第一学期学校总结大会讲话稿3篇

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第一学期学校总结大会讲话稿3篇

　　篇一：第一学期完满教育总结大会讲话稿

第一学期学校总结大会讲话稿3篇

　　羊辞旧岁，猴闹新春。

　　新的一年，新的开始。

　　忙碌而充实的一个学期接近尾声，我们带着过往的美好，怀着新的希冀，在2015年的最后一天，回顾总结，仰望未来。在解xx老师的主持下，我系辅导员老师白xx、史xx、肖xx、王xx，学生会主席王xx，系主任杨xx教授依次总结了自己独有的观点，带着我思我感对我们就行了一次总结教育。

　　继续探索加强创新

　　完满教育，完满班级开展的如火如荼，白xx老师作为大四毕业生辅导员说到，将继续在完满之路上进行探索。史晨老师则就宿舍安全教育，奖助学金等方面进行了讲话，并反思了自身学习的不足，回顾以往，感叹我们的完满活动应变组织能力差，内容枯燥，为活动而活动，相反，我们应集思广益，加强创新。

　　回顾过往美好永存

　　刘xx老师作为艺术模块的分管老师，回顾以往完满班级活动的一些优秀案例，并对近期举办的元旦晚会付出努力的学生会表示了感谢，与此同时还不忘我们学生的考试挂科问题。王旭老师作为公益模块的分管老师，提出了公益的力量不容忽视，团队的力量不可战胜。回顾了本学期公益完满的成果。“德爱人之本，孝爱应为先”，我们一直在前进。

　　我收获了我用心了

　　我收获了，我成长了，我用心了，我会更加努力的。肖xx老师主管竞技体育模块，她向我们分享竞技体育取得的好成绩，感慨自己收获颇多，并提出在新的一年里会更加努力。王帅老师是我们15级大一辅导员，他汇报了新闻稿、展板及学生日常事务管理的成果。

　　经管不败精神永存

　　学生会主席王xx总结了各部的成果，简洁明了的对我们做了解说，充分了解了各部的优异与不足。我们有值得肯定的，有值得改进的。我们保持好的，积极创新，为明天做奋斗。即使我们有的奖项没有得到，有的得的荣誉少了，但经管的口号永远喊的最齐、最亮。

　　美好之路挤掉泡沫

　　“充实精彩”这四个字是系主任杨xx教授做出的总结，他由完满教育扩展到了我们的人生。他语重心长的说到，人生需完满，需把握好自己的人生轨迹，不断的奔跑，努力进取。挤掉泡沫，充实感才饱满，我们学习很重要，方方面面不偏科，向海绵汲取知识才是硬道理。

　　这一年，就在这一天划上了完满的句号。回顾总结，我思我感。我们在新的一年里，继续前行。

　　篇二：优秀学生表彰大会优秀学生代表发言稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是九12班的张xx，今天非常荣幸代表xx的优秀学生在这里发言。四年前，是“平民本色精英气质”这一xx的办学理念深深吸引了我，于是，我怀着对未来的美好憧憬，承载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了xx。

　　这四年来，感谢xx这所给予我们学习锻炼的学校，让我们有了一个放飞梦想的平台;感谢xx的老师，让我们汲取养料加快了在航道上的步伐;感谢xx团结协助的同学，让我们拥有了克服一切困难的勇气。

　　篇三：最近网上特别流行一句话“主要看气质”，今天我也来谈谈优秀学生的气质究竟是什么：

　　首先，我认为xx的优秀学生应该具备尊老爱幼的博爱气质：“博文约礼，鉴往知来”是我该从身边的小事做起，于是在家里我会主动帮助父母做些家务：洗碗、拖地是我的任务，父母还经常夸赞我烧菜的水平逐日提升;不仅如此，我还牢牢记着爷爷奶奶外公外婆的生日，会用压岁钱为他们送上贴心的礼物，在表弟表妹眼中我还是一个有爱心有耐心的大哥哥。

　　其次，我认为优秀学生应该具备热心公益的奉献气质：一位名人曾说过：“我们无法做伟大的事，但是我们可以用伟大的爱去做些小事。”我也是这样践行的，每年寒暑假我会积极投身到居委的各项活动中，分发节能宣传单、打扫街道，我还利用自己的特长给敬老院的老人送去春联，所以我也成了居委活动的“大红人”;每次班级的小队活动我也会积极组织队员，走进体育公园、走进七宝老街开展环保公益活动。

　　再次，我认为优秀学生还应具备锐意进取的拼搏气质：还记得柏校长在《迎新致辞》中提到，2015是xx师生进步、创造辉煌的一年，数学奇才韩翰飞;明星队长陈思思;折纸巧手xx都在我们身边，他们之所以能够学有所长，学有所专，一定和他们坚持不懈的忍耐精神和锐意进取的拼搏精神是分不开的，我想只要我们思想上端正态度，行动上锐意进取，一定会赶超他们的。

　　作为初三学生我认为还应该具备“乐观自信、勇于拼搏”的气质。以乐观的态度对待每一天，以勇敢的态度战胜每一天，将压力化为动力，用毅力和勇气战胜一切!

　　时光过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识和德行。四年的点点滴滴早已成为我记忆中难以磨灭的感动，但时光还将继续，我想，只要我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去探究知识的海洋，迎接风雨的洗礼，那胜利就一定属于我们。“今天我以xx为荣，明天xx以我为荣!”

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