小学老师作文

时间:2024-09-30 01:39:18 晓怡 关于小学的作文 我要投稿
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小学老师作文(通用54篇)

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光芒。下面小编为大家带来了小学老师作文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

小学老师作文(通用54篇)

  小学老师作文 1

  我们的冯老师高高的个子,大大的眼睛,长长的披肩发,常常带着灿烂的微笑。

  冯老师很能包容我们的“错误”,记得有一次。一个同学没有写完作业,被冯老师查出来了,但并没有在课堂上点名,而是下课后把他叫到跟前,对他说:“你不应该不完成作业,作业是学生们必做的事,如果你不完成作业,老师就无法知道你对昨天的知识掌握了多少。”那个同学的脸红了。说:“老师,我以后再不会不完成作业了。”

  冯老师还很爱运动,听爸爸说,冯老师的'排球打的可好了!别看她是个女的,但是打的球像男人打的一样很有力量。

  冯老师很关心我们。有一次,一位同学生病了,冯老师马上把他送到医务室,给他量体温、吃药,但还是不行,冯老师马上给他的家长打电话,并让家长把他接回家。

  这就是我们的冯老师,一个既爱运动,又有爱心的好老师!

  小学老师作文 2

  王老师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁,圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的.大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神

  每当上课的时候,她的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,她总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,她总是骑着她那辆电动车,在学校到家的路上来来回回;可是,她到学校,到教室的时间总是比我们早。她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们,

  啊!老师是太阳,照亮我们理想的路。

  小学老师作文 3

  我的老师她姓李,三年级刚教我们。随着朝夕相处,我渐渐地喜欢上了她。

  李老师中等身材,圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜,看起来非常有学问。

  李老师讲课很有趣,她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑,那是因为老师读书非常像演戏,眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下,我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。

  别看李老师很温柔,她也有严厉的'一面。一次下课时,一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流,非常危险。幸亏被李老师及时发现,送他去了医院,才得到医治。事后,李老师用了一节课的时间严肃地讲了安全的重要性。李老师的严厉,代表着她对我们的无比关心。

  这就是我的老师,一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。

  小学老师作文 4

  九月十日教师节快要到了,小明、小刚、小丽、小红和小强在教室里开会。小明说:“咱们做一个板报吧!”大家一起说:“好啊!”

  于是班长小刚说:“小丽和小红,你们去布置板报,我带小明和小强去准备布置教室的东西。”不一会儿,小丽和小红就把板报布置好了,板报上画着几幅画和几首同学们自己编写的诗,还有一行大字,那行大字写的是“献给老师的礼物”这时候,小明、小刚和小强也布置完教室了。小刚说:“到教师节那一天,老师一定会很吃惊的。”他们回到家,小红自言自语地说:“我要给老师准备两串项链。”小明说:“我要给老师准备一架飞机模型。”小刚说:“我要给老师一艘轮船玩具。”小丽说:“我要给老师一幅上面画着白鸽的画。”小强说:“我要送给老师一盆花。”教师节到了,小明说:“老师,我送给你一架飞机模型,因为我想让你坐着飞机去旅行。”小红说:“老师,我要送给你两串项链,因为我想让你变得越来越漂亮。”小刚说:“老师,我送给你一艘轮船模型,因为我想让你一帆风顺。”小丽说:“老师,我送给你一副画着白鸽的'画,因为我想让你像鸽子一样快乐。”小强说:“老师,我送给你一盆花,因为你是辛勤的园丁,我们就是祖国的花。”

  老师对大家说:“谢谢你们。”大家一起说:“不用谢。”他们过了一个最美好的教师节。

  小学老师作文 5

  这个学期我们班迎来了一位新老师,他的到来,改变了我学习的日常,增添了很多的色彩。

  老师姓于,他很幽默,我和同学们都很喜欢他,所以我们都管他叫“于大笑”。因为他的幽默,我每次看到他就像看到了一本会动的漫画书一样。“于大笑”的相貌很奇怪,整张脸都方方正正的,就像被什么锐器切割的一样,五官都特别的大,就像一本方方正正的漫画书上画了五官一样。

  于大笑,最能打动我们的`当然是笑话了。以前每次下课,就恨不得插上翅膀,赶紧飞到外面去呼吸新鲜的空气,直到上课铃响起来的时候,才跑回来,满头大汗,上课总是很累。现在呢,我们都不跑出去了,一下课就围在老师身边听他讲笑话,什么神话、童话、科幻、励志……一大堆的故事,经他一讲,就变得与众不同了,我们开阔了视野,学习成绩也上升了不少。

  于大笑,经常和我们谈条件。有一次,因为我们都不喜欢上科学课,于大笑对我们说:“你们听好了,如果你们正常去上课,以后不管什么课都认真听课,只要你们成绩上升了,我就挑出一节课的时间专门教你们如何去编写笑话,让更多人获得快乐。”

  我们听了他的话,成绩上升了,老师也兑现了他的诺言……

  现在,我还一直和于老师学习,是他让我学会了乐观去面对人生。每次当有人提到老师的时候,我的脑海中就会出现一张方方正正的脸——于大笑。

  小学老师作文 6

  我们北站小学是一所温馨的校园。我在这个布满爱和朝气的校园里吸取着老师们传授的丰富知识,真是快乐无比!我天天都是怀着愉快的心情来学习上课

  我最喜欢的老师是我们的班主任“曾老师”,她是个和蔼可亲的老师。老师很照顾我们,午休的时间,老师总会和我们一起聊天,陪我们一起说笑。我有什么事情都喜欢和老师说一说。

  曾老师有一个富有弹性的脸颊,一双炯炯有神的眼睛。她的穿戴十分整洁朴素。我最喜欢的是曾老师那暖和的眼神。这样的眼神让我感觉很轻松。一开始,我的胆子很小的。上课不敢举手回答问题,可每次老师提问题,我望着她那双暖和的.眼睛,就似乎倍受鼓舞。

  还记得这么一次,我生病了,没办法去上学。我爸爸去给我报到,你都还喊我好好养病 让我爸来帮我领书 帮我交作业。

  我为了感谢你,写了几句心里话:老师是水,我们就是水中的鱼儿,是他们培育了我们,是他给了我们生存的空间,是他让我们展开想象的翅膀,在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿,曾老师是水。我在她的呵护下成长。

  我是一辆车,老师就是一条路,我要在这条路上快速向前奔驰。

  老师,你是我心中的一盏明灯,有了你我可以书山取宝,有了你,我可以学海泛舟。我不能没有你。我爱你,老师

  小学老师作文 7

  他,平时喜欢穿西装,戴着一副黑边眼镜。虽不时尚,可看上去颇有风度,他就是我们最敬佩的“孩子王”——叶老师。快来一起来一探究竟吧!

  他每次都是微笑着走进我们班上数学课,不管是多难的题目,只要一从老师嘴里说出口,我们马上就能理解。叶老师好像散发着神奇的魔力,我们大家都被他迷住了。平时爱开小差的同学,一到他的课堂上,各个眼睛瞪得圆圆的,生怕落下一个知识点。下课时,我们都不舍得叶老师离开班级,就像叶老师一出去就回不来了似的,不是追着问老师上课的题目,就是有人缠着问有没有要写的作业。我们绞尽脑汁,想出各种办法留住叶老师,能多留一秒是一秒。直到上课铃响起,我们才不情愿地回到自己的座位上。

  每天放学你都会发现叶老师抱着一大摞作业本搬回自己的.办公室,这个时候,同学们都会争先恐后地冲上前去帮助叶老师,其实是在创造和叶老师聊天的机会呢!

  一次,我值日完天色已黑。此时,天空只有星星在空中舞蹈。我正要踏出大门时,无意间看到了朦胧的微光。仔细一看,原来是叶老师在办公室里批改数学作业本。只见他低着头,用红笔在作业本上划来划去,还不时地捶捶背。第二天,叶老师依旧精神抖擞地给我们上课,我翻开作业本发现,上面满是密密麻麻的修改意见。

  这就让我难忘的叶老师,可是叶老师在三年级的时候被调走了。不知道叶老师现在还好吗?叶老师,我好想您啊,希望你能再教我们!

  小学老师作文 8

  我们班有很多老师,有的爱笑,有的很幽默,有的很认真,而我最喜欢的老师是严厉的李老师。

  她有这乌黑乌黑的头发,非常非常短,红色框的眼镜后面有两只小小的眼睛,仿佛能看见多有上课顽皮的同学,灵巧的小鼻子,非常漂亮。她常常抹着口红,脸也白白的,像是抹了很多化妆品。

  她非常严肃,她是我们班的“小辣椒”老师呢!每当她发现有同学说话时,她都会张开那像血一样鲜红的大嘴,好像要吃了我们似的。每次她露出洁白的牙齿,不是笑就是要“吃人”了。

  有一次,徐惠泽偷偷说话,李老师“闻”到了他说话的气息,大声喊到:“是谁说话?”徐惠泽耳朵像堵了耳塞似的,不把李老师的.话放在心上。这时李老师向四周环视了一圈,看见了是徐惠泽在说话,李老师用像风一样的速度走到徐惠泽的座位边,大声喊:“你看看你,怎么每次上课都说话,上中学你想不想号了。中学老师最烦的就是你这样的,中学单词可难了,你在小学学不号,中学就等着挨说吧!”说完就把徐惠泽拽到了后面的小柜旁边,狠狠的把徐惠泽教训了一顿,说:“你们那个乐器,非……对,非洲鼓,现在我要把你当非洲鼓拍。”这时,“叮铃铃”下课铃就响了,李老师说:“你等下次再说话的,一定把你当非洲鼓拍。”徐惠泽后来见了李老师,像老鼠见了猫似的,处处躲着李老师。

