我尝到了快乐的滋味小学五年级作文

时间:2024-11-01 09:05:03 蔼媚 快作文 我要投稿
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我尝到了快乐的滋味小学五年级作文(精选49篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我尝到了快乐的滋味小学五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我尝到了快乐的滋味小学五年级作文(精选49篇)

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 1

  11月17日,是一个奇妙的日子!去冬游?没有冬游!不上课?不算其妙。告诉你啦!是我和刘思彤,石乐菲玩五子棋的日子!虽然是一件小事,但回忆起来仍然历历在目。

  那天也是大扫除的日子,我们打扫完毕下楼回家,在二楼发现她俩在刚被清洁工拖过的地方捡棋子。棋子是用两个太阳贴纸换的,撒了一盒白棋,还碎了不少。这盒白棋洒在楼梯上,一看,如夜晚的繁星一样,璀璨夺目。我们赶紧帮忙捡棋子,洗棋子。

  洗完后,所有的白棋子都变成了“落汤鸡”,放在盒子里不仅没干,还积起一滩水。石乐菲打算一边下棋一边等棋子干。“就下五子棋吧!”我兴冲冲地提议。“好呀!走,去乒乓球台!”“会下的都过来!”只有我乐颠颠地赶上了她俩。忘了说,刘思彤是谁呀,可爱聪明十分清纯的小淑女,成绩在班上名列前茅。石乐菲又是谁呀,霸气秀气各具一身的'优秀学霸。她俩如果是一个人的话,考小升初肯定无人能敌。

  开始下棋了,石乐菲胜一局,刘思彤胜一局,我胜一局……我渐渐发现了,刘思彤眼睛尖,我出什么诡计她都能识破,不让我连出四子。石乐菲计策一级棒,第一局就把我“钉”死在棋盘前。而她俩则是棋逢对手。最后一局我下得漂亮:我挡刘思彤的棋,左一个,右一个,啊!连成了三个!可由于隔了一个格,眼尖的刘思彤也没发现。我马上甩出一棋,然后高兴地要跳起来。耶!既攻击又防守!而她两则目瞪口呆,在想刚刚发生了什么。出校门的时候我们还合唱起“叮铃铃”,我和刘思彤第一声部,石乐菲第二声部,配合得天衣无缝。夕阳把我们的影子拉得好长好长……

  生活就像一部电影,而快乐就是最精彩的镜头。今天不仅给她俩留下了和往常不同的印象,我也尝到了快乐的滋味!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 2

  快乐的滋味是甜的?是酸的?还是辣的?哈,是各种口味的!只要你用心地去发现;只要你用心地去感受,你就会感到快乐就在自己身边。

  镜头一

  看!同学汤飞因为心被外面那琳琅满目的玩具所“吸引”。所以神不知鬼不觉地“逃”过他老妈的“法眼”,提心吊胆地“潜”出门去,向不远处的玩具伸出“魔掌”。

  这一幕恰好被我发现,便扯着嗓子对汤飞叫道:“汤飞,你妈出来找你了!”

  汤飞一听这话,面如土色,一头栽进草丛里吓得屁滚尿流,我却在一旁哈哈大笑。

  镜头二

  听!一阵阵音乐声像调皮的小精灵不断地从那栋楼里“蹿”出来。我定睛一看,这不是我们家吗?

  不管那么多了,我三步并作两步“跳”到我们家一瞧。

  哟!这不是爷爷吗?我眼前的爷爷正在和着音乐“有滋有味”地跳着迪斯科,爸爸、妈妈、奶奶在一旁笑得前仰后合。我一看,不解地问:“爷爷,您这么老了怎么还跳迪斯科?”

  爷爷假装生气地说:“你们青年人能跳,我们老年人怎么不能跳着强身健体呢?”我一听,笑得更欢了。

  镜头三

  呀!一片金色的海洋,多美啊!这全是这片金灿灿的油菜花的“杰作”。

  两个小女孩在里面蹦啊、跳啊,玩游戏啊、捉迷藏啊!看着她们像小鹿一样活泼的身影,我不禁脸上露出了会心的笑容。

  小女孩临走时,还不忘给她们自拍一张,脸上还有两个浅浅的`小酒窝,酒窝里漾满了笑。

  “童年一去不复返”,我会把这些精美的快照永久地保存在我童年的相册中,珍藏。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 3

  今天,四月十四日——我的生日,是我度过的最快乐,也是最难忘的一天。

  下午的第二节品德课,杜老师抱着一个大蛋糕走进了教室。同学们都以为杜老师过生日了,就大声的唱起了生日歌,杜老师费了好大的周折才让我们安静下来。她走到讲台前,调皮的.眨了眨眼睛,一丝神秘透过她的眼镜,笑眯眯的说:“今天呢,不是我过生日,是咱班有一位女同学过生日。现在请四个大组在发的纸上写下你对她的祝福。”同学们先是议论纷纷,我也很疑惑,然后都在纸上奋笔疾书,写下了祝福语。这时,老师声情并茂地朗读了一份爸爸妈妈写给女儿的生日寄语,我一向和父母心有灵犀,当老师念到“你会在想念爸爸时打电话发短信,念叨想象爸爸在做什么;你会在妈妈辛苦工作时递杯热水,在妈妈生病的时候买药买饭……”时,我确定了这个幸运儿就是我!幸福的泪水霎时溢满眼眶,这是一句最真挚,最温暖的一句话!

  在掌声中,我快步走上台接受了那份生日寄语和同学们的祝福,还和杜老师一起点燃了十二支蜡烛,在摇曳的烛光中,同学们为我唱了一首生日歌,杜老师还给我照了象呢!而且亲手切了惟一一只小老虎给了我。朋友何烨璇也来帮我分发蛋糕,她边拍我的肩膀边说:“幸福,幸福啊!”我想,的确很幸运呢!天底下有多少人能有这样特殊的生日聚会呢?

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 4

  每一个人都有一个快乐的回忆,可我的回忆,却是一次期末考试的成绩。

  那是两科:地理、生物的`成绩,地理上了90分以上,生物也是,我不止一次在心里说:“语文、数学、英语、政史要加油哦!”经过一次次的复习,我们已经差不多复习完了……哎呀,一不小心把题扯远了,好吧,现在步入正题。

  在地理、生物考前,我们非常紧张,在一个个难关的阻拦下,我们不断的思考,不时地问老师一个问题,老师也极其耐心地解答给我们听:那个是什么,这个是什么,如果我们还是不明白,老师会帮助我们画图分析。

  在我不断的努力下,终于考出了两个理想的成绩:地理92分,生物94分!

  我坚信:只要有坚持不懈的精神,什么事都可以成功!

  又是一个寒假,这是史上最长的寒假。

  在一个晴空万里的日子上,我和妈妈跟随着四会市自行车协会义工队一起骑着自行车上贞山绿道清理垃圾。

  我们大约一共拿了5个大麻袋和5个小麻袋,我们拿了垃圾钳,分成了两小队,一队负责“开路”,用垃圾钳把垃圾夹出来,另一队负责把夹出来的垃圾夹进麻袋里,把“开路”的人没有夹出来的垃圾夹出来,并把垃圾放进麻袋里。过了两个小时,我们已经大汗淋淋了,我们下了贞山,骑车回去已经将近三个小时了,我对妈妈说:“那个累啊。”妈妈笑了笑,说:“至少我们做了善事。”是啊,俗话说:“善有善报,恶有恶报。”呀。

  这两件事让我尝过了快乐的滋味!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 5

  快乐是什么?快乐可以是一种分享,是对是幸福的另一种诠释;快乐可以是一种甜蜜,是对生命的一种点缀;快乐可以是一种体验,是对自己的丰富…。而我无时无刻都在体会快乐的存在。

  昨天上午,爸爸妈妈都有事,所以家里只有我一个人。做完了作业,看到家里因为妈妈忙一直没有空打扫卫生,而地上、家具上已经落下了一层灰的我突然萌生出要给家里“洗澡”的想法。说干就干,我拿起扫帚,学着妈妈的姿势,弓着腰,埋头苦干起来。“刷刷刷”,扫帚在我的手中来回摆动,不一会儿,家里的垃圾都被我“俘虏”了,我就像一位胜利凯旋的大将军,心里高兴极了。

  扫完地后,我一刻也不停下来,准备给地板“洗洗脸”。我拿起拖把,把拖把湿水拧干后,从卧室擦到客厅,又从客厅擦到阳台,折腾了半天,累得汗流浃背,却还是觉得不够干净,这时,我放下拖把,仔细想想妈妈平时是怎样拖地板的`,我照着妈妈拖地板的方法,一块一块瓷砖认真地擦洗,一遍,二遍…。直到把地板擦得能照出影子来,我才善罢甘休。看着一尘不染的地面,心里高兴极了。接着我马不停蹄的把被子叠得整整齐齐的。虽然我累得骨头都“散架”了,但望着我“精心打造”的温暖的家,我心里头的滋味真是比吃了蜜还甜呢!

  其实,快乐是无处不在的,一件寻常的小事也可以让你快乐。只要你愿意用心去感受它,去体会它,那么你也一样会收获快乐。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 6

  盼星星 ,盼月亮,终于盼到了无家长陪同的春游。

  这天,阳光明媚,我们特别高兴,因为我们今天要去米果果小镇春游,我们排好队,出了校园坐上了大巴士。我们一路说说笑笑,很快便到达了目的地。

  下了车,我们直接进了米果果小镇 ,这里面有好多好玩的项目哦,有DIY手工,有火龙果园,还有小火车呢!但令我最喜欢的就是DIY手工里的做肥皂。

  首先是把一些白白的.长条皂基放进加热机,开到二档,等它融化后搅拌搅拌,然后倒进花朵形的模具里,这时,一定要扇风,扇得越大越好,如果不这样,它会凝固得很慢了。我们耐心地等它凝固变硬后,把它从模具里小心翼翼地倒了出来,这样一块精美的小肥皂就完工啦!

