发考卷小学作文范文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的发考卷小学作文范文，欢迎大家分享。

发考卷小学作文范文

发考卷小学作文范文1

　　上周末，我们进行了第六单元语文测试，王老师说：“下周一成绩会揭晓。”今天星期一，本以为上午考卷会发下来，可是没有发，我和同桌黄宇帆料想，今天下午一定会发考卷的，果然，下午上完第一节课，王老师手上抱着一叠卷子走进教室了。我们的心像十五只吊桶———七上八下，只见黄宇帆两手交叉抱住肩膀，口中念念有词：”上帝保佑，我一定要考九十分以上。”

　　接着他拿出笔记本，在笔记本胡乱写着他猜到可能的成绩，做眼保健操的时候，黄宇帆边做边小声对我念叨着他的成绩，还说要跟我比成绩，谁胜，谁就嬴得对方一支笔。为了尽快看到自己的成绩，我们都不愿意帮老师发考卷，一个同学正要把卷子递给黄宇帆，他迫不及待一下抓过卷子，卷子边缘被撕破了，看到上面的九十四分，他满意地用手掩着嘴，偷着乐。

　　我的卷子随后也来了，九十六分，我故意用手把九遮掉给他看，他又得意又激动说：“我可能超过你噢？！”。直到老师叫同学们拿出卷子，他才看到我的分数，大吃一惊，叫道：“原来你考九十六分！，我又输你了。”

发考卷小学作文范文2

　　上周，我们学校进行了期中考试。由于阅卷速度快，卷子很快就下发了。

　　和我见面的第一份卷子是数学。当我看见周围同学的分数都在98、99上下时，心里很是羡慕。不过几分钟的时间，对我来说却像过了几小时，带着七上八下的心情，伸出几乎冰冷的手，接过了我的数学卷子。看来，我的感觉没错，考得真的不理想。第一反应是怎么向妈妈交代啊，就算过得了妈妈这关，自己也对自己很失望啊。诶，老师会不会算错分数啊？怀着侥幸的心理，我仔细地算了一下我的分数，现实把我最后的“希望”都破灭了，本来嘛，数学老师怎么可能算错100以内的加减法呢？！那会不会批错了呢？把对的题算成错误的了。明知希望渺茫，但还是认真地核对了考卷，结果当然是接近“绝望”了。等我冷静下来后，真后悔没把拿到试卷后的`认真态度用到考试时检查考卷中去。

　　语文考卷也很快出炉了。我们班的平均分是80多，我考了90几，自认为还能勉强交差吧。值得庆幸的是，基础知识由于考前下了功夫，失分不多，可见一分耕耘，一分收获呀。如果作文再“争气”些，那我的分数就更高了。

　　最后，英语考卷毫无悬念地发到了我的手上。我考了99分，如果不是一个动词的过去式变形变错，那我就是我们班第四个100啦！这是一份让我欣慰的考卷：至少在妈妈面前这份考卷能抵消一些数学分数带给我的“罪过”；这是一份让我遗憾的考卷：如果我不拼错那个简单的单词，那我就能在好朋友和妈妈面前扬眉吐气一番了。

　　这三张考卷下发后，我有懊悔、小小的自豪。在我分析了这三份考卷后，出现频率最高的词就是“如果……就……”，现在，对我来说这不只是一对常用关联词，其中还隐藏着很大的玄机，因为有了前面的“如果”，它“就”使一张考卷能让人开心，也能让人沮丧，能让人欣慰，还能让人绝望。

发考卷小学作文范文3

　　上课了，老师抱着一摞数学卷子走了进来。现在开始公布分数。郭心怡：95。5、毕志翔88。5、陶晓琳：87……

　　我用颤抖的手打开了试卷，真的是87分！毕志翔常年考不及格，这次考试竟然比我还高1。5分。这时。数学老师说：“同学们，这次考试总体来说考的不错。”

　　在放学的路上，我垂头丧气地向家走去。我心里想：“我的分数好低呀。”这个分数比毕同志还低，这可是从来没有的呀！这时，我好像感觉到雨水、风、雷、雪花一起向我打来，我如同一个迷路的孩子，始终走不出这片森林。

　　晚上，我做了一个可怕的梦，我梦见我的周围都是黑色的大树，我向前走啊走啊，看到了一张大试卷。试卷的右上角有一个巨大的87分，我向前跑，那87的试卷一直跟着我，我不管跑多快，它都能追上我。我吓得一下子跳了起来，一脸惊慌失措。我的目光又落到了那87分的卷子。分数仿佛变成了怪物，吓得我从幻觉中走出来。

　　这个梦让我明白了一个道理：平时一定要认真学习，多点努力，相信这样一定会考好！

发考卷小学作文范文4

　　今天是期末考试，我刚进教室，就坐在位置上复习。叮铃铃，叮铃铃上课的铃声响了，监考老师抱着考卷迈着轻快的步伐走进了教室，几十双眼睛盯着老师手中的考卷，期待着发考卷的时刻，我突然紧张了起来。