  这就是我们严厉的李老师,我最喜欢的老师。

  小学老师作文 9

  我们的语文老师有一头乌黑发亮的头发,一双敏锐的眼睛,任何蛛丝马迹都逃不过他的眼睛,他是一位多变的老师。

  严厉

  “姚晨宇,站到后面去,快点!”语文老师吼道。果然,姚晨宇又成了老师出气的第一个对象。老师一发脾气,班上顿时鸦雀无声,接着,“捣蛋鬼”接二连三地站到了后面。

  “男生读一段,女生读一段。”老师又发出口令了。一节课可以学到许多知识,老师不停地让我们读课文,这样日积月累地读下去,大家个个都变成了朗读高手,甚至滚瓜烂熟。

  幽默

  “哈哈……”是哪个教室发出的欢声笑语,原来是四班呀。今天,老师说道:“我们这次期中考试都考得不错,你们辛苦了,我来讲个笑话。”老师清了清嗓子,说道:“从前有个数字,每一天他遇到了数字8,瞧着它,说:‘你胖就胖呗,还系个什么腰带。’突然,它又遇到了数字10,嘲笑它:‘年纪轻轻的拄什么拐杖呀!’”说完,大家都笑得前仰后合。

  温柔

  “窦瑞杰,如果你妈妈没来,跟我讲一下,我打电话给你妈妈。”老师又说道:“鲍静茹,你昨天是不是头疼?如果现在还疼的话,我打电话给你家长。”语文老师还是很温柔的.。

  这就是我的老师,有时严厉,有时幽默,有时还很温柔,他教会了我们许多做人的道理,我爱我的语文老师。

  小学老师作文 10

  如果说我们是含苞待放的花朵,那么老师就是含辛茹苦的园丁;如果说我们是迷失在大漠中的旅行者,那么老师就是明亮的指明灯;如果说我们是春天里新生的嫩芽,那么老师就是一场及时而又温和的春雨。

  记忆里,严老师好像从来都不怎么笑。至少我每次看见他的时候,他都是板着一张脸,仿佛很难接近。

  严老师上课总是持着严谨的教学态度。他并不总是按着书上的内容教我们,有时候他会教给我们其他不同的方法。相比书上的'内容,严老师的方法更加简便,而且准确度高。因为这点,我总是很敬佩他。严老师讲课,讲得有理有据,几乎从来都不看课本。可他讲的内容又与书上的内容相差无几。他总是喜欢把课本与实际生活结合起来,例如他讲回声的时候,就问我们的教室为什么没有回声。在一阵沉默后,严老师向我们讲述了理由。在恍然大悟后,我们一边由衷地敬佩严老师,一边又牢记了这个道理,可谓是一举两得。

  严老师也有善解人意的一面。有一次,我上课的时候画画被老师叫去办公室。那一瞬间,我的眼泪终于忍不住掉下来了。当着那么多老师的面,我既羞愧又无地自容。严老师坐在办公桌旁边,轻声说:“画画这个爱好是好的,但下次要在适当的时候的时候画。”我的心顿时撒进了一股暖阳,心里由衷地感谢严老师。

  严老师是敬业的老师,也是和蔼的知音与朋友。

  在世界的各个角落,有很多像严老师一样的老师。他们呕心沥血,无私地向我们传授知识。让我们向他们给予最高的致敬!

  小学老师作文 11

  我的老师——柚子老师,虽长得胖嘟嘟的,但身材匀称,非常漂亮。

  老师黄棕色的头发,像个洋娃娃。眉毛弯弯的像月牙一样,眼睛像亮晶晶的星星,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。她经常穿着一件黑色T恤衫,黑色裤子,脚上穿一双白色运动鞋。

  老师性格很温柔,很细心。开学第一课,老师给我们班每一个人准备了一份礼物——小猪佩奇,她说今年是猪年,祝大家有好运,学习进步。看着特别漂亮、精致的礼物,我高兴得不住地玩弄着。上课了,老师讲得生动有趣,总是能让我们享受到课堂的乐趣。我们碰到难题,她总是先不说答案,而是循循善诱。有一次,老师给我们布置了一篇作文《家变化》。面对题目,我一脸茫然,好像老虎吃天,无从下手。

  “怎么,不会写吗?”老师走到我身边,轻声问我。“我不知道怎样写变化。”我不好意思地说。“你的家乡在哪里?过去回去过吗?近几年又回去了吗?你看到哪些和原来不一样的.地方?……”“哦!我会了。”我恍然大悟,有了写作思路,顺利完成了一篇佳作。

  老师特别喜欢画画、读书、看电影,她每次看完一个好电影,都会和我们一起分享,然后再向我们讲一些观后感受,再问我们有什么感受,我们总是毫无遮拦地说出心中的话儿。老师说,这就叫“沙龙”。同学们都被这些新鲜的知识感染了。

  这就是我的作文老师—柚子老师。

  小学老师作文 12

  在我的学习道路上,有很多我的启蒙恩师,但其中,我还是喜欢我的丁老师。

  丁老师是我的班主任,也是我们的语文老师,他对我们要求严格,每逢一次月考什么的,丁老师就比我们还紧张。如果我们考好试的话,丁老师就会满意的点点头,让我们不要骄傲。丁老师虽然很严厉,但是,那副严厉的面孔下是幽默,每次在餐厅吃完饭的.时候,丁老师就在餐厅外面给我们讲几个笑话,每次都让我们哈哈大笑。

  还记得有一次考试,考完试后,我满怀信心的想:这次的考试也太简单了,我准能考好。然而,现实是残酷的,当我看到自己的分数时,我惊呆了,我考的很差很差,忍住没让眼泪流下来。这时,同学说丁老师让我去他那里一趟,我心想:怎么办,丁老师准时要说我了,怎么办。最后,我不得不硬着头皮去了丁老师那儿。我还以为老师要说我,没想到他却说:“你这次考得这么差,是不是骄傲,没有发挥好。”我点了点头,丁老师又语重心长地说:“你想想,你考差就对不起你的家长,你家长花这么多钱供你上学,就是为了让你学习好,将来有出息。你要是没考好,就对不起你的家长,你仔细的想一想,是不是呀。”我又点了点头,丁老师说:“我希望你以后能学习更好,将来用一个好成绩报答你的家长。”

  这就是我的丁老师。

  小学老师作文 13

  自从我上幼儿园以来,我遇到了许多好老师。它们像阳光一样照耀着我,像雨露一样滋养着我,像园丁一样训练着我。但是最让我印象深刻的还是那位还在教我们的——老师。

  从初三的丛老师开始教我们开始,我就对她有很好的印象,因为她的.讲课声音总是抑扬顿挫,讲的很清楚很形象。最后一节课,她讲的很认真,课文的内容总是给我们分析的很透彻。电脑上的课件细致入微,黑板上的字迹大方美观,让我们身临其境,回味无穷。有这么一件事,让我对丛老师有了更深的好感:上学期一个同学生病了,他没办法。他在语文课上吐了很多,周围的同学都紧紧捂着鼻子。平时几个爱劳动的同学,现在什么都不会了。这时丛老师让我们先复习,让班里跑得最快的同学在沙坑里挖一盆沙子,然后,为了保持教室干净,丛老师又累又汗,最后教室恢复了正常。丛老师又开始给生病同学的妈妈打电话。当她回来时,她坚持生动地完成了这门课。下课后,丛老师回到办公室,喝了一口水。看到这一幕,我心里涌起一阵激动。

  丛老师,你是我最尊敬的老师,也是我的导师。你生动的讲课让我听得津津有味,你关心同学的美德让我佩服。你在学习上对我们要求严格,在生活上像母亲一样体贴细致。你为我们的进步感到高兴,为我们的错误感到焦虑。你不仅教会了我们文化知识,也教会了我们做人的道理。丛老师,我会永远记住你,记住你的教导,记住你的托付!

  小学老师作文 14

  星期五下午,我们班来了一位特殊的老师——一位男语文老师,温和的成飞老师。

  他一走进教室,我们就赶紧鼓掌表示欢迎。我仔细地看了看他,呀!他长得可真有特点:眼睛小小的,笑的时候,眼睛就眯成了一条线;头发乌黑发亮,密密麻麻的,就像一丛丛密密的草;嘴巴小小的`,一笑,就露出了他那不整齐的牙齿;那张脸大大的,各个器官却挤在一起,显得非常厚,非常大。整个人特别像我们班的高屹文,难怪他刚一进门,就有同学喊:“高屹文的爸爸来了!高屹文的爸爸来了!”

  在毛老师介绍他之后,他对着我们又是点头,又是哈腰,似乎在讨好我们,身上那件黑色的皮夹克,成了他的演出道具。

  他笑嘻嘻地说:“我来做个自我介绍,我叫成飞,来自桓台县第一小学。”

  接着,他又夸大其词地说:“很早的时候,我就听到别的老师说我们二小的学生读书很不一般,读得特别流利、有感情哟!”

  我沾沾自喜,心里想:“哟,这是哪位夸奖神让成老师来夸奖我们呀?”