  海洋球我也很喜欢,1米~1米32的高度,里面全是球,还有滑滑梯、小豹山……..可好玩了,许多小朋友(包括我)都来这玩,我们班也有十几个同学跳入了这个球的海洋,我心里想:这里可真是小孩子们的天堂。

  小火车也很不错。当我们坐上小火车,都安定下来时,“呜呜”地启动了,吹着迎面扑来的春风,心里很开心,也很温暖。我们一路上看见有许多小朋友用羡慕的眼光看着我们,我们心里更开心更自豪了。

  米果果小镇还有恐龙乐园、草莓园等,我喜欢米果果小镇!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 7

  快乐是什么滋味?是吃冰淇淋甜甜的滋味吗?是寒夜里妈妈捧出面条的热腾腾的滋味?还是取得一百分时那难以抑制的骄傲的滋味?但对我而言,快乐的滋味莫过于一次与爸爸妈妈一起的'烤红暑的经历!

  记得那是个秋日的午后,深秋的山上,黄的叶子,红的叶子连成一片,整个山坡变得非常生动。我和小伙伴们随着各自的父母相约一起上山去烤红薯。田野里,虽然是秋天了,依然看到绿油油的菜,在风中挥舞着,仿佛在和我们点头示意。被风吹动的树叶穿行在山林里,似乎是一个个跳动的精灵。我们在山丛中奔跑着,玩耍着,好像我们从来都是大地的孩子。

  我们找了一块空地,大人们指挥着我们去搬石头,垒成一个小锅的样子,然后大家一起帮忙着拣柴火。野菊花似乎也感染了我们的快乐,争先恐后的开满整个山野,给小山增添了一幅别样的风景。我们一起升起了火,几阵小风一过,火 势迅速的热烈起来,大家欢呼着去把红薯一块块扔进去。

  在大家的共同努力下,我们的红薯终于烤好了,我们捧着烤得焦黑的红蓍,狼吞虎咽的吃了起来。我们一个个脸上都洋溢着幸福的微笑。虽然大家最后都成了一只只小黑猫,但是这种和自然亲近的心情真是很美妙。

  那天的山行让我乐此不疲,那种放飞自然的心情是多么美妙,这种“快乐的滋味”在以后的日子里让我久久难以忘怀!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 8

  生活中有许多令我快乐的事,但有一件事却让我久久不能忘怀。

  记得那天,我的小乌龟-------“小小”,正在睡觉,两只小手伸在前面,头缩在里面,仿佛在大力推着什么东西,有时两只小脚直直地伸在后面,像人造卫星后面的火箭,一双小手直直地并拢在一起,像卫星那尖尖的头,我想它一定是做着自己发射到月球的梦吧!

  我让奶奶敲了个花蛤,放进水里给它吃,我原本想把小小叫起来的,可看见它做着这样的梦,真不忍心叫它啊!但我最后还是狠了狠心,把它拿起来,放进了水里,小小一闻到味道,便把头伸了出来,找味道的'来源在哪,突然它看见了花蛤,正想过去吃时,又想了想,警惕地往旁边看了看,才快步跑到花蛤身旁,一口叼住其中的一块花蛤肉,跑到盒子的一角,独自享用了,还生怕被别人抢走一样,那块花蛤肉对于它来说很大,所以无法吞咽下去,但它毫不放弃,一手用力按住花蛤肉,嘴巴死命咬住,头摇来摇去,扯啊,扯啊,还是吞不下去,又吐了出来,然后用一只小手按住花蛤肉,头伸得很长,弯成一个月牙形,从花蛤肉的侧面突然咬过去,拼命撕咬,小小竟然把花蛤肉当成了活的生物,经过一番折腾,它终于把那块花蛤肉吞下去了,接着喝了口水,把剩下的花蛤肉几乎都吃了,我太开心了!因为小小自从来到我家,就从来没有进食过,让我很担心,而今天小小却奇迹般的进食了。

  那一刻,我尝到了快乐的滋味。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 9

  快乐是什么味?是酸?是甜?是苦?是辣?还是……

  今天下午的第一节课是作文课,钮老师让我们各小组表演,内容丰富多彩,可以是第11课的《晏子使楚》,可以是第12课的《半截蜡烛》,还可以是第13课的《打电话》。就这样,快乐的味道就跟来了。

  镜头一:第一个表演的`是紫蔷薇队的李佳霖和王聪,她们表演的是《打电话》。瞧,她们神采飞扬的抱了个电话上去,李佳霖是主角,王聪是捧角,她俩一唱一和,配合得很好。李佳霖脸红扑扑的,眼神专注的看着台下的同学,笑容荡漾在脸上,好像吃了蜜。她右手拿着电话,说了起来,时不时逗同学们哈哈大笑。再看看王聪,捧得可真妙啊,李佳霖什么她应什么,“就是嘛”“对了”成了她的特色。镜头再转到台下,一个个捧腹大笑,眼泪都快流出来了,实在是太搞笑了,同学们一个个都是好不快活啊!

  镜头二:轮到我们队了,我们和小虎队结合演《半截蜡烛》,看看罗铭奶声奶气地表演着,真的是入情入境,仿佛她就是真正的杰奎琳。再看看我吧,虽然已经排练了好几遍了,可心里还是没谱。到讲台上去,可是怕丢人的,心里就像有个球在弹,弹得我直害怕。幸亏我手里揣着小纸条,不然就忘到太平洋了。

  镜头三:又轮到史子玉、王皓璞了,他们代表他们组演《打电话》,用一个字可以形容王皓璞演地怎么样,那就是妙!他眉飞色舞地说着,简直不用看书,完全是自己便出来的。他眼神注视着前方,真专注。

  哦,我知道了,快乐是那么那么甜……

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 10

  在我们的生活中,快乐,是我们共同向往的情感。它给我们带来了喜悦、幸福、欢乐等等。

  坚强,让我快乐!

  三年级时,我准备要学自行车。我起初认为会非常简单,因为看到好多人都会很熟练的骑行。我小心地骑上车,结果车一下就晃动起来,我险些摔倒。父亲见状,跑来帮我扶住车子。我双手使劲握住车把,努力使自己保持平衡。我用力地一蹬,车开始缓缓的移动了。可是我的双手就是不听我使唤,在那左右摇摆。没骑多久,就“咚”的一声,连人带车摔了下来。我突然想放弃,但是父亲却告诉我说:“做事嘛,贵在坚持”。我没办法,咬了咬牙,又重复骑了几遍。我渐渐发现自己越骑越远。终于,我自己骑车绕了小区一大圈。面对父亲地赞赏,我感到了快乐。不是因为我学会了骑自信车,而是因为我学会了坚强。

  学习,使我快乐!

  语文课上,当我转动脑筋,认真并正确回答出老师的问题时,我尝到了快乐的.滋味——原来,认真思考是这么有趣啊;数学课上,当老师提问的所有问题我都能迎刃而解时,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难题是这么快乐啊……

  正是快乐的滋味,使我更加热爱学习了。

  快乐的滋味是甜美的,是幸福的。会让我们一切的烦恼烟消云散,是我们的生活,充满活力。希望,快乐能时时刻刻围绕在我们身边。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 11

  任何一个人的生活都是非常丰富多彩的,就像一首歌,歌中充满了幸福与快乐;也像一首诗,诉说出我心中的痛苦与忧伤…......记得那时我还小,才五岁就来到了我乡下的奶奶家,在那里发生了一件事,十分快乐的事。奶奶家住在县城,那里有山、有水、有田园,好似一幅如诗如画的田园风光图。奶奶家的后院是一片翠色欲流的竹林,满地小竹笋破土而出,望着这暂新的世界……面对这迷人的`景色,爸爸不禁回想起他的童年,挖竹笋、钓青蛙、摘板栗、烤红薯……我一听有这么多好玩的,马上要求爸爸带我去考一回红薯,爸爸爽快的答应了,我快乐的一蹦三尺高。于是我对爸爸说:“爸爸,那我去搬红薯,你去挖洞!”说完我跑进屋,不管三七二十一,拖着一筐红薯就走,快到山坡了,结果脚下一滑摔了个狗啃泥,妈妈把我的样子拍下来,使我快乐的哈哈大笑。终于开始烤红薯了,我快速地将几个红薯扔进火里,只见妈妈在爸爸的指挥下一会翻动红薯,一会加柴,我也在旁边忙得不亦乐乎。不一会,一阵清香扑鼻而来,我把脑袋凑近洞口,呼————的一吹,炭灰像一群孩子,调皮的向我扑来,我顿时成了一个黑人,妈妈忙拍照留念,又使我不禁哈哈大笑……

  啊!红薯终于出洞了,可真香呀!我迫不及待地上前就是一口,嗯,香喷喷、甜丝丝。烤红薯成了我童年中的一首小插曲,即使人快乐,又叫人回味不已!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 12

  周日上午,我和小记者们到环球动漫参观。

  环球动漫是一个很大的游乐厅,里面有很多好玩的设施,比如旋转木马、过山车、抓娃娃……看得我眼花缭乱。

  我们在老师的'带领下,排着整齐的队伍去玩过山车。我在第三组,看着前面的伙伴们玩得开心惊叫,我的心都跟着他们飞走了。经过焦急的等待,终于轮到我了,我兴奋地走进过山车,系好安全带,然后车子开动了,车子爬上第二层轨道又快速地向下冲去,让我有一种奇妙的感觉,我情不自禁地欢呼起来。

