我与书的故事小学生六年级作文600字（精选31篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我与书的故事小学生六年级作文600字，欢迎阅读与收藏。
我与书的故事小学生六年级作文 1
书，是知识的钥匙，它打开了人类智慧的大门；书，使愚者变得博学多才。也正是它，使我能充实自己，给我的生活带来无限的快乐与希望。似乎我注定要和书做朋友。小的时候，我总是缠着哥哥给我读书上的故事，每次我都要听上三到四遍才肯罢休。
知识改变着命运，随着年龄的增长和识字的增加，我可以自己读书了。即使有美食的诱惑我也会一如既往地钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我对知识的欲望。我觉得，钻进书堆中是快乐的，它是一种不可缺少的精神食粮。
我一直很迷恋童话，一个个美丽的故事和善良的人物形象会让我幻想很久。从漫画《三毛流浪记》的主人公“三毛”让我感受要珍惜自己今天的幸福生活，朝着自己理想的努力目标奋斗。
渐渐地，我的.兴趣转向了文学类读物，从我接触到的第一本文学类书《爱迪生读书的故事》中，读了这本书，我受到了许多启发：我知道了读书应该要有计划。我们可以分几天读一本书，平均每天读这本书的一部分，比如今天读2页，明天读2页，每天都读一样多的内容，这样便可以合理安排好时间。而且读书时要根据需要有选择性的读。另外，我体会到读书时还可以准备一本小本子，随时都可以摘录优美词句，这样日积月累，便可获得更多的知识，还可以提高作文水平。
读书在不知不觉中已成为我生活中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多很多，因为有它在，我会感到幸福、快乐、自由！
我与书的故事小学生六年级作文 2
一本《钢铁是怎样炼成的》，一直躺在我的床头。
第一次读到这本书时，我还是在小学五年级。那时，为了在同学面前一展自己的文学气质，我开始刷世界名著。活动进行得不是很顺利。包括《巴黎圣母院》在内的许多书我都没有读下去。但《钢铁是怎样炼成的》是个例外。
刚打开这本书没翻几页，我就被深深吸引住了。呵！看那调皮的保尔，真像我小时候。还记得儿时，也没少捣蛋。玩奶奶包饺子用的面团，弄得饺子没吃成；自己给自己理发，惊得妈妈大晚上抱着我冲到楼下理发店；一不小心掀翻了泡脚桶，像保尔一样营造了一个“水世界”。我为保尔的失误发笑，也为自己的幼稚蒙羞。
当看到保尔从军为国奋斗时，我已上了初中成为了副班长；当保尔在指挥大家修铁路时，我则在指挥大家进行班级文化建设；当保尔在战场上奋勇杀敌时，我正带领着全班同学在运动会上拼搏。
书中写到保尔四次与死神擦肩而过，我也曾在学习上遭遇“死神”。初一上的期末测试中，我考砸了，年级排名比期中跌了55名。这对我来是个沉重的打击，犹如保尔知道自己无法上前线战斗一样。当保尔终于写出《暴风雨所诞生的》时，我也成功谱写了下一次考试的飞跃奇迹。
保尔说：“一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”我也学着保尔的样子，每天在班级日志上写下当天思想上取得的'点滴进步，如“当我回首往事时，我不会因为虚度了少年时光而悔恨，也不会因为一事无成而羞耻。”
走了很长的路才发现，少年的我正沿着保尔的足迹，一深一浅，越走越远。
我与书的故事小学生六年级作文 3
“读了一本好书，就像交了一个益友。”没错，书是我们的朋友，是它让我们获得了知识。今天要为大家介绍一本我最喜欢看的书——《环保超人土豆仔》。
《环保超人土豆仔》是一本主要写主人公土豆仔怎样成为一名绿色环保超人的故事及土豆仔制作的用来环保的手工的故事。但是，这本书与其他的书不一样，它是以主人公的日记形式写的。而我喜欢这本书不仅仅是因为它内容精彩，还有一个很重要的原因那就是有几次土豆仔的试验被我成功地应用到了我的生活里。
第一次是在新年元旦的时候。每年元旦，家里都要进行一次彻彻底底的大扫除。而每年的大扫除，擦窗户往往是最困难的。因为窗户每次擦完后，露在外面的面总是被雨水冲刷，肯定会留下一些擦不干净的污物，所以每次都要反反复复擦好多遍才能干净。可是今年，我看到了土豆仔擦窗户的办法，便想用这个方法擦我们家的窗户。于是我按他的办法往一个小罐子里倒点白醋，再倒入三倍的水，混合并搅匀，用抹布沾湿擦窗户，擦完再用揉成团的报纸擦干……终于，几个小时过去了，我擦完了整个的窗户。哇!真的`好亮!我不得不说它的效果超级好。我的家里再也没有脏兮兮的窗户了!
第二次是学校要上交绿色创作的时候，我按土豆仔的方法做了一个用废弃的塑料袋制成的风筝。第三次是在妈妈过生日时，我按土豆仔的方法制作了美味可口的酸奶。第四次……
从这本书中我学到了好多，现在，我也可以称得上是一位环保小超人了。不同的书能让我们获得不同的知识和乐趣，总之，书籍是人类进步的阶梯，也是我们必不可少的朋友。
我与书的故事小学生六年级作文 4
如果有人问我，你生活中最必不可少的东西是什么？我会不假思索地回答：是书！”对于我来说，书是我的一位朋友，它告诉了我许多道理。
从我记事起，我与书便结下了不解之缘。我依稀记得，我最早的读物是《三字经》。每天晚上，母来都会读书给我听，我便凑过去看。母亲见我想看书，便教我认字。几个月后我就能熟练地将《三字经》读出来了。
接下来，我觉得《三字经》一类的小书已不能使我满足了。我趁姐组上学时，溜进她的房间找书看。我凭着自己已经会认一些字，找到了一本《神话故事》，我便津津有味地读起来。遇到不会认的字，我就去找母亲。开始，母亲很乐意回答。后来，母亲觉得有必要让我学自己看拼音，便一次次地教我。最后，我已能靠书上的拼音认识一些字词了。上小学后，所有带拼音，带图画的书我都不看了，一心只看图书角的推荐书籍。
渐渐地，我对除了小说以外的书都不感兴趣了。令我印象最深的是一件很尴尬的事。那一次，我在房间里看《淘气包马小跳》，到了半夜也不想睡，正巧母亲过来，我赶紧拉灭灯，装着熟睡，不料，睡前没放好书，在母亲推门进房时，书掉到了地上，于是，第二天我挨了一顿数落。
随着年龄的增长，我又对小说产生了兴趣。《草房子》、《城南旧事》、《红楼梦》……我都看过。于是，我积累的.词句也越来越多，知识增长得也越来越多。书籍带给我的不仅是知识，还有感动。书，是我的一位良师，是我的一位益友，是我的营养品，是我的旅途伴侣，也是我人生路上的指明灯。如果世界上没有了书，我的生活将会失去许多乐趣。书香伴着我一路成长，它会是我最好的伙伴。
人生的路上，有书陪伴着我，便不会孤单。
我与书的故事小学生六年级作文 5
书，教会了我们如何辨别美与丑，善与恶，真与假，诚实与欺骗，友爱与仇恨，正直与狡猾，勇敢与软弱，智慧与愚笨……它象一盏神奇的灯，照亮我们的心和我们前进的路，引领我们茁壮，健康地成长。
