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快乐的课间作文350字

时间:2023-02-03 17:09:36 快作文 我要投稿

快乐的课间作文350字范文(通用56篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的快乐的课间作文350字范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的课间作文350字范文(通用56篇)

  快乐的课间作文350字 篇1

  ,“ 叮铃铃 ” 随着下课的铃声响起,同学们高兴地叫道: “ 下课啦! ” 随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

  篮球场上早就热闹起来了。你看,那个打篮球高个子的同学,他眉头紧锁,一边使劲地拍打着篮球,一边紧紧地观察对方球员的.移动。他看准时机,一跃而起,投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

  足球场上也是围得水泄不通。 那边踢足球的一个小个子,突然将自己脚下的足球踢向半空中,自己纵身一跃,一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去,对方的守门员一楞神,就在那一瞬间,球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来 ……

  “ 叮铃铃 ……” 转眼间到了上课的时间了,同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕,一边走向教室。

  啊,课间虽然只有短短的十分钟,但是给我们带来很轻松的感觉喔,我喜欢这快乐的课间!

  快乐的课间作文350字 篇2

  “下课!”老师的话音刚落,同学们纷纷走出教室。立刻,冷冷清清的校园,热闹起来。

  教室里,走廊上人来人往,欢声笑语;操场上、篮球架下,总会有一些个高的同学在练习打篮球,活动自己的筋骨,加强体育锻炼。

  留在教室里的同学,聊天的,找老师批改作业的,在座位上学习的。其中,要数一位个高的男孩最会学习了,他利用好课间的每一秒,每次都是第一个找老师批改作业。每一次课间,他都会安排好自己要做的事情,“书中自有黄金屋”,看书,就是他喜欢做的事之一。正因为他喜欢看书,他的读书笔记做得细致全面;正因为他喜爱看书,他的作文也写得妙笔生花;正因为他爱看书,他的能力才会的出类拔萃。今后,我也要向他学习这种对书的精神,做一个喜爱看书的.人。

  啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们之间的友谊变得深厚,让同学们的思维更加活跃,让我们的生活丰富多彩!

  快乐的课间作文350字 篇3

  今天下午课间活动时间,我们玩得开心极了!有聊天的,有做游戏的,有搞恶作剧的……可以说是五花八门。

  我玩的'是“抓人”游戏,我们选出了抓别人的同学,游戏就开始了。我躲在一个地方,看着他们吓得惊慌失措,跑来跑去。突然,我背后被点了以下,“你蛮悠闲哩!”,我转身一看,妈呀!他来抓我了!我吓得魂都没了,飞也似的跑了。可抓我的同学也跟了上来,我真怀疑他是个“生化版飞毛腿导弹”,以下子就把我抓住了。哎!真是到大霉了!可我也没办法,反正被抓住了呗!我对他们发动了第一次进攻:突然袭击,让他们措手不及。可恶!让他们溜了!我气极了,对他们发动了第二次进攻:声东击西。哈哈!这下抓住了一个!可是,正在这时,上课铃响了,但铃声似乎并不能阻止我们的快乐,我们仍然快乐地玩着,直到老师走出了办公室,我们才依依不舍地上了位。

  这次课间活动实在是太快乐了!

  快乐的课间作文350字 篇4

  今天我们在操场上举行了一场障碍接力赛。

  同学们都怀着无比激动的心情参加比赛,而我是拉拉队的。随着老师的口令,比赛正式开始了!只见四个班的第一位参赛同学,手里抱着足球,飞快地向前跑去,中途还有障碍物,垫子和钻杆,对他们来说似乎都不是困难的.事,因为他们的心理都是一样的,都想跑出好成绩,为班集体争光。时间一分一秒的过去了,接力球很快就传到了最后一名陈小宁的手里,陈小宁抱着球迅速的跑起来,他钻过杆,瞬间,意外发生了,我们拉拉队都跟着紧张起来,球滚到草坪上了,我们特别能理解当时陈小宁的心情,但是比赛是残酷的,最终我们没能取得上好成绩。

  愉快的课间生活就这样结束了,如果下次有机会,我一定也参加,感受一下比赛的乐趣。通过这次障碍接力赛,让我懂得了:团结的力量是最伟大的!加油四·一班!

  快乐的课间作文350字 篇5

  “丁零零,丁零零”,下课了!我们像一群一直向往自由的小鸟,飞出了鸟笼。大家开始了丰富多彩的课间活动。

  操场上的篮球场那边,几个高年级的学生正在进行篮球比赛。他们抢着篮球,互不相让,只要投上两三个就心满意足了。再看看那边,几个低年级的弟弟妹妹们,正在练习跳绳。他们甩着绳子,嘴里数着,一,二,三,四他们只跳了几个,但是,对他们来说,已经很努力了。

  操场中间,几个顽皮的小男孩,在追逐打闹教室里,有的同学在细心地做着作业,有的同学在津津有味地看着课外书,还有的同学在帮老师发本子。教室后面的滑滑梯,可热闹了。他们争先恐后地排着队。有些人坐在滑滑梯上滑下来,有些人站在滑滑梯上,冲下来,甚至有些人从滑滑梯上跳下来,各种各样的`玩法都有。如果没站稳,你的衣服裤子上就会沾上泥巴。

  “丁零零,丁零零”上课铃响了,我们飞快地跑回到了教室,又开始了紧张而有趣的学习,等待着下一节课的课间吧!

  快乐的课间作文350字 篇6

  当我们还在知识的海洋里漫游时“叮铃铃”伴随着一阵清脆悦耳的铃声响起,下课了!我们终于可以放松一下了。安静了40分钟的校园一刹那沸腾起来。

  教室里,一群同学围在几张课桌前,他们在干什么?走近一看哦,原来他们在画可爱的小兔子呢。他们先画出一个圆形的'头,再画出胖嘟嘟的身体,然后是一个毛茸茸的尾巴,最后再画出长长的耳朵和兔牙,这样就构成了一个栩栩如生大小兔子啦。

  我正看着起劲时,操场上一阵欢呼声吸引了我的眼球,原来他们在举行一场小型篮球比赛呢,只见一个身穿十号球服的高个子男生像打了鸡血似的把球运到了对方的情况下,冲破几层防线,看准球框,一个虎跳,扣篮球成功!对方看见进了球垂头丧气的摇摇头,场内爆发出一阵阵欢呼声。

  随着一阵铃声,同学们纷纷回到了教室,沸腾的校园又安静了起来。课间十分钟,虽然很短,但我们玩的很开心!

  快乐的课间作文350字 篇7

  丁铃铃,丁铃铃,随着一声清脆的铃响,下课了。同学们像火箭似的跑出教室,来到操场上。操场上早已人山人海,同学们有的玩拍手,有的玩陀陀螺,还有的'在跳绳,可真热闹。我和几个同学围成一圈在玩丢手绢。我们一起唱着歌“丢丢丢丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉她……”

  唱完歌,我悄悄地走到钱诗涵的后面,把手绢扔到她背后,又背着手,若无其事的走开了。走了几步,我就猛跑起来。诗涵已经知道我把手绢扔到她自己后面了,只想等我走的离她近点的地方。诗涵旁边是郑漪诺,当我走到漪诺后面时,诗涵一下子站起来。我只能向后跑,跑着跑着,我一下子坐到了诗涵位置上。下次就有诗涵来丢了。

  丁铃铃,丁铃铃,上课了,同学们带着微笑和歌声进入了教室。

  快乐的课间作文350字 篇8

  下课了,大家快步走出教室,参加自己喜欢的课余活动,顿时,操场上沸腾了起来。

  东墙边有张乒乓球台,球台边围着许多同学。原来,这里有两个同学在比赛呢!