  正想着呢,突然听到成老师说:“我们来看看是真是假。”

  接着,他依次叫起来几个同学,我们流利的朗读让成老师连连点头称赞。

  成老师开始讲课了。他的语文课讲得十分精彩,他像有一只无形的手,时时刻刻把我们抓紧。当他读课文的时候,他充满激情的朗读让我们佩服得五体投地。

  语文课在不知不觉结束了,但我永远不会忘记这节课,也永远不会忘记成老师。

  小学老师作文 15

  每一次,我的数学学不会,回家就去问姐姐。不是在校听不懂,而是数学老师讲得有点快,我的思维跟不上。 刚到家,我就拿出数学课本说:“姐,数学有一节我没有学会,快来和我讲解一下”。

  不管老姐在做什么,她立刻就放下手里的事情,来教我学习。我有这样一个姐我自豪,我骄傲。老姐讲的习题,比数学老师讲得还好,老师讲的我有点迷茫,就像听天书一样,而老姐讲的津津有味,只要听不懂的地方,我立刻就问,可是老师讲的……我却不敢问,就好像我有“恐师症”一样。但是,我姐上高一,每一个月只来家里一回,这样我有不会的题就无法经常问了,就得攒上一个月,我真希望老姐可以天天在家为我温习功课,如果是这样的话,简直是太好了。

  在上个星期,老姐回来了,我无比高兴,因为又可以教我学习了。我告诉她:这节的`运用公式法我分不清楚,总是把“平方差”和“完全平方差”混起来。姐说:“这怎么能混在一起?平方差公式是两个数,完全平方差是3个,很好分辨。”于是,姐就写出例题,让我练习。10道题我错了6道,姐非常生气,然而她却很耐心的教我。

  没想到,我的眼泪止不止“唰唰”地往下掉,本来我不想哭,可是,我控制不住。姐看见了说:“这有啥好哭的?谁也不能一学就会。”慢慢地,我不哭了,经她细心地调教,我也学会了。 我真为有一个这样好的“姐姐老师”而感到荣幸。

  小学老师作文 16

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自已。感恩的心,感谢的你,花开花落,我一样会珍惜……”每当这悦耳的歌声响起时,我都会情不自禁的`想起我们的班主任——谭老师。我可喜欢听谭老师讲的课了,她教的语文课既生动又有趣。每个章节都仿佛在我面前打开了一扇新窗户,让我看到一个斑斓的世界……谭老师是一个既温柔又严肃,既有趣又和善,既年轻又漂亮的老师。

  有次,午间休息时,我忽然发烧了,一下子倒在地上。谭老师闻讯,急冲冲的赶过来,蹲下身轻轻抱起我,问:“你怎么了,快告诉我。”我头晕,谭老师一摸我有额头,哦!发烧,别怕!我送你到时医务室打一针就好了,坚强些!说完迈开大步向医务室走去,爬了三层楼,累得气喘嘘嘘,汗流夹背,到了医务室,谭老师一边抱着我一边柔声安慰我,打完针,吃过药我感觉好多了,可谭老师还在为我忙前忙后,一会儿给我倒开水,一会儿给我换毛巾,母亲般慈祥啊!一股暖流涌进心里,我真想叫一声妈妈。

  还有一次,我没完成家庭作业,谭老师把我叫到办公室,语重心长地对我说这样做的严重性,父亲般严厉啊!经过老师的一番教育,使我终于明白这样做的后果,以后我再也没有犯过这样的错误。

  我不能遗忘,是您把收集的大量资料介绍给我们,引导我们投入知识的海洋,是您

  在我迷茫时给我指引方向,您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一般甘甜。

  小学老师作文 17

  转眼间十五年过去了,在我的记忆里最深的,还是我的数学老师——蔡老师。

  蔡老师,人称“蔡叔”,也有人叫“蔡爷”,的确是年纪大的模样,蔡叔今年六十有三。年纪很大,脾气却很好。说实话,我们都很喜欢他。

  蔡叔的经典名言是:“你呀!差实了!”“错干错净了!”在别的课堂上也常被我们提起那句“差实了!”有一次在英语课上提起“差实了!”英语老师很奇怪的问我们为什么都这么说?是跟谁学的呢?我们都说是“蔡叔”,大家便笑成一团,连英语老师都背过身偷偷笑了。

  蔡叔满脸的皱纹代表了他所经历过的沧桑,常常遇到什么事高兴了,眼角那几条鱼尾纹便皱的像真的鱼尾似的'。

  记得有一次蔡叔弯下腰,认真的对班里一个矮个子的小孩说“你让我想起了我三岁的孙子,唉!”那叹息的模样让所有人都捧腹大笑。一次大家去食堂吃饭时,碰见了正在高高兴兴吃面的蔡叔。有个男生平时很机灵的男生嘴馋,想买炸鸡又没带钱,便满脸堆笑,很不好意的问蔡叔借钱。没想到蔡叔很爽快地掏钱,一边掏还一边笑着说:“你们要吃饱,吃好!”真像个慈祥的爷爷,围观的同学也啧啧称赞,不仅是因为新鲜有趣,更是为蔡叔的形象点赞。

  蔡叔不仅人好,而且教学能力也很是优秀,我们班的数学成绩一直在全校七、八十个班里保持前几名,也因此数学一直是我们的强势科目。

  相处半年,蔡叔便给我们留下了可亲、可爱的印象。我们都很喜欢他,更喜欢他的数学课!

  “蔡叔”,我永远的老师!

  小学老师作文 18

  看!她来了,一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,和一身时尚的衣服,她就是林老师。

  别看林老师平时沉默寡言,但她上起课来却十分生动。有一次,李老师要教我们“相遇问题”,可黑板上写的却是“相撞问题”,同学们都笑了起来,纷纷向林老师指出问题,林老师却说:“没有错,本来就是‘相撞问题’。”说完,李老师拉起一位同学,让他站在了讲台的'一端,自己站在了另一端,然后让那位同学想自己走来,又大喊一声:“开始!”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来,林老师也以着稍快的步伐前进,最后,李老师和那位同学在讲台中间相遇了,林老师又使劲地把那位同学拉向了自己,说:“现在,我们相撞了。”说完,同学们都哈哈大笑起来,同时,又学会了一种解题思维。

  还有一次,我们全班再一次考试中,成绩都不是很理想。中午,林老师来到了教室,为我们讲解试卷,在讲到比较大小题时,林老师看了看我们的试卷,发现我们许多人都在这题出了错,有些人甚至连大于号和小于号都填反了,于是李老师对我们说:“口口向左,大于号,口口向右,小于号。”这句话,使我们笑了起来,还使我们记住了这些知识。

  林老师,您为了我们,是如此的操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您想一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。林老师,我爱您!

  小学老师作文 19

  老师 满天繁星,大地一片静寂,人们都甜甜地进入了梦乡。在校园深处,一个熟悉的身影在闪现。啊,老师,您操劳了一天,现在还在知识的土地上辛勤耕耘。老师,您该休息了……

  这一夜,我怎么也睡不着,便坐在窗前,望着漆黑的夜空,天上闪烁的星星好象黑色幕布上点缀着的宝石。我眼前浮现出了老师的身影。此时此刻,老师会在干什么呢?我沉思着。天上的小星星好象看出了我的心思:“小朋友,别着急,我站得高,我帮你看看吧!”小星星瞪着一双大眼睛,向校园深处忽闪忽闪着。不一会儿,它就飞到了我的窗前:“你们的老师正在灯下批改作业呢!”我低下头,觉得鼻子酸酸的',是冷吗?

  月亮从窗口照进屋子,使屋里的一切都披上了薄薄的银纱。桌上,放着一只大红香蕉苹果。我顺手拿起它,一股芳香扑鼻而来。刹那间,我耳边又响起了小星星的话,眼前浮现出老师那布满血丝的眼睛,那消瘦的脸庞。渐渐地,我拿着苹果的手垂下。老师,我们在您的带领下学习、劳动;我们在您的教育下,从一个不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年……我慢慢地抬起头,对天上的小星星说:“小星星,你帮我把这只大苹果送给老师,并嘱咐她早点休息,好吗?”“我一定办到!”小星星说着,捧起苹果快活地向远方飞去……

  小学老师作文 20

  我们的班主任是蔡老师。她从一年级就开始教我们,我一直叫她“正经”老师。

  为什么要叫“正经”老师呢?因为她的穿着从来都是一本正经,不带一丝马虎。上课时,“正经”老师总是准时到达学校,一定不会迟到,令我们十分敬佩。课上,“正经”老师又总是一本正经地说各种知识点。但有时,她也会很幽默,逗得我们捧腹大笑。“正经”老师也非常关心我们的健康,如果在课上有人不舒服,她就亲自把那位同学领到医护室,并打电话给家长。

  一次意外的经历,让我更喜欢正经老师了。

  那天,我和最好的几个朋友正在互相追逐。突然,我一不小心把一位同学绊倒了,他擦破了一层皮,鲜血流了出来,疼得哇哇大叫。我把他扶起来忐忑不安地走向办公室。

  到了门口,我想:到底会不会被老师批评呢?那样她会叫家长的.。”最后,我鼓足了勇气,轻轻的敲了敲门。门开了,迎面的是“正经”老师。

  老师一脸正经的问我:“怎么了?”我害怕地低下头。但看见那位同学的伤口,她一下子明白了,把他领到医务室,并让我跟过去。

  到了医护室老师一边帮他包扎伤口一边正经地对我说:“一次犯错不算什么,只要你下次多加小心,就不会这样了。”我急忙点头,想:自己真是太调皮了。”最后老师叫我把同学送到班里去。

  我喜欢我的“正经”老师,她是谁也不能比的。

  小学老师作文 21

  我们班杨老师她很可爱,也很年轻。大概20多岁,她高高的,瘦瘦的,很苗条。杨老师穿着棕色的毛衣,黑色的裤子,走起路来,婀娜多姿,远远看去,好像从童话世界里走出来的白雪公主!还有一次,她穿着牛仔上衣和牛仔裤,是那么美丽、大方。杨老师的头发是乌黑乌黑的。她把头发卷起来,显得活泼,可爱。而她把头发盘起来,又显得很时尚。她的眉毛就像一轮弯月,而眼睛水汪汪的,一眨一眨就像在夜空中闪烁的星星,还像清澈、纯净的湖水,她眼睛扑闪扑闪的,好像会说话一样,她只要使给我们一个眼色,我们就知道什么意思了。她高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的嘴巴很能说,说得很快,常常把枯燥的数学变成了快乐的游戏,让我们感觉数学课的时间好短呀!杨老师很爱我们。她的脸上永远挂着一副微笑,就像一朵绽放的梅花。就像那次,我考了100分,但我一点都没有骄傲,杨老师很高兴,我清晰的'记得那时候她都笑成一朵花了。

  今天,我主动问了杨老师一道题,杨老师微笑地看着我,眼睛一闪一闪的,好像在夸我是个好孩子。她坐下来,给我耐心地讲了这道题,还一步一步的画了图,在杨老师的启发下,我的脑洞一下大开了!有时,她还特别严肃,记得有一次上课前,杨老师让我们提前做课前准备,没有做好的就要罚站。

  我们很爱杨老师,就像她的小跟屁虫一样,天天问她数学题,我忽然间想问一下杨老师:“我们天天跟着您,您累不累啊?”

