思念是一种痛初二作文
直到离开之后,我才真切地感受到魏巍老师对蔡老师的那片思念之情。
——题记
这一次真的离开了,闭上眼,眼前总是还有苏老师的影子在晃动。
苏老师是我初中三年的班主任!
很多人都将老师比喻成园丁,可是在我看来这个比喻用在苏老师身上并不贴切。园丁往往会修剪掉不听话的枝桠,甚至会扭曲它们的枝干,只能成长为只会听话的植物。苏老师更像一块橡皮擦,帮助学生们发现错误的同时也给他们留出一片空白让他们自由发展。
那是初三的第一节早自习,我迟到了,正打算偷偷从后门溜进教室时被苏老师发现了,本以为会被罚站或者是交检讨书,可没想到苏老师只是对着窘迫的我笑着说了一句:初三可没有睡美人啊。然后就示意我赶紧进教室和大家一起早读。只是简简单单的一句调侃,却也让我认识到了自己的错误。从此以后,我养成了守时的`好习惯,再也没有迟到过。
学生时代的我们应该都会害怕发试卷的那一刻吧,害怕看到那触目惊心的红叉叉,害怕看到自己不理想的成绩。可是如果你是苏老师的学生,你大可不必担心这一点。苏老师批改的作业和试卷上从来都不会出现红叉叉,取代他们的是带着老师期待的三个字:再想想。收到一份带着许多红叉的试卷我们可能会胡乱一叠收进书包,可收到这三个字我们真的会再想想再想想直到得出正确答案。
初中三年,回想起来,您不仅是修正错误的“橡皮擦”,更是一块温暖开心的“橡皮擦”。在您的政治课堂上,我们能听到“AliceChen”,“JoyZhang”这样的称呼;在樱花盛开的树下,我还记得你说的“多年后你们可能不会怀念又苦又累的初三生活,但你们会怀念银杏为夫,樱花为妻的高泽初中校园”;我还记得每个寒冷的冬天,是您每天早早来到教室生炉子。当我们来到教室,教室早已经是春意融融,再喝上一碗老师递过来的姜汤——那个冬天,我们班45名同学硬是没有感冒的……
有浪漫者曾经说过,有一个能够思念的人,那是一种幸福。我怎么就是感受不到这种幸福呢?“深知身在情长在,怅望江头江水声”,望着窗外浓绿的树叶,听着嘶哑鸣唱的蝉声,我的内心升起的却是隐隐的痛……
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