书宛如一条涓涓细流，将深刻的人生道理流入读者的心里。在那些新颖。鲜活。生动的书中，读者可以找到另外一个美丽而争实的世界。
我就喜欢观看故事书和作文书。故事书中的故事，让我们似乎进入了这神话般的世界，故事书中每一个故事，都告诉了我们一个个的深奥的人生哲理，故事书中的图案，让我们爱不释手。作文书上，一排又一排的文字，密密麻麻，一看就让人讨厌，作文书既没有精美的插图，也没有深奥的人生道理，只有字，虽然只有字，但是作文书也有经典的好词和佳句，我们写作文离不开作文书。
有时我还看了著名的《三国演义》，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，我看得全神贯注，真是好看极了！有时我也看了《红楼梦》，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛摔的滋味。
我读的书也不算太多也不算太少，只是一般的.书，是我们一生的必读文物，书，也可以让我们开阔眼界。增长知识。懂得道理，汲取到健康成长所需要的丰富“营养”。书也像一座知识宝库，任意我们尽情索取。挖掘。
从呀呀学语到能说会写，都是书伴随着我们成长。语文书是一大部分的知识，我们写的字，读的书，都与语文书有关。
祝愿我们在书的百花园里，采颉最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。总而言之，统而言之，读书是我们一生的事业，一生的快乐，一生的理想，一生的文物！为自己而对希望努力吧！加油吧！
我与书的故事小学生六年级作文 6
我非常喜爱阅读。每个认识并了解我的人都夸我是个乖孩子，既不调皮、也不贪玩，空闲时间就看书。嗯，确实如此，我就是一个视书如命的人……
生活中，我似乎每天都在与时间赛跑，用“争分夺秒”这个词来形容，一点都不为过，为的是挤出那十分钟课外阅读时间。我尽可能的把时间压缩再压缩。即便这样，我仍然觉得无法满足我对阅读的渴望。
在家里，原本需要20分钟才能吃完的午饭，现在10分钟就能吃完。知识的渴望给了我无限的力量，让我的速度变得更快，并且也懂得珍惜每一分每一秒，也让我下定决心要和时间赛跑……吃完饭，胡乱擦一下嘴巴，就赶紧捧起一本书，津津有味地看起来。
在学校，午休时间除了完成老师布置的'作业外，我会拿出一本书，让自己好好地沉静在图书中，闻着那浓浓的墨香、尽情享受那无人打扰的阅读时光。
有一次，我在房间做摘抄作业。半小时后，妈妈突然来检查作业完成情况，没想到作业本上一片空白。而我呢？正靠在椅背上，津津有味地看着书呢，居然连妈妈站在我身后都不知道。“曹——思——晨！”我的耳边突然传来一声“河东狮吼”，瞬间脑袋嗡嗡作响、心脏怦怦直跳。我才醒悟过来，赶紧放下课外书，开始做作业。
我不仅爱阅读，还把我最喜欢的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜欢的作家是沈石溪，他的动物小说总能让我认识到新的动物；其次，是曹文轩，他的《青铜葵花》、《细米》等作品让我回味无穷；最后，是丁立梅，她的作品中我只看过《草世界、花菩提》，但仅这本书，就足以让我知道她是一个用心去体验生活的人。
读了这篇作文，你们应该已经了解我一点儿了吧？这就是我，一个拜书为师、爱书如命的人。
我与书的故事小学生六年级作文 7
“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫说的一句话。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。“读书好，多读书，读好书。”这是冰心说过的一句话。但我认为：书，是打开“智慧门”的“金钥匙”。你们说呢？
我给你们说一说我小时候读书的故事吧！有一次，我和我亲爱的妈妈去遇见书城看书。我走了一本叫《男生日记》的书籍，写此书的作者是：杨红樱。书中讲了：一个小孩吴轴，去了西藏，看见八九岁是的小女孩可以骑一匹成年的骏马，还写了西藏人喜欢收藏精美的刀，剑。还写了藏族人的服装十分的'华丽。这一段让我看了我不想回家，是因为《男生日记》这个片段写得很精彩。所以我不想回家。九点钟的时候，妈妈说：“儿子，回家了。”我没有听见。妈妈又是拉又是扯的，我还是没有起来，我的耳朵子与隐约的听见了：我走了。我只看到妈妈的背影。我读呀读，我的心情随着书籍的故事变化着：我一会儿笑，一会儿沉默，一会儿伤心……十点了，我在售货员的再三催促下，我依依不舍的离开了书店，回到了家。
我有一次，我在家看《淘气宝马小跳》，正当我读得津津有味的时候。妈妈说：“幺儿，去买一斤面粉。”说完，他在桌子上放了十元钱。过了20分钟，妈妈说：“怎么还没有去买呀！”我在路上一边走一边说：“买淀粉，买淀粉。”回到家中我本以为可以看书了，可是妈妈生气的说：“我叫你买面粉呀！不是叫你买淀粉！”我又出了门，我抱怨的说：“都怪我如果我听清楚了妈妈的话，就这样的话，就又多出了看书的时间，走了出门的时间。”又一次回到了家中。这一次我终于可以继续看书了。耶！我和书籍在一起的日子里，我知道了很多的知识。
我与书的故事小学生六年级作文 8
知道我为什么这么喜欢课外书吗？这可得从小学三年级说起了。
那天是个平凡的周末，刚吃完午饭的爸爸妈妈都在家里呆着，爸爸看着报纸，妈妈手里翻着一本厚厚的书，我一个人玩太无聊了，于是我去找妈妈，妈妈看了我一眼，又把视线放回书里。妈妈不理我，于是我又去找爸爸了，爸爸居然和妈妈一样，管都不管我，又看回自己的报纸了。我无奈，抢下爸爸的报，抢走妈妈的书，自己看了起来。
妈妈愣了，爸爸笑了笑，从书堆里拿出来了一本带有拼音的儿童读物，把那本儿童读物与我交换爸爸的报纸和妈妈的书，我看了看，那本儿童读物还有图画，真好玩，于是我就交换了。
拿到书和报纸的妈妈和爸爸，又津津有味看了起来，我拿到那本书，读起了书名：童话大全。现在都还记得，那是我从出生开始最先看到的.一本书，我翻开书，一个字一个字的读了起来，优美的图片使我陶醉，我看了入了迷。
晚上到了，那时的我读书的速度慢，一个下午都还没读完，吃饭时，爸爸妈妈劝我拿下书，出晚饭再看，我不答应，边看书边吃饭，爸妈也得作罢。我的计划得逞了。
看了一个下午外加晚上，我终于把书看完了，那本书真好看，我缠着爸妈，要他们再给我买这样的书，从那个时候起，我就和书结下了不解之缘。
从哪个时候起，爸妈开始带我到图书馆里看书，不知不觉中，我学会了许多，在我的认为中，书就是一个博学多才的老师，教会你许多……
从童话大全到各种杂志图书，在书的王国中，我如痴如醉……没想到，我第一个交的朋友居然是书，书教会了我知识，赋予了我乐趣，而且不求回报，书可真是一个正人君子呢！
我与书的故事小学生六年级作文 9
我有许多爱好。我喜欢唱歌，喜欢跳舞，喜欢画画，还喜欢看电视。当然我也喜欢看书。说起看书这个爱好，还有个有趣的故事呢?