  小学老师作文 22

  我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师——王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的`“老小孩”。

  记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

  令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!

  小学老师作文 23

  漫画是一种艺术形式,用简单而夸张的手法来描绘生活。当“漫画”和“老师”结合在一起的时候,第一个跳入我脑海的就是教导我五年的语文老师兼班主任——王老师。

  王老师是很时尚的,头发染成了金铜色,显得皮肤更加白皙,熠熠生辉的双眼配上金色边框眼镜,每天搭配不同的衣服、鞋子、耳环,像是要去参加时装表演秀似的,在众多女老师中显得靓丽醒目。她的个子虽然不高,但在同学面前,却很有威信,又不失如母亲般的亲切。

  有一天,我忘带语文书了,眼看马上就要上课了,我的心在胸膛中“咚咚”地蹦跳着,想到王老师会用那仿佛能穿透人心的.眼睛盯着我,便紧张得不知所措。但是自己犯的错总要承担,最终我还是壮着胆子走向了讲台。

  “王老师。”我的声音轻得连我自己都听不清了。王老师扭过头,微微蹲下身子,问:“怎么了?”“我语文书……忘……忘带了。”我支支吾吾地说完了。让我一惊的是,她竟然摸着我的头,笑眯眯地对我说:“没事,偶尔忘带东西很正常,跟同桌合看一本就行了。”

  听到王老师的回答,旁边一位同学忍不住插嘴了:“我上次也没带语文书,你为什么扣了我三分?”“哦?有这回事?真是委屈你了,还给你三分!”手捧失而复得的分数券,同学喜滋滋地走了,而此时的我早已把忘带语文书的窘境忘得一干二净。

  王老师,一个既有威信,有非常亲切的老师,她是独一无二的,她的笑容,她的教诲,我会深深地印在脑海中。

  小学老师作文 24

  小学的时光就快要结束了,我们的语文老师李老师,真正和我们在一起度过了六年的时光。

  李老师看起来非常严肃,但对我们非常的和蔼,我们大家都非常的喜欢她、敬佩她。

  记得在三年级的时候,我和几位同学因为作业不会做,没有给老师交作业。放学后,老师把我们几个叫到了自己的办公室里给我们讲解和辅导,李老师忍受着饥饿深入浅出的为我们讲解,耐心的辅导,我们每个人都专心致志的听着,看着我们都听懂写完了,看着我们每一个人被送回家,才回家。望着老师的背影,这时我感受到老师对我深深的爱。

  也许在别人眼中李老师并不是最美丽,但是在我的眼里它有最美的老师,她有一种独特的心灵美,真是想诗中说的那样:

  相见时难别亦难,

  东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,

  蜡炬成灰泪始干。

  李老师还是一位温和细心的人,对我们就像对待自己的孩子一样,让人感到很亲切。

  有一次我在操场玩的时候不小心摔了一跤,把脚弄破了,流了很多血,李老师,知道后第一时间跑过来背起我就向诊所跑去,这时我趴在老师的背上,就像趴在妈妈的.背上一样,忘记了疼痛,流出了感动的泪花。

  老师,您是我们的启蒙老师,是您教会了我们做人的道理,教会了我们知识,谢谢您这六年来对我们的关怀和教育。师恩难忘,您永远是我们可亲可敬的老师。

  老师,愿您永远健康、美丽!

  小学老师作文 25

  李老师上课很生动。解释词语,李老师不仅讲词语的意思,会巧妙地用班上的某个同学用来举例。比如讲了“渴望”这个词,她看到我正在东张西望,就会笑着说:“刁昱宣多么渴望赶快下课,好出去玩啊。”大家都笑了,笑过之后,也牢牢地记住了“渴望“这个词。读课文,李老师也不是让我们干巴巴地读,她有时让我们接龙读课文;有时,让我们扮演课文里的角色,同学们一个个争先恐后,就连以前很讨厌读课文的人,现在也不肯落后;有时候,李老师还把要背的课文编成动作,让我们一边读一边背课文,再难背的课文一会儿就背下来了。

  不过,李老师的课不光是好玩儿的。还教了我们好的学习方法。李老师会在上课的前一天,让我们把课文预习一遍,找出不懂的地方,在上课的时候,有目的地学习。李老师还教我们平时要多读书,看新闻,增长自己的知识。每次语文课前,值日生带着大家向老师敬礼后,她都要叫一个同学上去讲事先收集的成语故事新闻……听的.人听得津津有味,讲的人讲得兴致勃勃!这不仅让我们增长了知识,也锻炼了我们的口才(我就是听了同学讲的卫生知识,才改正在学校门口买零食的坏习惯)。

  我以前不喜欢语文课,看到那些密密麻麻的字真头痛,现在,我越来越喜欢语文课了。我觉得书上那些呆头呆脑的字,好像都变成了有生命的小精灵,在李老师的指挥下,蹦啊跳啊,在我面前展现一幅幅美丽生动的图画。

  我喜欢语文课,更喜欢我们的李老师!

  小学老师作文 26

  自从三周前,我们一天最讨厌的就是间操跑步了,又累又冷,又有谁会喜欢呢?但是邓老师还是要求我们坚持跑步,大家心里都多少有些埋怨。

  邓老师是我们的班主任。他有着一双黑豆般的眼睛,上面还架着和字典一样厚的眼镜,大大的嘴和较宽的鼻子。

  “叮叮”的.一声,下课了。大家都不开心地走出去,准备去一次“鬼门关”。当然这“鬼门关”便是间操跑步了。

  “跑步,走!”邓老师一声令下,我们便跑了起来。每当这时候,大家心里就会想:邓老师真是站着说话不腰疼,他怎么不也来试试这“鬼门关”的考验呢?最开始的一百米还好,再往后就开始累了。我忍不住了,回头一看,眼前的景象让我大吃一惊:什么?邓老师居然跟着我们跑了!大家都一直认为邓老师体育不好,跑步跑不了多远。但是今天是见鬼了吗?我揉了揉眼睛,不确定这是真的还是假的,只见邓老师看起来一点儿都不累,一点儿都不像跑了600米的样子。我都怀疑老师第一圈没跑,第二圈才开始跑的。但事实证明,老师一直都跟着我们,没有偷懒,还真是我们错怪邓老师了。时间过得很快,两圈跑完了。我们喘着粗气跑出操场,邓老师也穿着拖鞋跑出操场。

  其实这件事里也有一些漏洞:在开始时邓老师也说了句话,不是我们没听到,而是我们的心不想听到。邓老师一直都在跟着我们跑,之前是误会。而现在我想对邓老师说一句: “老师,您辛苦了!”

  小学老师作文 27

  大自然是个神奇而美妙的世界,同时它也是我们人类的老师呢!它搀扶着我们,走向新的未来。

  当我们抬头望天,会看到飞机在碧蓝的天空中飞翔;当我们走到海边,看到一艘艘轮船划破平静的海面,我们想到现在的科技是多么发达,飞机和轮船给我们的生活带来了很多方便。可是,你知道吗?我们生活中的许多东西是从大自然中得到的启示。比如飞机从鸟儿的飞行得到启示的、轮船从鲸游泳的姿态下大大提快了轮船的'行驶速度,还有许多机器在动物身上得到了启示,让我们一起去探究其中的奥秘把!

  这些仿生学制作出来的东西不光可以满足人民的需求,还可以保家卫国呢!蝴蝶们翅膀的颜色鲜艳,它们绚丽的颜色使它们能更好的隐藏在草丛中。人们用仿生学的技术,发明了迷彩服。如果作战的军人都穿上了这种服装,就可以神不知鬼不觉地将别人击倒,取得胜利!还有,在从前的坦克炮口只能把坦克掉个头,这样既浪费时间,又容易被人偷袭。科学家们通过看到小鬼趴在大龟身上转动,便灵机一动,发明了可转动的坦克……

  大自然通过对人类的启示,为我们未来的道路上铺下了一块块砖头。连伟大的科学家――牛顿的“万有引力”定律也离不开它。1666年的一天,他坐在苹果树下思考问题,忽然,一个苹果从天而降,打断了他的思路,后来,经过他刻苦的研究和实验,终于发现了“万有引力”。

  大自然是伟大的,它给我们的启示,让我们有所发明、有所创造,我们更应该爱护它、尊敬它!