  离开过山车,我找到工作人员领游戏币,跑到娃娃机去抓娃娃。我投了两个游戏币机器就马上开动了,我操作着操作杆,看准时机按了一下按钮,哇!我抓住了一个娃娃,好开心啊!我拿着娃娃左看右看,爱不释手。

  啊,靠窗子那里有好多小伙伴,他们欢声笑语玩得多开心啊,我也要加入!这是“智慧大闯关”乐园,有滑滑梯、跷跷板、弹跳床,还有好多的彩球啊!我攀爬着上到滑滑梯,从上面一滑而下,冲到彩球堆里,就像游入了彩球的海洋,我在海洋里奔跑、嬉戏。我在弹跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊,真好玩。这种快乐的感觉、自由的感觉我好喜欢。

  时间过得好快,活动结束了,我玩得满头大汗,依依不舍地离开了环球动漫,下次,我还要带着我的弟弟来体验一把快乐的滋味。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 13

  今天,表妹杨欣钥来家里做客,几位大人在客厅谈话,我、欣钥和妹妹小溪去花园里玩。

  屋外阳光明媚,天气晴朗。到了花园后,小溪提议玩捉迷藏的游戏,我兴冲冲地说:“好呀,我们快开始吧!我先来找你们,我已经迫不及待地要大展身手了!”说完我便转过身数了起来:“一、二、三、四……藏好了吗?”“藏好了。”她们俩异口同声地说。

  我睁开眼睛环顾了一下四周,发现了一个熟悉的`身影,我心想:那个在石头后面躲着的,不就是小溪吗!我握紧拳头,静悄悄地溜到小溪身后,发现她还在那儿偷偷笑呢!我往她跟前凑了凑,喊道:“找到你了。”“哎呀,你吓死我了。”小溪吓得跌坐在了地上,我赶紧把她扶起来,帮她拍了拍身上的灰,捧腹大笑起来。已经找到一个人了,再把欣钥找到,我就赢了。

  我跟小溪分头找起来。我在每棵树的周围都看了看,连一个人影都没有。小溪也在每一个墙角仔细找了,也没有找到,而且在她找的时候,过于着急,被一颗石子绊了一下,摔在了地上。我心想:这次输定了。我满脸忧愁地走到小亭子里,坐到凳子上,叹了一口气,准备把欣钥叫出来。谁知我还没开口,就发现欣钥原来就躲在离亭子不远的草丛里,我像老鼠一样蹑手蹑脚地走过去,欣钥发现了我,扑到我身上,喜出望外地说:“姐姐,你终于找到我了!”

  捉迷藏游戏就这样落下了帷幕,我觉得出来呼吸新鲜空气也是一件很不错的事情呢!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 14

  这件事发生在四年级下学期的时候。

  一天中午,我和爸爸去饭店吃饭,认识了一位漂亮的唐阿姨。唐阿姨曾多次看到我参加讲故事比赛,觉得我有演讲的天赋,就鼓励我参加市级爱国主义读书活动讲故事选拔赛,我欣然同意。

  于是,每天放学回家,爸爸就拿着稿子坐在沙发上指导我,教我怎样停顿,怎样配上动作,怎样讲好不同人物的语言,我难把握的地方还带着我读一两遍。几天后,爸爸又每天为我录一个视频,发给唐阿姨,请她指出我的不足。我每天讲得口干舌燥时,也想过放弃,可一想到唐阿姨的鼓励,就喝上几口水,接着练习。

  时光如白驹过隙,选拔赛终于开始了。因为紧张,我在赛前上了很多趟厕所。二号讲完,主持人说道:“有请三号选手!”我鼓足勇气上了台,绘声绘色地一口气讲完了故事,台下响起了热烈的.掌声。

  我居然选上了,心里特别自豪,于是更加刻苦练习。在电视台录制市级比赛视频的时候,我格外紧张。爸爸对我说:“不用紧张,得奖不重要,重要的是你努力了。”看着摄像机,我调整好状态,一气呵成。听到电视台的导演夸我神情、动作都特别到位,我才松了一口气。

  两个月后,市级评比结果出来了,我得了二等奖,无比开心。

  台上一分钟,台下十年功。这次讲故事比赛,让我尝到了快乐的滋味。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 15

  今天,我们在学校里学了《快乐的滋味》一课。

  老师告诉我们这节课就是要学会“快乐”这个词语,首先要学习“快乐就是快乐”。“快乐”这个词语是什么意思呢?我们思考了半天,终于想到了,是快乐的,所以才学这个词吧。老师说要先学习“快乐就是快乐”。

  我们先学习的第一个词是“快乐在”,我们一起读了这个词,我觉得很有趣,因为这个词我们读错了,所以,就没有学会。接下来老师又说了这个词语的意思是:快乐就是在快乐里学到知识。老师还说:“快乐就是快乐”。

  第二个词的`意思是“快乐”,我认为这个词是“快乐就是在快乐中学习”。我们先学习的第一个词是“快乐”。我们一起读了这个词,你知道这个词是什么意思的吗?你知道这个词有什么意思?我们读了一遍,你知道这个词有什么意思吗?你知道这个词有什么含义吗?我们一起学习这个词语吧!

  第三个词是“快乐”这个词是“快”。我们一边读一边说,这两个词就像一对孪生兄弟一样。

  第四个词是“悲伤”,因为这个词的意思是:伤心。我们一起想,这个词的意思是:悲伤,所以伤心。

  第五个词是“欢乐”,因为这个词的含义是:喜悦。

  我们一起学习这个词,你知道这个词是什么意思吗?我们一起学习这个词吧!

  这个节课就是学“快乐”这个词的时间了,这一节课是学习“快乐的滋味”的时间。

  这个节课我们学习了“快乐就是一起玩”这个词,我很开心,因为我学到了很多知识。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 16

  快乐的事,有很多,其中,一件事最令我难忘。

  那是去年的事。一天,我和妹妹一起去玩,一边玩一边看电视。突然,妹妹一下子跳到了一个台子上,摔了好几下,我看到后,就想:这么不小心的事,不会有生命危险吧!于是,我就把我的想法告诉了妹妹,她听了后,哈哈大笑,说:“你的想法很简单,只要在台子上站几秒钟就好,不要太大声。”说完,我就把我的想法告诉了妹妹,妹妹听完后,也哈哈大笑了起来。

  接着,我就和妹妹一起做了一个“鬼脸”,把妹妹逗笑了。然后,我们就开始玩游戏了。我们先做了几个深呼吸,然后,我们就开始玩游戏。我们玩的是“抢电脑”游戏,规则是这样的:一个人在前面,另一个人在后面。“抢电脑”游戏是这样玩的:先从手里拿一个电脑,再在手上拿一个电脑,把手拿住,然后把手伸到手中指间,手指头上有一个电子屏,在手掌心中的一个电子屏上转一下,如果电脑被别人抓住,就是输了,输的人就要输的`人输。如果输了,就得重新拿电脑。输的人是输的人,就要重新换手机,这样不会输。游戏就这样一直玩下去了。

  游戏结束后,我和妹妹都累了,我们休息了一会儿,就开始玩游戏。我们在一起玩“抢电脑”游戏,规则是这样的:一个人站在那,另一个人坐在那,另一个人拿一个电脑,其他人在那里抢。

  这次玩电脑游戏可真开心,不过,我们都要好好珍惜。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 17

  今天,是我的好朋友——康的11岁生日,这是一桩多么大的喜事啊!因为是“好汉云集”,怎么能少得了我呢?所以说今晚又可以爽一下了。

  这会儿王康和大伙儿说不定已经在等我了呢,我可不想迟到,那就赶快去喽,去尝尝快乐的滋味。我刚想走出家门,王康的电话又来催了,“盛哲承,快点,你来不来啦!”,“哎,马上就来。”我最快速度走出家门,直奔他家而去。总算到了王康家,累得我气喘吁吁。才刚刚跨进门槛,就看见电脑旁围着一大堆人,脚丫的臭味扑鼻而来,但因为今天是王康生日,所以谁都没有提起。

  吃饭当然是我今天来的主要目的,可是令人依旧搞不清楚的是为什么我刚来不到五分钟就得去吃饭呢?这也对我太不公平了吧。我们一起来到了府苑会馆,准备大开吃戒。我们一来,桌上就摆满了一席酒菜。看得我眼花缭乱,目不暇接,真不知道先吃哪一个好。而这时,王亦白和在我们之中素有“大乃哥”之称的李凯文也来了,这也为大家增添了许多乐趣。王康的生日晚餐开始了:哇,椒盐排骨!耶,麻婆豆腐味的水波蛋,好好吃!红烧兔肉,红烧兔肉……满满一桌菜被一枪而空。