从小我就喜欢蹦蹦跳跳，喜欢灵动的事物，比如跳舞，做操，电视，儿歌视频。不喜欢看书。尽管妈妈买了很多书，但是我只对书中的图片有点儿兴趣，那些文字又小又不会跳舞，看着好累。但是我喜欢听妈妈讲故事。妈妈的声音甜甜的，晚上躺在妈妈怀里，听着有趣的故事，是多么美好的事啊!所以睡觉前，我总是磨着妈妈给我讲故事，《冰雪奇缘》、《西游记》、《我是霸王龙》、《猜猜我有多爱你》、《不一样的卡梅拉》等一个个精彩的'故事吸引着我，让我连睡觉都不舍得了。可是妈妈工作了一天好累，总是讲着讲着就睡着了，我提醒她好几次，她才继续往后讲。八点半是熄灯时间，一会儿就到了，我都觉得不过瘾，心里很不爽，没听完的故事就像一只小手挠得我心里直痒痒，怎么也睡不着。于是，趁妈妈睡着了，我偷偷起来找出故事书自己读了起来。我想知道更精彩的故事，光看图片已经满足不了我了，于是我一个字一个字的看过去，碰到不认识的跳过，下次让妈妈讲解。我突然发现那些字尽管还是很小，还是不会跳舞，但是他们变得很有趣，他们变成了一个个精彩的故事。可能我看得太入迷了，连妈妈醒来了也没发现，等我回过神吓了一大跳，以为这次要被妈妈狠狠修理一顿了。没想到妈妈没骂我，而是笑着跟我签订协议，以后妈妈忙家务的时候我可以先自己看书，等她忙完，再给我讲故事。
从那以后，我爱上了看书，一发不可收拾。
我与书的故事小学生六年级作文 10
书，伴我成长，它好比我的精神伴侣，一步一步，陪我走到了今天。现在，我迷上了《童年》，它是高尔基的一部巨著。
这本书，其实我在家中已经读了很多遍，但还是觉得不过瘾，就想带到学校再读一读。
第二天，我真的这么做了！但是发现，根本没时间看，唯一有时间的，便是覃老师的`自修课堂，而覃老师平日有点凶，真的好怕逮到后被骂，写检讨。可是，我还是好想看，于是，我决定冒一次险。
“叮铃铃”，上课铃声响了，随之覃老师走了进来，而《童年》也被我悄悄翻到了第9页，放在抽屉中。这节是自修课，覃老师坐在讲台上批作业，而我们全班则在底下做作业。我快速做完后，手开始蠢蠢欲动，其实大脑中一直有两个小人在争吵，看还是不看……最终，我还是决定——看！
我把书放在腿上，头微微低下，装作在写作业的样子，一只手按在书页上，另一只手轻轻地翻页，努力不发出一点儿声音。
突然，讲台上发出了声音，我吓得猛地抬起头，结果只是覃老师换了一下坐的姿势，哎呦，吓我一大跳呢！这让我注意到，应该时刻关注覃老师的动静，以免她突然走下讲台，来到我身边。
5分钟，10分钟，15分钟，时间渐渐地过去了，在这期间，我一直是提心吊胆的，直到一阵铃声把我解放了，幸好幸好。中途有好几次，覃老师走过我身旁，我很小心翼翼，没被抓到，要不然，我就惨了。
虽然我很爱看书，但不应该在老师上课的时候看课外书，我有点后悔了。不过，能看到书的精彩内容，我觉得还是有点值的。下次，我还是老老实实的，在课外时间看书吧！
我与书的故事小学生六年级作文 11
小时候，我是一个特别喜欢读书的孩子。每当我看到一本新书，就会有一种强烈的冲动想要打开它，探索它。我真的非常喜欢和书打交道，这是一个关于我和书的故事。
记得有一次，我在图书馆里发现了一本与动物有关的书，书名是《迷失在森林中的小熊》。这本书的封面看起来非常有趣，上面画着一只可爱的小熊。我立刻被吸引住了，连忙找了个角落坐下来开始阅读。
我沉浸在故事中，想象着自己是那只小熊，置身于茂密的森林中。我和小熊一起奔跑、嬉戏，还和其他动物结成了深厚的友谊。这本书不仅让我了解了各种野生动物，还给我带来了无穷的乐趣和想象力。
从那以后，我变得更加沉迷于阅读。无论是风雨中的树荫下，还是床头柜旁的小灯下，我都会捧着一本书，沉浸在自己喜欢的故事中。而每当读完一本好书，我总会感到一种失落感，仿佛和那些虚构的人物们分别了一样。
然而，通过阅读，我学到了很多知识，也看到了许多不同的世界。我曾去过古老的.埃及，参观过神秘的金字塔。我也曾来到遥远的星球，与外星人一起探索那个充满想象力的世界。这些经历真实地存在于我的脑海中，带给我无尽的欢乐和启发。
书籍是我生命中不可或缺的一部分。它们不仅满足了我的好奇心，还丰富了我的内心世界。通过书籍，我结交了许多志同道合的朋友，得到了许多人生的启迪和指导。正因为如此，我一直相信书是人类智慧的结晶。
现在，我已经长大了。读书仍然是我生活中最重要的一项活动。我鼓励身边的每一个人都要有读书的习惯，因为只有通过阅读，我们才能成为更好、更有智慧的人。正如卡耐基所言：“成功的秘诀在于每天阅读更多的书籍。”
我与书的故事小学生六年级作文 12
以前我不太喜欢读书，每当我妈让我读书时，我都是一万个不愿意，手里端着书，眼里却暗淡无光，没精打采的，总觉得时间仿佛静止了一样，每天完成老师布置的读书任务都像受刑一样。
