有趣的叙事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的有趣的叙事作文,希望能够帮助到大家。
有趣的叙事作文1
作文班是怎样的一种存在,对此,你的看法是怎样的呢,下面这篇有趣的作文班作文300字叙事作文,一起来欣赏一下吧!!!
“呼——呼”我火力全开地冲到了作文班上课的地方,我看了看钟:“总算没迟到,吓死我。”
我看了看我们班的人:齐齐的一个上一个下地把头塞进门缝里看上节课的人写作文,再顺便看今天又要写什么“恐怖”的作文。
可什么也没看到,只看到几个词,他们只好去看书,可刚打开书,老师便马上跑过来叫我们去上课。
“叮铃铃铃铃……”铃声又开始催我们出来了,我们一窝蜂地冲出教室,有的去前台查分,有的去“买”东西吃,有的去图书馆看书……
查分和“买”东西的人排成一条长龙。看书的拿着一本书津津有味地看着,有的人看书时笑得上气不接下气,还差点笑得咽气,有人就好奇地跨过来问……
又一次“叮铃铃铃铃……”的铃声响起,真是清脆悦耳呀!因为那是下课了,可以回家了。有的人在说话,有的人在等家长,有的人在“买东西”,有的人在借书看。
这就是作文班的课前、课间和课后。
有趣的叙事作文2
童年的欢乐像一首小夜曲,我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符;童年的火花就像一盏明灯,我就像在一盏明灯内闪烁的光芒;童年就像一根蜡烛,在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒,让童年的回忆不那么无趣,让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假,我在我的家乡,在一条河边玩,当时我不知道鱼长什么样,只记得蚯蚓的样子,我只记得蚯蚓喜欢潮湿的地方,可这次在河边玩的时候又见到了“蚯蚓”,这次我又看到了蚯蚓,看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来,我一下子扑到河里去抓“蚯蚓",可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓",我当时就想了一个好主意:拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍,拿在手里,我想水里的“蚯蚓”见到自己的“同伴”肯定回来“解救"吧!
水里的“蚯蚓”确实来了,可它却一口吞下了小木棍,我傻了,不知道该怎么办了,只见那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“东奔西跑”,我一下子扑到水里抓住了那只“蚯蚓”,我立刻跑回家,可到了家,爸爸见我抓了一条鱼,立刻走到我面前,抚摸着我的头说:“宝贝女儿,你真棒,抓了条鱼”。“啊!这是条鱼?”我惊讶的问道。“是啊,这就是条鱼”。唉!原来我用心抓到的“蚯蚓”竟是条鱼。童年的乐趣真是无处不在啊!童年,那欢乐的乐曲,让我留恋,使我快乐!
有趣的叙事作文3
今天,我在快乐魔方作文班上课,同学们进行了一场别开生面的比赛勺子传球。
我们被分为两队,一队叫花儿队,一队叫小草队。然后老师公布了游戏规则:一、全班同学分为两组,每组选四个同学上台参加比赛;二、同学用嘴咬住勺子站成一列,用勺子把乒乓球盛起来开始传。听了这个游戏规则,同学们都感到太难了,有的同学倒抽了一口冷气,有的同学发出了一声一声的惊叹。
第一轮,我被选为参赛选手,我心里怦怦直跳。游戏开始了,别人传给了我,我小心翼翼地传球,费了九牛二虎之力才拿下了小小的乒乓球,豆大的汗珠冒了下来,但是我们不管别的事情,一丝不苟地传球,最后我们花儿队在第一轮取得了胜利。当老师公布我们胜利时,我们的心情是无比的激动、欣喜。
第二轮,我作为观众在下面认真地观看无比激烈的比赛。我们在下面喊着:加油,加油,花儿队必胜!最后我们花儿队又胜利了。
让我感受最深的是我们队的张钰松,因为他有一种团结的精神。轮到他传时,他小心翼翼地传着球,生怕掉了球。轮到别人传球时,他用心的指导别人。如果我们队没有他,那我们队很有可能就胜利不了。
通过这次课,我明白了一个道理:人心齐,泰山移。这句话的意思是:只要团结合作,连泰山都能移动。
有趣的叙事作文4
赖老师早早的就告诉我们这节课是活动课,还要做游戏,我和同学们迫不及待的想要上课了,赖老师告诉我们这个游戏有一个响亮的名字“飞马一号”,还有一个通俗的名字“跛子抓疯子”,有的同学心里暗暗得意:这个游戏平常那个我们都玩,肯定能赢。赖老师说:“规则你们都知道了,出去排队。”
规则就是分成四个组,每个组站不同的位置,各组的男生代表和女生代表石头剪子布,哪一方赢了就决定当“跛子”还是“疯子”,然后“疯子”就走进活动区域内,“跛子”派一个人单脚跳着去抓“疯子”,“疯子”累了就让另外一个人去抓,被抓的和超出界外的人就到范围圈外站着观看,过一段时间就角色互换,当“跛子”的当“疯子”,当“疯子”的当“跛子”。
赖老师把我们带下操场分场地,然后我们组的男女代表石头剪刀布,女生输了,男生当疯子,我们想了一个方法,把男生感到女生范围变的时候立即换人。第一个是我上场,当疯子的自然灵巧自如,我废了好大劲也没抓住他们,我马上让孟琳慧上场,她用高个子优势抓住了三个男生又因为体力不支而下场了,我们又让另外一个人上去,那些被抓的人竟然还在界内,在那里挡我们的路,好烦呀!