  小学老师作文 28

  我们班的音乐老师是一位多才多艺、循循善诱的好老师,我们都热情地称呼她为:吴老师。

  吴老师今年二十多岁,身材苗条,留着一头乌黑发亮的长头发。她总是带着微笑为我们上课,是那么平易近人,是那么美丽。

  吴老师是一位对学生很负责任的老师。

  我上三年级时被老师选入了学校的合唱队,从那以后我就跟着吴老师一起学唱歌。她总是一丝不苟地叫我们发音,运气、拉长音、唱高低音……记得有一次,我在学习循环发音的时候,起初,我并没有找到发音的方法,有时跑调,有时气息不足。老师发现我的问题后,就轻轻走到我的'身边,亲切地问:“康康,你的声音怎么了?”我的脸唰地一下红了,吴老师赶紧说:“别紧张,看我做一次,听一听……”吴老师一面教一面示范。我就跟着老师一边认真地做,一边把老师的话记在心里。很快我就改掉了之前的毛病,吴老师看见了愉快地笑了起来,嘴角还露出两个小小的酒窝。啊!老师的笑容是我进步的动力。

  现在我读五年级了,已经学会了唱高低音,循环发音、唱长音……我不仅会唱中文歌,还会唱英文歌,还因为唱歌认识了不少香港的朋友呢。

  在吴老师的教导下,我不但收获了成功的喜悦,还收获了音乐带来的快乐,我明白了音乐是快乐的圣火,她在传递着无穷的快乐。

  我懂得的这些都是老师教的,我真感谢您——吴老师。

  小学老师作文 29

  真的好想您!您的身影,您的音容笑貌,无时不在我的脑海里闪过。您,就是我们的美术老师——吕净老师。你是那么年轻,那么优秀。可是一场可恶的车祸无情地夺去了您美好的生命,任凭老母亲哭哑了嗓子,您却未能再睁开眼睛看看她,而我们也失去了一位可敬可爱的老师。

  记得您出事的那天下午,我本来应该到学校跟您学画画,而我却跟着妈妈去参加她单位组织的工会活动。第二天,爸爸妈妈带我去乡下玩,路经苏埠时,我们看到有人在瓯江里不停地打捞,说是昨天晚上有一家人在此出了车祸。到了大姨家,又听她说起,她邻居的亲戚昨晚出了车祸,三死一伤。我们听了为之惋惜。星期一去上课时,当我听到您出事 的.噩耗时,情不自禁地眼泪盈眶。吕老师啊,我怎么能把您和我所见所闻的车祸联系在一起呢?

  吕老师啊,您就匆匆忙忙地走了,没有留下一句话。正值豆蔻年华的您还有好多追求和希望。您说过,您要带着我们一起用画笔描绘祖国的大好河山和美好生活。您还说,要在猴年给我们生一个猴弟弟。记得您教我们画画的时候,您是那么的耐心,从不为我们的调皮而生气。您画什么,像什么,让我好佩服呀!然而,这一切美好的愿望,都随着您的离去定格在您出事的那一刻。

  我真后悔那天没去上您的课啊。我把您教给我的画都保存起来,经常拿出来看,我只能以这种方式来寄托我对您的哀思。

  小学老师作文 30

  有句话叫:“我们一天需要所有的东西。”生活中帮助我们的人太多了。清洁工、志愿者甚至公共汽车司机都在我们的日常生活中扮演着重要的角色。有了他们,世界才能如此安逸稳定,所以要一直有一颗喝水的心,想着源头。

  我要感谢的人是补习班的英语老师。

  在我的英语补习班,我们被要求每个月至少完成50次在线测试。刚开始我还能应付,但是随着作业的加重和懒散的心态,我渐渐的没有做到。最后我连做都没做。英语老师发现了一些不寻常的事情,课后关心了我的情况。我一个个说了实话。我和老师讨论了应急措施,最后决定一天考两次,不要等到最后几天。

  我试过这个方法,发现每月的标准都能达到,有时候甚至提前!因为我的效率变快了,所以月底不会开始做。我觉得:时间的分配真的很重要。我非常感谢我的英语老师,在我即将陷入失败的`沼泽时,及时帮助了我,让我不再堕落,不再被失败的枷锁所困。我相信,如果我以后再回头看这条路,一定会很高兴遇到这位老师。我想对你说:“老师,谢谢你!”

  朱子的治家格言曾经说过:“为一顿饭而思,不易。”在我们过着平静安逸生活的同时,不要忘记吃水果,拜树梢,感谢身边默默付出的人。同时也要努力让世界变得更美好,增添一点色彩,因为人付出不是为了收获,付出是无与伦比的快乐——最重要的是,

  小学老师作文 31

  走在慢慢的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的'痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的给了我们......。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?

  搏击蓝天,那里是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

  忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细蜜牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气,就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。

  过去的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己的涅槃,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长的道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。

  太阳般的温暖,春风般的和煦,清泉般的甘甜,老师您的爱,流淌在我们的心怀。没有忧伤,因为您赋予了我们命运的支柱。

  感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好的未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。

  小学老师作文 32

  我的老师姓徐,大家都叫他徐老师。他虽然长得不够高大,在我心里却是高大的。

  在为人上,老师是我们的好榜样。有一年冬天温度极低,有许多的同学都生病了,老师也生病了。我们都在心里想呢:明天老师肯定会请假,可是第二天的语文课,我们照样看到了他匆匆的身影,我们念完好词好句,都坐在椅子上等待着他给我们上课,我们看着他像往常一样慢慢走上讲台。“上课!”干脆利落的声音响起,我们都以为他病好了,但只半节课的时间,就见到他走到窗边,低下头来,一手按住胸口一手捂住嘴巴,咳咳咳的声音传入我们的'耳朵。最后他好不容易说完课文,下课铃一响,又抱着一堆作业匆匆向办公室走去,我们坐着不动,许多人眼里都噙着感动的眼泪。他教会了我们:遇到任何困难,都不能用逃避去解决。

  在生活中,老师是我们的大伙伴。有一节课是写观察作文,他带来了一堆水果,作文写完了,水果也被我们吃完了。我吃了一个又香又甜的橙子,那真是香在嘴里甜在心里。

  在学习上,老师是我们的引路人。有一次我从图书馆借了一本书,上课时我想起了书,就在桌肚里偷偷地看了起来,他发现后没有直接批评我,而是轻轻的敲了一下桌子对我说:“以后不能再这样了。”这小小的行为,却保护了我那颗小小的自尊。

  老师,我感谢您的教诲之恩,真心祝愿您幸福。

  小学老师作文 33

  我的老师现在有灰色的太阳穴,善良的脸上刻着许多皱纹。这根银色的线,带着皱纹,记录着她在教学岗位上的苦心和无私。这是我的班主任,李老师。

  她相貌平平,但有一双会说话的.眼睛。如果我们做错了,老师会用严厉的眼神看着我们,仿佛在说:“请注意,不要小动作。”我们做了正确的事情。老师用慈母般的目光激励着我们,仿佛在说:“不要骄傲,争取进步。

  李小姐不仅对我们有母爱,对我们也很严格。有一次,老师讲课的时候,我正在和同学说话,老师看到了我。她用责备的目光盯着我,仿佛在说:“上课不能讲话!”我看到这种表情,脸火辣辣的,恨不得找个地方消失。所以我认真听了,以后的课再也不和同学说话了。我说话的时候,我站起来的时候,我的胳膊就像怀里的小兔子。我直跳,感到不安,说话吱吱作响。这时,老师用鼓励的眼神看着我,仿佛在说:“勇敢点,你会答对的。”看到老师鼓励的眼神,我信心倍增,一口气答对了所有问题。此刻,我看到老师眼里流露出开心的笑声。

  李老师讲课的时候,经常画得很生动,却看到她沉思了一会儿,激动了一会儿,把同学们引向角色。我们仿佛从老师的眼中看到了文章中人物的喜怒哀乐,教室里充满了热闹的气氛。我们取得的每一个进步和收获都是老师努力工作的结果。

  李老师在我心中是个好老师。她既严厉又善良。我为有这样一位好老师而自豪。

  小学老师作文 34

  我的数学老师是个幽默而严厉的人,凡是和他相处过的人没有一个不说他严厉的。

  他姓肖,名庆峰,长得不算丑,但也帅不到哪儿去。长有一头蓬松的头发,额头的中间有一撮如喜羊羊脑袋上垂下来的小卷毛,相对的头发尖上也有一小撮竖起的毛,整体看起来很对称。鼻子上架着一副滑稽的眼镜,怎么看也不像是一位老师。

  他是传说中枣子的克星。你无论拿多少枣子给他,肖老师都能在短时间内把它们变成一堆枣核。

  肖老师每次上完课时都会皱着眉头,举几个与我们相反的例子,说的我们狗血淋头,我们觉得这些“反例”就是传说中别人家的孩子,无所不能。

  大部分下课时间,他都会和我们“吹牛”自己年轻时数学成绩有多好,开头都是“我当年……”还说和班里语文拔尖的人并称“班级两大天王”,和他一起坐在班里最好的座位上——既不反光,也无死角。平时你无论拿出多怪多难的.习题,他都能看那么一眼就给你答案,比那些“作业帮”什么的可好用多了!

  肖老师的性格很沉稳,不急不躁。经常下课铃响了,他都会漫不经心地向外一望,推了推眼镜,抖抖手,装作什么也没发生。面对铃声面不改色,心不跳,低下头,继续淡定地讲题:“看这里,小数的……”

  肖老师就像花生似的,默默奉献,不图回报……

  小学老师作文 35

  “叮叮叮”上课了,昨天听郑老师说今天要换新数学老师,大家都在兴奋的在心里猜着,也有可能是男的老师吧!大家都托着脑袋想着。

  “咚咚咚”是高跟鞋走路的声音,老师终于来了!大家赶紧收回想象的翅膀,抬起头一看,发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的,一头乌黑发亮的头发,虽然有郑老师的头发那么直,但是也垂落在双肩上,又戴着一副端庄的眼镜!

