侯老师作文范文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的侯老师作文范文,欢迎阅读与收藏。
侯老师作文范文1
我最喜欢的老师是侯老师,她也是我认识的第一位老师。
侯老师她有着高高的个子,不胖也不瘦,穿着总是很整洁……她有一双美丽的大眼睛,总是流露出慈爱的目光。我们大家都喜欢她,敬慕她。
由于我年龄小,又没进过学校,直接进入三年级,总还是很紧张,也很害怕。那时,我认为老师一定很厉害,什么也不敢对老师讲,甚至不敢和老师打招呼。但是,有一件事情改变了我对老师形象的猜想。
教师节前夕,我亲手做了一张贺卡,想送给老师。我在办公室门前徘徊了很久,也不敢敲门……最后,我鼓足勇气敲开门,紧张地走进去,忐忑不安地把贺卡递给老师,怯生生地说:“老师,节日快乐!”老师接过贺卡,笑眯眯地说:“谢谢!”并且抱了抱我,我有些不知所措,但心里暖洋洋的。老师的这个拥抱,像一束温暖的阳光,温暖了我幼小的心,让我不再那么害怕老师。
侯老师不仅教我们学知识,还像妈妈一样慈爱,像妈妈一样有耐心,帮我顺利地适应了新的学习环境。
侯老师作文范文2
有一个人,她虽然没有别人那样高大的背影,没有别人那样洪亮的嗓音,但她那熟悉的身影和沙哑的嗓音却总是让我们班里的每一位学生倍感高大和亲切。她,就是我们的班主任——侯老师。
在我们和侯老师相处的3年中,她用那双勤劳的手和那颗热爱教育事业的心精心地哺育着我们每一颗年幼的心灵。每当我听到侯老师用那沙哑的声音为我们讲课时,我的心里都无比地敬重她,此时我多么希望侯老师的嗓子能够赶快好起来呀!侯老师每讲一句话我都在认真倾听,因为我知道她每讲一句话都要费很大劲,所以我们更应该尊重老师,认真听讲。
每天放学后,同学们都回家了,可是侯老师还在学校加班为我们批改作业。第二天,看到侯老师憔悴的脸和有些发红的双眼,我知道,她又为我们熬到了深夜……此时,我的内心百感交集,有一种说不出的滋味,我多想让侯老师多休息一会儿呀!
敬爱的侯老师,您把我们当成自己的孩子一样对待,甚至对我们的爱超出了自己的孩子,真的很想对您说一声:“老师,您辛苦了!”
侯老师作文范文3
她是一名普通的小学教师,她相貌平平,她教过的学生却说她是最美的老师,她说她是最快乐的人,因为她身边有一群可爱的学生。她很喜欢我们,我们也很喜欢她,她就是可爱的侯老师。
她虽然相貌不出众,但是她的教育方法可是一流的!三年级时,她教我们思想品德课,每次上她的课,不用班长管理,班里的同学都坐得板板整整,一句话不说,即使最调皮的学生,也变乖了。上课铃打响了,侯老师笑容满面的走进教室,她先给我们讲几个与这课堂有关的故事,然后慢慢的引进课本,因为我们喜欢听故事,所以听得很认真,课讲完了,她就会提几个问题,让我们回答,如果一个人答对了,侯老师就会变戏法似的,拿出小礼物给他,我们羡慕极了,纷纷举手,这样一来,提高了我们的学习兴趣。
侯老师在下课时。和我们一起做游戏,和男生玩卡片,和女生玩跳皮筋和踢毽子……我们都当她是我们的伙伴,和她玩的不亦乐乎。
十年树木,百年树人,侯老师,我们永远不会忘记您!
侯老师作文范文4
常言道“良师益友”,遇见侯老师,我才真正明白何谓“良师益友”。
何为良师?
还记得一年前,侯老师为我们上的第一堂语文课。那时的我还怀念着以前的老师,十分想上侯老师的课。然而从她走进教室的那一刻起,我便发现自己被侯老师的一种无形力量所吸引住——侯老师站在讲台上,如丝的长发披在肩头,裙裾飘飘,含笑着看着我们,眼中散发着光彩,犀利坦然而又饱含笑意,洋溢着热情与智慧。侯老师笑了笑,说:“同学们好!”那声音很是阳光,钻进耳朵,我心里不禁豁然开朗。忽然发现我的目光竟无法再从侯老师身上移开!