轮到我们当“疯子”了,男生不让我们女生换脚跳自己还换脚,真是气死了,他们一下就把所有女生抓住了,违反规则还说我们,我们真是憋了一肚子气,说他们还不承认,我们又输了。赖老师又让全班聚在一起玩“全班大作战”,一二组为一个组,三四组为一个组,一二组当“跛子”,三四组当“疯子”,按照规则继续玩,我们早就想到了让全班跑得最快的周诗雅上场,果然,周诗雅用迅雷不及掩耳之势,把很多跑得慢的人抓住了,我们又用别的人去抓别的人了,轮到我们一二组当“疯子”了,我没被抓到却跑下台去,我真糊涂,唉。
我们输得这么惨,都是跑步太慢,以后真该多运动了,这个游戏有趣极了。
有趣的叙事作文5
今天我们三(1)班的小朋友们背着背包,穿着校服,高高兴兴地去秋游啦。今天我们8:20出发,先去了岳庙,然后我们又去了曲院风荷。孩子们在一块大草坪上玩耍嬉戏吃自己带的零食,顿时草地上欢声笑语一片。
到了1:20左右,我们就整队回学校了,孩子们在车上休息,看来大家都玩得累了。今天真是美好的一天,愿孩子们在学校里的生活也是如此的快乐。
有趣的叙事作文6
今天科学课上,大家格外高兴,因为今天老师要让我们做一个“沸腾”的实验。
我们来到实验室,找到自己的座位,刚坐下,老师就说:“上节课,我们学了‘沸腾’这一课,今天我们就来做‘沸腾’这个实验,我已经在每组的桌子上放了用具,请大家把这些用具组装好!”话音刚落,只见所有同学全部向桌上望去,桌子上果然有一个铁架台、一个烧杯、一盏酒精灯、一个温度计、还有一张石棉网和一台三脚架。于是,大家纷纷开始组装。这时,皮蛋拿着一张表格回来了,说这是老师交给他的,我接过一看,上面写了“时间”“温度”“观察到的现象”等字。这时,老师说:“组装好的小组现在可以开始试验了。”于是,早就组装好的我们迫不及待地开始试验,大家先分工,然后,尼欧勇敢的点燃了酒精灯,烧杯里的水的温度便开始上升。首先从28°C开始,一会儿变成了29°C、30°C……我正看得入迷,突然注意到一分钟到了。于是,我赶紧让负责记录的同学记录,就这样,我们几个同学看了一会儿,2分钟过去了,3分钟过去了……突然,我发现水中有些小气泡,并且在不断上升,我大喊:“大家看!水开始沸腾了!”水中气泡越来越多,我无意中看了一眼温度计,咦,水温怎么才98°C?不是说100°C才沸腾吗?正在这时,老师告诉我:“100°C是理论,真正的沸腾都是在95°C—100°C。”哦,原来是这么回事啊!
做实验真有趣啊!它不仅使我们观察到了现象,而且还懂得了只有实践才能出真理。
这真是一堂有趣的实验课啊!
有趣的叙事作文7
昨天晚上我和妈妈在我家的客厅做一个小实验,我很好奇、又很期盼,想知道这个实验会发生什么。
我先拿一张纸放在墙上,然后再拿一支铅笔在报纸上摩擦,我很紧张,这张纸会怎么样呢。过了一会,妈妈说:你把纸松开试试。我慢慢的把手松开,发现那张纸居然粘在了墙上,我还把报纸的一角揭起来,松开手后,报纸立马反弹回去,又粘在了墙上。我捏着纸的一角,来回拖动那张纸,感觉到了有一种重重的力量。
实验结束后我问妈妈:“这是为什么呢?”妈妈说:“这是通过摩擦产生了静电,静电让纸粘在墙上的。”我明白了静电的用处,原来静电不只是一种作用。自然界还有更多神奇的知识等待我们去学习。
有趣的`叙事作文8
吃晚饭的时候,妈妈告诉我,茄子里面含铁,多吃点对身体有好处。我不相信。
妈妈神秘地说:“你多吃点,过一个小时,咱们找个磁铁试一下”。我为了实验晚饭吃了很多茄子。终于等到一个小时过去,我赶紧找了一个磁铁放在肚子上,可是怎么也吸不住。最后妈妈笑着告诉我,茄子里含的铁元素和我们平时常说的铁是不一样的,吃再多也不会吸住磁铁。但是多吃有营养的蔬菜对身体好,有了好身体才能学习了解更多有意思的知识。
有趣的叙事作文9
星期六又到了,哎,又没地出去玩,上午上钢琴课,下午上舞蹈课,最数犯愁的是舞蹈课了,在家又没怎么练基本功,劈叉肯定劈不下去,老师肯定又会把我压腿压地一哭二闹三上吊的,真没劲!
