上跑下的,但是从来都没有怨言,但是这并没有影响到他的学习,这一点我也是觉得很神奇的。

  对于上自习课一直不停说话,不遵守班级纪律的同学,他也绝对不会手软。白丰臣上课一直和他前桌说话,他们无所不谈,还整天不交作业,课代表都拿他没办法可是只要小健将眼睛一瞪,他就立马不敢说话了,只好乖乖的写作业。我觉得小健真威武,是传说中的“眼神杀手!”

  正是因为我们班的“牛人”班长,我们班的成绩才会一直名列前茅,校园生活才有了无限乐趣,感谢你,我们的“牛人”班长小健。

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 13

  世界之大,无奇不有。每个班都有“牛人”,而我们初一四班,风流人物何处不有,我就来介绍一个学习的“牛人”,他的数学无人不叹服。没错,他就是连续四次同练满分的尹楚涵。

  尹楚涵对数学的痴迷远远高于我们班的任何一个人。课间休息的时候,你多半不会看见尹楚涵像别的同学那样在走廊“闲游”,你只会看见他坐在位子上,手中拿着一张数学纸,自己给自己出题并在反面自己解答给出答案,然后将题目给王乐之、吴语轩等学霸做。当他们为解这道题目绞尽脑汁的时候,他的内心便会有一阵自豪感。他的同桌姚欣桐经常向他请教数学题。尹楚涵每回都很乐意并且十分耐心地讲给她听,所以说尹楚涵乐于助人也不为过。

  他对数学的凑迷还表现在上课的时候。有时只见他头一低,埋头写着什么,他的.同桌告诉我,原来他是在画复杂的几何图形,用尺规作图,并将作图步骤详细地写在下方,并将他的劳动成果分享给数学老师。当他受到表扬时,露出了自信的微笑。

  在体育课上,由于不可以带纸带笔,于是他便将图记在脑子里,与别人讨论。不论是跑步或是跳远,数学的魅力总吸引着他,尽管我们整天被他的数学公式所浸透,但我们还是很愿意听的。

  他就是我们班的教学“牛人”——尹楚涵,你们说,他是不是把你们征服了呢?

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 14

  在我的班级中,有“牛人”一个,她的名字乃小也。什么?她还牛?她多么温柔,多么美丽,多么……停停停停停!告诉你吧,她只有在她比较有些熟悉的人的面前才会露出她的“庐山真面目”。那么,就请听她的以下“牛事”——

  记得那还是今年雪花飘飘的一月,小去我家找我玩儿。那天还飘雪呢!但没办法,我穿上羽绒服,和小在我家周围转了一圈,到了一个小区的门口,我问小,你敢爬过去吗?她说:“你敢吗?”

  “我不敢,但你肯定也不敢,要不然,你干吗问我?”我带着嘲笑的语气说。

  “我怎么不敢啦?哼!别小瞧俄罗斯的孩子!”说完,她三下两下爬到对面,看的我是目瞪口呆。

  虽然她自称俄罗斯的小丫头,但却不喜欢别人这么叫她。有一天,在我的班级,一男生故意引火烧身,对新来的同学说:“她是俄罗斯的.小丫头!”小听见了,脸上立刻“睛转阴”,哦,不对,应该是“晴转雷阵雨”!只见她慢慢地回到坐位上,头一直着着火,拿起一本书,“温柔”地给同桌砸成了“轻微脑震荡”。这还不算完,她又开始数落起她同桌来:“你才小丫头呢,我12了,你知不知道?再说,我是朝鲜族的,什么俄罗斯的小丫头,我看那是你吧,小屁孩……”她的同桌又天始口吐白沫……

  哎,小,我只想对你说一个字:牛!

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 15

  我们班的牛人可谓无人不知,无人不晓,谈起他们没有人不竖起大拇指。

  绘画“牛人”小瑶

  她的话美丽动人,她的话栩栩如生,她画的已经到了胸有成竹的境界,引人注目。再一次次的黑板报的设计中,她那灵巧的手将线条描的天衣无缝,堪称佳作。最后的涂色最关键,我期盼着他给我们的又一个惊喜,果然不出所料,他将画图的淋漓尽致,毫无保留的呈现在我们眼前,使我们对他刮目相看。沉醉在她话中的,我只想对他说,徐悲鸿转世马良附体。