直到我读了幻想大王杨鹏的《装在口袋里的爸爸》，那里面有很多的科幻，奇幻成分，英勇智慧的杨歌，学识渊博的爸爸，邪恶阴险的猴子，深深吸引了我。真不愧是幻想大王的作品。其中有一个故事讲的是：杨歌的`爸爸发明了一台时光机，他想通过时光机让自己恢复原来的样子，然而事与愿违，发生了许多意想不到的事，爸爸的愿望没有实现，但利用时光机却帮助了许多人，可有个叫“猴子”的人利用时光机改变了历史，让自己当上了皇帝之后世界大乱，幸好杨歌穿越了过去及时抢回了时光机，让世界恢复了平静，扭转了结局。从此，我不仅喜欢上了书中的主人公，还喜欢上了读书。自从读了第一本书后，我就便一发不可收拾，让妈妈又买了五本，后来竟买了全套，整整三十五套。
现在的我已经读过许多类型的书了，比如说故事类，小说类，科普类等等。《十万个为什么》让我知道了我是从哪里来的，为什么人会衰老，金鱼睡觉吗等等。《胡小闹日记》教会了我怎样理财，告诉我要学会独立。《装在口袋里的爸爸》让我知道了正义会迟到，但不会缺席。《我曾养过一群猫》让我知道了小猫的可爱之处。《细菌世界历险记》让我了解到了微生物的神奇。
读书让我有了快乐的体验，读书丰富了我的课余生活，读书让我步入了一个又一个神奇又美妙的殿堂。我爱读书。
我与书的故事小学生六年级作文 13
书，我的好朋友，它在我的心中就像钻石般璀璨，耀眼；他像一袋肥料，让我这棵小苗茁壮成长；他像一股智慧的源泉，清澈透亮，奔流不息。
打开记忆的心扉，那些有趣的事情都来源于书。
记得那是一个寒风刺骨的冬天，我在一声声广播中惊醒，洗漱完后，便来到客厅中。我像往常一样捧起一本书，津津有味地看了起来，突然一阵熟悉的声音从我耳边传来：‘孩子，锅里熬着汤，记得要关火呦。我去上班了。’‘哦……’我有气无力地回答了一声，接着又看起了书，我读的那么沉醉，那么痴迷。
“呼——”窗外的寒风硬生生的从窗缝中溜了进来。可我却像木偶一般，一动不动，因为，我的心在书中。
滴答，滴答。时间一分一秒的流逝。“咦？什么味道？”我心中暗道。“哎呀，锅已经干了。”这时我才发现厨房里早已是“烟雾弥漫”了。“完了，完了”我连忙关了火。而心中却像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，啥味都有。“妈妈千万不要回来呀。”我向上天祈祷。可是天不遂人意，说曹操曹操到。“咔嚓”门开了。“咦，厨房怎么这么难闻啊。”妈妈说。这时，我连忙跑上前去，对她说：‘妈妈，你看啊，《三国演义》中，诸葛亮摆的'八卦阵是什么样的啊，关羽为什么对刘备那么忠心耿耿呢？（当时，我只想着讨好妈妈，将自己在书中看到的一切一股脑的说出来）
果然，我的语言攻击凑效了。妈妈的提防顿时土崩瓦解，早早的将要训斥我的事抛之脑后，忘得干干净净，无影无踪。我暗暗庆幸，没想到这招这么管用，就这样，这件事被我马马虎虎的应付过去了。
书啊，我的好朋友，你真是我的一道保命符啊。
我与书的故事小学生六年级作文 14
我非常喜欢看课外书。对侦探类故事更是到了痴迷的地步。
一走进家门，首先我偷偷摸摸地看看家里有没有人。哈哈！没人。我便大摇大摆地从书架上拿出《福尔摩斯》津津有味地读起来。你肯定会问：“你没写作业，最终还是会被发现的！”放心！为了看课外书，在学校我就把作业写得差不多了。不知过了多久，听见门被打开的声音，我赶紧放下书拿出作业本，把最后一点写完。就算妈妈进来，我也是一副认真写作业的模样。
如果我回家时，妈妈正巧在家，那该怎么办呢？没事，我有办法！我把书藏在衣服里面，去上厕所。一边上厕所一边翻阅。我很快乐又遇见了福尔摩斯；也很害怕妈妈突然闯进来没收我的'书。一分钟，两分钟，三分钟……我读得如痴如醉，妈妈丝毫没有察觉。一晃半个小时过去了，妈妈说：“好了，别独占厕所，快出来！”我只好依依不舍地把书卷进衣服里，假装淡定地走出厕所。
记得有一次，写作业写到了晚上十一点，妈妈对我说：“今天太晚了，不要看书了。”那可不行，我一边洗澡一边想起《福尔摩斯》里“巴斯克维尔的猎犬案”。凶手是谁呢？是管家白瑞莫，还是史台柏？或者就是逃出来的杀人犯赛尔丹？我绞尽脑汁地想着，决定今天一定要弄个明白。匆匆冲完澡，看到爸爸妈妈都睡了，我赶紧抱着书趴在床上看。突然，“砰”一声，好像是爸爸起来上厕所，我连忙关上灯假装睡了。等到他回房我继续看，看到凶手我才放心睡觉。
读书让我快乐，虽然有时心惊胆战，但是依然抵挡不住书对我的诱惑。
我与书的故事小学生六年级作文 15
书像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门;书像一艘战舰，把我们带到成功的彼岸;书像一对翅膀，带我们来到知识的天堂。正因为书的好处太多，我从小就养成了爱读书的好习惯。
我现在已经是一个十足的小书迷，有时甚至达到了废寝忘食的地步。我的书非常多，家里到处都是我爱读的书。当我坐在床上时，床头柜上放着我喜欢读的书;当我坐在沙发上时，沙发旁的小茶几上有我喜欢读的书;就连我上厕所时，厕所的洗衣机上也有我喜欢读的书。今天我就给大家讲一讲我和书之间有趣的'事情吧!