  回去后我们还和王康进行了棋艺大比拼,可好玩了!还有啊,在电脑房的鬼捉人的`游戏中,来抓的人可就遭了殃,老是被耍!我就是其中的一员。

  今天,快乐的滋味总算被我找到了,被我体会到了!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 18

  看着别人骑自行车去上学,我都很羡慕,因为我不会骑车,虽然我很想体验骑车的快乐,但是我一直都没有机会学。

  暑假的一天,妈妈给我买了一辆新的自行车回来,对我说:“我要教你学自行车。”我一听乐了,心想:太好了,终于可以学骑车了。

  第二天早上,我就跟妈妈迫不及待来到公园学自行车。我轻易地坐上了自行车,一开始妈妈在前面推着我骑,我一点也没有坐不稳,坐得很舒服。于是,心想:学自行车这么简单啊!妈妈对我说:“孩子,你要自己学了,妈妈这么拉着你,你是学不会的。”妈妈说完,变松了手,害得我摔了个屁股朝天,我大叫一声:“啊!疼死我了。”妈妈立马把我扶了起来,叫我要定心,要坐稳。我便两手扶着车子,小心上了自行车,再学了一次。我脚踏着车子,慢慢地骑了起来,脚不停地来回打圈,眼看妈妈就要松手了,我有点害怕,闭上眼睛心一慌,车龙头没把稳,啊,我又车子上摔了下来。妈妈语重心长对我说:“孩子,不要怕,勇敢一些,不要紧,我们慢慢学,只要坚持,就一定能学会。”我檫了檫眼泪,毫不情愿地说:“妈妈,我屁股摔痛了。”但妈妈鼓励我说:“做事要目标专一,持之以恒才行。”就这样,我不断地学,摔得青一块紫一块,但我仍坚持不放弃,就这样,我终于学会了骑自行车,心里美滋滋的。

  虽然摔倒的时候真的`很疼,但是我依然很快乐,这种快乐的滋味支持我学会了骑自行车……我也明白了一个道理,坚持就是胜利!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 19

  小时候,我是一个内向、见到人就害羞的小女孩。曾经发生了一件事,让我尝到了“快乐”的滋味,也让我成了一个开朗、活泼的小女孩。

  事情发生在一个炎热的夏天,我和妈妈来到了外婆家。当踏入门里的那一刹那,在我的脑海里浮现出了一股股波浪,第一股波浪涌来时仿佛在问我:家里什么时候多了一辆自行车?第二股波浪涌来时仿佛又在问我:为什么要自行车?自行车用来做什么?……

  这时一个声音解开了我谜团:“那是我们买的,弟弟要学自行车!”仔细一听,“哦”原来是姐姐的声音,“一起来学吧!”于是在学骑自行车时发生了一则有趣的事情。

  要学自行车了,此时的我心情紧张极了!身体中的血液都凝固成了冰!“来吧!”随着姐姐的一句话,我慢慢坐上了自行车。为了让我学的快一些,姐姐和弟弟准备拉着后面的车位,然后让我骑。好玩的是,我还没骑就“啪”的一声摔到了地上。这时,过来看“热闹”的邻居都哭笑不得!为了在邻居面前表现得出色一些,我几乎忘记了害羞这个词,奋不顾身地再次坐上自行车座,双脚猛蹬。无意中,我好像学会了!顿时,感觉自己好像成了一匹正在自由驰骋的骏马,在无边无际的大草原上飞驰,心中乐开了花,在阳光的.映照下,这匹马显现出了它的雄姿!

  此时周围就像炸开了的爆米花,“噼里啪啦”的浮现在我的眼前。有的在人鼓掌,有的人在欢笑,还有的人在欢呼!

  这一天,我很快乐。通过了这一件事让我开朗了许多!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 20

  这个寒假很快就过去了,在这个丰富多彩的寒假里,有欢笑、有泪水、有感动,这些时光至今还还历历在目,让人回味无穷。可有一件事,一回想来,还是忍不住想笑,好像是昨天好生生的`事一样。

  大年初一,我回到了盐亭老家,一个明明比我大,却是我侄儿的人,我总爱把他叫做“哥哥”。那天,我和哥哥缠着光耀哥哥去街上买炮,哥哥可不小气,买了6盒插炮,10根烟花,拿着大包小包的东西回了家。然后,那个侄儿“哥哥”就带着我和莹莹、两个妹妹和一一个弟弟去放插炮。一路上,我们欢声笑语,伴着噼噼啪啪的鞭炮声来到了一个小池子边。只有我和哥哥弟弟敢玩儿,其它三个妹妹早不知跑哪去了。哥哥说:“弟弟有一次玩插炮,把眼睛都弄伤了,这次我再捉弄捉弄他。”他小声对我说:“你只要。”我欣然地点了点头。走到弟弟跟前,我对他说:“你快看,天上有一只小鸟!”弟弟抬头往天上看,哥哥连忙点燃炮,放在弟弟脚下,弟弟迷惑地说:“没有啊。“可他的话还没说完,火炮就“啪啪啪”地响了三下。弟弟吓得魂飞魄散,“啊”地尖叫了一声,三个妹妹也出来了,我们一起哈哈大笑。我已经笑得上气不接下气,结结巴巴地说:“哪有什么鸟啊?你。你被我们整了!”

  我们就这样在田野中追逐着,欢快的笑声在山间回荡着。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 21

  今天早晨,阳光明媚。爸爸带我到乡下看望奶奶,一到奶奶家门口就被一头小肥猪吸引住了。小肥猪他有一双大眼睛,一条“9”字形的小尾巴,一堵肥肥的身材,四肢非常强壮。我越看越喜欢。

  在奶奶家吃过晚餐,我就再次去“看望”小猪,只见他拱着身子躺在圈里的地上,最厉害不时地发出“呼噜呼噜”地声音,原来它在睡觉,我就想到一个“招”——逗小猪。于是我拿起一根稻草在小猪的鼻孔戳一戳,小猪打了一个哈欠,呆呆的.望着我,好像在说:“别玩了,我的小祖宗。”我温柔地对它说:“没办法,谁叫你那么可爱呢!”它好像听到我再跟它说似的连忙跑到远的地方继续睡它的觉。过了一会,小猪醒来了,它发的小肚皮了“咕噜咕噜”的声音。我听了有些疑惑不解,心想:难道小猪生病了?我就跑去问奶奶,奶奶告诉我:“小猪饿了想吃饭。”说着,奶奶弄了些干粮放在猪圈里的大碗里,小猪连忙跑过来大口大口地吃着。不一会儿就吃光了饭,小猪又躺下睡觉了,怪不得小猪这么肥呢!原来小猪是吃了睡,睡了又吃。还不会马上变成“懒猪”。

  这只小猪真是可爱。但有时也很淘气哦!我劝它一定改了这个猪脾气。

  小猪让我尝到了快乐的滋味。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 22

  我感受过许多滋味,比如有成长的滋味、有幸福的滋味、有快乐的滋味……其中我感到最好的滋味是快乐的滋味。

  暑假里的一天,我和同学刘靖妍报名参加了游泳班。游泳班里有50多名学生,我在那里结交了很多好朋友。我和这些好朋友共同经历了十四节课的艰难,第十五节课是给家长看的',同时也是我们相处的最后一天。

  这一天,同学们个个都很沮丧,当然是因为这一天是我们相处的最后一天了吗。为了能提起大家的精神,我便和刘靖妍商量玩水上老鹰捉小鸡的游戏。可是我们问了好几个朋友,他们就是不想玩。我们苦思冥想终于把他们说服了。我宣布了游戏规则,便开始玩了。我当的是“鸡妈妈”,所以我要保护“鸡宝宝”们。老鹰左走走,右走走,一开始很慢,过了一会速度快了很多。稍不留神,我没跟上,她就跑到了最后面,想偷我的“鸡宝宝”。我家的“鸡宝宝”就是聪明,让老鹰扑了个空。我赶紧跑过去保护“鸡宝宝”。为了防止再出现这种情况,我就赶紧攻击老鹰。就这样老鹰被我打得落荒而逃。

  对我来说,这就是快乐的滋味。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 23

  我们的生活多姿多彩,有各种各样的滋味,最让我记忆深刻的是快乐的滋味。

  我以前有种种烦恼,作业写的太慢,上课没有纪律性,作文写的不太好。后来我决定改掉这些坏习惯。

  为了解决作业写得慢的问题,按老师教我的方法,利用课间与午间分散写作业。可是还是不行。后来,我发现问题出在,我每次写作业,总是会东张西望的,精神不集中。经过许多次很辛苦的'努力,终于成功的控制住自己。现在的我,很早就完成作业,有空余时间可以做自己喜欢做的事情。成了时间的主人,这就是快乐的滋味。

  上课纪律性差是我必须改掉的另一个毛病。可是管住自己不随意讲话真的很困难。我在很认真地改,每当话到喉咙边时会被我强咽下去。后来,聪明的我还把这缺点改成了上课积极发言的优点。老师表扬我的次数也多了。学习成绩也在天天向上。爸爸妈妈奖励我,假期带着我去上海旅游。这就是快乐的滋味。

  我的作文写得不好,上了作文培训班。老师告诉我多看书,养成边读边想的好习惯。我照着老师的说的去做,果然,写作文变得很轻松。我也开始喜欢阅读与写作文。语文成绩越来越好。这就是快乐的滋味。

  生活有快乐的滋味,人生就会变得更加有趣,更加美好!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 24

  这一次北京之行,我感受到了快乐的滋味!