我坐在爸爸的车上,苦皱着眉头,到了,也得硬着头皮走进舞蹈教室。磨磨蹭蹭地换上漂亮的舞蹈衣,撅着嘴巴,穿上舞蹈鞋,平滑的地板被我踩地吱吱响,晃荡着走到了墙边趴下,刚劈下腿去,哎呦!我发出惨叫,心里暗暗叫苦,疼死了!左移右挪,摆弄了半天,才进去一点点。再往墙里推点儿,又龇牙咧嘴,不得不再移出来。看看啊,人家都劈成“一”字形,而我呢,劈成“八”字形,活像一把大剪刀。我羡慕嫉妒恨呐,使劲往里推,尽量把“八”变成“一”字形。可惜啊,我是心有余而力不足。推了一点儿,我就哭爹喊娘的,直到老师来压,把我撅地老高的屁股给压下去了,我强忍泪水,可不争气的眼泪还是夺眶而出。终于,老师让我们起来,我才度过了趴腿这难关!可后面的难关这要多哩!
要下腰,这可是同学们都怕的,特别是站着下腰,弄不好你就得头朝地来个"嘴啃泥"。可偏偏这是我的强项,王奕佳就比不上我了,我的腰比她软,所以轻易地就下去了,起来也非常容易。嘿,这么难的关都轻易过了,后面还怕什么呢?
啊!?后面是踢腿,我扶着栏杆,踢起来,膝盖老伸不直,一弯一弯的,连火车飞机都可以过了,这州哪是踢腿呀?分明是在踢足球嘛!哎,闯关失败!
接下来,是我最喜欢的爵士舞,扭腰,踮脚,我跟着快活的节奏翩翩起舞,后面学的动作,比较难,我总是做不出那种感觉,终于,我跟老师学会了动作,使这个爵士舞更加有活力了!
我应该多练练基本功,要用心,要认真,才能学好舞蹈,不仅是舞蹈,其它也是一样。我踏着刚学会的舞步,哼着小曲儿快活地走在回家的路上。
有趣的叙事作文10
晚上,我写完作业,就在阳台是欣赏星星。
我看见星星一闪一闪的,就好像在向我们眨眼睛,我高兴的笑了,多漂亮呀!就像在一块蓝色的布上撒满的晶莹透亮的碎钻石,还眨巴着眼。
星星多有趣呀!就像渔民在撒网时溅起的成百上千万的个小水滴。又像五线谱上的小蝌蚪音符,在为我们演奏一曲美妙动听的乐曲。还像草原上密密麻麻的小花朵,有红的,黄的,蓝的……在微风下轻轻的晃动。
星星多可爱呀!整个天空就像一个大火球,上面发着光。星星呢,大的好像在放声歌唱,就歌诉着那天使般的童话,她们把歌声献给了我们,这时我的心里充满着幸福。小的呢,干脆就听哥哥姐姐们美妙的歌声,自己还觉得挺幸福呢,亮的星星在和它们亲爱的月亮妈妈谈心说话,还给月亮妈妈端茶递水呢。在说说暗的星星,好像在诉讼悲哀的过去。
星星真神奇呀!还能拼成图形的呢,天文学家根据拼成的图形给她取了好多好听的名字,天鹅座,巨蟹座……哈哈……我们家,我妈妈是处女座,我是巨蟹座,爸爸……
看着这美丽的星星,让我记起了为人民无私奉献的人们。
有趣的叙事作文11
光阴似箭,随着我们年龄的增长,学习的知识也在增长。我们这个学期学了一种新的语法知识:修改作文。我们在这堂课中,各自学到了自己的缺点与优点,这堂课使我感到很有趣。
“何老师来了!”靠窗户的同学乌鸦似的喊道。只见何老师左手拿着作文本,对我们说:“今天我们上作文修改课!”“啊?”作文修改课是什么东西?”因为这是第一次修改作文,所以同学们都议论纷纷。
随后老师无序的发本子了……
我瞥了一眼我发到的本子,只见本子上清清楚楚的写了“陈宇麒”三个大字,“竟然改他的,想累死我呀?”我在心里暗暗叫苦。
“现在开始修改作文,修改要用修改符号,要标注眉批与总批”只听老师严肃地叫道,“现在开始修改作文。”
于是我们班同学像比赛似的。我也不甘示弱,开始认真地修改着这位“大侠”的作文……
咦?这两段之间怎么没有过渡?我很快发现了问题,于是我便在左边的批注栏里写道:这两段如果加上过渡段会显得更自然一些;“扑哧—”我差点笑得仰面翻到,雷锋的“锋”怎么写成了“峰”?于是我把峰改成了锋;最后我再写上总批:小作者过渡不好,错别字、语病太多,但内容生动﹑形象,希望你继续加油!
我认为这次作文修改课非常有趣,,因为这堂课使我懂得了“一份耕耘,一份收获”的道理。
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