有意义的缫丝实验叙事作文

有意义的缫丝实验叙事作文

　　前天中午，我们正在班级里准备午休。科学老师来了，说要找几名同学去实验室做蚕茧的缫丝试验。班里顿时沸腾了起来，每个人都跃跃欲试。我也涨红了脸，迅速的把手举得老高。真幸运，老师叫到了我，我心里乐开了花。

　　我和被选中的同学们一起来到了实验室，两个同学为一组，我和另外一个同学分到了一组。

　　实验桌上摆了许多组试验用的设备。摆在我们面前的是一只酒精灯，上面有一只灯架，架子上支着一只盛满热水的烧杯，旁边还放着铅笔和一只空塑料瓶。望着这些莫名其妙的实验设备，我和我的同伴相互看了一眼，都感到无从下手。

　　正当我们困惑的这时候，老师走到了我们身边。她先熟练地用打火机点燃了酒精灯，发给了我们三只蚕茧，然后微笑地和讲解着：“等烧杯里的水烧开以后，你们两个把蚕茧放进水里，然后用这支铅笔搅拌，就会发生奇迹的，你俩可要注意观察。”说完，她便走开去给下一组同学指导去了。

　　我拣起一只洁白的蚕茧细细的看着。椭圆形的蚕茧大小像我的拇指，缠绕着千丝万缕的蚕丝，摸起来柔软光滑。蓝色的火苗跳动着，燃烧着，不一会儿，烧杯里的水就沸腾了，咕嘟咕嘟的冒着热气。我和同伴忙把三只蚕茧扔进了烧杯，蚕茧立刻就在开水里翻滚了起来。“快拿铅笔在里面搅！”我边说边用铅笔在里面拨拉，奇迹真的发生了，只见一根根细细的银丝粘在了我的铅笔上。

　　就在我们手忙脚乱的时候，老师又来了。“快把那些丝用铅笔抽出来，缠在那只塑料瓶上。”老师边说边示范着抓起桌上的塑料瓶，横在烧杯上方，然后将我们用铅笔抽出的蚕丝缠绕在瓶身。接着转动瓶子，蚕丝便一圈一圈的缠在瓶子上。我接过了老师的瓶子转动起来，闪闪的银丝被我们源源不断地抽出来，我和同伴兴奋地差点欢呼了起来。我看了眼周围其他组的同学也纷纷抽出了蚕丝，有的高兴地拍起手来。

　　我们就这样缓慢的抽着蚕丝，时间很快就过了三个小时，蚕丝还没有抽完。我很纳闷一只小小的蚕怎么能吐出这么多蚕丝？老师像是看出了我的困惑，摸了摸我的脑袋笑着耐心地说：“你可别小看了它，一只蚕能吐出两三千米蚕丝呢！”我惊讶的张大了嘴巴。

　　第二次科学课的时候，老师让我们讲了抽蚕丝的体验，然后详细的给我们讲了缫丝的过程与历史。我印象很深的是老师说在旧社会的时候，纺织厂都是人工抽丝，资本家雇佣的很多都是童工，环境恶劣，劳动强度非常强，童工们受尽了折磨。

　　经过了这次缫丝实验，我既体会到了实践的新鲜，又亲历了抽丝剥茧的过程，同时也明白了劳动的辛苦。

　　这真是一次有意义的实验。

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