  球台边还有一棵大樟树。树下也围着很多同学,他们在比赛爬杆。只见一个大同学刚滑了下来,另一个小同学就纵身一跃,像一只敏捷的猴子一样往上爬,当他爬到最顶端的时候,他特地往下望瞭望,他的表情高兴极了。

  看,操场中央有几个同学在玩丢沙包。两天丢沙包的同学密切合作,向中间躲沙包的'同学发起了进攻。中间躲沙包的同学也不甘示弱,他们盯着沙包左躲右闪,蹦来跳去。这时,一个沙包飞过,只见一位同学轻巧地一抬脚,那个沙包“嗖”地从他的裤脚边飞过。他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。

  还有的同学玩跳皮筋,跳绳。看,他们玩得多开心啊!最有趣的是一年级的小朋友,他们在老师的带领下玩起了老鹰捉小鸡,他们欢快的笑声久久地回荡在校园上空。

  快乐的课间作文350字 篇9

  丁零零,“下课!”老师的话音刚落,安静的教室就变得热闹起来,同学们像一只只久困鸟笼的小鸟,争先恐后地飞出笼子。

  瞬间,空旷的操场上变得人山人海。同学们有的像顽皮的猴子,互相追逐嬉戏;有的像灵活的小燕子,欢快地跳着绳;有的`在比赛跑步,像兔子一样在跑道上狂奔;有的兴致勃勃地踢着足球,像下山的猛虎般身姿敏捷;还有的三五成群,围在一起谈笑风生,似乎有说不完的话。

  可惜我们高年级的学生不能到操场上玩,只好在自己的楼层里活动。尽管如此,也丝毫不影响我们玩耍的兴致。一些同学靠着栏杆眺望远方,一些同学在楼道上疯跑,还有的同学成群围在一起玩游戏,猜拳、拍手、斗鸡、跳绳。

  下课后的教室也非常热闹,同学们有的写作业,有的擦黑板,有的玩魔方……这时的教室根本不像教室,倒像是游乐场。快看,一个同学正在说笑话,一旁喝水的同学没忍住,把水喷得到处都是。

  尽管喧闹嘈杂,但课间充满了欢乐。

  快乐的课间作文350字 篇10

  “ 叮铃铃 ;叮铃铃” 是谁拉响了下课铃 ? 同学们争先恐后跑出教室 ,操场上立即成了欢乐的海洋。

  瞧 ,那边三个一群五个一伙 ,有的 “跳绳 ”有的 “跑步 ”还有的在“丢沙包”呢!这边我们一群同学在玩“丢手帕”我们先“配猴”配出的猴也就是首先丢手帕的人,今天是王禹心,其余的'人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上,嘴里一直唱着丢手帕的歌曲,小手也随着歌曲打拍子,这时王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看着大家都神秘地笑着,我回头一看手帕原来就在我的身后,我赶紧拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃突然响了,我们只好跑回了教室。

  下课时间虽然有点短,但是我喜欢课间,课间我们就可以尽情的玩耍,课间总能给我带来无穷的快乐!

  快乐的课间作文350字 篇11

  因为这几天大课间不做操,所以我们玩得特别痛快,我们可以玩整整半个小时呢!你知道我们是怎么度过的么?那我们一起一下吧!

  我们玩的是“石头剪刀布争国王”的,特别好玩,因此,有许多人都加入进去,和我们玩,我们先用黑白配的方式,来选出谁是“国王,”谁是“王子”……最后,我们选出了冶梓鑫是“国王”,张晟豪是“副国王”,闫涵是“王子,”王威森是“大将”,于子乔是“大臣”,郭怡铭是“小兵”,我和翟俊钦是“者”,我们要凭的本领来冲破重重守卫,把国王推翻,自立为王。

  正式开始,我和翟俊钦开始决斗,我们想出一个办法,如果第一局谁赢了就一直让他上去,直到上到有士兵看守的`地方,这样既省时间,又可以尽快当上国王,我先把同为者的对手翟俊钦打败,接着,“过五关斩六将,”很快上到了国王的地方,和国王又斗了“三百回合”,终于坐上了国王的宝座,别人都为我鼓掌……

  叮铃铃,上课了,我们才恋恋不舍的回到。

  快乐的课间作文350字 篇12

  下课了,操场上热闹起来。

  有几个“书呆子”做完作业在看书。我本来也是喜欢看书的人,但是,今天秦琪钰和杨香找我去玩“猫和老鼠”的游戏,我就答应了他们。不一会儿,李思源、杨庆豪、吴静雅等很多人都加入进来。杨香首先介绍了一下游戏规则:一个人当“猫”,其余的人做“老鼠”;然后立即站立不动,“猫”就不能继续抓你了。“猫”离开后其他人给你“通了电”拍一下你,你就能动了。

  游戏开始了。我先做“猫”拼命向“老鼠”追去。我很快就向杨欢进攻。因为他老喜欢骂我,所以我要“公报私仇”。眼看就要追上他了,谁料到他立即喊了一声“老鼠”。哎,没办法,我只能转移目标。我的目标是袁志材,因为他老是喜欢去骂我最好的朋友——杨香。我还要“公报私仇”。不一会儿。我抓到了袁志材,我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。

  这时候上课铃声响了,快乐的课间十分钟不知不觉结束了,我们带着愉快的'心情走进了教室。

  快乐的课间作文350字 篇13

  今天上午我们进行大课间活动,举行了一场拍篮球比赛。

  首先老师把我们分成了四个小组,我是我们小组第一个拍球的,比赛马上就要开始了,于是我就拿好球站在起跑线那里准备比赛,心里感到有一点点紧张,随着老师的一声令下,我一边控制好球,一边飞快地向前跑,这时第三组的同学突然超过了我,我们组的同学急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要赢,就使出浑身力气拼命冲向终点,顺利把球交给了第二个同学。就这样一直到了最后一位同学拍球了,比赛也到了最激动人心的时刻,全场的.加油声一浪高过一浪,我们组的钟毅君也不负众望,第一个跑过了终点,取得了第一名,我们都欢呼雀跃,高兴极了。

  这真是一场有趣的活动,既锻炼了身体,又增加了同学之间的友情。

  快乐的课间作文350字 篇14

  下课了,我飞快地跑出教室,和好朋友苏奕璇、叶耀文他们一起玩游戏。

  我们先玩“激流勇进”。三个人相互拉着对方的衣服,排成一条线,由叶耀文带头。游戏开始了,他飞快地跑起来,先来个让我们措手不及的360度大转弯,再飞速向前冲去,然后迅速掉头。没跑几步,又像火箭一样向另一个方向发射出去......他终于因体力不支而停下来了,我和苏奕璇已累得气喘吁吁、满头大汗、两腿发软,而且在玩得时候,我们两个人经常因没抓牢对方衣服而被重重地甩在地上,看来还是安全第一。

  接着,我们玩“旋转木马”。三个人手拉手,拉成一个圈,闭上眼睛,一起飞快地转起来。等睁开眼睛后,我已经晕得连北都找不着了;而叶耀文晕得还以为发生地震了;苏奕璇则极其耐晕,一点事都没有。

