我们神奇教室优秀作文

时间:2024-02-17 19:30:17 晓丽 优作文 我要投稿
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我们神奇教室优秀作文(精选19篇)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我们神奇教室优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们神奇教室优秀作文(精选19篇)

  我们神奇教室优秀作文 1

  有一间教室,那里没有黑板,老师也不在教室里上课,这究竟是为什么呢?

  原来,老师不在教室里上课,在办公室里上课。因为老师可以直接通过电脑来给同学们上课,在电脑上的内容就会连接到教室里同学们的课桌上,显示出来。这样,老师就算不在教室里,也可以给同学们上课了。

  教室的门也有一个“奇特”之处,当早上有人走进来时,门就会自动打开,并说“早上好”,下午走的时候,门就会说玩的“愉快之类”的话。每当在星期五的下午时,说的并不是之前说过的话,而是说周末的作业,原来在这之前,老师早就已经把作业告诉了门,然后,门在学生全部来齐后,直接就说给了他们听,让他们知道了作业。门就像一个智能机器人一样,可以说话。

  哪里的空调也不需要遥控器,只要有一个学生走进了教室,空调就会自动打开,并调成合适的`温度,如果教室的温度很低、很冷,空调就会把温度调高。上体育课时,学生们都下去了,它就会自动把空调关闭,直到下课学生上来,才会把空调打开。到中午或下午时,值日生值完了日,都走后,他还是会自动关闭。

  “丁零零”“丁零零”,这究竟是什么声音?我睁开眼睛一看,原来是闹钟在响,可是刚刚发生的一切,这……难道都只是一场梦吗?我不免有一些小失望,可是我相信,随着科技日新月异的发展,这样的教室,也会存在的!

  我们神奇教室优秀作文 2

  在科技发达的今天,衣、食、住、行都有了很大的改变,我们的教室也发生了翻天覆地的变化,不信,我领你们去看一看吧。

  走到教室门口,就发现门上有一个手膜扫码器,每个同学在新的学期,都要在自己教室上留下自己的手膜,以方便进入教室。而教室里面却让人大吃一惊,镜面和墙壁能根据天气自动调节温度,让我们体会到了什么是四季如春,黑板有自动吸尘功能,写错的字不用擦,按一个按扭就会自动消失,老师讲课也不用耳麦了,教室有自动扩音功能,同学们都能清晰的,听到老师讲话,如果哪个同学没有用心听,他的桌上会自动亮红灯,而且只有老师能看见,别的同学丝毫不受影响,同学们,现在听课也非常认真,因为桌子上有一个自动传送器,可以把你们课堂表现直接传送到家长手机上,呵呵,咋样,我们的教室是不是很神奇呀!

  高科技的.普及,不仅给大家的生活带来了方便,也给我们的学习提供了帮助。我们要好好学习,让我的祖国变得更加富强。

  我们神奇教室优秀作文 3

  教室,是我们一生中不可缺少的,我们可以在那里学习知识。但你有没有想过——有一间“神奇教室”呢?下面是我想象中的“神奇教室”。

  当你站走到教室门口时,门会自动识别身份并打开,进教室后,机器人会通过扫描检查作业完成情况,如果没写或没带,它的警报系统会一直响,提示你作业没写完,直到你把作业写完为止。坐到座位上后,把书包放到相应的.位置,按下桌子左上角的红色按钮,你的书包就会被收好保护起来;上课准备前,按下桌子左上角人绿色按钮,课桌右上角的出口处就会像运输车一样把你这节课需要的课本和学习用具自动放到桌子上。教室里的椅子是用海绵制作的,如果你在上课时做小动作,它就会自动震动,提示你要注意听讲;如果你在上课期间犯困或睡觉,椅子就会给你一下刺痛,让你立马由昏昏欲睡变得专心致志;如果你的坐姿不端正,它也会有一下刺痛,时刻提醒着你。

  “叮铃铃,叮铃铃”放学了,你按下桌子左上角的黄色按钮,书包就自动出来了;等教室里空无一人时,机器人就会开始打扫教室卫生,并开启消毒系统,最后电灯和空调也会自动关闭。

  看!这就是我想象中的“神奇教室”,怎么样,是不是很酷啊!

