在实验中使我品尝到创新的快乐初三作文

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在实验中使我品尝到创新的快乐初三作文

　　实践，是对人最大的考验。在我的人生中，迎来了上天对我最大的一次考验。

在实验中使我品尝到创新的快乐初三作文

　　今天，还是一如既往的样子，我在迷茫中，上完了上午的四节课，让我顿感疲倦。很快，迎面而来的是下午的第一节课，今年新的科目一一化学。我照例在课前背书，因为我知道上课时老师会挑人背这些内容。虽然，已经是背了很长一段时间的内容，已经是熟的不能再熟的知识，但听说每节课都会挑人来背，难免心中会有些紧张。终于，化学老师出现在我们的班级里，出现在了我的视线里。在这时，我的心“怦”的跳了一下，我心中顿时的紧张感倍加。老师突然喊:“停！”同学们一下子静了下来，我的腿抖个不停。同一时刻，老师又说:“我挑人去背一下。”我的内心已紧张到了极点。就这样，一个个惊心动魄的名字浮现至我的脑海里。没有一个是我的名字，我一下子咽了口气，老师不在挑人背书了。

　　老师带领着我们回顾咋天上课的知识，又给我们上了一节有趣的课。

　　原以为这节课就这样过去了，谁知正当我异常放松的时候，老师说要找人给同学们做实验。老师拿起课桌上的座置表，叫到了我的名字。我一下子愣住了，感到非常震惊。我站了起来，走到讲台前，面对着我们班的同学。我感受到了前所未有的紧张感，我的大脑一片空白，我忽然变得迷茫起来，大脑运转速度似乎变慢了。我就这样开始了实验。我开始了实验的第一步，我拿起了量筒放在了桌上。老师从盒子中拿出一瓶药水，要我倒在量筒中2毫升，还上我注意她所说那些事项。我成功地完成了这个第一步，但还有半步，就是用胶头滴管在量筒里滴加少量容液，使量筒中的溶液真正的达到2毫米。可是，不知道怎么回事，我的手抖了起来，拿起胶头滴管时，滴管一直因为我的手而愰来愰去。滴管里的容液差点滴在量筒外面，以至于我不能垂直向下滴加溶液，同学们都哈哈大笑。我心中有了一丝放弃感。正当这时，老师鼓励我说:“不紧张，慢慢来。”我听了老师的话不是那么紧张了，可我在清洗胶头滴管的时候，总是出错。我没有按照老师说的去做，手好像不听大脑的控制似的。一直不按套路出牌，一点儿都不听指挥。老师还是继续鼓励我，让我多试几次。终于，我成功的完成了这个实验。

　　在后面的实验中，我都做得非常好。我品尝到创新的快乐，正是因为这次惊心动魄的实验。

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