  为什么快乐呢?因为妈妈带我去了我梦寐以求的欢乐谷。我们搭车去高铁站,坐高铁去北京,换乘地铁到公交车站,坐公交车就来到了欢乐谷正门。买完票后,我们便来到了一个“风车步行街”,那里可以称为——风车的圣地,各式各样的风车聚集于此地,好像在开一场别开生面的风车大会。

  走了一会,突然,上空传来一阵阵尖叫声,怎么回事?原来,这就是我们玩的第一个项目“丛林飞车”,它是一个大型的过山车。它很受大家的喜爱,所以,我们竟然排了三个小时的队!刚上过山车,听不见一点声音,也只能看见蓝蓝的天。我和爸爸还在有说有笑地谈着,就在这时,我脸上的.笑容凝固了,原来,过山车是突然加速的,它像一支离弦之箭,飞快地行驶着;又好似一匹脱缰的野马,不顾一切地向前冲。最后,它像一个泄了气的气球慢慢地停了下来。

  下一个项目,“雪域飞鸟”,而我之所以这么震惊,是因为它竟然是两个杆子往胳膊一架,带你飞!它开始往上升,到最高点后,停住之后,接踵而至的是急速俯冲,我感觉世界开始旋转,最后到达终点。

  这快乐的滋味令我终身难忘,我还会回来玩的!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 25

  来了,万物复苏,花红柳绿,莺歌燕舞,正是一年中最美的季节。周三我们就在这美丽的季节里,组织大家去。

  我们怀着兴奋的心情,来到了“终点”米果果小镇!那儿真不错,门口的栏板上有各式各样的水果,紫的是葡萄,绿的是苹果,红的是草莓,黄的是香蕉……组成一副色彩斑斓的.水果画!哦,对了,火龙果才是米果果小镇的特产,只可惜,现在不是采摘火龙果的季节。

  小镇是个热闹的地方,们玩地很起劲!瞧,有的在坐小火车,有的在欣赏花圃美景,还有的在做工艺品……可我最喜欢的是儿童娱乐中心。

  儿童娱乐中心里有个叫做“馆”的地方,它其实是一个有很多彩球组成的“池”,那儿可有趣啦!我和好友一起“翻身跳海”,结果差点“淹死”在海里。我俩好不容易爬上岸,却又被弹了进去。我很无奈,只好“游”到最高处休息休息。可不知是谁暗中使坏,一声大吼,吓地我又“滚”了进去,摔了个狗啃泥!逗地大家哈哈大笑,我气得要命,转身做个鬼脸,接着继续钻进海里,享受着它带给我们的乐趣!

  这是一次美好的春游,更是一次难忘的春游,它让我尝到了快乐的滋味!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 26

  春天来了,万物复苏,花红柳绿,莺歌燕舞,正是一年中最美的季节。周三我们学校就在这美丽的季节里,组织大家去春游。

  我们怀着兴奋的心情,来到了“终点”米果果小镇!那儿真不错,门口的栏板上有各式各样的水果,紫的是葡萄,绿的'是苹果,红的是草莓,黄的是香蕉。组成一副色彩斑斓的水果画!哦,对了,火龙果才是米果果小镇的特产,只可惜,现在不是采摘火龙果的季节。

  小镇是个热闹的地方,同学们玩地很起劲!瞧,有的在坐小火车,有的在欣赏花圃美景,还有的在做工艺品。可我最喜欢的是儿童娱乐中心。

  儿童娱乐中心里有个叫做“海洋馆”的地方,它其实是一个有很多彩球组成的“海洋池”,那儿可有趣啦!我和好友一起“翻身跳海”,结果差点“淹死”在海里。我俩好不容易爬上岸,却又被弹了进去。我很无奈,只好“游”到最高处休息休息。可不知是谁暗中使坏,一声大吼,吓地我又“滚”了进去,摔了个狗啃泥!逗地大家哈哈大笑,我气得要命,转身做个鬼脸,接着继续钻进海里,享受着它带给我们的乐趣!

  这是一次美好的春游,更是一次难忘的春游,它让我尝到了快乐的滋味!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 27

  在我的人生中,有一件令我十分难忘的事情。

  记得那是一个阳光明媚的早晨,天气十分晴朗。我正在家里写作业,突然一股清香传入我的`鼻子,我抬头一看,原来是妈妈在炒菜,只见妈妈拿出鸡蛋,往锅里一碰,鸡蛋就裂开了一条小缝,蛋清和蛋黄流了出来,妈妈又往锅里放了些油,再放了点盐,一会儿油就开始冒烟了。妈妈说:“你可以把鸡蛋翻个面呀,我把鸡蛋翻了个面,再放了点酱油。”

  我拿起鸡蛋,在碗的边沿上轻轻一磕,鸡蛋就裂开了一条缝,这个鸡蛋好像是被人打碎的。我又一翻鸡蛋,鸡蛋还是没有裂开。妈妈说:“你用勺子把鸡蛋翻了个面,再翻个面,这样鸡蛋就变好了。”我又试了一下,鸡蛋还是没有裂开。妈妈说:“不能用力太大。”我用手轻轻一敲,鸡蛋就破了一个,我又翻了个面,终于把鸡蛋翻了个面,鸡蛋变得更软了。

  妈妈炒了一盘炒鸡蛋,看着妈妈做的鸡蛋,我也想做,我就把鸡蛋放进了锅里,等锅里热了以后,我把鸡蛋翻了个面,妈妈炒了一盘炒鸡蛋,就把炒鸡蛋铲到了碗里。我把它们端到桌子上,妈妈就尝了尝说:“真好吃,好吃。”我听了心里美滋滋的。

  通过这件事让我明白了,只要你用心去做,什么事情都能办好。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 28

  快乐,人人都有过,但是我们的快乐是从失败中尝出来的。

  一年一度的篮球赛又将开始了。王老师精挑细选,选出10篮球参赛者。虽然我们的技术比不上nba的球员,但是这一分一秒也是精彩的!一开始,王武威连进两球,把比分打成4比0,听者黄老师的大吼大叫:“追上去!”他们也发怒了。他们发球,王武威在旁边守着,球到了界内的人,我们班的球员紧追不舍,看着他们的球飞来传去,我的眼睛看不清了,忽然,不知谁投的球,一直在篮筐里打转。我心里大声呐喊:“别进,千万别进!”可是,球转了一圈,偏不顺我意,竟然进去了!

  只剩下给我们的十秒了,比分14比15,十秒之内必须进一球呀!队员门都发怒了,他们如同刚下山的饿虎飞快努力的`跑着,企图争夺他们的球。哨子吹响了,我们失败了,但我门的内心没有失败过。‘五一班男篮门,你们辛苦了!’这是一声多么嘹亮的声音,在操场上久久回荡着,王武威带着脚伤哭了,打了全场没休息过的林潮泽也哭了,这一滴滴多么宝贵的眼泪!我们从来没有失败过,我们赢了!我们是快乐的!

  这种甜蜜的“快乐的滋味”,是与众不同的!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 29

  那是三年级的一天,学校举行竞选小交警的比赛。有12个竞选名额,我是其中之一。

  比赛那天,全校观众都在台下坐着,我们在准备区,也争先恐后地朝演讲台望着。广播不停地大叫:“第七号陈思睿,快到台下准备!”我知道快到我了,我坐了下来,手紧紧地握着演讲稿,期待下一个快点到来,又害怕下一个就是我。豆大的汗珠从额上滴落下来,上牙紧咬着嘴唇却感觉不到一丝痛。

  过了一会儿,广播终于叫到我。我握着那被我揉皱了的演讲稿,挪着小步缓缓地走上了台。盯着下方的人群,我突然觉得好像失去了知觉,开不了口。我努力地寻找亲切的目光,直到老师和善的目光和朋友的鼓励才找回自信。我努力地把嘴张开,终于熟练地把演讲稿读完。最后一分钟,我和时间一起下了台。

  比赛结束了,评委正在数同学的.投票。看到那么多同学挤着跑过来给我投票,我更有信心了。在公布竞选成功的名单中听到了我的名字,看到同学和老师对我的信心和我的努力都没有白费,我快乐极了!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 30

  有一件事在我的脑海中一直都不会忘记,每当想起它,我都会尝到心痛的滋味。

  那天好像是个星期五的下午,阳光灿烂,天气晴朗。叮铃,叮铃,第三节下课了!

  我们足球训练开始了!我们班的足球训练出发了!今天听说体育老师,黄老师说是什么小学来我们学校跟我们学校比踢足球,当然。不是真的比赛。我们就静静地看着。叮铃,叮铃,第四节上课了!

  我正开着激烈的.比赛,突然我的好朋友拉了我一下。说梁语晴,无聊吗?跟我们玩游戏吧!我就想了想说好啊!我捉,我就在地上转圈,数到十,一我一直数到十就开始抓人了!

  我的目标是:李逸陶,我去抓她,她跟我兜圈圈,我就不追她了!下一个目标是:蒋玟。我就追蒋玟到一棵树下,我就说:“哈哈,里逃不掉了!”她没理会我,只说:“看飞碟。”我就回头望去,蒋玟逃了!我被耍了!心里一肚子火气,我打算追她们两个时被梁蓓文拦住了!她对她们说:“快走!”我的计划没成功!我就哭了!我就说:“不玩了,你们太奸诈了。”我一下子大发雷霆,不跟她们玩了!后来放学了,体育老师先叫我们回去。梁蓓文走到我我这边来说:“对不起!请原谅我。”“我原谅你了。”我说。

  我明白了友情是很重要的。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 31

  往事像天上的繁星,数不胜数,要说哪一颗最耀眼,就数我帮妈妈做家务的那件事了。

  春日里,阳光和煦。街道与屋顶上铺了一层朦胧的金纱,一天,妈妈要出门了,她叮嘱我要把家里的地拖干净,我点点头,说干就干。

  我去阳台把拖把打湿,就开始我的“工作”了,我从卧室拖到客厅就已经累得不行了,想了想,妈妈平时怎么把地拖得那么干净呀!算了不想了赶紧拖吧,地板经过我一遍又一遍的擦洗,终于变得像一面干净无比的镜子,我已经把妈妈交代的任务完成了,又觉得闲着没事干,就又拿起毛巾,打湿拧干,把桌子擦得比地板干净多了!我只要一看到脏东西,就会用我最大的力气把它给抠掉,通过这样重复地擦洗,桌面没有一处是脏的',在阳光的照耀下桌面如同清澈见底的水面,我看到家里能够这么干净,心里乐开了花,想妈妈肯定会表扬我的。

  好不容易等到了妈妈的回来,看着满头大汗的我,又看看家里这么干净,就说:“做得不错!”妈妈摸着我的头,脸上的笑容渐渐荡漾开去。

  那时,蓝天上,云朵在飘;庭院里,花儿在笑。我的心田漫过阵阵幸福的滋味。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 32

  米老师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:"同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!"