  书法“牛人”小卓

  这位同学的书法在我们敢称第二没,人敢称第一。之所以说他是我们班的书画牛人,并不是他有一首能够听艳众人的'楷书或行书,而他具有静以修身的精神品质,即使每次布置的作业都非常多,她仍是认认真真,一笔一画,不淫慢,不浮躁的完成每一项作业,并且每天都会坚持练一张字帖,形成了一颗内心恬淡的心。

  体育“牛人”小奇

  我们班的这位牛人在初一年级的每个班里面的同学都会略有所闻。之所以说她是体育健将,那是因为他在学校运动会中为我们班级争夺了第一名,他在每一次的跑步比赛中都拼尽全力,毫不逊色,其实已经气喘吁吁,但仍然像一只飞奔的野马,冲向了胜利的彼端,赢得了众人赞许的目光和认可。虽然他的跳绳成绩并不是那么的优秀,但我相信凭借着他这种坚持不懈的意志和惊人的体魄跳绳这一短板,终究会被他所打败,获得优异的成绩的。

  怎么样?看了我们班的这些“牛人”,难道你没有收获吗?

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 16

  说到我们班的牛人,那可谓是无人不知,无人不晓。他们的技艺高超,本领高强。让我佩服得五体投地,情不自禁要为他们竖起大拇指。

  体育牛人

  在赛道上常常可以见到一个高挑的身影,一头短发,健步如飞,他就是我们班的体育牛人——小奇。想必有些同学常以自己的短跑成绩引以为傲吧!但撞见了他,只怕你也只能望尘莫及了。他跑200米和400米那可谓之神速,跑400米还差点套圈呢!他不仅跑步牛,还跳得贼远。双脚一离地,便可跳至两米二四。那到了初三不得直接跳过底线了?虽然他的跳绳有点不好但是有一说一,他的跑步速度在初一年级还是无与伦比的。

  学霸牛人

  小远,当之无愧是我们班的学霸。全科七门无一例外都是高分,考差了也下不了全校前20各门考差也不过少三五分。他擅长数学,在数学课上没有他解不出来的题目,每次老师让他讲题,他都讲得条条有理,用老师的话说:就是造答案的'。

  歌唱牛人

  小飞是我们班的歌唱达人,为人正直,性格开朗,有责任心。还有一个最大的优点,是我们班的歌唱牛人。他不管高声低声,南腔北调,只要有曲、有词、有调,就可以自然的唱出来,真可谓知我班的歌王。他先后在学校参加了各种歌唱比赛,歌声悠扬,声音动听,指挥老师听了也给他竖起了大拇指呢,他的歌喉,真是连女生都羡慕呢!

  这就是我们班的三位牛人,他们的个性感染着我,影响着我,鞭策着我,使我成为更好的自己。

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 17

  “江山代有才人出,各领风骚数百年”。这句话形容我班的小杨同学再适合不过了。他不仅写得一手好“甲骨文”,那高速度、高质量的反应能力也令人佩服。

  先来说说这一手“好字”。这位大神依靠写得像远古时代甲骨文的字,名扬千里,一时成为老师、同学们谈论的话题。每次进入老师办公室,如果老师正在批“大神”的作业,必定会出现这样两句话:“这字写得估计连他自己都认不出来。”“这字能写成这样肯定是杨xx的。”这就是小杨同学牛处之一,写的字无人不知无人不晓,拿出去可以当文物了,就是很少有人看得懂。

  牛处之二,反应能力强。数学课上,这位“牛人”正在专心致志地摆弄着他心爱的玩具们——“笔”、“尺子”。这时我们伟大的数学老师一个“不故意”点到了他,“杨xx同学,来说说什么叫角平分线?”他猛地站起来,笔、尺子,连同着桌子上的书一起被他带了下来,散落一地。同学们的目光紧盯着他,都在等着看他的笑话。作为后桌的我,自然是看见了他时不时抖动的腿,顺便听见了来自他灵魂深处的声音。“难道是天亡我也?”只是短短的几秒,他的`动作停止了。难不成他想到了?“把一个角平均分成两个角的射线叫做角平分线。”同学们由看笑话的眼神变成了惊讶,最快的甚至直接说了出来:“你这反应能力开挂了吧!”于是,“牛人”得意地坐下了。

  这就是我们班的“牛人”,虽然学习不拔尖,但在反应能力和字体方面,他敢说第二,估计没人敢说第一!