  最后,“过山车”游戏刚开始玩,上课铃声响了,我们快乐的`课间生活就到此结束了。

  快乐的课间作文350字 篇15

  大家好,我是《欢乐的课间》记者于琳琳,今天,我来到全校的有名的“垃圾班”5(3)做实地采访。

  看,张老师刚走出教室3秒钟,全班便开始沸腾起来。班里有名的“军官”刘小刚用他稀奇古怪、半阴半阳的英语唱起那鬼都听不懂的.洋歌,他的哥们还在打拍子,天哪,难道他们也能听懂这“乐盲”唱的歌,是在是佩服。咦,王明,怎么那么多人?我疑惑的走过去,原来他们在用手把鼻梁捏红,还取名叫“橙留香”派,难道他们要模仿《果宝特工》上的人物吗?我看他们模仿的不像。唉,教室内怎么突然有杀气,原来是潘晓丽和毛科在“战斗”,我赶紧去拉架,那知却挨他们两拳,我哭了,整整10分钟我才继续我的报道。

  却说我抬头一看,教室里人怎么不多了,还只有两位“男子汉”。这时刚举办完演唱会的刘小刚探进脑袋,“屋里的男生是豆腐呀!”结果引来范豪和刘振的暴打。

  快乐的大课间呀,真好。

  快乐的课间作文350字 篇16

  大课间的铃声一响,小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室,飞奔到操场上去玩儿。

  小朋友们三个一群儿五个一伙儿,玩儿得好不开心!有的`小朋友在玩儿排球,他们使劲踮着脚尖儿,伸长手臂拼命把球往对方那边打;有的小朋友在打乒乓球,乒乓球像淘气的小兔子一样在他们的岸上跳来跳去;有的小朋友在踢足球,足球在他们的脚下被灵活地踢来踢去;有的小朋友在跳绳,他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下,而且嘴巴里还数着数,比一比看谁跳得多;有的小朋友在踢毽子,他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样,毽子在他们的脚上飞上飞下,怎么也不掉下来;还有的小朋友在拔河,他们一边嘴巴里喊着“一二,一二”,一边使劲儿把绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗,大声喊着:“加油,加油!”......

  多么快乐的大课间呀!操场上洋溢着一片欢乐的气氛,真是一片欢乐的海洋!

  快乐的课间作文350字 篇17

  开学第一周,学校一切走入正轨。前几天天气不好,不能在室外活动。这两天天气转晴,大课间活动照常进行。昨天第一次大课间活动,多数同学没有带跳绳和毽子,就在那里东转转西转转。上学期 ,班里绝大多数同学能带运动器具,我让少数几个没带跳绳和毽子的同学跟着中学里跑步的音乐原地跑步。这次,原地跑的同学太多了,而且看得出他们是迫于我的压力才跑的',纯属应付,起不到锻炼 的作用。我灵机一动,想起十多年前曾经流行的兔子舞,何不教同学们跳呢?我让几个同学拍成一队,教他们跳兔子舞。他们兴致勃勃,特别喜欢跳,别的同学一看也都纷纷加入进来,跳绳、踢毽的同学 也加入进来了。大家跳得特别起劲!今天大课间活动一开始,不少同学就积极主动地跳起来,没有人乱转了。

  快乐的课间作文350字 篇18

  伴着徐徐的秋风,跟随着落叶轻舞的脚步,齐鲁学校的大课间活动正式开始了!

  当快乐大课间乐曲响起的时候,同学们就个个昂首挺胸,精神抖擞,排着整齐的队伍走出教室,到操场上列队做操。那整齐划一的动作、眼神中的认真与执着,充分体现着齐鲁学子良好的精神风貌与认真踏实的态度。

  七彩阳光广播操之后,韵律操又开始了,一个个活泼可爱的小精灵此时越发有灵性了,在一点一抬的动作中,每位同学都享受着快乐。

  “老师,快点,快点……”顺着银铃般的声音寻去,师生游戏火热进行中,与自己最尊敬的老师游戏,孩子们兴奋不已。此时,在课堂中威严的教师如同回到了儿时,与学生共享童年的'乐趣。

  我校的快乐大课间紧紧围绕我校创建“绿色、精致、和谐、幸福”校园的宗旨,凸显了我校在德育和校园文化建设方面的一大亮点,让教师和学生共同动起来,在阳光下呼吸新鲜的空气,身心得到放松。

  快乐的课间作文350字 篇19

  清脆的下课铃响起,快乐的大课间活动又开始了,同学们争先恐后地涌向操场,原本宁静的校园再一次变得喧哗起来,同学们的欢声笑语回荡在校园中,充满了活跃与欢喜的气息。

  操场上到处飘动着红领巾,热闹非凡。看!吴磊和他的`搭档在打乒乓球,只见他一个完美地发球,对方真是手疾眼快,身体一侧便接住了,动作酐畅淋漓。那边几位同学在轻盈欢快地跳跳绳,互相数着个数,表情认真而严肃,他们正在进行一场正义的比赛,为了胜利在内心给自己加着油。不远处,几位高年级的同学在踢毽子,她们有说有笑的,个个都技艺高超,彩色的毽子宛如一只轻盈的蝴蝶,在半空中上下跳跃着……

  校园的大课间就是如此丰富多彩,不论春夏秋冬,同学们总是带着灿烂的笑容活动着,如一朵朵正在努力绽放的小花,满是希望与美好。

  我爱快乐的大课间!

  快乐的课间作文350字 篇20

  叮铃铃,叮铃铃,下课了,大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍,在肖老师的带领下,来到大操场。

  广播响起来了:“全国第三套小学生广播体操:希望风帆——现在开始。”于是我们随着广播的节奏开始做操。所有的小朋友们都做得很认真,动作有力,整齐划一。

  不一会儿,做操结束了,剩下来的就是我们最喜欢的自由活动时间。所有的班级都在规定的'区域内开展活动。我和小伙伴们最爱玩“夹皮球”和“小兔蹦蹦跳”这两个游戏。

  在“夹皮球”的游戏中,我和杨文瑛是一组,我们通过不断的相互配合,渐渐的掌握了游戏的技巧,我也明白了,团队合作是多么的重要:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戏中,我每次都跳得又高又远,经常累得满头大汗。

  不知不觉中,上课的预备铃响了,我和小伙伴们依依不舍地回到了教室。

  快乐的课间作文350字 篇21

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃响了,教室里的同学像小兔子一样蹦来跳去。

  小澄子在教室里一边敲桌子,一边大声说:“掰手腕开始!”小澄子在我们班找出两个同学开始玩掰手腕,一个是小高,一个是小兴。比赛要开始了,小高和小兴紧紧握住对方的手,临时裁判小澄子说:“三、二、一,开始!”小兴非常用力,就像把吃奶的劲全用上了。再看看小高,一脸轻松,就像没有用力似的,脸上还笑嘻嘻的,当然她肯定是用力了。小兴又加了把劲,她把左手放在桌子边上紧紧抓住,力道大的.就像快要把桌子角掰下来了。

  周围的同学有的说:“小兴加油!”有的喊:“小高加油!”