  "哇——"同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌……

  "哗,哗……"

  "啊!"我的口水!

  米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的'粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是"快乐的滋味",出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢?

  我用小拇指轻轻地扒开"花瓣",一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。

  "哈!"这就是快乐的滋味……

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 33

  我的朋友们常常问我学钢琴没?学钢琴并考级没?我常常回答他们:“我没学钢琴。”因为我知道,我说了,他们一定会嘲笑我学钢琴不考级。

  在一个春光明媚的下午,我要去一名姓马的老师家“拜师”。我非常紧张,我想:马老师是男?是女?马老师严肃?还是温柔?我一定要好好学,马老师可是我第三个钢琴老师了。

  我来到马老师家门外,一阵优美舒缓的钢琴弹奏的音乐《献给爱利丝》传到我的耳朵里,一定是马老师在弹钢琴。我给自己下了军令状:一定要好好跟马老师学习,争取从4级开始考级。

  一进入马老师家,我的音乐系统开始发育,以一秒产生30个音乐系胞发奋学习。

  马老师知道我的个人一些信息后,给我布置了一条活泼、轻快、悦耳的曲子——《拜厄》第98条练习曲。

  我发奋练习,只要有空就练习那条曲子。终于,在一、二、三、四……两个星期后,我已经弹得滚瓜烂熟了。

  马老师听完了我弹的'曲子,说我是块学钢琴的料,妈妈听了高兴极了,奖励了我三个冰淇凌,害得我拉肚子。马老师还对我说,我有考四级的基础了,我可乐坏了,家里小白鼠都忘了喂。

  我尝到了快乐的滋味,原来快乐是属于有准备的人。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 34

  在世界上有许许多多值得我们快乐的事情,比如:和玩伴们一起玩耍,一起打篮球,踢足球,还有就是做一些自己喜欢做的事,读一些有益的书和一些有益的电影等等。

  星期天我喜欢在家里看一些科幻类的'电影,里边有开心、痛苦和恐怖的情节,虽然有不少惊心之处,但看电影的过程是快乐的,不用读书,不用写作业……

  近几天,我觉得读书也是一件快乐的事,在书里也可以学到我们还不知道的知识,我在《智慧背囊》里学到了许多智慧心语。

  如:集中注意力和精力,做好每一件能做好的小事,才能把更大的事情做好,因为小事的成功是做成大事的基础。这件事给我的启示是:要认真地对待生活中的小事,做一个有心人。还有一个心语就是,爱寻找借口的人最懦弱,因为他遇到困难时,不是积极地去寻求解决办法,而是绕过问题,并为自己能顺利避开感到庆幸。我知道了这样做的后果是:逐渐丧失别人对你的信任,使自己离成功越来越远。

  以上两点都是我需要改正的地方,我相信改正后我会更强。

  读书使我得到知识,所以读书是快乐的。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 35

  快乐的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。

  记得那一天,爸爸妈妈不在家,我发现家里的地板很脏了,于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将"好神拖"的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头放在甩干器上,用脚使劲踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。

  我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复刚才的动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖一边后退的。于是我学着爸爸的样子,又将客厅拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干净净。

  这时我已经累得满头大汗了,可是看着我的劳动成果,我心里暖洋洋的,很开心。我想这大概就是快乐的'滋味吧!

  我现在终于明白了,快乐不仅仅是和小朋友们一起玩耍,也不仅仅是享受可口的美食,通过自己的劳动取得成绩后的滋味,才是真正的快乐的滋味!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 36

  这次暑假,爸爸带我去热带风暴,使我尝到了快乐的滋味。

  那天下午,我们来到了“热带风暴”,来到之后才发现“热带风暴”到底有多么得火:今天是工作日,竟然还有那么多人,售票口排起了长长的队伍。我和爸爸只好随着人流,耐心等待。

  终于,我们进入了更衣室,换好衣服我就赶紧拉着爸爸来到了租皮筏处,租了一个双人皮筏上。我们来到了“小河”边,坐在皮筏上开始漂流,水哗哗地流着,我们快活得漂着。一会儿我们来到大浪区,大浪把我们的皮筏冲得一摇一晃,我们小心把握,所以一直没有翻。看着不少游人的皮筏被大浪打翻,看他们落入水中的.狼狈样,真是开心。

  等漂流了一段后,我们又来到了“冒险家乐园”,在这里我又看到很多人在等待,仔细一看,原来是上面有一只大木桶,流水缓缓流入桶中,每隔一段时间就会有大量的水倒下来,倒在游人身上,他们欢呼着……

  “我也要玩!”我马上跑过去,站在木桶下,静静地等着,我心里想着:这么大的桶,我需要等多久啊?正想着,只听“哗啦”一声,一大桶水迎头浇下来,浇在我身上,一股凉爽直透心底,我长喘一口气,大叫:“啊,太舒服了!”于是继续玩其他的项目去了。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 37

  在我的生活中,快乐是我的主旋律,它带给我快乐和幸福。让我带几波人生,和你一起品味幸福!

  学习让我快乐!

  数学课上,我第一个解决问题的时候,轻轻抬起头,我尝到了幸福。原来,克服困难是如此的伟大!作文课上,我“写字如神”,笔尖在纸上嗖嗖作响。一部杰作诞生了!我尝到了幸福!语文课上,看到一本好书,我尝到了快乐,仿佛我也是书里的一员,和主人公一起玩!英语课上,当我成为外交官的时候,最下面的“记者”问我问题,当我快速回答的时候……我尝到了幸福。我的英语水平曾经那么好!经过我的努力,我考了第一,尝到了幸福的.滋味。——甜,像棉花糖,让人陶醉!

  快乐的滋味让学习在我心中占据更多的位置,让我更加热爱学习!

  工作让我快乐!

  很小的时候,星期天,父母不在家的时候,我就开始做小男孩了!

  我先洗衣服,然后拖地,最后擦桌子。爸爸妈妈回来看到了我的杰作。他们都伸出大拇指,称赞我是个热爱劳动的好孩子。听到我心里高兴,喜欢微笑。所以,我更爱劳动。虽然我很累,但是父母的表扬是对我最好的奖励!工作,让我尝到幸福的滋味。

  我热爱学习和工作,受到邻居的表扬,老师的表扬,父母的奖励。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一个个实现了。我好开心!

  我想要芭比娃娃,父母已经满足要求;我在玩具熊旁边停下来,我爸妈读心术给我买的。假期里,妈妈陪我去旅游,爸爸叫我去游泳……我尝到了幸福。

  幸福的滋味是甜蜜的,幸福的,让我的生活丰富多彩!愿幸福永远围绕在每个人身边!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 38

  终于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里呐喊道,当然在班主任的眼皮底下当然要乖一点(很虚伪吧?)。当我第一步走出校门后我就准备好了,“班主任走了!”“耶!”我顿时变成了一只快乐的小鸟蹦蹦跳跳,就怨那书包太重,还无法让我真正感受到假期的快乐,不过不要紧过,一会儿我就能笑得更开心了!

  果然,刚到外婆家不久,爸爸就快步如飞的走进我的房间,说:“快点,叔叔的车在下面等你!”不用老爸解释我就知道要去玩了,我用可能是一生当中最快的`速度,准备好,直接拉着爸爸往下跑,因为我实在太兴奋了!在接下来的几天里我都沉浸在快乐的海洋,然而,第5天发生了一件不愉快的事。

  在第5天的下午,我突然觉得自己头有点晕,身体又有点发热,我赶紧告诉妈妈,妈妈认为我是中暑了,于是,拼命的给我灌水,特别是蜜水,我也特别的愿意喝,因为我不想在快乐的假期里生病,可是身体却不争气,仍是高烧不退,到晚上妈妈决定带我去一个朋友的妈妈那里给我治疗,顿时我整个心都揪了起来,因为我去年才领教过治疗过程的痛苦,可是没办法,妈妈硬拉着我去,我也只好硬着头皮去了,可是不知是老天不忍心让我再受罪还是其他原因,那户人家出去了,我在心里直欢呼我躲过了这一劫,但又听到妈妈明天还要再带我来的消息我的心情又从高峰跌到了低谷。可我的身子这回争气了,第2天早上我的身体竟然一下子从38度降到了36度,我高兴极了,因为我不用再受折磨了!这个假期又快乐又惊险啊!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 39

  成长中,快乐就是成功后的满意。俗话说:“功夫不负有心人。”快乐对于我来说就是收获后的喜悦,那次学打羽毛球就让我尝到了快乐的滋味……

  每当我看见叔叔阿姨们在打羽毛球时,那一支支如同飞燕般的羽毛球和一支支舞动着的羽毛球拍深深地刻在我心里,爸爸看出了我的心思,决定让我学打羽毛球。

  爸爸给我买了一对羽毛球拍,并为我讲解了接球、发球的`基本动作及要领,我心想:打羽毛球太轻易了!我站好位置,爸爸发了一个高抛球,我束手无策,不知道怎么办才好,只听:“扑通”一声,我扭头一看,羽毛球已经躺在地下“呼呼大睡”了,我羞红了脸,爸爸过来耐心地对我指导,为我演示,又该我上阵了,可不知怎么的,球拍像和我作对似的,拍子一到我手里就特不灵活,而且有好几次我为了接球,拿不稳球拍,把它甩得老远,爸爸对我说:“你别急!手要握住球拍手柄的中间,不要急着接球,等球离拍子不远的地方再轻轻一打,球就听话的飞过去了,我继承上场打球,果然比刚才轻松多了,我心里乐开了花!不料,一个近球袭来,我粗笨地上前去接,身子一歪,脚上一滑,摔了一个“人仰马翻”就哇哇大哭起来,我不服气地一骨碌站了起来,擦干眼泪练了起来…….. “功夫不负有心人”我终于学会了,同时让我深深体会到一个道理:“世上无难事只怕有心人!虽然其中会付出很多艰辛和汗水,但累并快乐着;它不仅让我快乐,还带给我力量,它是我前进的动力。

  其实,快乐的意义有很多,它一直都在我身边,伴随着我成长!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 40

  这世界上有很多滋味,有悲伤的、快乐的、平静的、兴奋的……这回,我充分地品尝到了快乐的滋味。

  “读书破万卷,下笔如有神。”可见,读书对我们是很有好处的。可是,有些好书不是人人都知道的,有时需要别人向你推荐。开读书交流会是一个好的方式,没想到我们班也要开读书交流会了!