那节课,可能是我听的最认真的一堂课。仅此一堂课,让我深深的喜欢上了侯老师。记得很清楚那节课讲的是《山中访友》,侯老师没有因为这还是第一次给我们讲课而大肆介绍一番讲无聊的规矩。她很从容的翻开书,开始讲课,就如她以前天天为我们上课一般。《山中访友》整篇课文洋溢着轻松愉悦的色彩,侯老师一直微笑着为我们讲课,用清脆好听的声音为我们朗读。一篇本在语文书中平淡无奇的课文,从侯老师嘴里吐出仿佛字字珠玑变得格外生动,充满了光彩。仿佛间我们与侯老师一起牵着手,走在山间的.小路上同作者一起访问山中的朋友。她的声音虽然不大,但是人人听得都很入迷。这时候,侯老师向我们抛出一个又一个问题,“一次踏春为何在作者笔下变成了山中访友?”“作者是如何表述自己的心情的?”“我们该如何表达自己的情感?”看似很简单,却饱涵深意;看似紧贴课文,却需要结合现实。我的手一次又一次高高举起,不是刻意想给老师留下一个好印象,而是真心想要回答。侯老师的声音,就像是热情的邀请让我无法拒绝,毫不犹豫的举起手。不光是我,全班都在快乐之中。无论对与错,侯老师总是明媚的笑着给予鼓励,回答得特别好的,侯老师还鼓鼓掌摸摸头,仿佛对自己的孩子一样亲切。她不是做作,而是自然。她的笑牵动着我们,第一次相处的师生之间竟产生了一种无以言表的默契。大家一起品读,一起欢笑,一起感受。
后来的每一堂课,侯老师总有着新意。讲作文,她循循善诱,让同学们互相批改作文,交流自己的看法,她再点评;讲阅读,她用娓娓动听的语言启发我们,让我们自己寻找思路,寻找方法,解答疑问;讲诗词,我们听着带配乐的朗读,在听之中品味诗的意境,我们一起朗诵,在诵读声中领悟诗的精髓;讲名着,她让我们走进原文,让我们做课件当老师……她不但授人以鱼,还受我们以渔。
我们的每一堂课都充满了欢声笑语,大家不但爱上了语文还爱上了笑。我们成为了一个“欢笑中队”。
何为益友?
课后的侯老师更是我们的益友。她总是那样平易近人,那样亲切,让我们在学校也体会到了家的温暖。做操时,她总是细细的观察着我们,衣裳穿的单薄了,她轻轻笑着说:“天气冷了,多穿点衣服。”;衣服短小了,她抿着嘴说:“呦,又长高了。真快呀!”;因为熬夜眼圈黑了,她又担心地望着我们说:“没睡好吧,以后早点睡。”她的话语总如一阵轻风,轻易便能吹走我们心中的薄雾。我们爱和她一起聊天。她也是书迷,常常与我们在一起讨论关于书的话题。我这个“两脚书橱”,自然高兴得很。她更是时常与我们说笑,停留在她的办公室中,我们总能笑出来。以前办公室总是学生最不愿去的地方,但是她的办公室却成了我们最喜欢的。
放学后,运动场上也常出现我们和侯老师的身影。侯老师笑着带我们打篮球,督促我们运动。她那娇小的身影,是我们眼中的一道彩虹。全班其乐融融,同老师一起享受着夏日阳光里的运动时光。侯老师还带我们女生一起在操场上拉起了橡皮筋,重温童年,用足尖绘画欢乐。师生变成了朋友,那道隔阂奇妙的消失了。大家都肆无忌惮起来,仿佛成了同龄人。
侯老师与我们打成一片,也正是因为侯老师,我们班语文成绩从年级倒数第一名一举跃入了正数第一名,期末考试时年级语文成绩一二三名全都在我们班;现场作文比赛,我们班派出的五名代表,更有四名获奖;区科技节上,我们班的同学摘取了十种奖项;体育节上,向来名落孙山的我们,也突然榜上有名了;在课外阅读上,全校我们班是最好的,人手一本书,一有时间同学们就捧着书,找个位置,尽情在书海畅游。六二班,因侯老师而闪耀!