  比赛结束了,小兴赢得了比赛,“叮铃铃!”上课铃又响了起来,同学们赶紧回到自己的位置上做好,快乐的大课间结束了。

  快乐的课间作文350字 篇22

  每当下课时,很多人健步如飞的跑来跑去,也有人在谈天说地,这时的校园非常的热闹。

  “当!当!当!当!”,下课钟声宛如美好的音乐,使大家很快乐。当下课铃声一响起,全部的人都迫不急待的冲去操场、运动场玩。我觉得,下课时大家的心情就如同被主人放出来的小鸟一样高兴。在下课的时候,教室里一片沉寂,因为大家都跑走了。只要听到下课钟声,大家都精力充沛,这时的走廊非常拥挤,挤到让人喘不过气了呢!

  不过,过了十分钟后,就上课了。上课钟声是恶魔的呼唤,把我抓进了教室,这时候的我是无精打采的,心情低落的,走进了教室,我就准备迎战老师的.“碎碎念功”,我们都很沮丧、扫兴,这时,校园里寂静无声,跟下课时喧闹的校园完全相反。在受苦的期间,我们只好玩些小玩意,因为,时在是太无聊了!为了打发时间,我们还在偷看书、在课本上画画。

  我认为,只要好好利用下课的十分钟,就能使自己的学校生活多采多姿、丰富多彩。

  快乐的课间作文350字 篇23

  “叮零零……”“叮零零……”

  大课间下课的铃声响了,大家欢呼着涌出教室。早在上课时,就我苦思冥想,想出来了一个游戏——迈大步。

  这节课下课是一个大课间,我和伙伴们,正好可以玩迈大步这个时间无限制的游戏。

  刚刚下课,我便去找我的伙伴们,没想到很多伙伴都拒绝了我,所以我只找了三个人。

  游戏规则很简单:用石头、剪刀和布来决定步数,比如你出石头赢了就走十步,依此类推。

  游戏开始了,我和伙伴们玩得非常开心,我们说:“石头、剪刀、布。”然后从这几个中出一个,我像风一样转了一圈,然后立马出了一个,后来便响起了一声欢呼“我赢了!”然后,我向后退了很远,再向前冲刺,奔跑到起点,马上减速,然后把一只脚顺利迈出,接着迈出另一只脚。

  我和伙伴们就这样玩了很长时间,上课铃的铃声响了,大家纷纷向教室跑去。

  原本热闹的.操场,立刻变成了恢复了宁静。

  快乐的课间作文350字 篇24

  “丁铃铃”下课铃声响了,同学们成群结队、欢呼雀跃的向操场跑去。他们有的在踢毽子;有的在跳长绳、短绳;有的在打羽毛球……

  我和伙伴们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。起先,老鹰每一次攻击都很凶猛,一爪就抓三四只小鸡,小鸡们乱成一团。后来老鹰不知道是累了还是想放我们小鸡一马,开始偷懒了。老鹰挥舞着张牙舞爪的爪子,母鸡扇动着有力的'翅膀。我刚刚打了个盹,没想到老鹰抓住了我,我坐在老鹰窝里叫了起来:“老天无眼,分明不给我一个打盹的机会嘛!呜!呜!”正当我垂头丧气的坐着时,突然,我眼前出现了一个大救星————老母鸡。母鸡打了我一下,“我回归大自然了。”我叫了一声,就又归回到队伍里了。过了一会儿,老鹰又想来捉我了,“扑通”,不知道是谁设的“陷阱”,老鹰被摔了个四脚朝天,小鸡们都捧腹大笑,我也笑了……

  可是,快乐的时间不长,铃声又响了。我们大家恋恋不舍地回到了教室……

  快乐的课间作文350字 篇25

  清脆悦耳的歌声响起,原本宁静的校园一下子变得沸腾起来,我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着,因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!

  我从座位上站起,活动了一下酸酸的手臂,和同学们排着整齐的队伍,来到了操场上。

  跑步是我们的热身运动。同学们有规律地摆动着双臂,大步大步地跑着,不知是谁跑得时慢时快,把整支队伍也弄得时慢时快。

  最近学校让我们三年级练习运球跑和跳长绳,不过我更喜欢运球跑。每当跑完步,准备运球跑时,我的心情总是无比激动。

  当大家整理好队伍,还在叽叽喳喳聊天时,朱老师那有力的.声音总会在队伍里响起:“预备——开始!”“咚咚咚咚……”当每组的第一个同学把球运出去的时候,一声声的加油声便此起彼伏。“快,快点!”“哎呀,掉球了!”虽然我们经常掉球,但是我相信,经过不懈的努力,我们会练习好运球跑的。

  当音乐再一次响起时,同学们恋恋不舍地回到了教室。

  快乐的课间作文350字 篇26

  课间到了,哈哈,我们都笑了起来。我们排队出去了,做完操,我们玩了起来,玩沙包

  我们黑白手面来分,分好了,我早中间,我们开始玩了起来,沙包向我们扔来了,扔得非常高,我们队的刘惠琨一跳就接住了,嘻嘻厉害吧。我说:“你们扔不到我们的.,哼。”沙包向我们扔来了,我们一躲没扔住又向我们仍来,把我们其中一员扔下去了。我们都唉声叹气的,有仍夺取,没扔到我们,是边上的人接住了,说定,我们就不动了。

  她们向我们扔来了,我接住了,一滑又掉了,“真可惜。”我说。我就下去了。他们又向我队攻击了,哈哈,我们队接住了。我们的队员又被扔住了,我们为了保住分,就让他下去了。后面也是这样的,我们队接住了好几分,最后只剩下一个接分得了,有五分了,就让两个人上去了又接到分了,哈哈,我们队可厉害了。

  课间时间到了,我们队还有三个人,分还没用完,还有很多分。

  快乐的课间作文350字 篇27

  这个学期,我梦寐以求的大课间作息终于实施了。

  每到大课间时间,同学们总是用最快的速度站好队,然后下楼。一到操场,就立刻四散开来,尽情地跑呀、跳呀、笑呀……那时我们的心情,就是两个字——快乐。因为上课而凝固的空气,这时一下子活跃起来。

  大课间是一个让人放松的时刻。我们可以跳绳、丢沙包、踢毽子……这时,不管学习有多么紧张,那颗悬挂着的心都可以放下来。就连老师也从忙碌的工作中挣脱出来,和我们一起享受这种无忧无虑的快乐。

  你瞧,那边正跳绳比赛呢,“1、2、3、4……”大伙齐声数着,忽然“扑通”一声,扭头一看,原来是毽子掉进了水池,踢毽子的同学笑翻了天。丢沙包的场地上,每扔一次沙包,尖叫声就响成一片……在轻柔的'风中,这些声音汇成了一曲动听的旋律。

  大课间虽然时间很短,但那份快乐却长长地延续着。

  快乐的课间作文350字 篇28

  丁铃铃,清脆的下课铃声敲响了,同学们排着整齐的队伍走出教室,安静的操场一下子沸腾起来。

  看北面一年级的五位同学正在跳绳比赛,他们身轻如燕,脚下好像踩着弹簧似的,越跳越有劲,瞧那个女同学,她虽然跳得有点慢,但步伐沉稳接连不断,旁边的同学都在为她喝彩助威。

  操场南面是我们班同学,正在玩砸沙包和夹沙包游戏。男同学们砸沙包,个个抡圆胳膊,劲头十足,累得满头大汗,恨不得马上把中间的同学砸下去,中间的同学身似狸猫,左躲右闪好像全身长满了眼睛,不让沙包碰到身上。再瞧瞧女同学的.夹沙包,她们上蹦下跳,看一枚“子弹”飞向了一个女同学,她敏捷得像个小猴子,躲过了这枚子弹,同学们为她欢呼呐喊着。

  叮叮叮,上课铃声响了,沸腾的操场又平静下来,同学们都依依不舍,有秩序的走进教室,开始新的一堂课的学习。

  快乐的课间作文350字 篇29

  我们大课间的活动丰富多彩,转眼就到了大课间的时间,同学们都高兴极了。瞧,原本安静的操场,顿时沸腾起来。

  我们第一个运动项目是:跳绳。首先,我们做了一下准备动作,然后开始练习。我们拿着竹节绳,飞快地跳了起来。我手上的绳子不停地甩动着,我的.脚也顺着绳子“嗖嗖”地动。40多秒的时候,我感觉到有点累了,速度也慢了下来。身上有些热,汗珠滴了下来。我想放弃,可转念一想,要坚持住,挺住。于是我又加快速度跳了起来。

  第二个项目是仰卧起坐。我们两个人编为一组,互相压腿互相数数。有的同学做得很轻巧,速度很快;有些同学就有点笨拙,起身了半天都起不来。同学就在旁边打气:“加油!加油!”