  老师一进来,大家都很热情,而且也非常的高兴,老师又在黑板上写道“心若在,梦就在”,老师还给我们解释了“心”的意思,就是要有三个心,第一是用心,第二是信心,第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的!老师还讲了一个故事给我们听!这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京清华大学的故事。

  大家听了以后,都非常的吃惊,老师还给我们每人发了一张纸,上面是我们每天的作业情况。老师非常的.严格,如果我们在课堂上耽误了一分钟,下课了老师就要三分钟补课!

  我觉得数学老师有科学的教育方法,要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严格,但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。

  这初次见面,倪老师不认识我们,但在长时间以后的学习中,倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下,我的数学成绩会更上一层楼!

  小学老师作文 36

  瞧,这位身穿黑白两色相间连衣裙,戴着粉红框边眼镜的中年教师就是我们的老师姚老师。姚老师学识渊博,教学经验丰富,她讲起课来风趣幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得了作文的真正“奥秘”。“丁零零""""""”上课的铃声响了,这一节是作文课。姚老师大步跨进教室。姚老师首先给大家说今天写作的主题是“我敬佩的一个人”。

  姚老师对同学说写一个人首先就要从他的外貌或者习惯特点来写,写清你因为什么而敬佩他,内容要符合题意,不能写走题意,姚老师就这样细细的为我们讲解,她告诉我们作文没有什么技巧只要多读多看,多背,多观察就行了。姚老师的方法还特别灵了,以后我写作也发轻松多了。又是一堂作文课,姚老师为我们讲清这次要写的内容,便让同学们中午自己去观察校园春天的景色后再写作。

  中午了同学们兴奋的冲出教室。有的`同学在认真观察校园的春色观察校园的一花一草一木,则有的同学却在追逐嬉戏。“丁零零。”

  不久上课铃响了同学们开始写作了,有的同学胸有成竹的写着作文,则有的同学却心慌意乱不知如何下手。今天的这一堂课让我懂得了:要仔细观察,才能写出好作文。姚老师,就是这样一步一步的促进我们成长教我们写作,你说我怎能不为有这样一位优秀的老师而高兴。

  小学老师作文 37

  老师!这个词多么亲切啊!我的老师对每个同学都是公平的,绝对不会对任何一个同学偏心。有一次的事一直在我的脑海里浮现,那也是体现老师对学生的爱,下面请看看我的事吧!!!

  那是个晚上,我在老师家学习,当时的我只穿着短袖,冷风呼呼的吹在我的身上和脸上,感觉有些寒意。我坚持了好久,老师见我的脸色发白,问我:“你怎么了?脸色很不好哦,跟老师说!”我哆嗦着身体,对老师说:“老师,我的衣服太少了,感....感觉很冷!”老是说:“你出门就要多穿衣服啊!现在的天气忽冷忽热的,一不小心就会感冒!”我低着头说:“知道了!”“这样下去也不是办法,先把我的衣服披上吧!要是感冒就不好了。”老师关心的'说。我说:“不用了,我还能支持一会儿,等会就放学了。”“等会是等会,先披上再说!”老师坚定的说。我接过衣服,穿了起来,对老师说了声谢谢,老师只是笑了笑。

  即将离开这个母校了,我们是多么的舍不得啊!可是,我们不得不离开,不得不离开这个学校,不得不离开我们一直都敬爱的老师!老师就像摆渡老人一样把我们摆渡到知识的彼岸。多年过去,当我们再次见到自己小学的老师,我们当时的心情会怎么样?我想应该会很激动吧!让我们紧紧抓住剩余小学时期吧!不要让它在我们不注意时逃走了!

  小学老师作文 38

  老师是辛勤的园丁,把原本不懂事的我们教成专门这样的。小女孩一直认为除了亲人以外,就没有人爱她。可是小女孩发的乖巧儿。我最近读了一本书,名叫《永远的布谷鸟》。这本书有一部分啊!

  《永远的布谷鸟》中最令我感到老师伟大的一篇文章是《难忘的八个字》。这篇文章讲述的是:有一个小女孩她长得很丑,天生就是裂唇、弯曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齿、说话结巴、左耳失聪。她为了同学们不再嘲笑,就把自己左耳失聪的事情隐瞒起来,还对同学们说,自己的嘴巴是小时候摔了一跤,玻璃割破了才会现她的老师也很爱她,因为在一次耳语测试时老师轻轻地对她说;“你是我女儿”。这八个字对小女孩来说就像是一束温暖的阳光直射心田,抚用来写老师的辛苦和老师对学生的关心,可见老师是多么的伟大如今摸了她的'自卑。让她对生活有了信心,对人生有了新的看法。

  从这篇文章中我体会到:老师教我们知识,教我们做人的道理,每天是那么的关心我们。无论是调皮捣蛋的学生,还是残疾的学生我希望,老师对他们都是平等的,对他们的关心是不变的。老师是仁慈、博爱的,会让学生有信心、充满温馨。

  在今年的教师节我再一次对所有的老师说一声:“老师您辛苦了!”同时给老师送上最好的一份礼物:以后的每一天我都要听老师的话,好好学习,天天向上。

  小学老师作文 39

  有人说,老师是清闲的,有两个假期。有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫。还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我却要说老师,您辛苦了!

  老师您有一颗金子般闪闪发光的心。在我失败的时候,老师,是您鼓起我前进的风帆。当我成功的时候,老师,是您和我分享幸福和喜悦。在我犯错误的时候,老师,是您耐心细致地拨正我前进的.航向。在我因取得一点儿成绩而骄傲的时候,老师,也是您热心告诫我——要戒骄戒燥啊!

  老师您有烦恼,但您总会面带微笑走进课堂。老师您心目中有您的好学生,但您却知道在自己的心里必须装着所有学生。老师您会遇到令您烦恼的学生,但您知道教育需要关爱,需要耐心。老师您承受着工作的压力,但您心中最大的压力一定来自学生的期盼。老师您会获得工作的酬劳,但您最大的酬劳一定来自内心成功的喜悦。这种喜悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

  老师,忘不了清晨您陪我早读;忘不了您操场上的风吹日晒;忘不了您诲人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。老师,您仔细批改作业,有时要到深夜,别人有两天休息日,您又何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的,根本无法用工作日来衡量。假如要问世上谁最辛苦,我要坦然地说是您——我最敬爱的老师!

  老师,您是我前进的风帆,是我成功的导航,我永远热爱您。

  小学老师作文 40

  科学老师是我们学校的教导主任,她的烫头发,像波浪一样,非常美丽。她很高,大约一米85,脸不是很白,就像一棵熟透了的红高粱似的。因为我们有亲戚关系,我妈妈让我叫她姐姐。

  有一次,“姐姐”下午给我们上课,上课还不到十五分钟,我的同位李振开始了“扔纸球大战”,被我的“姐姐”看见了,也没说什么,就让他站在了教室的后面。

  “姐姐”又一次上课的.时候,她又发现李振撕自己手中的本子叠纸飞机了,姐姐也没有批评他,只是瞪了他一眼。

  “姐姐”第三次给我们上课的时候,李振的胆更大了,他用叠的飞机向我“姐姐”发起“攻击”,飞机射中了“姐姐”的额头,差点上了眼睛。“姐姐”像发了疯的狮子,走到李振跟前,手脚并用,踢打我的同位,还要我打我的同位的脸。李振吓傻了,泪珠从眼睛里流了出来,像断了线的珠子儿一样。

  有一回,我去教导处拿老师的备课时,“姐姐”正拿出了一支口红,开始抹了起来,到了中午饭,我“姐姐”带着我和她的儿子去吃包子,她没有吧嘴上的口红抹去,我亲眼看见,口红印到包子皮上,她没看见,又一下子把包子给吃了下去。

  我“姐姐”她很关心我的考试,那天放学,她都给弄两张去年期末考试的试卷让我做,做完以后,我把卷子给她,她说:“下午过来拿试卷。”下午,我去了,她说:“语文一百分,数学九十九,“听到这消息我非常高兴。

  这就是我的“姐姐”老师李娜。

  小学老师作文 41

  在一个阳光明媚的春天,太阳温暖地照耀着地球。温格尔的街道上发生了与动物有关的事情,这真的是一件非常奇怪的事情。

  这一天,许多汽车在温哥华繁忙的街道上行驶。但是在这条繁忙的街道上,有一道美丽的风景。几只鸭子穿过马路。这群无辜的鸭子立刻引起了人们的注意。在鸭妈妈的带领下,他们组成了一个强大的团队过马路。人们停下来看这些可爱的鸭子。这群鸭子看着就神气活现,不慌不忙。他们像一群刚刚赢得战斗的士兵一样行走。他们意气风发,威风凛凛的向前走,但是他们骄傲!

