品茗书香高中作文

　　我的世界很大，很大，除了我，全都是书；我的世界很小，很小，除了我，只剩下书。

品茗书香高中作文

　　——题记

　　我在等，等一个机会。

　　等待着，等待着一个无声寂静的时候，倾注了心读你——书籍。书本，文学，我该如何嗅尽你的气息，待一缕书香沁人心脾，把你领略透彻，看穿你？

　　我一直在追寻，在探索，在努力。

　　图书的首次接触是在母亲的牵引下，那时一本配有拼音插图的《西游记》，至今依然隐约记着它的模样。那时的岁月是欢愉的，并未有所谓的学习的压力以致于没时间看课外书。图书对我来说似一片生命力旺盛的花丛，各种花儿在撒下温暖的阳光下竞相开放，散发出幽幽清香，吸引着我去嗅一嗅，闻一闻，乐此不疲。但困扰毕竟是有的，年纪尚小的我并未完全熟悉拼音，阅读时必备一本《新华字典》以备查阅，对于难懂的句子有时得花上不少时间。现在想来，《新华字典》倒也是对我影响极大的一本书。如此的，那时的图书对于我是一杯绿茶，茶香淡雅，吸引人去尝一尝，新绿的茶叶在热水中翻滚，转身，好不诱人。待尝到嘴里，是一种淡淡的苦涩，而随之回味，接踵而至的则是浓浓的甜蜜。

　　图书便极具吸引力地让我每天去欣然翻阅。那时的我习惯了坐在庭阶上看书，阳光从稀疏的枝叶间泻下；抑或在微凉的午后，我静坐在庭院，听着耳边沙沙的书本卷轴活动的声音，指尖轻轻翻阅书本，认真地拼写阅读，翩然羽化在其中。纵然知只是明白文中故事的大概情节，全然不知文章思想，却依然乐在其中。

　　次与图书的首次接触，使我与图书的故事一直在延续，没有终结。

　　图书，我无意从你身边路过，你无心从我身旁经过，将你柔美的身影掩映在我心中的柔波里，漾起涟漪，弥散开去。

　　待大了一些的时候，书本便成为身边常携之物。课余时间，便放松地拿出一本课外书阅读。逐日积累的知识令我不必再查阅字典，而是学会了汲取文章中的好词佳句，灵活运用在自己的写作中。我不再敷衍地去读看文章的情节，虽然不求甚解，但也能从语句中体会作者的情感。日复一日，月复一月地看了各种体裁的著作经典的作品犹如一杯芳醇的美酒，让人陶醉其中；优美的时文小说犹如出水芙蓉，清丽脱俗；典雅的诗词曲赋犹如闪光的`珍珠，历久弥香，流传甚久。文学便如再次注入了水的茶，苦味涩味都淡去了，细心回味，那余味，好浓，好香，好甜蜜。

　　十六岁，不羁的年龄；十六岁，我们有棱有角；十六岁，如三月一样美丽——而三月就是应该沉浸在文学之中的季节，我们沉醉于各个作者精心塑造的风格迥异的文学天地中，惬意欢愉。然而，毕竟是青春，放荡不羁的勇敢，让我试图去踏平脚下的路，去战胜一切。我曾把图书视作对手似的，想要征服它，想要战胜文学，却知识盲目地迷失了自我，遗忘了与图书融为一体，身临其境地阅读书中情节，体会作者的情感。蓦然回首，自己一度如同回到了与文学首次接触的时候，知识肤浅地读懂文章情节，后悔为这所谓的“征服”而荒芜的一切。刹那间觉得我与图书的距离近在咫尺，但却隔了一道厚实的墙，无法亲近。

　　我才懂得，文学是一种传递，一种传承，一种思想文化的延续，而图书则是其中不可或却的媒介。层出不穷的书籍不可胜数，一双眼又怎能敌得过无数支笔？在文学面前，何来征服？！我便耻笑于自己的狂妄，不羁；把那些走马观花而过的书本重新认真地阅读了一遍，获益匪浅。

　　那些书本堆起来，竟有小山般高度；注视着它们，才明白：

　　对文学，必须保持仰视；它，不可征服！

　　如今的图书对于我来说，是杯中泡开的茶叶，我依然不舍；咀嚼在口中，那是一种淡雅而散不去的香味，回味幽然。

　　品茗书香，我嗅到最深处的一缕香。

　　后记

　　我依然在等待，不，是厚积薄发。

　　我正一缕缕地收集书香——

　　我与图书，彼此之间一片透明，是最真的自己。

　　我与图书，是剪不断，理还乱的情谊。

　　一本本图书，你们就是我的风景。因为有你们，我一片透明。

　　我愿意为你们停驻这里，不走下去。