  我们神奇教室优秀作文 4

  我们未来的教室是一个神奇教室,神奇在哪儿,它就在学习时,就像看电影,玩游戏一样,很快乐,而且还能学到很多知识。

  在学习中,有一个耳机,可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕,上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的是,可以真实地出现在教室里,之后可以自动消失。

  在座椅中,不再是板凳了,而是一种可以有动感,并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如,你想让它变成飞机,就让它变成飞机,想让它变成汽车,它就变成汽车,想让它变成……

  在每人桌子前都有一个“游戏机”,在那里面,把语文、数学、英语的知识放在游戏里,下课了可以玩。在玩儿的时候,答对一道题,就会给一积分,到了积攒多时,可以换文具、图书。到了期末时,老师就把卷子上的'题放到游戏里。

  在看书时,教室里会一个时空穿梭器,它会根据你看的书的内容,然后,把你传送到书里。而且你随时可以进去,出来。

  未来的教室,可真是个神奇的教室!我多么喜欢这种教室呀!

  我们神奇教室优秀作文 5

  同学们,你们知道未来我们的教室会是什么样吗?现在,让我带大家一起走进未来的神奇教室吧!

  进入神奇教室,迎面而来一股清新的香味,地上一块五颜六色的地毯,有花有草,栩栩如生,如同走进了春天的大草原。四周的墙壁,可以根据我们的`学习需要不断变换各种3D实景动画,比如学习古诗《渔歌子》,墙壁上就会显现出西塞山的真实美景,让我们如同身临其境,能更好地理解课文知识。

  教室有几扇大窗户,窗户表面采用高科技透光材料,它可以隔绝紫外线,更可以把炽热的阳光转化为微微凉风。大家再也不怕被晒伤,更不怕夏季的炎热了,我们可以在教室里舒适凉爽的上课啦!天花板上吊着几排日光灯,到了冬季,灯光不但白亮柔和,还可以像太阳一样为我们提供暖气,冬天的教室从此不再寒冷。

  黑板是台大电脑,老师们只要在课桌前把上课的内容讲出来,黑板上就自动显示出来,老师再也不用受粉笔的污染和写字的劳累了!

  打扫卫生是一件麻烦事,可是在神奇教室里没有一点灰尘,因为我们有一个智能机器人,它会不停地智能处理我们产生的垃圾,既高效又便捷。

  这就是我们的神奇教室,我相信我们未来的教室都会比这些更好,我好向往神奇教室!

  我们神奇教室优秀作文 6

  在科技发达的今天,衣、食、住、行都有了很大的改变,我们的教室也发生了翻天覆地的变化,不信,我领你们去看一看吧。

  走到教室门口,就发现门上有一个手膜扫码器,每个同学在新的学期,都要在自己教室上留下自己的手膜,以方便进入教室。而教室里面却让人大吃一惊,镜面和墙壁能根据天气自动调节温度,让我们体会到了什么是四季如春,黑板有自动吸尘功能,写错的`字不用擦,按一个按扭就会自动消失,老师讲课也不用耳麦了,教室有自动扩音功能,同学们都能清晰的,听到老师讲话,如果哪个同学没有用心听,他的桌上会自动亮红灯,而且只有老师能看见,别的同学丝毫不受影响,同学们,现在听课也非常认真,因为桌子上有一个自动传送器,可以把你们课堂表现直接传送到家长手机上,呵呵,咋样,我们的教室是不是很神奇呀!

  高科技的普及,不仅给大家的生活带来了方便,也给我们的学习提供了帮助。我们要好好学习,让我的祖国变得更加富强。

  我们神奇教室优秀作文 7

  我们的教室十分神奇,有神奇的课本,人性化还会说话的黑板。最最神奇的是我的老师每次都像从天而降的仙女站在你的身旁。她们随时能看出你们正在做什么,或猜出你们想什么!你说神奇不神奇!

  我们的课本特神奇,它的外表和普通的书一样,可翻开后就大不相同了:翻开后看不到一页书,只有一张薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一个十分微小的芯片,你们可别小看这个小小的芯片,它的作用可大哩!它包罗万象,上有天文,下有地理,就相当于一个大型的.图书馆。

  这本书使用起来也很方便。你翻开书的时候,就会听到一阵清脆的声音“欢迎来到知识的世界,请问你想了解哪方面的内容呢?请选择!”接着,液晶屏上就会出现一行行的选项,有语文天地、数学乐园、英语街区、成语故事、历史文化、唐诗宋词三百首等等选项。假如你想了解成语故事的话,就在成语故事上轻轻点一下就行了,再点一下你想了解的成语就能一目了然啦。

  我们的黑板是你想要什么她就能说出,或蹦出什么内容,随时待命!