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 18

  他是位男同学,他,在我们班大名鼎鼎,无所不知,他就是名副其实的牛人。

  “叮铃铃”上课悄然来到喧闹的教室,仿佛梦魔降临,变得没有生命力,安静,冷静,就像坐在这的不是一班人,而是一尊的雕像。

  “报告,”黄同学推门而入,手中抱着球多少根发丝粘在一起,眼中却有一丝坚毅,激动。这模样,我啧起嘴,“可真是帅呀!”

  “黄同学,林同学,温同学,上来写这些题。”

  黄同学站起身,将手中衣服外套一弄,缓缓走向讲台,自带着一种王者风范,手不由自主的摆动,行走带风,又麻利的拿起一只粉笔眼中毫不掩饰的'高傲透露着他的强势。回到这座位,静静地坐下,耳中充斥着窗外传来的鸟鸣。风吹动树叶的声响,微风拂过脸庞,那享受的神情,我不禁又说:“啊,这可真帅!”

  作业发布了,有一颗石头压在心头,便开始奋笔疾书。望见他,手中拿着笔沉思一会儿,好像在蓄势准备猛力一发,他动笔了,笔落在纸上,这速度,无法言喻,那坚定的眼神,向前不回头的意念,近乎99%的正确率汇集一身,这近似无敌的存在,“啊,这是多么的帅。”

  “叮铃铃……”他一丢笔,一抓衣服,又跑向教室外,脸上洋溢着一股无比自由的表情,似乎这个牢笼已经将他隔离世间千年万年,眨眼,只剩下一片尘。

  她他,黄同学,他,咱班的“牛人”他就是这么的帅。

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 19

  时光荏苒,时光飞逝,我们随着年龄的不断增加而不得不开心了漫长的学习生活。

  相信在学习生活中一定有不少有趣的事或者人吧,我们班也有这样一位牛人。

  他个子拔尖,如竹子一样挺立,他有着极为罕见的五官,一双水灵的眼睛如玻璃一样透亮。一头乌黑的秀发虽然有些短,但是他是一个体育猛男,跑起步来十分迅速,如有5g网络一般。还是比我差点儿,他这个人最突出的特点就是百折不挠,刚开学时他还不是那么狂。到了期中测试,他逐渐开始如雨后春笋一般显露头角。有些自大游戏骄傲,有些神经也有一些,其中令我最佩服的就是他,不过老师警告,多次和女生发生矛盾。每一次老师都会与他进行爱的`教育,并给他最爱喝的心灵鸡汤。

  每教训他一次,它就只能坚持个一两分钟,就又被现实打回原形了,又开始继续它的惊险而刺激的人生了。因为这件事,老师没有少吵他。现在还跟女生相处的还算融洽。

  另一个再让我感慨的电视,他那有几千万平方厘米厚的脸皮,他每一次被老师表扬时就得意洋洋,开始耍帅。老爱说,你看我多帅,简直就是颜值的巅峰。

  不过他还是有一些优秀的点的,尽管不是太多,比如他每次都积极参加班级中的活动想成为班级的中心,为班级做贡献,可是老师让不让参加就是另外一回事了,因为老师看他不好的一面太多了。但是这种情况确实很少见,但还是有的。

  这就是我们班的牛人,尽管他有许多不好的地方,可他还是依旧是我的好朋友!

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 20

  我们班是特优班,高手如云,神秘莫测。但有一个人格外耀眼,像杜甫的那首望岳诗“造化钟神秀”,这句话的意思是大自然将神奇和秀丽集中在泰山,为什么用这句诗来形容那个人呢?因为它既是“演说家”,善于表达;也是“书法家”,写得一手漂亮的硬笔书法;还是“大管家”,热心集体事务;更是学习达人。

  她是演说家,老师讲课后曾多次让她即席发言。她一点准备都没做,却能不慌不忙地走到讲台上深吸一口气,便娓娓道来……

  她是书法家,虽然比不过陈又嘉,但要知道她没上过培训班正儿八经练过书法。可她每次做的作业因为书写漂亮得了A﹢。

  她是大管家,善于掌控全场,别人在无法使喧闹的教室安静下来时,她走到讲台上用手一拍讲台气沉丹田,大喊一声安静,顿时人声鼎沸的教室立刻鸦雀无声,只有闹钟滴滴的声响。

  她是学习达人,虽不是方奕诚那样的学霸,但也有她的过人之处,她来自广州,去年暑假才到湘潭来参加考试,她父母不在身边,很久才能见一次。也正因为如此,她写的作文多次成为范文,因为那些作文中流露出来的是真情实感,是对妈妈深深的爱和思念。在没有父母监督的.情况下,她依旧能自觉自主的认真学习。好像是想告诉我们,她要用优异的成绩,迎接妈妈的到来,给他们一个惊喜。