　　监考老师把考卷发下来以后，我把学校、班级、姓名写上以后，就开始看考卷的题目，哈！原来都是我复习过的题，我把紧张的性情抛到了九霄云外，这回看我不杀你们个片甲不留。再看看周围的同学，原来高兴、开心的面容一下子变成了难堪的表情，哼！谁让你们不好好复习，光知道玩，现在知道后悔了吧！完了。我一气呵成，把考卷前半部分的题答完了，该做后半部分了，这时候，半路杀出来个拦路虎，一道难题，我先放过这只拦路虎，先把简单的题做完后，就开始想这道难题。我看了看表，离考试结束还有一个小时，我的心一下子开朗了，一个小时还解决不掉这只拦路虎？我信心满满地开始解这道题，半小时过去了，我还是没有解开这道难题，所有的方法都用了，怎么还消灭不掉这只拦路虎呀！我突然双手合拢，嘴里念到：一定要解出这道题！一定要解出这道题！我又开始看这道题，我灵机一动，突然想到老师说的一句话：遇到难题不要急躁，要想一下学过的公式，题都是围绕着公式出的，要好好想一想自己学过的公式。我仔细想了想，终于想起了一个公式，最后终于把这只拦路虎消灭了。

　　叮铃铃，叮铃铃考试的时间到了，我们交了考卷，心里也终于舒坦了，这让我想到，遇到难题要冷静，不要急躁，这样才能解出难题。

发考卷小学作文范文5

　　试卷要发下来了，我的心里十分紧张，心里不停地念：阿弥陀佛，阿弥陀佛，太阳神阿波罗，上帝保佑，耶稣救我。突然，一张试卷上大大的红色分数映入了我的眼帘，72.5分。啊！惨了，我上次考试考了80分，都被爸爸妈妈批评老半天，现在72.5分，我回家不是又得被爸爸妈妈批评了呀！”嘿，你干什么，把我的试卷发到王俊兰那里去，干什么？”赵文旗不满的声音把我从幻想中拉了出来。啊！幸好不是我的试卷，原来因为我的紧张，居然没看试卷上的名字，太粗心了。我还来不及放松，我的心又开始“怦怦地乱跳”。不好任莹莹可是我们班的第一名，这次的考试，她也只考了87分，我怎么能跟她比呢！想要超过她，那是不可能实现的愿望了。“老师，您老可一定不能批评我呀，我保证，下次一定考到90分，一定要求您手下留情呀！只要这次我能考好，您的恩情，我一定铭记于心啊！”我又一次在心里面自语自语。想着想着，我却又进入了幻境：老师微笑地走过来，摸了摸我的脑袋，温柔地说：“黄彬，你真是了不起啊，这次的语文考试，竟然超过咱班的第一名，你现在已经是我们班的第一名啦！我要选你为班长，给我们全班做一个好榜样呢……我被老师表扬，笑得合不拢嘴……。”

　　打雷般的声音把我又一次的从幻境中拉回来，老师拉长了脸，气势汹汹地看着我：“王俊兰，都什么时候了，你还在看小差，你看看你的成绩，考得这么差，你怎么向你爸爸妈妈交代？你怎么向老师交代？”原来试卷已经发下来了，我只考了50分。

　　“唉，老天还是没有同情我啊。看来我又要被爸爸妈妈批评啦。”想要取得好成绩，一定要考自己的踏踏实实的努力，如果整天想到靠侥幸来不劳而获取得优秀的成绩，那是天方夜谭。

　　这就是这场考试风波给我的启示，我要铭记于心。

发考卷小学作文范文6

　　国庆节前我们班进行了一次语文测验，考完后我满以为自己考得很好，一定能拿100分。平时我对自己要求很严格，总想争当第一名。

　　星期四，当考卷发下来后，我只得了92.5分，感到十分惭愧。首先是组词丢了3分，把“领”写成了“邻”、把“郊”写成了“交”，然后造句丢了1分，由于造句语意表述不完整，其次阅读丢了3分，因为阅读理解不够，多勾了许多不对的内容，这些都是粗心造成的，这应证了我前几天阅读的一篇短文《小动物》，它所讲的道理“小粗心吃小亏，大粗心吃大亏。”爸爸告诉我粗心是基础知识不牢固，学习态度一严谨。还给我举例如：牛顿、爱迪生、李四光等许多科学家，他们都是从小养成严谨的学习习惯，才使他们后来取得伟大的成就。所以我要从平时的学习做起，要一丝不苟，要在原来写作业的速度上保证一次正确，写完作业后要认真地检查。在平时养成认真仔细的好习惯，考试中就再也不会犯同样的错误。

　　从哪里跌倒就从哪里爬起，请老师监督我。

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