  这就是我的教室,神奇的地方,神奇的知识殿堂!我喜欢这里!

  我们神奇教室优秀作文 8

  “叮零零”踩着上课铃走近了教室。我们见老师没来,就开始自习课文,我们突然听见“轰”的一声,我们来了个站立不稳,全部摔了个狗啃泥,当我想出去透透气时,却发现那里已经不是学校,而是皇帝的花园,那花园,look,那里有巧妙而精制的亭台,那边有许多已经灭绝的花,那边有人喊:“抓住他,他们私闯皇帝的花园!”我们吓得魂不守舍,眼看他们就要逼近,我无意中按中了我桌子上的`暗格,我们又听见“轰”的一声,然后晕了过去,就什么也不知道了。

  “陈广辉,醒醒,陈广辉,醒醒,”我醒来一看,原来是冯彬,我奇怪的问他:“这是哪儿啊?”“这里是——我也不知道,所以我才开问你呀!”我看了看四周,说:“这不是美的战争时期吗?”“我饿了,你去找点来吃吧!”冯彬说,“想都别想,一起去找!”“好吧”我走出班级拿了一个面包,把我身上的钱都给了店主,走回教室,坐下的时候,按到了暗格,到了邵武。

  呼,终于回家了。

  我们神奇教室优秀作文 9

  你想知道神奇教室有什么神奇吗?未来科技的神奇,能让你无法想象。

  未来,走进教室,只见一块长长的黑板,看着黑板没有什么特别的,但是,它的`功能,可大着呢!这款黑板不但解决了,同学们的反光问题,还会变颜色,比如老师用白色粉笔写的重点,只要点一下变色按扭,在吧变色的重点读出来就可以了。还有,如果黑板写满了,只要按一下消除键就可以了。

  未来,值日生也下岗了。占领值日生岗位的是清洁功能,你只要按一下清洁,按扭桌椅就飞起来了。地上的微型吸尘器,会把垃圾吸走,但是吸走的垃圾怎么办呢?吸走的垃圾被吸尘器里的高科技变成了学习用品。

  未来每个同学的桌子上都有一台电脑,但,这台电脑不是让同学们玩的,而是老师说说作业是什么,让同学们在上面做。

  未来的窗户会根据天气的变化,而变化温度,还不易烂。

  有这么好的教室,你想不想去呢?

  我们神奇教室优秀作文 10

  今天,我和同学一起来到学校,发现今天的学校不一样,所有人都停在学校门口,校长说:“欢迎同学们来到新校园,这里的文明安全岗用机器人替代了,还有有最新型的教室。”

  我带着强烈地好奇心迫不及待地来到教室,发现教室的门功能非常强大。它装有面孔自动识别系统,如果是本班同学,这个门会自动打开,并对你说:“你好!欢迎来到三六班!”如果是外班同学进来,这个门会通过识别系统判断能不能让外班同学进来。

  教室里的每个课桌上都有一台电子显示屏,它不会伤害你的.眼睛。里面有电子书,你想看哪一页,只要按目录。椅子可以根据你的身高给你一个合适的座位,如果坐姿不端正,它就会通过微电流电击身体提醒你保持正确坐姿。

  教室里的黑板,只要说话就会马上显示出老师说的话。有了这种黑板,黑板上的字,不用老师亲自动手,只要老师一声令下,黑板会自己擦得干干净净。

  这真是一个神奇的教室!