我每次上厕所，总要带上一本书。我每次读起书来常常忘了时间，忘了我在上厕所。我每次上厕所时妈妈都要提醒我，不要一直在厕所里读书，但我每次都改不了，书好像一块磁铁，把我牢牢地吸引住了。妈妈有时开玩笑地对我说：“怎么还不出来，掉厕
所里啦?”妈妈这句话常常让我笑得人仰马翻。
记得有一天，我在书房里如饥似渴地读书时，妈妈对我说:“快去洗澡!”我仿佛没有听见，仍在津津有味地读书。过了一会儿，妈妈发现我没动静，就大声喊:“快去洗澡!”我一听妈妈着急了，拿着书立刻向浴室跑去。我打开浴室的淋浴喷头，立刻站在了下面。我突然感到浑身好凉，低头一看，发现自己因为还沉迷在书中，竟然没有脱衣服，手中的书已被淋湿了，全身的衣服也湿了，小书迷变成了落汤鸡。
虽然我因为读书闹出了许多囧事，但我对书还是爱不释手，因为书在我眼中像我的一位益友，陪伴着我度过每一天。书也像我的良师，带给我无穷无尽的知识和力量。
我与书的故事小学生六年级作文 16
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过这样的一句话。这句话写得多么好啊！
在生活中，我们每个人都离不开知识，更离不开书本。正因为这样，我就和书交上了好朋友，与书发生了许多有趣的小故事。
在上个星期六，我正在家里津津有味地看着《中外发明发现的故事》。时间在一分一秒中悄悄地流逝着。突然，妈妈那喇叭似的声音在我的耳边响了起来：“喂——吃——饭——啦——都——十——二——点——啦！”唉，时间真是过得飞快呀！在不知不觉中，这么快就已经是十二点了。在妈妈的催促之下，我只能够怏怏不快地捧着书，来到饭桌旁边坐下，准备一边读书一边吃饭，来满足我那双已经离不开书本的眼睛。
坐在饭桌旁边的我，读书已经是到了如醉如痴的程度。我一边看着书，一边从饭桌上拿起我的'“汤勺子”，来准备喝汤。当我正拿起我的“汤勺子”勺汤的时候，爸爸妈妈正望着我哈哈大笑起来，我并没有从书中回过神来。弟弟也闻声寻来，看着我也哈哈大笑起来。爸爸妈妈和弟弟的笑声，终于把我从书中“拉”了出来。我回过神来，看着大家都望着我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以为自己的什么地方有问题。我低下头一看，呀！我“尿”湿裤子了。原来，是自己把筷子当做成汤勺子，用来喝汤，汤水滴到裤子上了，真是笑死大家了啦！
吃饭的时候，弟弟叫我作“书虫”，而妈妈又叫我作“小书呆子”，而我呢，就一概承认。弟弟兴奋地拍起手，说：“噢，我们家又多了一条‘书虫’，一个‘书呆子’咯！”顿时，我们家充满欢乐的笑声。
你们看！书给我们带来这么多的欢乐，让我们一起去畅游书的海洋吧！
我与书的故事小学生六年级作文 17
优秀的书籍，像一座座宝库，当你走进去就会被里面的“奇珍异宝”所吸引。伟大的文学作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的台阶”。这句话让我受益匪浅。如果没有书籍的陪伴，我的生活就像一片荒诺的沙漠，而书籍就是一片让我向往的绿洲，我爱读书，更喜欢读好书。
说起书籍，它可是我最好的伙伴，在我的房间里，放着一个小书柜，里面摆放着各式各样的书籍左名著、童话、科普类……我每天都会把它们捧在手上放在枕边对它们喜爱的程度，用四个字形容就是“爱不释手”。其中我喜欢看的就是中国的四大名著之一，《西游记》。弼马温不做，齐天大圣也不做，偷蟠桃，大战天兵，大闹天宫…。.这就是天不怕地不怕的孙悟空，…。.看到孙悟空被压五行山下动弹不得，历经风吹日晒饥寒路路。从一个无拘无束的石猴，一路上不屈不挠历经八十一难终于取得了真经，通过《西游记》本书让我明白了一个道理：“做事情要有一颗持之以恒的心，就不会半途而废。”正如学习中有不怕难题认真仔细，永不信败的信心，就一定会实现自己的理想。书籍给予做人做事的启发。
书籍在我的写作中帮助也很大，以前写作文我就像记流水账，根本就没有一点作文的样子。通过书籍我学会了积累，好词好句子，把这些积累的知识，用到写作中，那真是妙笔生花了。老师还会在我引用的'好词好句子上加一串表扬的符号。书籍像一片花海，读书必须同窗蜜蜂采蜜一样，采过的花越多，才能酿出更好的蜜来，倘诺只可在一处所得就非常有限。
书籍是我一生的好伙伴，我与书的故事还在继续…。.
我与书的故事小学生六年级作文 18
书籍人类进步的阶梯。
——题记
以前我不是那么爱看书，有一次，妈妈给我买了一本有趣而又生动的书，让我成功地改变了对书的看法。
那一天，妈妈去书店里买笔给我，看见了一群人正在买《十万个为什么》，妈妈看见这本书很火就拿到了一本，妈妈回到家里，我看见妈妈手里拿着一大袋东西，连蹦带跳地走过去，我拿这个拿那个，突然看见一本书《十万个为什么》。
“妈妈你怎么买书啊！是你自己看吗？”我遗憾地问。妈妈笑着说：“这些都是给你看的。”我大声喊道：“我不要书，我要吃的！”我就急匆匆地跑回了房间。
晚上，我肚子有一点饿了。就在这时，我闻见了一股菜香向我房间飘来。我跑出房间，吃完饭后，我做出一个生气的.脸，又跑回了房间。
我在床上没有事情干，就随手拿出妈妈给我买的《十万个为什么》，突然看着看着入迷了，一直看一直看，妈妈敲了敲门说：“快点洗澡了。”我似乎没听见，继续看书。妈妈轻轻地把门打开。我那时候一点儿都没有听到。妈妈把我的被子打开，看见我在看书，笑眯眯地对我说：“好看吗？”
我说：“难看死了。”其实非常有趣儿，我洗完澡后心想，我觉得我应该去跟妈妈道歉，我害怕地走过去，吞吞吐吐地说：“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进房间继续津津有味地看着书。
妈妈洗完了澡，我听到妈妈进了房间，心中窃喜，钻到被子里拿着手电筒照在书上继续看书。谁知妈妈轻轻地把门打开，把我的被子掀开，发现我在看书， 把我骂得狗血淋头，看来书也是惹事的主啊！
这次我真正的知道了，书里知识是那么神奇！
我与书的故事小学生六年级作文 19
古人说：书籍是人类进步的阶梯。我很爱读书，就因如此，我几乎天天与爸爸妈妈在斗争。不信？你就之后往下看吧。我熬呀熬，最后熬到了暑假，这不，一大早书虫我就早早地起床，狼吞虎咽地奖早餐给ko了，然后便直奔书店，刚买进书店，《淘气包马小跳》《笑猫日记》《女生日记》这些等着我的好朋友便立刻挤到了我眼前，我贪婪地捧起一本《福尔摩斯》，随便找了个地儿便看了起来，不一会儿，我便沉浸在了侦探世界中。呀！这案子可镇现象环生呀，哟！福尔摩斯可真心思缜密咕噜噜什么声音？哦！原先是我的肚子在想我抗议呢！我连忙低头一看手表，呀！12点半了！我赶紧放下《福尔摩斯》以80迈的速度冲出了书店，哎！又挨k了！吃完饭了，我躺在床上，脑子里全是书里的情节，福尔摩斯接下来会怎样样？凶手到底是谁？福尔摩斯会不会有危险呢？