  一天中午,我发现一位同学周围围了很多人,是在干什么?我好奇地走了过去。

  原来是在报名参加读书交流会啊,我迫不及待地报了名,欣喜若狂地等待着那一天的到来。

  可真是度日如年啊,我盼那天都已盼了两年了!我等得心急如焚,同学们也期待着那天的到来。

  这一天终于到来了,大家都兴致勃勃地准备着演讲,我也高兴得不得了。读书交流会即将开始了,我们鸦雀无声地等待着老师的到来。老师进了教室,教室里好不热闹,我也激动得说不出话来。

  交流会开始了,第一个上场的是郭政明,他介绍的是脍炙人口的《海底两万里》,因为大多数同学都看过这本书,所以没有引起太大共鸣,但同学们的'期待值一点也没减少,我们都期待着下一个人的精彩演讲。

  李响介绍的是《海底两万里》的续集《神秘岛》,他说:“这是一本很好的书,讲了一群人在一个荒岛上团结起来拯救自己的故事……这个故事告诉我们,团结是很重要的……”我专心致志地听完他的演讲,觉得很想看这本书,就迫不及待找他借了这本书,准备周末一口气把它读完。

  回到家,我迫不及待地翻开这本书,满怀期待地读了起来。我一口气把它读完了,眼前还不断浮现出我想象的情景,我简直对它着了迷!看了这本好书,我十分开心,读书的感觉真好!

  原来,快乐是这么容易找到,一本书、一句话、一个故事都可以使我心旷神怡。啊,快乐的滋味真好!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 41

  想体验快乐的滋味吗?跟我来看看吧!

  镜头一

  这天,我们来到首义广场玩喷泉,小孩在喷泉中嬉戏玩耍,看,还有女生在“泉丝”中跳舞。喷泉仿佛好多条长龙在水中跳舞,不时还喷出朦胧的雾气。就像在水中仙境一样。有淘气的小朋友故意用手挡住喷泉,水花四溅,晶莹的水珠不禁地“吸”在我们身上,那种感觉在夏天,好不痛快!还有的很小的小孩在喷泉傻傻地站在一边,看着那些“挑战者”奋勇向前,好不羡慕!这时候,快乐荡漾在每个人的脸上!

  镜头二

  看,有一群小孩在篮球场上打“仗”呢!“哈哈,我打中了,你‘死’了!”我们正打到白热化阶段,1VS1呀!我正和一个高手过招呢!这时,我想到了电视里的那句话:“敌不动我不动,敌一动我先动。”我就这样地和周杰威“拼搏”着。我边跑边打,引对方中招,可他毕竟是高手,(但我是高高手)终于我用三十六计中的激将法把他引到了“攻击范围内”。我用精确的.大招“百发百中”把他打中了。我赢了,我们赢了!快乐从心底升起了!

  镜头三

  周末,我和爸爸妈妈去紫阳湖公园玩。进了公园,鸟语花香,好不幽静!不过夏日炎炎,我们决定去划船,希望可以凉快凉快。我们上了船,看着湖边树木成荫,可漂亮了!爸爸高兴地说:“这里空气又好、又美丽,真好!”妈妈同意说:“是呀是呀!”我们左划划,右划划,划了好几圈,吹着凉爽的湖面清风,好爽!终于,坐船的时间到了,我们准备去坐我亲爱的小车车了。我们坐上车,由我来开车,我们玩了几圈,凉风扑面而来,我们舒服极了!这一天,我过得很开心,快乐一直在身边围绕。

  你们明白了快乐滋味了吗?你们体会到了吗?反正我体会到了!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 42

  倒立是影子映着天空,灰蒙蒙的团团树影蜷缩在了一起。

  九月下旬,带着满怀的希望与忐忑的心情我们迎来了这一届运动会。凉爽的风轻轻拂过草地,小草摇了摇脑袋,顿时,掀起了一层层绿色的波浪,风把这碧波推到了闪闪阳光下……

  百米比赛缓缓向运动员们走来,运动健儿们脸色凝重,眉头紧皱,生怕一个不小心摔了个“狗啃泥”。台上的观众们,停下了闲碎的交谈,草坪上走动的人们也一人齐奔向跑道两边,大家都屏息凝视,准备扯开喉咙大喊“加油”,场上,只听见裁判员发号施令,紧接着,是一声响彻云霄的枪声,运动员风一般的速度掀起了一阵波澜,眨眼间他们已没了踪影,附近的景物化成一片虚影,淡淡烟雾中,只见一人遥遥领先。

  大家喊着“加油”,这使运动员们使劲地摆动着手臂,脚下踩着风火轮。太阳从黑云缝里喷射出来,释放出一道道、一束束的光;浓浓的花生油似的阳光;像蜂蜜,这儿一群,那儿一串。在阳光的照映下同,运动员们显得更加精神,斑斑点点的阳光洒在草坪上,草忽然金光闪闪,人们沐浴在这温暖之中,久久不能自拔。运动员们进出了最后10米,冲刺、冲刺,加油声层层积累,最后爆发,这场面震撼到了在场的每一个人,每个人的脸上都洋溢着笑容,跑道上的'健儿们如坠落的陨石,冲向终点,退出人们的视线消失在充满欢笑的拐弯处。

  到了,激动人心的一刻就在这几秒中诞生,欢呼声,呐喊声溢满了这个操场,笑声回荡在操场上空,鸟儿出被这场面惊着,飞得更快了,大家心里都甜丝丝儿。

  快乐就是扬起的那一弯弧线。

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 43

  成长中,快乐就是成功后的满足。俗话说:“功夫不负有心人。”快乐对于我来说就是收获后的喜悦,那次学打羽毛球就让我尝到了快乐的滋味……

  每当我看见叔叔阿姨们在打羽毛球时,那一支支犹如飞燕般的羽毛球和一支支舞动着的羽毛球拍深深地刻在我心里,爸爸看出了我的心思,决定让我学打羽毛球。

  爸爸给我买了一对羽毛球拍,并为我讲解了接球、发球的基本动作及要领,我心想:打羽毛球太容易了!我站好位置,爸爸发了一个高抛球,我束手无策,不知道怎么办才好,只听:“扑通”一声,我扭头一看,羽毛球已经躺在地下“呼呼大睡”了,我羞红了脸,爸爸过来耐心地对我指导,为我演示,又该我上阵了,可不知怎么的,球拍像和我作对似的',拍子一到我手里就特不灵活,而且有好几次我为了接球,拿不稳球拍,把它甩得老远,爸爸对我说:“你别急!手要握住球拍手柄的中间,不要急着接球,等球离拍子不远的地方再轻轻一打,球就听话的飞过去了,我继续上场打球,果然比刚才轻松多了,我心里乐开了花!不料,一个近球袭来,我笨重地上前去接,身子一歪,脚上一滑,摔了一个“人仰马翻”就哇哇大哭起来,我不服气地一骨碌站了起来,擦干眼泪练了起来…….. “功夫不负有心人”我终于学会了,同时让我深深体会到一个道理:“世上无难事只怕有心人!虽然其中会付出很多艰辛和汗水,但累并快乐着;它不仅让我快乐,还带给我力量,它是我前进的动力。

  其实,快乐的意义有很多,它一直都在我身边,伴随着我成长!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 44

  一阵风刮乱了我的思绪。窗外,落叶早已飘零了一地,日复一日,月复一月。那场没有硝烟的战争,至今还在我的脑中盘旋……

  寒窗苦读,两月奋斗

  随手拾起一片落叶,秋风在飒飒的吹着,吹斜了落叶,更吹乱了我的心。

  故事从刚进入初中开始吧!那时我面临的是一场重要的考试,也就是两个月后的期中考试,它将会是我两个月奋斗的见证,也将会是寒窗苦读的证明,回想小学时的辉煌,我暗暗下定决心,一定要冲进全班前10名!

  成功边缘,犹豫徘徊

  路上,我仿佛已经闻到了赶考同学们之间浓浓的硝烟味,心也不由地悬了起来。

  不想这些了,我快步走进考场,眼前黑压压的一群人令我有些晕眩。这两个月来,我已见识到初中竞争的激烈,假如你在上一次考试取得一个不错的成绩就松懈,下次你一定会失败得很惨。此刻,我内心十分忐忑,就像是站在光明的出口上,不停徘徊,不知该不该迈出这一步。

  回想梦圆,展望明天

  那天,心情沉重的我拿着成绩单在校门口停留了许久,抬起头来,心中终究是感慨万千,没有硝烟的天空,真美!