  我们神奇教室优秀作文 11

  时光飞逝,转眼就到了2995年,那时候的科技十分发达,动物能听懂人话,人能在天上走路……这时,我已是个十分有名的科学家哦!我有许多的发明,其中最让我满意的作品叫“行走的教室”。咦,教室怎么能走呢?让我来告诉你吧。

  “行走的教室”不光能走,还能上天下海呢!这种教室看上去和别的教室样子差不多,不过它是单个的。教室后面有一个推进器,如果老师要既安全又快速地带大家去了解世界,只要输入要去的地方,再按一个绿色的按钮,教室就能向目的地飞过去或走过去。在途中,老师还可以给大家讲课,玩游戏等。

  “行走的教室”不光能用在课堂上,还能用在旅游、军事上。如果哪里需要潜艇,可是没有,“行走的教室”就会派上用场了。只要按一下红色的.按钮,“行走的教室”就会立刻变成一艘“潜艇”。神奇吧?这艘“潜艇”还能根据不同人的需要来满足他们的要求。

  我的这个发明神奇吧,你喜欢它吗?

  我们神奇教室优秀作文 12

  上午,老师说:“这次美术课要去微格教室。微格教室有许多摄像头,你们的一举一动都会被拍下来......”老师的话还没有说完,我和李航宇紧紧地抱在一起。我说:“太可怕了!”老师继续说:“在微格教室里只要很轻很轻地说话,也会被拍去的。而且后面有一面镜子,镜子后面坐着许多老师,你们的上课纪律都会拍下来,会被后面的老师看到。”老师说完,我们就走了。

  到了教室,我看见了许多摄像头,心里想:这里并没有那么可怕,只要上课认真就行了。老师让我们画奔跑的动物。老师也画了一个,我不知道画什么,所以和老师一样。老师再让我们画一些动物。我画小山时,看见我竖着涂很慢,就去帮我横着涂,顺便把其它地方也涂好了。老师说:“觉得自己好的.图画可以交上来。“大家纷纷地上来交图画。

  这真是一节快乐的美术课。

  我们神奇教室优秀作文 13

  未来科技改变着一切事物,而且还方便者人们的生活。下面让我们一起踏入未来教室,一起去探索未来教室的高科技吧。

  在这个教室里,每一位老师和每一位学生都有一个识别卡挂在脖子上,进教室时,如果没有或戴识别卡,教室的门就会发出警报并自动开启防护罩。教室的玻璃不仅仅是超级防爆的钢化玻璃而且还是一种分身玻璃,如果谁破坏了其中的一块,在它周围的玻璃就自动并快速分身到另一块玻璃,贴在被破坏的玻璃上。

  我们来谈谈教室内部把,教室的黑板檫也是一种声控的,是要你说一声“檫黑板”,它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇,你只要把所有的.文具全部放进桌子里就行了,上课时你只要说出你所需要的文具,它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了,下课后它还会把文具放回原位。

  怎么样?这个教室是不是很神奇?如果你也有奇思妙想的脑洞,你也能有一个这样的教室。

  我们神奇教室优秀作文 14

  盼望了好久的暑假终于开始了,有大把的时间可以用于畅想喽!我们的暑期作业单上有项作业,是让我们畅想未来教室,我觉得,我们未来的教室应该有三层,而且要很大很大。

  我觉得第一层先是教室。用机器人来讲课,机器人身上有一个像电脑一样的屏幕,它可以播放课件、播放大课间的音乐等。学生用的桌子上也有一个屏幕,学生可以在上面答题,还可以在那上面写作业。未来学生上课不能只在教室上,大自然也是我们大家的.课堂。

  教室第二层是上体育课和下课玩耍的空间,那里被分成四块,也是最大的一层。第一块是跑道,大家可以在那比赛跑步;第二块是打篮球用的地方;第三块是踢足球用的地方;第四块是自由活动区。

  教师第三层是图书馆,大家下课或上阅读课的时候可以去。图书馆要有500到1000本各类书,书架上要写上是什么类型的,还可以在图书馆借书。

  这就是我规划的神奇教室,你喜欢吗?

  我们神奇教室优秀作文 15

  我想我们学校有神奇的教室,这样的教室是每个孩子最喜欢的地方。

  它宽敞舒适,干净漂亮,能学到有趣的,有用的,开心快乐的,你喜欢什么就有什么。假如你有不喜欢的,你就可以不学,是不是很好。

  每个桌子上都有一个小屏幕,我们头上戴着上课专用的芯片,芯片上有我们必须学的基础知识,也有兴趣爱好,不用报各种补习班也能让你轻松愉快的学会新知识。学习的方法也是以我们喜欢的方式来,不再是枯燥无味的说教,而是以动画,图片,游戏的方式让我们去更好的接受。比如南辕北辙这个成语,先看一个故事短片,大家就会理解意思,不但记的'牢,还喜欢。学习结束后,再来个巩固学习内容的小游戏,让我们记的更牢固。

  考试就是闯关游戏,你知识掌握牢固了,你就很容易就过关,记不牢固的一直闯关,可以提示,一直到全部学会。是不是很棒呀!