  后面的司机,风前面的车停了,然后停了,但是车没走多久风就来了,后面的司机有点不耐烦。他立即打开门,出来看看发生了什么,但他看到一群无辜的鸭子昂首阔步地穿过街道。

  鸭妈妈突然停下来,喊了一声“嘎,嘎,嘎”,好像在说孩子来爷爷奶奶家好好学习,听他们的话,不要乱跑,这样爸爸妈妈就不会担心了……说了半天,她走开了,好像不知道有人在等她,四步走,姿态优美。

  最后,母鸭过了马路,小鸭子们安全的`过了马路。温哥华恢复了昔日的美丽和繁荣。

  有一种高贵叫做文明;有一种爱叫爱护小动物;有希望让世界充满和谐。

  面对耀眼的日出,鸭子的脚印闪着金光,延伸到繁华街道的对面。人心是暖的。

  小学老师作文 42

  放学的路上,和妈妈遇见了教过姐姐的老师。

  姐姐大我12岁,姐姐现在当兵了,我现在也成了一名小学生。姐姐对她的老师印象极深。姐姐每次回家探亲,都要约上三五同学,去看望她的小学老师。

  今天遇到姐姐的老师,妈妈先看见,主动和老师打招呼:“您好啊,老师,最近身体好吗?工作累吗?”一些对话,我怎么感觉都不像是家长和老师的对话,好像是邻居家的姐妹的谈话,或者是自家亲戚的对话。

  她们又谈及姐姐的部队情况,看得出老师对姐姐的关心。“晨晨在那里适应了吧,部队是一个大熔炉,也真是锻炼孩子的好地方,让孩子在那里好好学习,将来离开部队,到哪那个部门工作都能胜任。”老师认真的叮嘱着。

  我打量着这个年过半百的老师:鬓角有些白发,穿着打扮实在和老师不相称,上身是一件厚厚的`羽绒服,下身穿着一条阔腿裤,脚上一双平跟鞋,如果让这个老师放在一个大庭广众的人群中,一点都看出老师的气质。我不知道为什么姐姐毕业这么多年了,妈妈和姐姐的老师还能聊得这么亲切。

  我们和老师告别的时候,老师和摸摸我的头,说:“小家伙,你姐姐上学的时候可是一个全能手,学习,活动,各方面都是佼佼者,你也不能示弱哟!”我有礼貌的说:“谢谢老师那么喜欢我姐姐,我也要像姐姐学习,成为老师记忆中的好孩子。”

  当我和妈妈跟老师告别的时候,我希望姐姐的老师以后的记忆中也有我的影子。辛苦了老师!

  小学老师作文 43

  我的数学老师是周老师。她有一头微卷的短发,一双严厉的眼睛能穿透鼻子上的眼镜,看透我们的内心。她十分厉害,有很多神级技能!

  一次,我们班有一位同学小声说话,周老师的“顺风耳”便捕捉到了这一细微的响动。周老师一回头,飞出了一枚“武器”——粉笔头,粉笔头在空中划出一道优美的弧线正中那位同学桌上,还在他的`书本上打了几个转,之后那位同学再也没有上课乱说话了。

  还有一次,周老师在改作业时,教室里突然十分吵闹。周老师受不了了,使出了“狮吼功”大吼:“安静!”那声音震耳欲聋,我感觉眼前一花,全班的桌子似乎往后移动了1厘米,教室一下子安静得连针掉在地上的声音也听得到。从此以后,一旦周老师走进教室,同学们立马安静下来,像一只只文静的乖乖兔。

  不过周老师最厉害的神技,要数“眼神杀”了。课堂上只要有一个同学说话或者走神,周老师那炯炯有神的“眼神杀”就射了出去,那说话的同学仿佛无形中被手盖住了嘴,怎么也说不出话。周老师眼神一扫,我们纷纷成了乖宝宝,正襟危坐,目不斜视,马上投入到学习中去了。

  周老师的这些神技收服了我们全班同学。我们班的数学成绩在年级段总是名列前茅。

  我们的周老师是不是特别厉害,我十分敬佩我们的周老师。

  小学老师作文 44

  今天是星期二,又到了自然课。上课铃刚响,自然老师便出现在教室门口。

  “腰挺直,别趴在那儿,会把眼睛弄坏的。”刚上课,老师就开始提示我们。老师又看见一位同学用手撑着下巴,就生气地说:“下巴要掉呀!”那位同学的脸立刻红成了苹果。老师看了,便对我们说:“肯定有同学心里说我不好,但我不生气,如果你们现在说我是好老师,那我就不一定是好老师。但如果你们长大了说我是好老师,那我就一定是个好老师。”台下响起一片掌声。过了一会儿,老师开始讲第11课《太阳》。正当老师讲的`入神,同学们正听得认真时,一位调皮生却在看漫画书,他一边看一边笑,全班学生都听得见他的笑声。老师走到他身边,望着他,他连忙收起漫画书,端端正正地坐好。老师不满地瞪了他一眼,让他站在座位上,他慢慢腾腾地站了起来,对老师翻着白眼,嘴里还嘀咕着什么。自然老师见了,脸上立刻露出笑容,看着调皮生,恭恭敬敬地说:“刚才我一时冲动,对你态度不好,现在我向你道个谦。”全班同学向老师投去诧异的目光,连调皮生也睁大眼睛感到不可思议。一位同学站起来说:“老师,您怎么还向学生道歉?”老师摆摆手,示意让这位同学做下,然后语重心长地对我们说:“只有你先尊重别人,别人才尊重你。”全班同学都向老师投来钦佩的目光。

  我越来越热爱上自然课了,也更加尊敬自然老师了,我从您那里学会了做人和处理问题的方法。老师,您的敬业精神将一直留在我的心中。

  小学老师作文 45

  在生活中我有非常多的老师,而痛觉最“好为人师”。它既是我的老师,又是我的朋友。

  痛觉每天都陪伴在我身边,随时会蹦出来,所以痛觉如影相随,无处不在。记得我小时候,外婆把一根针放在桌子上,那时候我还什么都不懂,所以就好奇地拿起那根针,左看看右看看,思考着妈妈为什么总用它挑刺?外婆为什么总用它缝衣服?在好奇心的驱使下,我拿起这根针扎了一下自己的手指,顿时一股疼痛感涌了上来,我立马把针扔到十万八千里之外。爸爸急忙跑过来一边包扎一边说:“你傻吗?干嘛要用针扎自己?”我根本没有在意爸爸说的话,而是在想用针扎自己为什么会那么痛。后来,我终于想明白了。因为你在伤害自己的.时候,突如其来的痛觉会让你停手。所以,痛觉一直在教导我们要好好爱护自己的身体,不能随便伤害自己。

  二年级的时候,家里买了一张双层床。有两米多高,上层已经差不多到天花板了,所以有一层楼的高度。那时候我睡上层,而有一次我下床的时候一脚踩空了,直接掉了下去。那一瞬间,我脑海里闪过很多想法,甚至是死亡。那一刻,我几乎放弃了自己,而我掉到地上的时候感到一阵剧痛,就是这阵痛觉教会了我不能轻易放弃自己。

  痛觉就是我的老师,它告诉了我生命的意义。或许有些人不喜欢痛觉,因为它会让人疼痛难受,可是我依然把它当做教会我珍惜生命的老师。

  小学老师作文 46

  我的历史老师,它黄色的如同海水波浪形的头发,有一双既大又严历的眼睛。

  记得有一次,讲到了项羽军队以少胜多的时候,老师问我们知道破釜沉舟故事吗?老师继续讲,公元前207年,项羽杀了主将,率领十万人前往救援,在渡过清水后,命令将士砸锅,凿沉船,能只带三天粮食,义军以一当十将秦军千面,以后无意挽回败局。

  查了一下,项羽先派出一支部买了,切断了运粮的道路,下达命令,把船凿穿,把锅砸了,谁也不打算活着回去!你在项羽的指挥下,他们已经当时拼命向秦军打的大败,打完这以后,项羽当上了真正的上将军,他许波军队和指挥他的微名传遍天下。

  千万年前的乌江边霸王项羽,来着壮志未酬的,恨之情倒下,胜者刘邦,在这一刻,结束了楚汉分割天下的局势,打下这片得之不易的.江山。盼盼盘着霸王鞭,吓瘫腿背着刘邦与项羽在历史的烽火台上演绎着可歌可泣的楚汉战争。刘邦为什么能够战胜项羽?这绝不是偶然,那就是必然,是在央钉在打江山那一刻,有帮项羽德府自选择结果。刘邦与项羽在年少时几乎带上了无学无术的名头,嗯,根本不读书,也不参与一般劳动,只是沛县一个小亭长,上次家族世世为将却项羽是学文武都无成就,前一班的是刘邦与项羽,都是建波,秦始皇出巡的场面?当即被叔父梁言:“你必可取而代也”刘邦大丈夫当如此也。

  刚从骚博团结一切可以团结的一样为人们所备的项羽啊,即使过了江东在意志成消沉,百姓不愿战火在起的时,局下如何不输?

  小学老师作文 47

  上课铃响了,英语老师的眉头紧皱地站在讲台前,把英语试卷“啪”的一下,往桌子上一拍,同学们顿时屏住了呼吸。

  此时外面乌云密布,倾盆大雨哗!哗!哗……一直下,教室里气压低到无法呼吸!“最低的只有40分,最高的的才92分。还有第四题填is、am、are的,这题我都给你们讲了100遍了,你们竟然还错,什么也别说了,我再重新一道一道题给你们讲吧。”老师的话语像冰雹一样砸向我们。

  同学们听到老师生气的话,大气都不敢喘。虽说老师在认真的讲题,但她的目光时刻不离开我们,就像一架侦察飞机,看着我们谁在溜号,突然她喊了一声:“刘佳期,你别溜号。”一节课,教室里都布满了紧张空气。下课铃打响了,我本以为这场灾难过去了,可英语老师又说了一句话:“不下课,再考一张卷,你们如果再考的不好,那就继续考,什么时候考到你们100分了,就可以停止了。”

  我们这节课课间本应该下楼户外活动,但我们还在继续做题,我虽然听到操场上的欢乐声,但也只能听听而已,只能继续做题不能下楼玩了。我一边写一边想,不下楼玩就不玩吧,这个冷血老师。

  时光飞逝,转眼就到了期末考试。当英语成绩下发的时候,我们班的'英语成绩是全学年最好的,此时此刻我想到了老师当初的良苦用心。

  原来,没有不努力就成功的事情,感谢老师的严厉!是您的“冷酷无情”成就了我们的好成绩。

  小学老师作文 48

  今天我上了一节美术课。刚一去,老师就把暑假里考级的证书发了下来。我考过了六级。真是太高兴了。

  今天的课上,我忘了带眼睛,老师就让我坐在第一排。今天画画的内容是一台洗衣机。我可是第一个画好的`。这时有人还在下面说:“我好想画仙女呀。”“我想画小猫呀。”……我画完洗衣机和边上的洗衣粉时,旁边有人大声说:“哇!这姐姐画得真好呀。”我听了朝他笑了笑。

