最可爱的人九年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的最可爱的人九年级作文，欢迎阅读与收藏。

最可爱的人九年级作文

最可爱的人九年级作文1

　　爱是一个很简单的字，但就这一个字就使我们所处的环境十分有色彩。俗话说：“父爱如山，母爱如水”。山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱高；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；云朵，没有母亲的爱洁白；花儿，没有母亲的爱灿烂。

　　在我的脑海里，我认为我母亲是多麽伟大的女性，对自己的儿女是多麽的严肃，教导我们做事要认真。仔细。经常引用爱因斯坦的话就说“百分之一的天资加上半分之九十九的努力就等于成功；还有，今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是很多人死在明天晚上，却见不到后天的朝阳”。我的母亲身材中等不瘦不胖每次都走着轻快的步伐，走起路来特别精神，一起床就会抖擞精神，在浓似森林的眉毛下一双炯炯有神的眼睛瞎有一个高似墙的鼻子下有樱桃般的嘴巴，只要说起话来上下牙齿就开始打架了。最难忘的还是她那离去的背影，每次看到她那沧桑的背影，我就感觉到我的过错，所以说我为了给我妈争光，我就要好好学习，走好自己该走的路。

最可爱的人九年级作文2

　　5月12日到来之前，一切都是那样的美好那样的和谐。农民在农田里劳作，孩子们跑进学堂读书，老人在树下打个盹。。。突然，山崩地裂一般，人们大喊着跑着，救命生霎时充满了四川整个山谷。房屋碎了，亲人失散了。每一个四川人都在诉说着地震来临时的害怕和恐惧。。。

　　在地震来临时，许多人从外面跑向里面但也有许多人从外面跑向里面。他们便是最可爱的人民教师。

　　当天空阴暗灰沉，地面裂开无数条缝，敏感的谭千秋老师立刻觉得不对。瞬间，整栋教学楼晃了起来。谭老师转过身几乎是吼着说：“走，快走！什么也不要拿！快走！”然而，地震并没有留太多的时间。十几秒后教学楼塌了，谭老师几乎是本能地把那4个未能来得及逃生的学生活生生地塞进课桌下。他却没来得及保护自己。当人们挖出这位可敬的老师的遗体时，他还保持着张开双臂保护那4位学生的姿势。学生活了可他却永远离开了我们。。。

　　当人们找到向倩老师，拼齐那被砸成三段的遗体时才发现她的双手环抱着三名学生并搂在胸前，用自己的.生命来抵抗灾害。人们都哭了，为向倩老师的伟大而感动。

　　他们用鲜血和生命锻铸师魂。在灾难面前，生命原来如此脆弱；面对灾难生命又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天泣地。

　　他们虽然去了天国，却留下了连他们也数不清楚的在工作岗位上学生，给我们留下了在生命的最后时刻所挽回的学生的生命和人民教师的舍己为人的良好形象。以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。在死亡面前，他们忘记了自己，忘记了亲人，唯独没有忘记的是让自己的学生尽快逃生。

　　危急时刻，人民教师用自己的沉着智慧甚至是生命来守护着一个个花朵般的生命，奏响了感天动地的生命颂歌。

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