这样许许多多的为什么让我翻来覆去睡不着，心里直痒痒。老妈，你就行行好，帮我把那本《福尔摩斯》买回来吧！再也受不了煎熬的我来到了妈妈的卧室哀求着。不行！你看看你的书柜都快爆棚了！妈妈指着我家的书柜笑着说。哎！我只好执行我的计划，我拿出零花钱，蹑手蹑脚地走出去，奔到书店，以最快的速度买下了那本书，可怜我的'小钱包又清空了！我留意翼翼地回到家，轻手轻脚地走过妈妈的领地。回到自我的房间，反锁房门，有津津有味地看起来我爱书，是书，给了我许多在课本里学不到的明白是书，是书把我领到了知识的海洋，让我受益匪浅，读书之乐。其乐不穷！
我与书的故事小学生六年级作文 20
从小到大，书都是我的朋友：故事书、童话书、历史书等等，它们尽是我的最爱。我爱看书，因为书能给我许多启示。
最近，我读了一个故事《诚实最重要》，故事主要讲了一个年轻人，他拥有诚实、健康、才华、快乐四个大包裹。在去往诚实岛的路上，他因为受不了包裹的重量而丢下了装载着诚实的包裹。可是，当他到达诚实岛的时候，才后悔不已。找工作，面试的经理对他说：“小伙子，虽然你的才华非常高，但是你没有诚实，所以，我们不能录取你。”身上的钱快用光了，他去银行申请贷款，工作人员对他说：“你没有诚实，贷款给你，我们不能放心，所以，你不能贷款。”在诚实岛上，没有诚实，就等于一无所有。年轻人恍然醒悟过来，又会去寻找他那丢下的诚实。
读完后，我想到了几天前的一件事。那天，我赶在爸妈回来前偷偷上了一会儿电脑。妈妈后来打开的时候，竟然有病毒入侵。妈妈严肃地问我：“你今天有没有背着我们偷上电脑？”我心里很慌，但仍旧装出一副理直气壮的样子，没有承认。虽然免过了爸妈的责骂，但这几天，一直感觉有一块沉沉的大石头压在心头，压得我难受。读完后，我明白了那是我的'诚实在质问我。
我终于下定决心，向他们坦白：“妈妈，对不起，我骗了你。其实那天，我上了电脑。病毒我确实不知道怎么回事。”爸爸语重心长地对我说：“这件事，我们早就知道了。只是希望你能好好反省一下。知道错了，就可以了。人不可能不犯错，下次不要这样了。”我望着爸妈信任的眼神，郑重的点了点头。
诚实，是书教给我的美德。这就是我与书的故事。我相信，在未来的人生之路上，书一定会像黑暗中的明灯引导着我。
我与书的故事小学生六年级作文 21
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的'书。而在我眼中，书就是一把钥匙，为我打开智慧的大门。
有一次，妈妈叫我去买一瓶酱油，说今晚要为我做个酱油鸡翅。买完酱油，在回家的路上，我遇到了我的好朋友刘泽豪，她正坐在商场旁边的石凳上看书。“呀！”我惊叫到，“这不就是那本我最喜欢的《鲁宾逊漂流记》吗？”于是，我便走到他跟前坐了下来，与他一起看起书来。十分钟、二十分钟、半个小时……我被这本书深深地吸引住了。不知过了多久，我们把《鲁宾逊漂流记》看完了。我站起来，伸了个懒腰，便各自拿着自己的东西相互告别了。
吃晚饭了，我夹起一个妈妈做好的“酱油鸡翅”送到嘴里。轻咬一口，突然皱起了眉头，立刻把鸡翅吐到垃圾桶里，连忙喝了一口水，对妈妈说道：“妈妈，今天的鸡翅为什么这么酸呀？”“不可能，我做鸡翅没放什么呀？”妈妈说道。说着，她也夹起一个鸡翅放到嘴里品尝，只见她皱起眉头，把鸡翅吐到垃圾桶里，喝了一口水，说道：“哎，责骂呢会这样？”这时，电话铃突然响起，我接过电话，是刘泽豪打过来的，说我俩把酱油和醋拿反了。我早该想到的，只有醋才会让鸡翅变得这么酸。我放下电话，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈竟哈哈大笑起来。
虽然因为看书使我错过了一顿美味的酱油鸡翅，但却通过看书使我懂得了很多知识。
我爱书，它给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。今天，我在书中遨游，明天，我要用我的知识去铺一条星光大道。
我与书的故事小学生六年级作文 22
书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是全世界的营养品；书籍，是营养丰富的‘长生果’；书籍，是我们的朋友和知己；书籍，是知识的海洋。书籍对我们很重要！
以前，我并不是那么喜欢读书，我更偏爱小说一些。我觉得文言文很无趣，无非就是一些大道理让我们自己去理解，相对来说，我更喜欢散文，散文写的生动有趣，让人读起来很适宜。因为不是那么喜欢读书，所以不会去读与课本无关的书，只会读小说。
后来老师让我们读一下《城南旧事》这本书，如果不是因为考试可能会考到的话，我就不会读与课本无关的书。读的时候我总是会拿小说与这本书来对比，我觉得小说搞笑有趣，让人读了还想读，相比之下，这本书倒是显得索然无味了，没有什么特别之处，无非就是一个小女孩经历了种种事情，我认为这很平常啊人的.一生总会经历一些事情，磕磕绊绊的，只是人与人的做法和理解不同而已吧！
当我认真读这本书，读到中间的时候，我觉得这本书越发好看了，如作者住的地方有个疯子，别人不愿意理她，觉得晦气，都躲她远远的，倒是作者这样一位善良的小女孩愿意，给了这位疯子温暖，提现了作者的与众不同。如那位疯子有位女儿，竟是作者的好朋友，出乎意料的是竟然被作者发现出来了，表现出书的离奇，电视剧的情节竟然会发现在作者身边。我越来越喜欢这本书了，并不觉得这本书平凡又索然无味了，而是有趣起来了。
其实，书有不有趣，在于你自己，每本书都有优点，只是你自己有不有一双善于发现的眼睛。
我与书的故事小学生六年级作文 23
书籍，是理想的翅，带我遨游科学的殿堂；是明亮的北斗，指明我们求知的方向；是蒙蒙的细雨，细条我们愚昧的尘垢；是贵重的营养品，补足我们缺乏的营养。
小时候，我只是个无知的小孩，那是因为我不爱看书，知识量很小，无论父母买了多少好书，说了我多少遍，可我就是不愿看书。一次偶然的机会下，我发现了一个比现实生活更好玩，更有趣的世界，那就是书的世界。
一个晚上，只有我一个人在家，我坐在沙发上，一边吃着香甜甜的巧克力，一边津津有味的看着电视。“哇，千佛洞，真美！‘话音刚落，电视机的屏幕”沙‘’的一声变黑。“怎么回事？！‘’我又气又惊地走到电视机旁边，按了一下电视开关，又敲了一下电视机，没用。算了，玩手机游戏。想着我便找出妈妈的.手机，”呦，怎么没电了？‘’于是我拿出充电器充了起来，现在该干嘛？我将目光转移到书柜上，看书？除了看书还能干嘛？转身来到书柜旁，我拿出《西游记》看了起来。没过多久，书中的内容就像一条铁链“拴‘’住了我，《西游记》里有法术高强的孙悟空，乐于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒，他们师徒四人去西天取经，一路上‘’跌跌撞撞‘终于来到’西天可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费，最终拿到了正经。一连几个小时，我都沉浸在《西游记》中，直到妈妈回家叫我睡觉，我才意犹未尽地合上书。打那以后，我一发不可收拾地爱上了书。