  这两个月,我每天晚上学习到11点,早晨6点又匆匆起来背书,想到两个月来的付出有了收获,心中甜丝丝的.,但还是有隐隐的酸涩和泪花的掺杂。

  无论何时,只管努力,不问结果。虽如此,结果总是会默默改变,然后,与你不期而遇。

  奋斗的过程中,有欣喜,有犹豫,有彷徨,更有收获,这些都是奋斗中的快乐!

  你只管奋斗,快乐和幸福都会不期而遇!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 45

  星期五傍晚,爸爸接到一个电话,本来以为是婆婆打来催我们去吃晚饭的,接完电话,才知道是阿姨打电话来叫我们去拿草莓吃的。”来到阿姨家,吃着这红红的草莓,我不由地想起一个星期前和阿姨去采草莓的情景。

  那天,阳光和煦,寒冷的冬日也因此变得暖和起来,我们吃完了饭,突然,一个婆婆对我说:“阿姨说去采草莓了,你去不去?”我说:“真的假的?别骗人了吧。”突然,阿姨走了出来,说:“走,我们去采草莓吧。”说着,我们走上车去采草莓了……到摘草莓的`地方了,我们走到了帐篷前,帐篷的门是打开的,还没进去,就感觉好热啊。想着,阿姨就带我们进去了。只见里面整齐地排着六行草莓,那些草莓有的又大又红,还有几个小小的,绿绿的。我刚弯下腰,想去摘绿的草莓,阿姨说:“那些草莓是第2期的,还没熟呢,不能吃。”我又朝着四周看了一看,看到有一个红红的草莓,我伸手把它了下来,一看,那个草莓就是连在一起的“三胞胎”。我尝了一口,好甜啊!我继续往前走,又看到了许多大草莓,我没看清脚下,结果被草莓藤绊了一下。阿姨说:“别动了,当心别把草莓腾给踩掉了。”我在那里站了一会儿便走出去了。不一会儿,婆婆他们也出来了,一出来,她们就拿了两个草莓给我和程于信吃,还说:“快点吃,可以少付点钱的。”我刚把一个吃完,婆婆就又塞给了我两个,我吃掉了,赶紧对婆婆说:“我不要了,还是拿去付钱吧。”,说完,我们便走到了称那儿,卖草莓的人说:“赶紧再吃掉几个草莓,少一点重量。”我实在吃不下了,但我还是拿了一个。

  回想起那天的情景,我依然感受到快乐的滋味!快乐,就是这么有滋有味!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 46

  终于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里呐喊道,当然在班主任的眼皮底下当然要乖一点。

  当我第一步走出校门后我就准备好了,“班主任走了!”“耶!”我顿时变成了一只快乐的小鸟蹦蹦跳跳,就怨那书包太重,还无法让我真正感受到假期的快乐,不过不要紧过,一会儿我就能笑得更开心了!

  果然,刚到外婆家不久,爸爸就快步如飞的走进我的房间,说:“快点,叔叔的车在下面等你!”不用老爸解释我就知道要去玩了,我用可能是一生当中最快的.速度,准备好,直接拉着爸爸往下跑,因为我实在太兴奋了!在接下来的几天里我都沉浸在快乐的海洋,然而,第5天发生了一件不愉快的事。

  在第5天的下午,我突然觉得自己头有点晕,身体又有点发热,我赶紧告诉妈妈,妈妈认为我是中暑了,于是,拼命的给我灌水,特别是蜜水,我也特别的愿意喝,因为我不想在快乐的假期里生病,可是身体却不争气,仍是高烧不退,到晚上妈妈决定带我去一个朋友的妈妈那里给我治疗,顿时我整个心都揪了起来,因为我去年才领教过治疗过程的痛苦,可是没办法,妈妈硬拉着我去,我也只好硬着头皮去了,可是不知是老天不忍心让我再受罪还是其他原因,那户人家出去了,我在心里直欢呼我躲过了这一劫,但又听到妈妈明天还要再带我来的消息我的心情又从高峰跌到了低谷。可我的身子这回争气了,第2天早上我的身体竟然一下子从38.9度降到了36.1度,我高兴极了,因为我不用再受折磨了!

  这个假期又快乐又惊险啊!

  我尝到了快乐的滋味小学五年级作文 47

  努力是有收获的,也就是所谓的功夫不负有心人”一样;就是那次努力,让我尝到了快乐的滋味。

  叮铃铃”上课铃响了,班主任徐老师迈着沉重的步伐走进教室,手里捧着试卷,一脸严肃。我看到了老师手里拿的试卷,忽然明白了什么,终于知道了,原来那是今天早上考的试卷。我心想:老师,求你了,我希望你没有改出来,就算改出来也不要报分数,这张试卷太难了呀!

  可该来的还是来了,老师说到:这是今天早上考的试卷,质量很差,2个不及格,还有7个70几分的,但还是有同学拿到了高分的,至于是谁,等下你们就知道了!”我听了,心里紧张急了,仿佛十五个吊桶打水七上八下,又犹如有一块大石头把我压住了一样,我呼吸很困难。邓宇82分,闵琪杰89分,胡玥86分”老师突然拿起试卷开始报分数。我听了,更加紧张,心跳加快,生怕自己考不好。我心想:怎么考的分数都这么低呀,我会不会也考80几分呀,如果考这么少,我的`小命可就玩完了,回家后可怎么和妈妈交待呀!老师其他分数都报完了,便郑重其事地宣布到:我们班考90分以上的只有3个人,他们分别是瞿译文、花毓涵、卜飞扬!”当老师报到我名字的时候,我心中的大石头终于落下来了,可我考多少分了呢?我很期待。瞿译文93分,花毓涵98分,卜飞扬96分!”老师终于报分数了。我太激动了,自己已经沉浸在欢乐的海洋中了。花毓涵同学是最高分,让我们鼓掌!”老师高兴地说到。全班顿时响起了掌声,我欣喜若狂,恨不得一蹦三尺高或者大声狂笑直来。

  努力是有收获的,是能让人尝到快乐滋味的!

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  我是一个乐天派,常常都会情不自禁地捧腹大笑,现在我把我最灿烂、最甜蜜的笑摘下来,说给你听。

  星期六,我和老妈一起包饺子。首先我们把从菜市场买回来的肉用刀切碎,咚咚咚的声音像是在开演奏会,肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放进大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐搅拌一会,再准备好调料和水、饺子皮,就可以开始包饺子了。我见老妈拿了一张圆圆的、薄薄的饺子皮,再用手指沾水沿饺子皮涂一圈,我也照样画葫芦学着妈妈的样子弄好。老妈拿起筷子粘了点馅放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一会儿,一个又好看又能立起来的`饺子士兵,我笨手笨脚地包起来,可妈妈包得又圆又鼓,我包得又扁又瘪三,像没吹够气的气球,不能立起来,我真是二丈和尚摸不着头,老妈却在一旁哈哈大笑,老妈,你就别笑了,快告诉我为什么会这样啊?

  我愁眉苦脸地说,小傻瓜,边上的花边要叠地挨在一起才能立起来。妈妈语重心长地说,哦,那我再试试吧!接下来,我不断地练习,反反复复地重试,我包得饺子就像一张张纤弱的纸巾安静地躺在桌子上,而妈妈包得一个个精神抖擞地立着,我有点想放弃了,但看着妈妈那几十个耀武扬威的饺子,又重新拾回斗志,又开始包了起来,一个、二个、三个Yes,我终于成功了!我高兴地喊了起来,得意扬扬地拿着我包成功的第一只饺子满屋乱跑,这下,我可扬眉吐气咯!饺子包好该下锅了,等水沸腾后,妈妈把饺子放进锅里,过了一会我去看,饺子像小鸭子一样在游泳。好吃了,我们在碗里放好调料再放进饺子,咬一口,味道别提多好了!

  啊!我的心里像蜜罐里的蜜洒了一地,满心的甜蜜,脸上流露出甜甜的笑。

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  白鸽衔过多少种子,才能青松成林;孩子要尝过多少滋味,才能长成大人;那一次,我尝到了快乐的滋味。

  领成绩单的那一天,我的心一直放不下来,因为期末考试的作文我写离题。本是写学校里的事,我写成家里的事了。我想:完了,完了,我这次期末考肯定拿不到“三优”的`奖状了。到了学校,陈颖跟我说:“你这次考了三科都九十分以上,作文和我一样全班第一,分数都是29分!”我疑惑地说:“真的吗?我作文可写离题了,你没有看错吧?”陈颖一下子愣住了:“离题?我可是亲手填你的《成长记录册》的耶!不可能吧!”我紧张的心顿时放松了下来,不过我还有点半信半疑:离题的作文真的能得高分吗?改卷老师会不会看错呀?

  这时,丘老师走了过来,叫组长们发《成长记录册》,我的心“怦怦怦”地跳了起来。发到我的,我一看:数学九十五分,语文九十六分,英语九十八分!甜蜜快乐的滋味爬满了我心头,我的嘴里在滚动着比蜜还甜的东西。

  丘老师又开始发奖状了,分别是:“三优”奖状、“优秀之星”奖状、“作文之星”奖状,和奥数比赛的奖状,其它三个项目的奖状我都拿到了。丘老师还让我们班的15个同学(其中包括我),去参加“文明小博客”的培训班呢!听说那里是在蛋糕房学习40分钟,还可以吃香甜的蛋糕呢!我的心里就像吃了蜜一样甜。因为学校在加固,搬桌椅的时候我力气都很大呢。

  生活中的“酸甜苦辣”是五味瓶,这一天我因为考得好而心里甜甜的,那你这一天过得怎么样呢?

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