  写到这。想必大家都知道这位牛人是谁了。没错,她就是我们的现任组长,多次荣获第一的cctv二组的组长,益智特优班130班的班长,邓婉琴。

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 21

  在我的班级里,才华横溢的人一抓一大把。比如写字好看的M同学,学习努力的W同学等等。作为一个不出众的小人物,我对他们简直充满了羡慕嫉妒,没有恨。其中,我认为我们班最牛的两个人是L同学和X同学。

  先说L同学,他是我的同桌,在别人眼里他几乎是满身的缺点,比如:吃苹果时把皮吐成烂烂的一堆,书桌里总是乱糟糟的.,上课爱说话,总是自高自大等等。就他的缺点,说上三天三夜也说不完,有时,我也这么说。可是,在吐槽他的同时,我不得不说说他的一点点优点——成绩之优秀。

  上初中后,他的成绩几乎从来没有出过年组前十,甚至最近几次考试,次次都年组第一,这不禁让我这总考第二第三的人,边咬着后槽牙边羡慕嫉妒呀!每次考试前我都会被施加许多压力,因为家长、老师都对我期望太高,也就是说我必须超过L同学,因此L同学成为了我学习上的一大劲敌,我一定要努力把他镇压下去。

  再说X同学,她是我的堂妹,我之所以称她为牛人,是因为她写作文又快又好,说话也文质彬彬的,我曾经大体统计了一下她读的书籍,怎么也有上百本了吧,中国的,外国的,古典的,现代的,有的我根本都没听说过。

  我想就凭着她对读书的热爱,应该会读更多更有意义的书。就拿写作文来说,对于我比上刀山下火海还难,可对于她,用她的话来说就是600个字而已。

  在我眼中的两个牛人也是我的榜样,我要向他们学习,相信我也能成为比他们还牛的人。

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 22

  晒晒我们班的牛人 他小小的个子,瘦瘦的身材,两个水汪汪的大眼睛。你可别看他小,他可是我们班知识最渊博的呢,也是一流的调皮捣蛋鬼。你知道他是谁吗?他就是方林烽——我们班的“牛人”。

  上课铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,老师走了进来。教室里鸦雀无声,殊不知方林烽正在和同学搞小动作呢。上课时老师批评一个同学说:“大问题嘞,你这是大问题嘞!”当老师背对着我们,方林烽就站起来装着老师的样子对着同学,没有发出声音的模范:用手指着同学们,嘴型正在说“大问题嘞”。同学们看了都在那偷偷笑着。当老师又回过头来,方林烽立刻坐着,仿佛什么都没发生似的。

  他的确是个调皮捣蛋鬼,为什么说他是我们班“知识最渊博”的同学呢?

  原来他从小学起就看过很多书,班主任曾说过,他有个叔叔专门帮他收集一些有益的书籍。课外知识这么丰富,学习也自然好了。最让我们伤脑筋的副科,对他来说都挺简单的。每次上历史课时,一些不知道的知识他都知道,历史老师对他也刮目相看。有一次月考他可是全年级第一,生物也是最高分!

  果真是个“牛人”啊!当然我们班高手如云,除了方林烽这个“知识渊博的'捣蛋鬼”,还有随时爆发的学霸——黄萌,样样精通的徐文潇,每次大考都考得好的余洁......

  晒晒我们班的牛人初中作文500字 23

  她是我进初中以来玩得最好的朋友。她优点很多,可把她牛坏了。今天,我就把她的优点说一说吧!