书籍，是我最亲密的朋友，是我最博学的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量。
我与书的故事小学生六年级作文 24
书，是神圣的阶梯，引领人们登上至高无上的宝塔，也是智慧的起源地；我热爱读书，我愿伴着我喜爱的书成长。
凝视着满柜的书架，让我不得回忆起当初初入校园时的情景……
那是开学时，稚气的我刚刚迈入一（4）班卧虎藏龙，人才济济的大家庭，一无所知的我对于这一切是多么陌生，多么好奇。
到了二年级，我才发现，原来我的语文成绩平平庸庸。我像煤炭掉在了头上——火急火燎，爸妈更是为我捏了一把汗。
我再怎么努力，在怎么用功，都是徒劳无功的。妈妈特地去把我在高中教语文的二姑姑请到了我家。“侄子，我知道你很聪明，但想要学好语文，足诶重要的是多读书，只有书读多了，你的写作水平会提高一大半，才能将语文成绩忽地提升。‘读书破万卷，下笔如有神’。
读书会引领你走向辉煌之路……”姑姑语重心长的.告诫我。听完姑姑的一番话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时醒悟了并下定决心要和书做朋友！
从那以后，我每天如饥似渴的书中提取精华，汲取一个个片段的道理。几月后，我已经达到“一日无书，百事荒芜”了；我完全沉浸在书的海洋里，享受这一场精神盛宴；时时手不释卷，废寝忘食。引人入胜的书使我如临其境。我似乎漂孤岛上和鲁滨孙一起顽强地生存下去；我好像来到了荆州，和关羽一起抵抗曹军的攻击；我又似乎走进法国巴黎，聆听圣母院那虔诚的钟声……读着读着，我的语文成绩正不知不觉中突飞猛进。
“未知高山便知其巍峨，未见大海便知其深邃”，这就是书的力量。让我们拿起书本尽情朗读吧！
我与书的故事小学生六年级作文 25
书，乃外物之根源也。无书，则无趣。但生活怎能无趣，无趣的生活就犹如没放盐的炒鸡蛋，无聊且无用。所以书就是可以让炒鸡蛋美味的盐，是让生活有趣的东西。
一年级的我，最讨厌的事就是看书！说来可笑，每当我捧起那厚重的书时，心里总是很不耐烦，恨不得一下把书撕了；每当我的眼前扫视在这黑白相间的纸页间，我的眼睛总会闪过几颗小星星；每当我拿起笔写读后感时，脑中一片空白，心想：我读了个啥？但这种感觉不是一直这样的。终于发生了一件事。
这一天，天空一碧如洗。我的好朋友邀请我一起去图书馆看书。虽然我不爱看书，但看在好朋友的面上，我还是去了。
图书馆一眼放去，满是一本本五颜六色的书。我的好朋友她第一个就冲了过去，拿起一本书津津有味地看了起来。我不耐烦地走了进去，翻来覆去地找书，但我无心看书。忽然，我找到了一本一下就吸引了我眼球的童话书。我就地而坐，目不转睛地盯着这本书看，一个字也不想放过，宛如身临其境。这时，一束光将我吸入书中，慢慢吮吸这本书的滋味。
这时，我手拿一盒小火柴，站在寒冷的夜空下，点亮那微弱的光。火柴一根根少去，末了，我没有了温暖，最终在严寒的地面上永远地闭上了眼。忽然，我大喊狼来了，无人理我，我眼睁睁地看着小羊一个个被狼咬死。我又转生为小蝌蚪，在错综的的.池塘里寻找那位穿绿衣服、眼睛凸起、四肢发达的妈妈。
我如同小鸟翱翔在知识的海洋，好像海绵挤出知识的甘泉。这一刻，我明白了书给我们带来的知识与智慧，我知道了书的好处。
我们是一张平凡的白纸，也许书就是装饰白纸的颜料。我们需要书，书也需要我们，我们没有书就会缺乏乐趣，书没有我们，又怎能发挥他们的作用呢，两者都是缺一不可的。
我与书的故事小学生六年级作文 26
有句名言说的好：“书籍是一种冷静可靠的朋友。”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友，你去到那，它就跟着你去那，书是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到书点买书，站在那一排排的书架前，我觉得自己变得十分渺小。我不由自主地搓着手，看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我发现了，我那喜欢看的《三国演义》，老师说过，它是一本有趣的，富有历史的书，我看了一下价格，边走边想：这太贵了，15元钱，太贵了，买还是不买呢？我走到售货员面前，把书拿给了她，嘴里小声的说：“阿姨，这本书。”手有点不由自主，捏了捏口袋里的钱……买！书有价，但学到的知识是无价的。
我终于买到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，书从我的手中掉出去拉，有车，我想都没想，就跑过去，一手把书拿走，真是有惊无险啊，但我的衣服全脏了，但是，我的.书没有损坏，这事没有破坏我的好心情，心里还是美滋滋的。
回到家，妈妈看见我这个样子，急忙问道：“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服？”我根本就不知到妈妈说什么，我牛头不答马嘴的说：“太好了，我终于买到了！”
我回到房间，把脏衣服换了，坐在椅子上，怀端着我的宝贝书，想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。
这个和书的故事依然留在我的心中。啊，书像一只小舟，把我带入浩瀚的书海中。
我与书的故事小学生六年级作文 27
书，人类知识的源泉，我喜欢读书，因此和书发生过很多故事。
“呼——呼——”我躺在床边，风呼呼地吹着，楼下，灯笼挂在枝头上，被风吹得摇着头，一群孩子们在舞台上表演，而我却在床边玩手机。
“砰”门被用力地推开了，我抬头一看，是爸爸！立马跳了起来，扔下手机，拼命地想要冲出房门。可是，我这小短腿怎么比得过爸爸的手呢？他把我像拎小鸡似的抓起往椅子上扔去，用脚关上了房门。
“我说了，我不读！”我生气地对爸爸叫道。
“不行，你都三年级了，要读书了！”
我满脸不高兴，一副死都不看书的表情，谁知，爸爸竟拿起衣架打我，我顿时哭了，心不甘情不愿地拿起一本《西游记》含泪读了起来。一开始我还挺不想认真读的`，可是当我无聊了便只好认真去读，嘿，还挺有趣的嘛！我擦了擦泪水又去读，瞬间被“三打白骨精”这个片段所吸引，让我笑口百出，一旁的爸爸看了也笑了起来。一刻钟过去了，书已经被我读了一半，就是那时，我体会到了读书的快乐。
自上次，我便对书有了好感，几乎每天都必须读书，甚至做出了十分搞笑的事。
那时是暑假，爸妈还在工作，我趴在桌上想着数学题，我想啊想，忍不住去咬笔帽，这题好难！我没办法，扔下笔，决定先看会书吧！我从书包里取出《绿野仙踪》，津津有味地读起来，这一读就是一个下午，当妈妈看到我不写作业在看书时十分生气，可我却没有察觉，还是去看。“砰！”妈妈怒了，拿起我的书往地上扔，那一瞬间，我被骂得个狗血淋头，半天吐不出一个字，可一点都不恨书。