我们六年级了,还有两周时间,就将离开母校,离开敬爱的侯老师,一张毕业照记录了我们师生间的友谊。我们永远和侯老师保持着那风轻云淡的微笑。
侯老师,让我懂得良师益友为何并列。
侯老师作文范文5
那是一个阳光明媚的下午(心情好,天自然就好),上课好一会儿也没有老师来。原本打过铃后安静了的教室忽然吵闹了起来。
一开始,大部分同学忍住没动,等着老师来后的表扬,只有几个捣乱分子在发出怪声。渐渐的,有人憋不住笑了出来,这不笑不要紧,一笑,全班就沸腾了起来,同学们纷纷离开自己的座位,有的干脆聚在了一堆,玩起了“游戏卡”;有的不敢惹老师,便拉了两三个好友在一起聊天,聊得眉飞色舞;有的拿出课外书,捧着津津有味地看了起来;有的班干部上讲台象征性地喊了一声“全班安静”后也加入了聊天;还有的同学拿出了作业本,在奋笔疾书(真是好孩子,但可能在画画)……我当然也不会一个人傻坐着,就和旁边的几个同学聊了起来……
正当我们聊得起劲时,一个“探子”忽然大喊:“‘城管’来了!”,这一叫,全班同学在3秒之内迅速回到了座位上,教室里静得可怕。一分钟过去了……两分钟过去了……老师还是没有进来,我们很纳闷也有点愤怒:“你慌报军情!”,那“探子”不好意思地说:“我看跑偏了,那是别班的。”“切!”得到消息后班里又炸开了锅,我们聊得更是眉飞色舞。
突然有几个同学一起大喊:“啊,老师真的来啦!”这下,玩卡的同学马上把卡扔进桌肚里,看书的同学也马上收起了书……总之,全班都坐得极端正。
老师一脸笑容走进来,直夸我们班纪律好,我们呢?笑得都快憋出内伤了!
侯老师作文范文6
有一天,老师在晚自习给我们宣布了一个消息:“明天,我不在学校,作业是把试卷改好。” 我听了心里很高兴,因为明天的语文,数学,英语的课作全部加起来正好三样作业,每个一样,外加别的背快板,背班歌,只要五样。我觉的很轻松。
第二天早上,我们跑完步,发现孙老师真走了,只有二个代课老师在教室里。我想大概是孙老师她们都出去了。过了一会儿,教室里如同点燃的鞭炮一样,"劈里吧啦;。真是林中无老虎,猴子称霸王啊!又过了一会儿,教室里突然安静下来,我想:咦!怎么不吵了?忽然教室里又打起架来。这会我被他们搞迷糊了,这是什么意思啊?一会儿声音大,一会儿没声音儿。这时候陈瑶说话了:”你们谁再吵,谁就去外面喝西北风;顿时,教室里立马安静下来--雅雀无声。过了才刚刚几秒,捣蛋的周嘉豪就在也忍不住了,又开始窃窃私语。“周嘉豪讲话”何君怡十分生气地说。“我再也不讲了”周嘉豪大声的说!
“叮铃铃”吃午饭了,我们陆续进了食堂去吃饭。
到了下午,孙老师终于回来了,我们也都安静下来,做了作业,然后看了书
这可真视一个话多得,没老师的一天啊!
侯老师作文范文7
侯老师给我们当班主任已经三年了,我们班上的同学都说:有侯老师这样既认真又和蔼可亲的班主任我们是多么幸运啊!
