第一学期小班教养个人工作总结
一、政治思想
本人能够每天坚持上班,不迟到、不早退,不无故缺席。认真、积极参加幼儿园组织的政治学习,关心时事,关注新闻联播。积极接受幼儿园布置的各项任务,任劳任怨。
二、班级管理
本学年,我担任了小三班的教养责任。首先,我们三个保教人员能够互帮互助、紧密合作。其次,我觉得每个班级都应该有自己的特点,针对本班孩子的表现欲望不强烈,上课参与性不够强的特点,决定重点培养孩子们的表现能力。因此,我首先确定每周二为孩子们的表演时间,家长们可以提前进行报名,而且,孩子们表演的内容要是家长自己教的,不能是幼儿园学过的内容。一开始,参与的人并不是很多,家长们都没有引起足够的重视。于是,我一来,将表演者的表演内容进行报道,贴于班级宣传栏上,另一方面召开家长会,与家长交流让孩子们独立表演的好处。从此以后,家长们的积极性完全被激发了,同时孩子们的积极性也提高了很多,每次规定的只有5个孩子能够表演,结果,每次至少有10个孩子报名。虽然一开始我们制定的规则是每次表演5个,以报名顺序为准,其余的孩子顺延到第二周。但是考虑到家长及孩子们的积极性,所以,我们每次都满足孩子们的愿望,让报名的孩子都能够上台展示自己,并且对他们进行拍照留念,将照片上传到论坛,记录孩子们的现场表现,张贴于宣传栏。应该说,一个学期下来,很多孩子学到了很多课外知识,如有的孩子学会了好几个故事,有的孩子学会了很多新歌。而且,孩子们的胆量也大了很多,表现欲望大大提高,表现最明显的就是坤坤。
最后,在管好班级的同时,我也一直重视对我班小何老师的培养。在教学上,我会及时提出自己的建议;在班级工作中,我会要求她写一些计划、总结,并且对她写的内容进行修改;我还会提醒她有目的地与家长进行交流;时时提醒她要及时备课、及时写博客,多上班级论坛看看等。应该说,这学期,小何老师的进步还是比较明显的,在期中评比中,小何老师还一举夺魁,取得了一等奖的好成绩,我也为她感到高兴。在布置教室环境的时候、在进行年级组比赛的时候,我们从来不分彼此,共同思考、共同实践、共同成长。在这一年里面,我还认真参加幼儿园教研室组织的期中检查及期末检查,每次都能按照要求积极对待,并且取得同事们的认可。带领孩子进行秋游,带他们感受大自然的风光。由于我们班的情况比较特殊,这个学期又加了很多新生,因此,能力的`悬殊也比较大,这给我的工作会带来很大的阻碍。我马上想到发动家长的优势,对家长布置任务,让他们在家里面也进行教学,家园合作,让新生在最短的时间里面跟上老生,然后大家共同进步。
三、其他工作
开学初,我由于承担起了北仑农村幼儿园教师上课比赛的重任,而且由于时间推后,孩子们的年龄差了一年,能力上降低了很多,所以,对于事先设计的课也要进行大规模的修改,所以从一开学,就开始紧锣密鼓地试教、修改,再试教,再修改,如此重复多次,终于在最佳状态下去参加了选取。应该说,在活动中我的表现还是不错的,但是由于多方面的原因而没有被选上,但是,我不会因此而气馁,我会再接再厉的。本学期,我还担任了新生代教师(1——2年)研训班的班主任,负责她们的培训。从制定计划开始,我一直本着认真负责的态度。虽然,本学期,培训班内成员只有6名,但是,我对她们的指导更加深入、具体了。
主要以基本功的培训为主,弹、唱、画;其次就是重难点的掌握及简单的教材分析。虽然培训班开展的次数不是很多,但是每次都是扎扎实实地在开展,所以,老师们的能力提高还是比较明显的,这从我们最后一次的培训班现场展示活动中能够得到证实。同时,我们还将《科学社会》这本书作为我们的必读科目,请老师们仔细阅读,并且参加考试,成绩还不错。特别要说的是弹琴,老师们虽然底子不是很扎实,但是全都非常用功,利用空余时间抓紧练习,并且利用休息时间回琴,一次不行就两次,两次不行就三次,老师们一直坚持了下来,直到达到要求为止。同时,我还承担起了红联幼儿园支教老师的责任。由于他们是刚刚起步的幼儿园,师资力量薄弱,因此,要带给他们的东西太多太多。虽然每次坐车都不是很方便,而且要步行很长距离,但是,我还是坚持每周去一次,并且针对他们的实际情况,给他们带去了他们迫切需要学习的内容,使他们的老师在最短的时间内得到了最大的提高,同时,也使自己的能力得到了提升,并且积累了大量的资料和经验。
本学期,作为鲍良红导师工作室的成员,我还进行了教学活动《乌龟乌龟快回家》的教学活动展示,收到了好评。另外,我还是继续负责轮滑兴趣小组的报名及排课任务,虽然比较烦琐,但是还是完成得比较成功的。还有,我能够每月认真撰写博客,很多文章都被加精;能够关注班级的论坛,利用论坛与家长进行交流。重视家长工作,通过家访、电访、面谈、成长档案册、家长会等方式,与家长们进行交流,共同帮助孩子们提高。当然,在写作方面,自己还是需要努力的,争取能够有文章得奖。
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