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倾听雨声初中作文3篇
倾听雨声,聆听杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”。下面是小编为大家整理的倾听雨声初中作文3篇,欢迎大家阅读。
倾听雨声初中作文1
倾听是一种享受,可以感受到万物之美。倾听自然之时,可能会领略到朱自清笔下的春,倾听心声之时,可能会体会到徐志摩笔下的康桥,倾听雨声之时,可能会赞叹他笔下的,雨的四季。
我很喜欢雨,也很喜欢倾听雨声,因为每一场雨,都给我以不同的感受。
春天的雨,美得娇羞。她,像个未出阁的少女,亭亭玉立。她的泪啊,惹人心疼又喜爱。春天的雨,比少女的眼泪还娇媚。当这泪,轻轻的滑过眼睑,滴下来时,伴随的是万物复苏。我喜爱春天的雨,因为她让我感到清静。
夏天的雨,美得火辣。她,与春天恰恰相反,像个热情的.少妇,热烈而又粗犷,给他人以成熟的性感。她伴随着炽热的气息,燃烧着热情的火焰,向我们一步一步迈来。我喜欢夏天的雨,因为她给予生活的激情,给予我拼搏向上的力量。
秋天的雨,美得婉约。她,很温柔,很稳重。在她经历过春天和夏天的洗礼后,俨然像个早已出嫁的妇人,理智而又端庄。秋天是收获的好季节,可是,也是凋零的季节,这位妇人,用雨去滋润大地,使得处处硕果累累,又以不一样的办法,退幕。我热爱秋天的雨,她美得婉约,贡献青春,给我赞美她的欲望。
冬天的雨,美得神奇。她不一定会变成雨滴,她可能会变成雪和雪花。说她是一年的最后一个季节,像老妇人吧,又不是。她更像一个调皮的孩子,会变着法儿的来取悦我们。在草坪上,零星地点缀着些白花,这花不是什么,是雪花。她很神奇。我欣赏冬天的雨,因为她懂得改变。
一年四季,周而复始。我们的人生,又何尝不是?春天,新的开始;夏天,正当年少;秋天,成熟稳重;冬天,接近尾声。结束就意味着新的开始。在我们匆匆忙忙的生活里,又有谁,会留下心来,观察自然,倾听雨声?
我爱春,我爱康桥,我更爱雨。当雨丝,滑过窗边,我依靠着车窗,戴着耳机,欣赏雨景之时。那感受,让我难以忘怀。
留下心来,倾听雨声,很舒服,很舒服……
倾听雨声初中作文2
我坐在屋中的凳子上,静静地倾听着美妙的雨声。
只听啪溻、啪溻反复的声音响了出来,一滴滴的落到了地上,溅起了小小的浪花,它好像在我脑海中浮现出来一样,浪花的几朵花瓣迅速的喷发四射,形成了一片又一片,听着听着,雨声变成了一曲曲动人的歌儿。过了一会儿,我听到天空中有了几声闪电,变幻的更加美好,雷声与雨声,啊,它们多有默契呀,这次,歌曲变了,变的更加优美、动听,变得更加有节奏感,变得更加吸引人。它们两犹如一个组合,它们两是演奏家,编排了一支支舞曲,人们因此会被它们的那支舞曲所征服,会被歌声所打动。
当时,奶奶的院子里是一幅声乐图,葡萄架上的.葡萄摇摇晃晃,像是铃铛一样。奶奶在院子里种的花是音符,田里的菜是它们的伴音,葫芦架是乐器,让它们一个在弹着琴,一个在吹萨克斯管。它们、它们、还有它们都给图画增添了一丝生机。过了一会儿,演奏会结束了,观众们期待着下一个演奏会的模样。
演奏会十分成功,因为它们是激动人心的,是会让人流连忘返的。
倾听雨声初中作文3
雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家,外面的雨淅淅沥沥地下着,乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时,我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶,一路奔跑着回到家,皱着眉看着自己裤管上的污渍,却又无可奈何。不知从何时开始,我竟对雨萌生出一种特别的情愫,并且渐渐喜欢上了雨天。
此时,外面依旧在下雨,点点雨滴调皮地敲打着窗户,发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中,但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些,些些许许落在伞上,却只见伞湿,未闻雨声。我漫步在小巷中,里面有些积水,我踩着积水小心翼翼地走着,却依然听到了步伐没入水中,水花迸溅的声音,清脆如提琴者。
过了一会儿,我似乎听到了雨落在伞上的声音,急促的闷声铺天盖地,我蓦地感到一丝凉意,风也不合时宜地吹了过来,耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来,我急急地走着,将雨伞压低,却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘,泛起涟漪,如敲玻璃的清脆声传来;雨滴落在树叶上,闷闷的,我仿佛听到了树叶的`不满;雨滴打在我的脸颊,我分明有一种沉重感……
不多久,调皮的雨滴似乎玩累了,慢慢平静下来,恢复了她的淑女姿态,舒适绵长,淅淅沥沥。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着那平淡却极富韵味的雨声,轻轻吟诵“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声,自然的呐喊,我本不以为然,如今却深有同感。在这雨声中,我仿佛听出了她的柔美隽永,至真至纯,自在飞扬……
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