  每次大课间都是短暂的,我们常常玩得忘记了时间,直到铃声响了才恋恋不舍离开操场。我们紧张的学习生活中,大课间让我们锻炼了身体,又带给了我们欢乐,难忘又有趣的大课间。

  快乐的课间作文350字 篇30

  “丁铃铃,丁铃铃……”下课铃一响,同学们都很激动地跑出教室,在操场上自由活动,就连小草也激动得点点头,仿佛在跟同学们打招呼。

  快看!我们班的同学正在玩耍,有的人跳绳,有点人下棋,有的人在草地上聊天,有的人在看书……可真热闹啊!最精彩的是打篮球的同学们,他们正玩得热火朝天,有一个同学想把篮球投进篮筐里,要是他力气太小了,第一次投的'时候边篮球筐的边都没有碰到,他垂头丧气的。旁边的同学都在不停地给他加油。第二次,他深深地吸了一口气,用力一投,终于投进去了。篮球场上的同学发出了一阵欢呼声。

  再看草地上的同学,有一群同学在玩老鹰捉小鸡的游戏,有一个同学不老鹰,还有一群小鸡在妈妈的后面跑着,你追我赶,小鸡都紧紧跟在妈妈的后面,谁也不愿意被老鹰捉到。时间过得真快,上课预备铃声一响,同学们就收拾好自己的东西,有秩序地走向教室准备上课了。

  大课间的活动好精彩,这真是令人难忘的大课间啊!

  快乐的课间作文350字 篇31

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了。同学们欢快地走出了教室,排着整齐的队伍,在老师带领下,伴随着欢快的音乐来到了活动区。

  我们迅速由两队变成四队,做“中华武术操”。同学们随着节拍,动作整齐划一,喊声震耳欲聋。做完了操,同学们又立即由四队变六列,开始跑操。

  跑完了操,就是同学们最喜欢的自由活动时间了。有的.玩跳跳球,有的玩跳跳杆,有的跳绳……最有趣的就是跳绳了。范思哲和慈老师面对面站着,拿着长绳的手柄,用力地摇着。大家排成两队,瞅准时机,一个接一个地往里跳。你看,刘昶开始跳了。他就像一只笨拙的母鸡,缩头缩脑地跳了进去,结果被绳子绊住了,就像被猎人套住的猎物一样,逗得大家哈哈大笑。

  大课间真快乐啊!欢快的笑声在校园里飘荡着,飘荡着……

  快乐的课间作文350字 篇32

  叮铃铃清脆的铃声响彻校园的上空,一曲《远动员进行曲》紧随其后,同学们在动感的音乐声中排好队,来到操场上,快乐的大课间活动正式开始了。

  各个班级的同学们在各自老师的指导下,整齐地排好队,等铿锵有力的音乐响起来时,同学们就跟随者音乐做起武术健身操,虽然大家是在不同的班级,但是做起操来还是整齐划一,场面真的是蔚为壮观。

  武术健身操完成后,接下来就是跑操。我们在领队的带领下,井然有序地绕着操场跑动起来,大家都认真的跑着,没有一个人掉队。一圈半的跑操结束后,便是我们最喜欢的自由活动时间了。

  各个班级的'同学有的在跳绳,有的在跳高,有的在拍篮球,有的在打乒乓球,我们班级都在踢足球,这也是我最喜欢的运动项目。我和几个小伙伴一起,把球一会儿踢到左边,一会儿踢到右边,大家都在开心的跑动着抢着踢球,不一会儿就满头大汗了。

  我们的大课间真快乐!

  快乐的课间作文350字 篇33

  下课铃声响了,同学们就像一群快乐的小麻雀,呼啦啦飞到操场上。

  开始自由活动了!乒乓球高手小明和小刚打起乒乓球,一大群同学围着在给他们加油。看,他们一会儿鼓掌,一会儿拍手叫好,两个兵乓球高手一个球都没有掉,同学们都欢呼起来,好不热闹!

  一群同学在操场中央玩跳长绳。两个同学甩动着长长的绳子,同学们排着队轮流跳,他们边跳边数几下,玩得满头大汗,脸蛋红扑扑的,真是太尽兴了。小东跳绳是我们班最厉害的,他玩起了花样跳绳。只见他一会儿双手交叉,一会儿单脚跳,自娱自乐。不知道上体育课的`时候,他又想给我们表演什么新花样。

  还有两名同学在踢毽子,比谁踢得高。他们眼睛紧紧盯着毽子,双脚灵活地甩起,接住。毽子像一只欢快的精灵,随着他们的脚跳上跳下,越蹦越高。旁边的女同学不禁拍掌叫了起来:“太高了!太高了!”

  突然,上课铃声响了,我们这群小麻雀又“呼”地飞回到楼上。大课间真快乐啊!

  快乐的课间作文350字 篇34

  今天,走廊上传来了一阵欢笑声,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨阳也走过去看看......

  原来是郭奕东他们在玩“看谁先被抓”,规则一:到10人或以上。规则二:由一个人当大灰狼,其他都是小羊。规则三:小羊靠墙大灰狼不能抓,如果被抓换身份。

  开始了,这一局是郭奕东抓人,我看他东走走西走走,眼睛左顾右盼,“哗 ”一声,郭奕东如汽车般的速度立刻抓住了三心二意的王晨阳。换王晨阳抓人,他跟刚睡醒似的`,那表情特搞笑。我们大家都在他眼前走动,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一声就一屁股坐在地上,同学们有的笑得肚子痛;有的直跺脚;有的一边笑一边说:“郑宇!郑宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。”那时我的脸红通通的,我非常害羞。

  这次我和同学们玩“看谁先被抓”很开心,能跟同学们玩,我十分快乐,真希望我可以天天跟同学们一起玩一起分享我们的快乐!

  快乐的课间作文350字 篇35

  快乐的课间游戏

  有的游戏让我失望;有的游戏让我开心;有的游戏让我难忘……其中最让我难忘的游戏是老鹰抓小鸡。

  这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦!我找了几个人就来分角色了。李雨薇当母鸡,孟静然当老鹰剩下的都当小鸡,开始抓了。一听到这几个字小鸡们就动了起来,长长的一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。老鹰往左跑,小鸡们往右跑。老鹰往右跑,小鸡们往左跑。就在老鹰要抓住一只小鸡的'时候,李雨薇大喊:“蹲下!”虽然老鹰没抓到小鸡,但蹲下去超过10秒时,老鹰就可以抓了,这样以来,老鹰就更好抓了。10秒过后,小鸡们赶紧起来就跑,不好的是小鸡——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。鸡对已经没人了,鹰队胜利啦!