  神奇的教室你早一点到来吧。

  我们神奇教室优秀作文 16

  我们现在的教室只是一间普普通通的教室,而现在的教室与未来的教室可比,那就差的远了。我理想中未来的教室非同一般。

  未来的教室是全自动的。当你走到教室门口,用你的手指上的`指纹在开门器上按一下,教室的门就可以打开了,还可以说出你的名字和欢迎。里面的设备都是最科学和最现代化的。我们人工书写的黑板已经无影无踪了,取而代之的是自动触摸屏幕和口令电子黑板。只要老师说什么,黑板就能呈现什么内容。教室里还安装了自动吸尘器,只要有一丁点灰尘,它就会悄无声息地吸干净。未来教室的材料都是高科技产品,有一种穿梭功能。每到学课文的时候,教室就可以穿越课文里的风景,非常的厉害。

  未来的教室墙壁可是一大特色。墙壁会说话,它有自动监视的功能,因此谁想考试作弊,那你可逃不过它的眼睛。只要你有这样的行为,墙壁会马上说话,报告谁在作弊。这样的好处是监督我们的行为,让我们自觉学习。

  我们的教室神奇吗?

  我们神奇教室优秀作文 17

  我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。

  首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的.小按钮,这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。

  然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的笔记。

  然后是蓝色的小按钮,如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课,按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号,他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。

  其次是一般教室里会有卫生角,卫生角旁边有一个绿色的小按钮,每当同学们放学以后,老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。

  最后教室的后面有一个紫色的小按钮,这个按钮有语音的功能,如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说,它有可能会帮你解决哦!

  我的想象力是不是很有趣呢,你们喜欢我神奇的教室吗?

  我们神奇教室优秀作文 18

  现在的我们习惯了千篇一律的教室,上课时老师总是站在讲台上用班班通讲课,学生手拿一本又一本的书本和练习册,教室里摆满了课桌和椅子,墙上挂着激励我们的名人名言,显得多少有些拥挤。在我的脑海里未来的教室充满了神秘感,跟着我来看看吧!

  未来的教室比现在的好多了,我们迈着轻快的脚步走进教室,肩上再也没有了沉重的书包,每个人的课桌上有一个屏幕,上课了老师说今天学第一课《我们爱你啊,中国》,请大家打开课桌屏幕并观看,我用手指一点学习内容立刻打开了,顿时我眼前出现了祖国的山河、物产……本来还不太明白祖国有多么幅员辽阔的`我茅塞顿开。

  教室连着操场,只见一个写着班级的带椅子的传送带,带着花香来回运动着,坐上椅子,花香让我心旷神怡,直接把我带到操场上做操、运动。活动结束后,再坐上传送带回到教室……

  这就是我想象中的神奇的教室,我相信随着科学技术的发展在不久的将来一定会有这种教室,让我们美梦成真!

  我们神奇教室优秀作文 19

  我未来想要的神奇教室是什么样子的呢?答案就在这里。

  我希望未来的.教室能比现在的教室大,明亮而宽敞。一进教室门,就可以看见整齐的桌椅。讲台上的黑板变成了电子白板,老师们不需要再往黑板上写字,轻轻一点,在白板上就可以将要讲的内容显示出来。每张课桌上都装有电子显示器,学生们不再需要课本,他们可以直接在显示器上学习、书写或做题。

  教室地板上装有感应器,可以感应学生的一举一动;天花板上装有隐形监控,可以录下班级的各种情况。

  未来的教室尽管处处都是高科技,但有些地方依然没有变。比如,学生们还是需要排队进校门,步行进教室,找到自己的座位坐下。

  在这里,老师和学生都一样,都是平等的,学生错了,老师批评学生;老师错了,学生也能向老师提意见。

  这就是我想像中未来的教室,神奇的教室,但愿有一天它真的会出现。

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