侯老师四十来岁,不高不矮的个子,穿着红色的上衣,扎着马尾辫,漂亮的瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,目光里透露出慈祥,有时也透露出严厉。
侯老师既是我们的班主任,也是我们的语文老师。她的课上得可好了,知识讲得明明白白,既生动又有趣。她还经常组织我们认真复习所学过的知识,因此我们班的同学语文成绩都很好,每次考试班评成绩总是在全年级名列前茅。
侯老师不但课教得好,还时刻像妈妈一样关心着我们的成长。我们班有几个不认真的同学,老师总是耐心地教育他们,要他们明确学习的目的,端正学习态度,好好学习天天向上。我在学习上很粗心,侯老师也多次教育我,学习是马虎不得的,一定要仔细、要认真、要一丝不苟。在侯老师地耐心教导下,我的成绩慢慢地提高了。
侯老师为了我们班操碎了心,费尽了力,我们都非常感谢她。我衷心祝愿侯老师永远年青漂亮,身体永远永远健康。
侯老师作文范文8
我们的班主任侯老师,个子不高也不矮,不胖也不瘦。头发黑黑的,短短的,看着很精神。眼睛黑黑的,像黑葡萄一样。嘴巴像一颗红樱桃,经常发出甜美的话语。老师的眼神很神气,当我遇到挫折的时候,眼神告诉我:“不要泄气!”当我说谎时,眼神好像在说:“要做个诚实的孩子!”老师对同学们非常关心。
有一次课间,我们班郭弯弯正在发报纸,突然只听“嗵”的一声,柴坤杰的凳子倒了,刚好砸到了郭弯弯的脚上,郭弯弯泪流满面。侯老师知道了,背起郭弯弯飞奔向门诊部。侯老师经常告诉我们要注意安全,我们大家都非常喜欢侯老师。
侯老师作文范文9
她,一张白皙而又俏丽的脸儿带着红润的光泽;一头乌黑闪亮的秀发,随着脚步有节奏地甩动,秀美而又飘逸。她就是我们的数学老师—侯老师。
岁月如逝,侯老师已经教我们数学整整四年了,在这四年中,我们之间发生了很多故事……
侯老师是一位负责任的老师。记得在二年级时,有一天由于我睡过头了,醒来,发现自己快要迟到了,我匆匆忙忙的赶紧拿上语文和英语作业就跑了,把数学作业落在了家中。到了学校我才发现没带数学作业。怎么办?怎么办?这时的我已经心急如焚了,但我还是心存侥幸,心想:哼!班里有五十多位同学,说不定我还能蒙过去呢!可我还是没过去老师的“虎门关 ”,老师非常细心,一下子就查出来了,我只好老老实实的交待:作业忘在家了。侯老师仍然不放心,打电话给我的爸爸以确认我真的写作业了吗。等爸爸确认了以后,她才放心。她真是一位认真负责的老师。
侯老师也是一位关心同学的老师。上学期有一段时间我睡眠时间不足而导致我的眼睛充血。那时我在学校,班主任生病住院了,同学们发现后急忙把这件事情告诉了侯老师,侯老师听说后放下手中的工作,走到我面前对我说:“放学后让你妈妈领你去医院看看,如果严重明天就不用来了。”老师的关心,让我的心里觉得暖洋洋的。
这一件件事情深深印在我的脑海里,侯老师真是一位好老师。
侯老师作文范文10
我有一位对我帮助很大的老师,他是侯老师。
我们班侯老师在四(4)班是一位很重要的一个角色,我们侯老师身材高大,小平头,脸似苹果脸,浓密的大眉毛,一双雪亮的大眼睛,高高的鼻梁,能说会道的大嘴巴,我们侯老师喜欢身穿白衬衫和黑色西裤,黑亮的大皮鞋,这就是我们侯老师的样子。
侯老师对我的帮助最大了,开学的时候,老师要竞选班队干,我当上了一位副班长,可是我这是第一次做,也是第一次管班,开始同学反抗我。可是,一天侯老是叫我去他家做客,我也答应了,那天晚上是他儿子的生日,我和侯老师去买东西,我也去了,买完回来时,我和侯老师在一个凉椅子下聊天,我诉说了同学反抗我的事,侯老师叫我不要放弃,让我问问身边的班队干,要好好做下去,侯老师还对我说了作文和一棵木棉树的故事。
这是老师第二次帮我了,因为我太胆小我又去找了侯老师,老师在次提醒我要坚强,不要这么胆小,那天我又带读,因为老师的话我成功的带完了早读,我又一次得到了老师的帮助。
这篇作文虽然短,可是足以表达了侯老师是对我这么重要,我真想他可以教到我小学毕业啊!
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