  这个游戏让我们懂得了,做什么事都要团结一致,才能成功,做好。

  快乐的课间作文350字 篇36

  随着悦耳的歌声,同学们排着整齐的队伍走向操场。

  我们首先绕着操场跑了一圈,然后 老师把我们带到空地上做了热身运动,就开始教我们玩游戏,我们玩了单腿跳,侧身跳,斗鸡,老牛吃草……

  尤其是“老牛吃草”这个游戏,是两个同学背靠背,相互着把对方背起至面朝天。这个游戏需要两个同学的配合,不然就会摔倒。我和王欣博一组,刚开始 我还有点紧张,做了两个动作后,我们 配合默契,很快掌握了方法,我便放心大胆的做了起来。而且做得又快又稳。

  不知不觉 大课间的时间过去了,我们还意尤未尽。

  因为有了大课间,它可以让我们在锻炼中娱乐,而且还能让同学们展现自己的才华。

  大课间为我们的`生活添加了色彩 味道,让我们一起尽情的欢声笑语,尽情的快乐吧。

  快乐的课间作文350字 篇37

  下课铃响了,我们像一群欢快的小鸟走出教室,排着整齐的队伍来到操场上玩四人八足的游戏。

  卢老师先把我们女生分成两队,男生分成两队,然后再开始宣布游戏规则。游戏规则是这样的:每4个人走一次,由这边走到对方那里,然后对方又走过来,来回走到。

  游戏开始了,我们女生踩上木板走到对面,可是,才走了几步路就摔倒了,可我们并没有放弃,而是站起来继续走,但是,我们又摔倒了。老师看见了,就走过来对我们说:“孩子们,你们可以喊口令啊!”我们听了老师的话,就站起来,一声一声的喊着:“12,12......”喊1的时候走左脚,喊2的`时候走右脚,就这样,我们女生取得了胜利。

  今天真开心!我喜欢这个四人八足的游戏,但我更喜欢这个快乐的大课间!

  快乐的课间作文350字 篇38

  下课了,我第一个冲出教室,因为今天的大课间,我们有一个任务就是教那些还不会跳长绳的同学。

  第一个接受我们帮助的`是刘骥锐,他跟在林岁雨的后面,头随着绳子的起起落落,有节奏地摆动着,一副时刻准备迎接挑战的模样。“去呀!不要怕!”前面的同学一个接着一个钻进钻出,没过多久,就轮到刘骥锐了。谁知,刘骥锐竟躲到了老师的身后不敢出来了。“刘骥锐,不要怕!”“刘骥锐,加油!”同学们在一旁为他打气。刘骥锐听了我们的话,鼓起了勇气。只见他抿着嘴巴,闭着眼睛,冲到了长绳中间,正当我们大家为他捏一把汗的时候,他却跳也没跳,两只手捂着头,缩着身子,逃了出来,逗得我们大家哈哈大笑。

  一次不行再来一次,在我们的鼓励下,刘骥锐最后终于战胜了自己,学会了跳绳,我真为他感到高兴。

  快乐的课间作文350字 篇39

  上午两节课后,同学们开始了欢乐而又多姿多彩的大课间活动。同学们有的踢毽,有的跳绳,有的跑步……

  踢毽的同学在玩“欠债还钱”,他们你踢几个,我踢几个,不分上下。跳绳的同学花样可多了!在鱼贯跳绳的.同学们一个紧接着一个跳过去,玩得不亦乐乎,在合作跳绳的同学们整齐地跳着,其他在跳绳的同学们有些人成双人组在双人跳,有些两人组的同学发明了新玩法,即使只有两个人,也能像在跳长绳同学一样:两位同学开始甩绳,甩了几下就其中一人跳进去,交替跳。有些人是一个人跳绳。他们玩得欢天喜地。爱跑步的同学们在操场上你追我赶,一会儿跑到这,一会儿跑到那,甚至一些老师也在操场上跑步。

  快乐的时间总是短暂的,就在同学们玩得最尽兴的时候,催促大家回教室的音乐声响起了,没办法,同学们只好在老师的带领下回到教室。可是,回到教室后,同学们仍然沉浸在大课间活动的快乐之中。

  快乐的课间作文350字 篇40

  “听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,大家都来轻松、轻松……”随着轻快的乐曲,激动人心的大课间活动开始了。我们像一只只快乐的小鸟,奔向操场。

  这回,我们班轮到的活动是丢沙包。同学们拿好沙包,四散开来。顿时,操场上的沙包“嗖嗖”地飞来飞去,引出了一阵阵的惊叫和欢笑声。我和杨一谦、凌昱蕾一组。我拿起沙包瞄准杨一谦,喊道:“接招吧!”我随手一扔,沙包像子弹一样飞了出去,眼看要打到杨一谦的头了,可是她急中生智,就地一蹲,巧妙地躲过了。凌昱蕾趁我忙着捡沙包时,冲着我悍然一击,打中了我的腰部,疼的我直跺脚。我不肯善罢甘休,拿起沙包准备向凌昱蕾展开猛烈攻击……几个回合下来,我俩难分胜负。再看看操场上的其他人,他们有的排球、有的.跳绳、有的踩高跷……欢笑声响彻了校园上空。

  “欢迎,欢迎十分钟……”在轻快的音乐声中,大课间活动结束了。

  快乐的课间作文350字 篇41

  今天下午课外活动,我们女生玩了老鹰捉小鸡。丁凝当老鹰,陈玉芳当小鸡妈妈,我们当小鸡。刚一开始,可恶的老鹰差一点就捉住我了,吓得我赶快跑到陈玉芳后面,老鹰没捉到,气呼呼地蹲在地上,瞅准时机老鹰趁鸡妈妈不注意一跃而起,鸡妈妈看见了马上伸开翅膀左抵右挡,老鹰还是没有捉到小鸡。老鹰垂头丧气地坐在地上,鸡妈妈赢了!小鸡们欢呼起来。

  我们又开始玩三步定,丁凝开始写字了。我们就赶紧往前冲过去。丁凝一转身,我们就能赶紧站那儿不动了。丁凝又转过去开始写字,我又赶紧往前冲,谁知道这一次丁凝是假装的`,我正准备跑过去,丁凝猛地一转身我的一只脚正抬在半空中,我怕落到地上,就那样摇摇晃晃地站着。丁凝对我做鬼脸,我忍不住就哈哈大笑起来,这一笑却使我再也站不住了,结果当然是我输了。

  虽然我输了,但是我们玩得很快乐!丁零零,上课铃声响了,大家高高兴兴地回教室上课了。

  快乐的课间作文350字 篇42

  我们盼望的大课间终于到来,同学们都开心地跑出了教室。

  我也不例外,冲出教室。随着拥挤的人群,我来到了操场上。操场上热闹极了。我忽然被一个梳着两个长辫子、身穿整齐校服正在跳绳的大姐姐吸引了。那绳子在她那轻盈的身体下抡过,那两个 长长的辫子也随着她跳动而上下摆动。跳着跳着,大姐姐被绳子绊了一下,差一点就摔了,只见她手使劲一抡,又跳了起来。