  开始画刷子了,好几个同学都画不像。老师教了几遍还是不行。这时袁老师说:“卢丹宁,你画的这刷子的方法不错。你上来带大家画吧!”一开始我还很难为情,鼓起勇气后,我渐渐地也不觉得难为情了。我在白板上演示了一遍我画刷子的过程,大家看得可仔细了。后来我还帮他们查出了错误。有几个同学画得有点不圆,我提醒了他们,他们都改了过来。看到大家都在进步。我心里可高兴了。老师还谢谢了我!当时,可别提我心里有多自豪了。这可是我第一次当老师呢!老师表扬地说“卢丹宁画得最快最好!”说完,还拿着我的画给所有的人看,大家都向我投来羡慕的眼光。

  回到家,我一见到妈妈就迫不及待地告诉她:“妈妈,我今天当小老师了,我教大家画刷子了,老师还表扬我的方法好呢。后来我还帮别人检查作业了……”妈妈听完也很高兴,告诉我不能骄傲,要继续努力。

  今天是我生活中最开心的一天,因为我帮助了别人。

  小学老师作文 49

  有一位老师,我虽然和她认识不久,但是我还是很想给她“话”一幅漫画,她就是h老师。

  h老师有一头乌黑的头发,一双眼睛大大的,当她威严的目光扫视着全班时,我们都不由自主地闭上了嘴,静静地听着她讲话。h老师特别喜欢穿裙子,不论外面套什么,里面几乎都是一条裙子。

  h老师有一个特点就是出其不意。有一次自修课,教室里没有老师,一些男生就开始肆无忌惮地讲起了话,教室里闹哄哄的。突然,一句虽然不是很响,却令人胆战心惊的话冒了出来:“我看你们还能说多久。”原来,h老师早已经站在门口,静静地看着我们了。教室里顿时鸦雀无声。那透着寒光的'眼神不管扫到哪一处,都没人敢与她对视。

  我觉得“不发火时笑眯眯,一发火时要人命”这句话特别适用于h老师。一天h老师在讲台上订正作业,一位同学有几题不会,h老师就在讲台上为那位同学讲解。h老师灵敏的耳朵好像听到了什么声音,忽然抬起头,板起脸,大声喊道:“苏子昊!你大作文写好了吗?怎么有功夫在那儿讲话?”一边说着,一边快步走到苏子昊身边,拿起桌上的大作文本,翻了翻,随即冷冷地说:“带好文具用品以及大作文本,到我身边来写。”那一刻,真的很令人胆寒。

  俗话说得好:“严是爱”,虽然h老师有时候凶凶的,但是我还是非常喜欢和敬畏她。

  小学老师作文 50

  我的三年级班主任老师,是我的英语老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有些上翘,皮肤白晰,头发非常黑,说起话来声音很洪亮。

  钱老师对我们十分关心。

  记得那是一天下午,我们班上自由活动体育课。张旻睿走过来对我说:“你们玩开火车吗?我做火车头。”我很愉快地答应了,并且还叫上了弟弟,弟弟让我排在最后,一开始,张旻睿的速度还可以接受,可转了几个弯后,速度越来越快,我抓着弟弟的衣服的手越来越酸痛,体力也有些跟不上,我连忙大声喊道:”慢一…………“话还没说完,我就”飞“了出去,还在地上滚了几圈,左胳膊在地上擦破了好大的皮,血也一下子流了出来。

  同学们看见了,都跑了过来,”陈烨雷,你怎么了?“”你的胳膊怎么破了?“…………张旻睿见大事不妙,连忙说:“我带你去医务室吧。”上好药,我们就回到了教室。钱老师刚好在教室里,她见我和张旻睿回来了,好奇地问:”体育课才上了一半,你们怎么上来了?“我刚想说,张旻睿连忙解释道:”刚才玩游戏时,我不小心把陈烨雷的.胳膊弄破了“。他一边说,一边指着我的胳膊。

  ”快,让我看看。“钱老师焦急地说。

  钱老师看后,关切地问:”还痛吗?“

  我说:”还很痛,休息一会儿,应该会好些。“

  钱老师连忙温柔地对我说:”行,你先休息,如果有什么需要,一定要对我说。“

  就这仅仅的几句话,温暖了我的心,似乎疼痛也都减轻了。

  这就是我的漫画老师——钱老师。

  小学老师作文 51

  教师节的来历教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。

  所以在教师节来临时,我们要对老师说声谢谢,因为老师在课堂中,教给我们知识,为了我们能更好的认识学习的重要性。在新学期开学时,老师会为我们定一个目标,让我们更好的向自己的目标前进。老师是爱我们的,在我们考试时,会鼓励我们,当我们考试中,自己会认真的看我们,生怕我们会作弊,因为诚实比成绩更重要,我们在考试中,输给别人,老师会骂我们一顿,我们不会怪她的,因为我们没考好,她自己也不好受。骂我们,是想把心里的怨恨说出来,老师知道我们下次会努力的,骂我们也是为我们好,其次,我们会为下次的考试中,做好准备。

  老师是最好的,为我们操了很多心,教室中的.一部份都是老师自己想出来的,我们要对老师说声Thankyou。老师我们爱你。

  在此,我要谢谢我的老师。因为,她为我们班做出,许多贡献。所以我看在眼里,也记在心里,所以我也挺喜欢她的。老师谢谢了你,我们会记得你的,我们不会忘记,你教给我们的点点滴滴。10月18日,语文周周清。老师考一次骂一次,这次还要我们把错的背出。我们都知道老师也是为我们好。我们不要在让老师难过了。特别是语文老师。虽然是九年级开始教我们的。不过到现在教了我们2个月都不到。她就为我们付出了很多。

  小学老师作文 52

  老师,你是雨,我是笋,在您的呵护下慢慢生长。老师,你是土壤,我是一棵没有营养的小花,在您的滋养下慢慢生长,成为了一棵人见人爱的`小花。在这第二十七个教师节里,我并不想送给您一束美丽的太阳花,而不是用钱币买的一张既精美又贵重的贺卡,贺卡里写着二十七个同学的二十七句问候语。

  张老师是一位级风趣又亲却的老师。

  在课堂上紧紧张张的时刻,老师总会逗笑我们,让我们不那么紧张,反而更加放松。

  在考试时,激激烈烈时,老师总是告诉我们只要尽力了多少分都可以,其实大家都知道老师也想让我们的一个好成绩,好回家不得到家长的训斥。

  现在老师已经不教我们了,但我们依然知道,老师是爱我们的。

  老师,鸟儿离不开翅膀,鱼儿离不开海洋,老师,而我们离不开你啊!

  老师您可以老劝说校长来教我们么?如果时间可以倒流该多好啊,我们大家就可以快快乐乐的守候这个快乐的四年级一班,但这是一个传说。

  老师您在四年级一班的时时刻刻,一分一秒,我都记在了心里,那快快乐乐的时光,使每刻都会在我的脑海中出现,老师您愿意回到我们这个快乐的“大家庭”么?

  老师不管您教不教我们,我们都会记得您这个即风趣又亲切的老师——张老师。

  张老师我们爱您!

  小学老师作文 53

  每当我看到老师的笑,就会想起春天花园的花。但花总是会凋谢的,但老师的`笑在我的记忆中永远不会消失。金老师走进班级,郑重其事问:“我们班有几个人?”

  同学们异口同声的回答:“一共37人。”金老师微笑地说:“明明38个人。”我们都感到莫名其妙。金老师说:"我也是班级的一员,你们不欢迎吗!”“欢迎,欢迎!”我们立刻鼓起掌来!把手都拍红了。每次大扫除时,我们和金老师一起做,有一次我和金老师还比赛呢!那一次,我和金老师比赛擦玻璃我可是班里的“擦玻璃大王”我把玻璃擦得锃明瓦亮,老师先用湿布擦。再用干布擦干,有一些泥点子擦不掉。就用指甲蹭,有一些擦不掉,老师就哈一口一气,再擦擦,就亮了。我呆呆地望着老师擦得,老师擦得能照出人影来,我擦得锃明瓦亮,我也输得心服口服,甘败下风。

  老师微笑地说:“我擦得还可以吧!”我说:“老师你真棒!”有一次,一个同学告诉我:“老师上课在吃糖。”我说:“老师又不是小孩子,吃糖干嘛。”我们快要大考了,有一次,老师正在上课,突然,老师脸色苍白,晕了,班长马上叫来了校医,校医解开了老师口袋,取出一块巧克力来,放进老师嘴里,说:“吃巧克力可以预防低血糖。”老师强打起精神来,微笑地说:“我不是好了吗!”老师你的笑容想常青的雪松永不凋谢,您哪亲切又慈祥的笑容,给了我巨大的力量!

  小学老师作文 54

  没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您有天空般博大的胸怀。

  老师,您是不灭师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员,三尺讲台的火种,点燃学子心中的理想和希望;老是发挥的阵地。

  老师,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;老师,您是灿烂的太阳,我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉。您奔流不息,是为了完成您崇高的.使命:滋润每一寸缺水的土地。悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春,而您却无怨无悔,几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的伫立着,撑起一片清淡高远的天空。

  是您,用拼音字母把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露,让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您,为我们插上了艺术的翅膀,任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔,那芳飞的感觉让我永生难忘。

  您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起我们新的希望!

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