书，你是我的朋友，我废寝忘食地靠近你，并走进你的心里，你是上天赐给我的最好的礼物。
我与书的故事小学生六年级作文 28
书，是一个广阔无边的世界，它包罗万象，无边无际，带给我们知识月欢乐，是我们成长道路上指引方向的一盏明灯。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。培根也说过，一本像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋，这些名人的伟言无不揭示了读书的重要性。
来到新华书店，我左寻右顾，找一本被老师指定的书，佛兰西斯，伯纳特的《秘密花园》一听名字，脑海里就有无尽的幻想，这让我不禁期期待这神奇曲折的故事情节，也更发卖力的寻找起来，刚找到书，还未付钱，我便迫不及待地查看封面，只见一个小女孩戴着黄色帽子，在绿意盎然的小路上，嘻嘻的观察墙边的爬山藤，让我不禁浮想联翩。回到家，我拿起书，跳上床，开灯边看，不知不觉便沉迷其中……
读书七年，在这漫长的.时间里，我与书可是发生了不了事情呢。记得有一次，难得的空闲时间，我正深陷在书的沼泽里，忽然想方便一下，便抓起书，偷偷跑进厕所里，这种事对我来说早已是家常便饭了，然而，这一次，却在疏忽间露儿了馅儿。也许是太想看了，我悄悄将这本书藏在马桶后面，还在出厕所前念念不忘地说，小书宝宝乖乖，我以后再来看你哈。可说的好听，做的却不怎么样，未过五分钟，便将其抛到九霄云外去了，等想起来时，已是两个月以后的事情了。那天晚上，我正在冲澡，喷头一摇，水便跟着四处飞舞，碰巧冲在了马桶后面的书上，听到这不和谐的声音，我就知道有事情要发生了，转念一想，便记起那本马桶下的书，拿出来一看，这哪有书的样子呀，侵泡了这么久的洗澡水，书中的纸张像透明的一样，一页页粘在一起，根本无法翻阅，唉……
时间能消磨一切，唯独冲刷不掉的是我对书的那份热爱。
我与书的故事小学生六年级作文 29
书，是人们生活中不可缺少的伙伴，是人们的精神粮食。有人曾把书比喻为“人类进步的阶梯”，一句话，没书，就没有未来的成功者。
我爱读书，因为书中蕴藏着丰富多彩的知识，那里有五彩缤纷的世界。
我生长在一个不是很富欲的城市，从来没有见过祖国的`名胜古迹，更没游历过祖国的名山大川。是书，这位出色的“导游”使我认识了祖国辽阔雄壮的大好河山；使我了解了气魄雄伟的万里长城；欣赏了美丽如画的桂林山水……这一切，激起了我对神州大地的热爱。是书告诉了我，祖国是伟大的、壮美的；我们的中华民族是勤劳、勇敢、聪明的。书使我热爱自己繁荣富强的祖国，更爱勤劳勇敢的人民，更为自己生长在这样的国家而感觉到无比自豪。我爱读书。
我爱书，因为它给予我力量和信心。
有一次，学校举行作文竞赛，当成绩揭晓后，我知道自己已经落后了，我开始悲观失望了，连课也没心思听，总是提不起精神来，结果，我的学习成绩一落千丈。
后来，我读到了一遍《为人民服务》。书上说：“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。”书是我的良题益友，使我跌倒了又重新爬起来。在学校的第二次竞赛中我终于获得了奖励。
有一次画画比赛，我获得了全班第一名，同学们都十分羡慕。因此，我对于学习成绩不好的同学，我态度很傲慢。从此，同学们对我疏远了，我就像一只离群的大雁，心里很不是滋味。后来还是书这位无言的老师教育了我，帮助我这只离群之雁又回到集体中来……
书！是你使我学到了知识，鞭策我进步……朋友！爱书吧，因为书永远是我们向着美好未来翱翔的翅膀。
我与书的故事小学生六年级作文 30
一直以来我都是书的热情粉丝我崇尚“我读书，我快乐。”我愿意把书当作我的一日三餐，我愿意日夜不停地品尝、汲取，而且永远都不会厌倦它。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话道出了我的心声，我想世界上那么著名的人都这么爱读书，那么称赞书籍，我们小学生能不多读书，能不赞美书吗？
四年前，我曾是个什么字都不识，什么都不懂的黄毛丫头，是书籍给了我力量，给了我信心，给了我营养！从六岁开始，我就和它打上了交道。在我的童年里，我无时无刻不在品尝“营养品”的`美味。
记得我八岁那年，有一次，叔叔不在家。我便把门关上，偷偷地躲起来看书。之前我已经想好了万全之策，只要一听见叔叔的脚步声，就立刻把书藏起来，因为叔叔一直都不主张我看那些除了教科书以外的“闲书”！在叔叔不在的这段时间里，我尽情地遨游在书的海洋里，尽情地汲取着书中的知识，一刻也不曾停止。每次叔叔出去，我都会这样，这已成了习惯，恐怕现在要改也很难！
记得还有一次，我们就快要期末考试了。那时，我更是手不释卷，无论走到哪，无论做什么事，都会带着我那心爱的书。这么长时间，还从未让它离身呢！有时候我觉得自己很像毛主席，虽然有些时候很忙，但是，百忙之中总会抽出空闲来浏览书籍……
在这整整四年时间里，我每时每刻都在书中度过。在这漫长的岁月中，我失去了很多，但得到的更多。从书中，我学会了奉献；学会了坚持；学会了面对；在书中，我获得了知识；获得了乐趣；获得了力量！我很爱我的“营养品”，我会将爱进行到底！
我与书的故事小学生六年级作文 31
我很爱看书，在家里，在学校里，我只要一有空就看书，有时候到了废寝忘食的地步，我就是一个名副其实的小书虫。
我喜欢看沈石溪写的动物小说，每当安静的时候，我一看就好几个小时。有的时候，我看书入了迷，不知不觉抬起头，望向窗外，原来高挂在天空的太阳已经落山了。还有一次，我梦见我走进了书里。在梦中，我看到了在热带雨林里，一只硕大的飞虫在天空翱翔。在飞过一片灌木丛时，突然，尘土飞扬，等到尘土四散开去，我看见了一只毒箭蛙在吞食这只可怜的飞虫，整个过程只持续了五秒，如此快的速度，让我惊叹不已。
在丛林中，河流里两只鳄鱼饿极了，隐蔽中突然扑向了一只母河马旁边的一只小河马，小河马的尾巴立刻被一只冲上来的鳄鱼咬断了。俗话说，护崽的`豺比狼更凶残，那护崽的母河马，一定也比平时厉害几倍。母河马看见两只不知好歹的鳄鱼竟敢伤害自己的小宝贝，立刻冲过来，一把踩住还没来得及逃跑的鳄鱼的尾巴，另一只鳄鱼也不是吃素的，立刻张开血盆大口，母河马不甘示弱，也张开大嘴，露出满嘴的大獠牙。母河马的大獠牙对鳄鱼的大尖牙，但还是獠牙占了上风，母河马用獠牙弄断了鳄鱼的尖牙，这只鳄鱼想落荒而逃，只见母河马使劲咬断了这只鳄鱼的shenti，另一只鳄鱼见状，挣断尾巴逃走了。
“刘小越，起床了！”梦中动物斗争正激烈时，突然听见妈妈对我喊道，哎，原来走进书中的故事情节做了个梦！
醒来后，我在心里给自己树立了一个愿望：长大后，我一定要当一个大作家，为小朋友写好多好多好看的书！
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