  操场上热闹非凡,人声鼎沸。有的同学在比赛跑步,就像离弦的箭一样快;有的'在踢毽子,那动作可真轻,我什么时候也能踢这么快呢?我心里这样想着……还有的同学在踢足球,足球一会儿 滚到这儿,一会儿滚到那儿,后面还有一大群同学跟着,一个比一个跑的快。

  一时恍恍惚惚,只能低下头揉揉眼睛,可是时间不等人,快乐的大课间过去了,我们盼着,盼着下一个课间……

  快乐的课间作文350字 篇43

  下课铃响了,同学们快步走出教室。到教学楼前面,排好队做操:我们先做眼保健操,保护我们的眼睛,再做广播体操,锻炼身体,最后做校园舞。校园舞做完了,到了我们自由活动的时间了。

  这时校园里像烧开的水一样沸腾起来了。同学们早已把准备好的`活动用具拿了出来。你看,他们三五成群,有的跳绳,有的丢沙包,有的跳皮筋,还有的打羽毛球。那羽毛球像只小鸟飞过来飞过去,两边的同学灵 活的控制着球,打得太精彩了,边上的同学不停地叫好。可是一不小心,“小鸟”飞到花坛内的松树上了,这只顽皮的“小鸟”躲到树权上了。丢沙包的同学赶紧过来帮忙,可是没有成功。老师看到了,也过来帮 忙,一下子就那“小鸟”捉住了,同学们高兴得鼓起掌来。大课间真是太快乐了!

  快乐的课间作文350字 篇44

  紧张的课堂终于过去了,到了轻松愉快的大课间。大家纷纷带着微笑走到操场上,准备做操,开始大课间活动呢!

  记得在二年级时候,有的同学在玩跳绳,有的同同学在玩踢毽子,还有的同学在玩……我呢,也不例外。和美惠、刘欣然正准备玩丢球游戏呢!这个游戏的'规则是这样的:我拍着手接 住球,将球丢给美惠,美惠拍手后丢给刘欣然,刘欣然拍手后再丢给我,谁如果没接住球就要学动物叫——比如学猪叫。我们开始游戏了,谁也不让谁!我把球往上一扔,拍了三下手又接住球把它传给 美惠,美惠一下子抱住球,拍了三下手丢给刘欣然,谁知道刘欣然没接住只好按规则学了三声猪叫。改由刘欣然拍了十下手,将球丢给我时,她立刻说:”你妈妈来了,就在门前!“我扭头去看,耳边 传来刘欣然得意的笑声:”你上当了!“球迅速的砸到我脑门上……”哈哈哈,哈哈哈“她们笑得手摸着肚子,开心极了。我去气得脸通红,输球又被罚学三声猪叫。

  这真是一个快乐的大课间哪!

  快乐的课间作文350字 篇45

  ”叮铃铃“下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室,来到操场。

  一到操场,大家就八仙过海,各显神通,玩起了各种各样都游戏。有的拍皮球,有的跳绳,有的`切西瓜,还有的丢沙包。

  我和小伙伴们玩起了踢毽子都游戏。东东第一个拿起毽子踢了起来。他身手敏捷,毽子像长了翅膀都小鸟,一会儿飞到东,一会儿飞到西。看得我们眼花缭乱,都来不及数了。东东说:”一百个。“接 下来是西西踢。他也踢得很轻松,只见毽子飞上去,落下来。这回我们数清了——91个,也不错。轮到南南了,他有点跟不上。毽子就像调皮都小精灵,老躲着他。他累得满头大汗。他踢了73个。终于 轮到我了,我心想:”我一定要超过他们。“我一边踢一边数:”1,2,3……“

  我踢得正起劲,这时上课铃响了。我们依依不舍地离开了操场,回教室上课了。

  快乐的课间作文350字 篇46

  叮铃铃, 叮铃铃,下课铃响了。同学们像刚出笼的小鸟,“飞”向操场。

  放眼望去,我们班的同学,女生在玩抬花轿,石头、剪刀、布。男生在玩接力赛、捉迷藏和一些打枪的游戏。这时,我看见操场的一角,申泽像猴子一样从铁梯上窜下跳。突然,他从铁梯爬了 下来

  ,然后,他又爬去了铁梯的最顶上,又翻了个身下来了。我目瞪口呆的看着他,因为他只用了三分钟的时间便把这套动作完成了。最后,我和申泽去找王嘉乐,玩了起来。我们玩的是捉迷藏,先石 头、

  剪刀、布,申泽输了,这局是申泽抓,申泽在去抓王嘉乐时候,我快速的跑了过去摸一下桩,这时王嘉乐被抓了,这回王嘉乐并没有追申泽而是来抓我,等我意时到王嘉乐要来抓我的.时候,已经晚 了,

  王嘉乐已经把我抓住了。

  我们正玩着,上课铃响了,我嘴上说:“都上课了,还玩什么玩。”心里却想:“这一定是最快乐的大课间。”

  快乐的课间作文350字 篇47

  各位专家:欢迎来到油田一小参观。

  您知道我们学校在新的学期有什么变化吗?告诉你,大课间变了!

  走,请跟我上楼,从眼保健操开始欣赏吧。

  第二节课的下课铃响了,从音箱里传来了一句清脆的声音——“濮阳市油田第一小学,快乐大课间现在开始!”随后传来了眼保健操的曲子。

  做完眼保健操后,我们就开始自由跳绳。有的同学双人跳,有的'两个绳交叉着跳,还有的把绳子系在一起跳……当我们正玩到高兴的时候,一首音乐突然响了起来,原来该跳绳操了。

  绳操是由音乐老师们选的曲子,体育老师们编的动作。虽然,有些动作有点滑稽,但里面包含了老师们的才华和汗水。里面还有些动作是由运动方面改编的,如把跳绳放在胸前再举起来,就像是举杠铃。

  跳完绳操就要跳广播操。

  最后,我们随着运动员进行曲,踏着轻松地步子回到了教室。

  快乐的课间作文350字 篇48

  我们盼望的大课间终于到来,同学们都开心地跑出了教室。

  我也不例外,冲出教室。随着拥挤的人群,我来到了操场上。操场上热闹极了。我忽然被一个梳着两个长辫子、身穿整齐校服正在跳绳的`大姐姐吸引了。那绳子在她那轻盈的身体下抡过,那两个 长

  长的辫子也随着她跳动而上下摆动。跳着跳着,大姐姐被绳子绊了一下,差一点就摔了,只见她手使劲一抡,又跳了起来。

  操场上热闹非凡,人声鼎沸。有的同学在比赛跑步,就像离弦的箭一样快;有的在踢毽子,那动作可真轻,我什么时候也能踢这么快呢?我心里这样想着……还有的同学在踢足球,足球一会儿 滚到

  这儿,一会儿滚到那儿,后面还有一大群同学跟着,一个比一个跑的快。

  一时恍恍惚惚,只能低下头揉揉眼睛,可是时间不等人,快乐的大课间过去了,我们盼着,盼着下一个课间……

  快乐的课间作文350字 篇49

  “叮”下课了,同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。

  出了教室的门,他们一起跑到操场上。

  同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包,还有的在玩丢手绢。

  你看跳绳的同学,她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们,使出浑身解数。一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了。还是没有分出胜负。

  再看那边丢手绢的同学,他们悄悄地从你身边走过去,不露声色地把手绢丢到你的`背后,你一点儿也没有察觉,当他走到面前的时候,你才去追他,可是已经晚了,他早已跑到你那里去了。

  那边跳山羊的同学,更是玩得不亦乐乎。他们黑白分出谁当山羊,谁跳。当山羊的同学可惨了。他们要把头和手给护好,以免被跳山羊的同学踩到。

  这个大课间,我们玩得“叮”上课铃响了,同学们大汗淋漓地跑进教室。这个大课间,我们玩得真开心呀!

