关于半命题作文的补题技法
——中考作文指津
今年我市中考作文题有两种类型:一是半命题作文,二是话题作文,二选一。
半命题作文要写作成功,首先补题是关键。俗话说得好:“题好一半文”。题目的好坏,不仅制约着全篇的写作过程,而且还会先入为主,给读者留下良好印象。因而对于半命题作文而言,补写一个恰当、鲜明、新颖的标题是写出好的半命题作文的前提条件。现在,介绍半命题作文补好题目的几种技法。
1、去俗取新辟蹊径。作文贵在出新,关健是题材出新。如果人云亦云,取“陈芝麻、烂谷子”来写,就犹如吃别人的残羹剩菜,没有味道,只有避俗取新,另辟蹊径,才能夺魁。
如来中考作文题:《请听我倾诉》。大部分考生写的无非是“爸爸、妈妈、班主任、同桌请听我倾诉”之类的,尽是一些普通的题材。可有的考生在立意补题方面很有新意。如《孔子,请听我倾诉》,他去俗取新辟蹊径,将两千多年前的孔子作为倾诉的对象,感谢孔子他那充满哲理意味的的话语挽救几近悬崖边的自己。题目醒,立意新,这样的作文自然会引起阅卷者的极大兴趣。还有的考生补了这样的题目:《温总理,请听我倾诉》,以当前国务院出台的“两免一补”为题材,对比了“两免一补”前后农家娃上学的境况反差,表达了人民群众对温总理的感谢之情!立意新,标题大,自然也能获得高分。再如,有这么一个作文题《把带给》,一位学生补题为《把我的良言带给你》,就突破把微笑、鲜花带给某某之类的常规材料,锁定“良言”这一内容,令人耳目一新。
2、反弹琵琶唱新调。反弹琵琶是一种典型的求异思维,俗称“唱反调”,它突破常规思维,创立一种跟原意相反的新意。如《我渴望》,很多学生的思维都是从渴望美好的事物开始思考来补题,如《我渴望上学》、《我渴望理解》等等。但有的学生就补题为《我渴望苦难》,把经历苦难作为人生成长的必经之路和人生的一笔财富,来表达自己不畏苦难,积极向上的精神。此作文正是违反了人们的常规要求和正常思维模式补题的,十分吸引人。对于学生来说,一下跳出了常规思维,仿佛到了另一个天地,会有许多想说的话,有许多想表述的想法,也有许多想经历而没有经历的事情,在想像中遭受苦维,新奇有趣,作者有了展示自我、体验苦难的广大空间。再如作文题《给我带来欢乐》,有一位学生就补题为《失败给我带来了欢乐》,他的补题没有陷入“只有胜利才能给人带来了欢乐,失败只能使人痛苦”的一般思维中,题目引人入胜,作文未写,却已成功一半。可谓是反弹琵琶,逆向立意,这样的作文自然高人一筹。
3、小中见大找切点。这里所说的切点,是指补题的角度、出发点。“小”是具体、实在的意思,它是相对于空泛、笼统而言。初中生人生阅历尚浅,对一些宏大的社会事件、场面、问题等还缺乏记叙和把握能力,因此在选材时要力求从小角度切入,用心写出大意义来,即所谓的“以小见大”。如作文题《,我们最需要的》,一位学生就补题为《鸟窝,我们最需要的》,作文从村中的一片树林被胡乱砍伐,鸟儿失去了窝,写到自己由于黄昏时不见昔日的鸟儿,不闻昔日鸟儿的鸟鸣,而产生了一种孤独、异样的感受,结尾点明“环保,在乡村同样迫切需要”这一主题。这固然与它的构思、立意、写作技法(文中恰当地运用了对比、烘托)等有关,但标题的作用也功不可没——寻找切点很好:鸟窝虽“小”,“小”中见大,感人至深。假如换成“森林,我们最需要的”,“环保,我们最需要的”,就显得空洞而平凡了。
4、袒露真情写实感。冰心说:“要对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真实情感写出来。”只有把自己的真情实感袒露在读者面前,才有可能与读者产生情与情的交流、心与心的撞击。例如作文题:《当我面对的时候》,有位学生补题《当我面对第一封男同学来信的时候》,学生面对早恋这个敏感的话题,把自己的那段情感经历真切地袒露出来,没有丝毫的掩饰和紧张、羞涩。写得丰富具体,真实可感。
5、聚焦热点写社会。当今世界,新事件、新现象、新话题层出不穷,我们若能把这些“热点”引进自己的作文,定能使自己的`文章出新出彩。如作文题《真好》,很多学生都补题为“妈妈、老师、读书、自由真好”,这样的补题很普通。可有一位学生补题为《新农村,真好》,这个补题就聚焦当前我国“建设社会主义新农村”这个社会热点,这个精彩的补题,亮出文章的第一道闪光,真是高明之举。
6、吃透题意巧构思。首先要将题目本身意思全面理解,分析透彻,不能漏看一个字,不要误释一词,如作文题《读》此处的“读”除了一般意义上的阅读之外,还含有“观察、欣赏、体味、咀嚼、探究”等意思,因而读的对象可以是书报杂志,也可以是人、大自然,或作者某种生活经历和某种社会现象。如补题为《读父亲》,标题就新颖、独特,出人意料,形象生动,耐人寻味。
7、着眼实际高立足。如作文题为《学会》,一位学生补题为《学会异想天开》,文中大胆结合时弊,在对“填鸭式”教育进行批判的同时,呼吁“我们的国家、我们的民族、我们的建设事业需要这样的一种异想天开”,表现了作者关心国家大事,思考改革前景的思想深度和力度,言足点较高,加上文采、结构好,真是锦上添花。
半命题作文的补题方法、技巧很多,这些方法总的要求是一致的,即拓宽思路,敢于创新,不落俗道,要把好的立意和既定的部分标题联系起来,使所写的作文立意好,标题新,那么半命题作文也就成功了一半。
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