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学会创新的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的学会创新的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会创新的作文1
名人李可染说过一句话“踩着别人的脚印，最终结果也只能是亚军。”看着这句话，我不禁思绪万千。
我们每天都要学习，而学习的效率却一直不太高。我想我们一直都是照着老方法学习。如果能创新一下，会不会事半功倍呢？例如背课文，以前我们都是用“啃骨头”的方法去背课文，又难又慢还记不牢。咱们来创新一下，用理解的方法来背课文。用心来理解这一段的段意，用身临其境的感觉用不了就背会了。又例如进行听写这项任务前我总是使劲地看。结果听写时漏洞百出。再来创新一下吧。在听写前把每个词抄一遍。哈哈，真是太方便了。又对又快，这可真是一个好办法！
学习需要创新，实践生活更是需要有创新。
有一次学校有一项创客比赛设计。当时我不想动脑筋，简单地画了一个徽章，就交了上去。只得了一个三等奖，高兴了一会儿后，我开始思考，为什么我没有得一等奖呢？我想啊想终于明白了，因为我没有思考，没有创新。这可真应了李可染的那句话。还有一件事情让我印象深刻。爸爸的'朋友开了一家公司。刚开业时和另外一家公司的计划是一样的。可那家公司一年不如一年。结果两年不到就倒闭了。爸爸朋友的公司不断的创新产品，利润直线上涨。
这些故事足以说明了创新是多么的重要。我们应该让生活有不断地创新，才能更加美好！
学会创新的作文2
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”这是李可染的名言，我细细品读，明白了一个道理：一个人不懂创新，他将永远不能成为第一。
大家都知道著名画家齐白石吧。他的绘画已经达到了巅峰，尤其是他笔下的虾活灵活现，令人叹为观止。然而，谁又能知道他背后的艰辛，他面对自己的成功并没满足，而是不断的改进，吸取长处，抛弃短处。如果你仔细观察他的画，你会发现他60岁、70岁、80岁年龄阶段的画风截然不同。那是因为他的画风已经在改变，他一生中曾五易画风，每一次改变都令他的作品更加完美，更加成熟。正是因为他认为“我行我道，我有我法”就是说在学别人的时候，不可以原样照抄，而要灵活的创新。就是因为齐白石会灵活的创新，他的画才会充满了生命力。
伟大的'炸药发明家诺贝尔，就是不愿意看到人们辛苦费力的劈山凿路，而进行改革和创新，才有了如今的炸药。试想，如果他没有这种勇于改革的精神，那我们如今不还要一斧一斧的劈，一锤一锤的砸。正是因为他勇于改革，勇于创新，不走老方法，所以他才会取得成功。
我们需要开拓创新，因为它不断地改变着我们，使我们远离一成不变，枯燥乏味，死水般的无聊生活，使生活更有趣味，有韵味，有滋味。因此创新的生活才更有味
学会创新的作文3
小学五年级时，读《西游记》，似懂非懂，现在反复读已到了几乎能背诵的程度，于是发现《西游记》并不十分完美。当然，不可否认，《西游记》是有它独特魅力的。首先，人物刻画非常成功，很有典型性；另外，想象丰富，夸张恰到好处，但是比起四大名著中其他三部却略显单调。
八十一难中的每一难似乎都只是唐僧被掳走，妖怪大多数是某个神仙的坐骑，最后都要请神仙出面救出唐僧，千篇一律。因此如果构思再新颖一些或许能为《西游记》平添一些亮点。如，沙僧也可以被抓，妖怪可以有善有恶，诸如此类。如果当时吴承恩能想到创新，或许我们今天看到的《西游记》会更吸引人。
在现实生活中，我们也要学会创新，学会从另一个角度考虑问题，这样便会有新的见解与收获。
小学时学的《乌鸦喝水》，我现在还记忆犹新，讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子喝到水的经验，也在井里放石子，妄想喝到水。于是，我帮它想了一个办法：用吸管喝。我的作文受到老师的表扬和同学们的赞赏，但不久报刊上出现了一篇《新编乌鸦喝水》，和我的作文构思惊人的相似！
尽管被冠以抄袭的恶名，但我的心中仍会涌起莫名的欣喜。只因为有这样一个创新，并且被报社认可，虽然那不是我的`名字，但我相信我就是它的原创！我第一次知道了“创新”的价值。
创新思维是人共有的，从不同的角度思考同一个问题，就会有所创新！
小时候做风车，没有铁丝，就用牙签代替。看到电视里用鸡蛋壳做烛台，看着那摇曳的烛火，心中也生出了很多奇妙的小火苗，因为烛火里有创新，它和你的思想擦出虽小却无比明亮的火花。
创新能让你更了解世界，更多地感受到世界的奇妙。
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