  快乐的课间作文350字 篇50

  上午,广播操一结束,操场上就放起了欢快的音乐,我们最喜欢的大课间活动开始了。大课间的活动有很多,有跳绳活动、有跑步活动、有拍篮球活动等。

  有的时候我们班是组织拍篮球活动,刚开始玩的时候,我的球老是不听我的指挥,老是乱跑,拍久了,我就觉得好控制多了。有的时候我们班是组织跳绳活动,我们是六个人一小组,跳长绳的时候有两个人是甩绳的,那两位同学拉动着长绳的两头,有规律地转动着,同学们一个接一个的跳进去,就像一只只活泼可爱的'小袋鼠。跳啊跳啊,跳出了健康,跳出了快乐。还有的时候我们是组织跑步活动,大家在一起跑的很开心。时间过得太快了,大课间活动结束了,大家都依依不舍地离开了操场,又开始了新的学习。

  大课间活动让我们变得更加开心,让我们的身体变得更加健康,大课间活动还可以让我们忘掉学习的烦恼,增加同学们之间的交流和友谊,同学们都说要是大课间活动的时间再长一点那就更好了!

  快乐的课间作文350字 篇51

  “叮铃铃”,下课了!同学们高兴极了,争先恐后地涌出教室。

  同学们的课间活动真丰富!有的跳绳,有的踢毽子,还的做游戏。瞧!跳绳的小朋友十分灵活,很少被绳子绊倒,热得刘海都粘在了额头上。

  再来看看踢毽子的同学吧!呵,鸡毛毽在大家的脚上调皮地跳来跳去,铁片发出清脆的.响声。铁片每响一下,同学就数一下,一直数到了20!那种骄傲,无法形容!

  同学们脸上笑开了花!心里乐得想蹦起来!特别是玩老鹰捉小鸡的孩子:看那“老母鸡“,张开”翅膀“,睁着圆圆的大眼睛,生怕她的”小宝贝“被捉走。”老鹰“眼见无法捉到“小鸡”,便冒出了鬼点子:他突然立定不动,看“母鸡”放松了警惕,就纵身一跃,抓到了一只“小肥鸡”!“哈哈哈!孩子们的笑声回荡在校园!

  “叮铃、叮铃”,上课了!同学们只好不情愿地回到教室,迎接下一节课的到来。

  快乐的课间作文350字 篇52

  今天下午,很快就到了令人开心的时刻,那就是大课间,大课间与其他课间不同,小课间是10分钟,而大课间就是一节课的时间。

  一下课,我就看见操场上转眼间就变成了人山人海,我们班是在跳长绳,一开始,第一个人上,先跑到绳子的.中间,然后跳一下就走,这时候就只有我一个人胆小如鼠,不敢跳,可是大家都会,我只好去排队,到我的时候,不知道怎么回事,我上去跳,结果我竟然跳过去了,不知道是在谁的带动下,骤然间发出了响亮的掌声,这掌声让我鼓起了跳长绳的勇气。我们跳啊跳啊,开心极了!最让我惊讶的是:一个人上去跳着往前去,另一个人上来跳,再往前去,就这样,一连跳了九个人都没问题。

  上课了,我们连那响亮的上课铃都没有听见。

  啊!今天大课间真快乐!我十分期待明天的大课间!

  快乐的课间作文350字 篇53

  “叮铃铃·····”铃声响了,下课了,同学们像一只只羊儿涌出了圈门,飞奔到了操场。

  我看见同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在玩老鹰抓小鸡,个个兴高采烈。

  我看中了老鹰抓小鸡的游戏,于是我开始加入他们。我跑得很快,所以我当“老鹰”,殷乐长得人高马大,所以他当“母鸡”。游戏开始了,我一直捉来走去,但是“小鸡”在“母鸡”的带 领下,灵活的躲过了我一次又一次的进攻,使我无功而返。我眼珠子一转,想出了一个绝妙的好主意,我先往右边跑,殷乐也往右边跑,然后我飞快的`跑到左边,再向一只“小鸡”猛扑过去,终于抓住 了一只“小鸡”。我很高兴,但“母鸡”恶狠狠地瞪了我一眼,好像在说:“你真的很可恶。”“叮铃铃······”上课铃声响了,我们依依不舍地走进了教室。

  今天玩得真开心呀!

  快乐的课间作文350字 篇54

  大课间活动开始了,同学们像一只快乐的小鸟飞出教室,安静的校园成了欢乐的海洋。

  跳绳的同学,手里拿着绳子,不停的甩着,脚上下不停的跳着,绳子发出了“啪嗒啪嗒”的声音,像一道道银光在闪动。

  弹球的'同学,十几个人围在一起,双手牢牢抓住一块彩色的大布,再把彩球放在中间,然后同学们一起喊:“一、二、三起!”他们齐心协力,用力往上一弹,彩球飞到了空中,就这样彩球一次又一次的在空中跳跃。

  踩高跷的同学,双手紧紧抓住绳子,把它拉直,双脚踩在高跷上,然后小心翼翼地往前走,就想在玩杂技表演,一不小心就会从上摔下来。

  玩袋鼠跳的同学,手里拿着一个很长的彩色袋子,然后把两只脚放进去,拉住袋子向前跳,像一只小蜡笔往前跳。

  在阵阵欢笑声中,大课间活动结束了。

  快乐的课间作文350字 篇55

  快乐的大课间活动开始了,我们玩的游戏是运乒乓球。

  老师给我们分成二排,从中间切断变成四组。老师开始发乒乓球具了,等同学们都拿到器材后,游戏开始了,我和陶佳阳在第二组。开始运球了,吴恬恬是第一个运乒乓球的,虽然已经拿起了球拍,可她的.手还是在不停地抖,毕竟她还是第一次运乒乓球嘛!可她还是坚定地拿稳了球拍,只见她身体向倾,拿起球拍小心翼翼地走向终点。

  终于轮到我了,我很紧张,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不觉中,屁股也跟着扭起来,像一只跳舞的猫。就在我走到一半的时候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有点灰心了,心想:“一个小小的乒乓球怎能难倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在这时,队伍响起了加油声,我感到很欣慰,总结了上一次的经验和教训,我一股作气,把球顺利地运到了终点。啊!我高兴得欢呼雀跃。

  游戏结束了,今天我们玩得真高兴啊!

  快乐的课间作文350字 篇56

  这个学期,我们学校组织了大课间活动,主要学习以下几项运动:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手语操;五、眼保健操。

  自从校长发现现在有些同学发育不良,有的很胖后,就开始组织我们做运动。这个学期省领导要来每个学校观看大课间活动,所以老师让我们做了这几项操,因为眼保健操可以保护眼睛,啦啦操可 以健身,手语操以便为我们和聋哑人交往,足球操是因为我们是学校足球示范校。每次大课间,我都认真对待,虽然很累很累,但我还是很喜欢大课间,因为我可以减肥,还可以健身。现在大课间的操 我已做的'很熟,我认为大课间很快乐,虽然很累,但是我们有了很棒的身体,这是值得的。马上都要检查了,我们一定要做到最好,大家一起努力哟!

  大课间累,有好身体。快乐大课间伴我成长。

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