  她的脸圆圆的,又姓唐,所以有个外号叫“糖包子”,糖包子啥味儿的?甜的`呗!嗯!果然是名不虚传,撒个娇,卖个萌,都甜到心坎儿里去了。随时有困难亦或不开心的事,她瞧见了,比你本人还着急。有不如意的事,她的安慰像糖,融进你的心里,保证让你感觉暖暖的、甜甜的。为什么这只糖包子这么甜呢?那你得看看她那无时无刻不在展示的大白牙了,咧开嘴笑得没心没肺的,仿佛任何困难都打不倒她,牛吧。

  笑得这么好看有啥用?成绩倒也好不到哪去,英语也就能随随便便上个110分吧。才艺也没棒到哪去,也就会个跆拳道、跳个舞、钢琴快过十级了嘛!牛吧?可别沾沾自喜啊!我可是不怕你骄傲才说的。

  她还像一个会打人的小闹钟。“你衣服洗了没?”“快去吃饭啊”“快点!别迟到了!”这一类的话,我都听了上千遍了。“别唠叨了”“早知道就养成好习惯啊!”牛吧?嘴皮子一刻都不闲着。

  “我来帮你扫,你扫不干净!”“我来帮你擦,你太矮了!”“我来帮你弄,你没力气!”虽然吧,你帮了我但是下次请别在说令我欢心的话后泼我冷水!谢谢合作!当我自己要学的时候,你总是“不行,你很傻”“水要泼了,没用的家伙,待那儿别动,我来”牛吧。

  对!就是这样一个时甜时毒的家伙,像我老师、我家长的一个朋友。“请多关照”呵!不存在的这么牛,你咋不上天呢!

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  要说起我们班的“牛人”,可谓是个个“身怀绝技”,能上天入海,无所不能。其中,我最要佩服的人就要属我同桌了,她即是超级学霸,又是体育健儿,还是一个助人为乐的好学生。

  说起她的知识量,就是一本百科全书也比不过她。学习上,她是绝对的学霸。她的.成绩在年级上名列前茅有一次语文测试,题是校长出的,非常难,班上都有一半多的人都没及格,但她竟然考了95分,把第二名远远甩在后面。

  在运动场上,无论什么项目对她来说都简单的不能再简单,连平时非常严厉的体育老师对她的成绩也是非常满意。对我们来说非常困难的跳山羊,她居然轻轻一跃就跳过去了,引来了无数双嫉妒的眼神。有一次,听到老师说要进行600米长跑测试,同学们脸都吓得发白了,只有她胸有成竹。果然,她不负众望,得了第一名。

  除了学习好,体育好,她还有一个优点就是助人为乐。在一个晴朗的早晨,我们正在操场上追逐打闹,突然发现学校的一个角落里有一个小男孩在哭,她便跑过去询问情况。问了后才得知,他买作业的钱在玩闹时,弄丢了。她听完后,便毫不犹豫地把自己买书的钱递给了小男孩。小男孩便破涕为笑,不停的说着谢谢。她也笑了,笑的是那么灿烂。可能是因为她帮助了小男孩,花坛里的草也笑嘻嘻的,好像在为她做的好事鼓掌呢!

  这位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌小文,一个无所不能的“牛人”。

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  这个世界无奇不有,即使是平凡的校园生活,也会有不平凡的事情发生。就像我们班个个都那么“牛”,个个都是“牛人”啊!

  学霸大高个

  他是我们班的大学霸,他在我们班始终是第一,甚至全校第一,不仅学习好,个子也高呢。堪称无人能比啊!他上课认真听讲,下了课不嬉戏打闹,安静地坐到椅子上读书,是班上少有的“书虫”啊。他不仅是我们班的班长,也是英语课代表呢,深受英语老师的'器重,我真是羡慕得不得了啊。惭愧,惭愧!

  开心果

  “开心果”不仅是我们班的开心果,还是我们班的捣蛋鬼呢,最调皮的就是他了。一天到晚都可以看到他捣蛋,教室里到处洋溢着他那放荡不羁的笑声。捣蛋之余他也是我们班的开心果。他每时每刻都会给我们带来无限乐趣,瞬间让教室里充满活跃的气息,快乐起来。他不愧是“开心果”啊!不枉称号啊!

  体育“飞毛腿”

  他个子中等,身材矮小,好像一阵小风就能给他吹走似的。你千万别小看他,他可是全校名副其实的“飞毛腿”。一次,体育课上,测试100米赛跑,我问他:“你能跑多快?”他笑了笑,没有回答,耸了耸肩膀哨声一响,“嗖——”一下子飞了出去像闪电一样。“13秒”我大喊道。我们都投出佩服的眼光。“牛”,不愧是“飞毛腿”!!

  我们班级里的“牛人”优点这么多,我不得不服啊!我要取他人之“牛”补己之短,让本“牛”更牛起来,让本班更“牛”起来。

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