有意义的一堂课作文范文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的有意义的一堂课作文范文,希望能够帮助到大家。
有意义的一堂课作文范文1
星期五最后一堂课是劳动课,那天秋高气爽,阳光明媚,我们在老师的带领下植。
老师把大家带到学校里的一块空地上,就让大家干起来.同学们开始栽树了,大家挖坑、浇水、运树苗,干得真实热火朝天。张军、黄刚在挖坑。张军是个劳动行家,只见他三下两下就挖好了一个坑.王刚虽然在家是个小不点,可是他也毫不示弱,虽然挖得很慢,可是,也挺像回事.
我和小明互相帮助,正在栽树.只见小明用铁锹挖了一个圆圆的土坑,我一看,说:"坑太浅,树苗不容易成活,还要挖."只见小明又挖了起来,突然,“铛”的一声,原来碰到了石头,只见小明把敞开的衣服一脱,拿起铁锹小心地把石头挖起,再把石头搬走。这时候小明已是满头大汗了。他试了试深度说:“可以放树苗了。”我把树苗放了进去。小明擦了擦汗,拿起铁锹,给树苗培土。我双手紧紧扶着树干,对着远处的树苗看了看,小明给树干培好土,我打来一桶水浇到树根上。
短短半天,同学们已栽了一大片树苗。看着自己的劳动成果,同学们笑了。经过这次劳动,同学们学会了植树。
我觉的这堂课很有意义!
有意义的一堂课作文范文2
上课的铃声欢快地响起,我立刻拿出了劳技课本,心里充满了喜悦,我自言自语地说:“今天的劳技课究竟是哪一位老师教呢?”
大家也满怀期待老师的到来,我觉得劳技课应该是一门很有趣的课程。
突然,一位老师神不知鬼不觉地出现在我们面前,笑容满溢地说:“同学们,请问这节是你们的劳技课吗?”
“是的。”我们异口同声地说。
老师迈着轻快的步伐走进了教室,慈祥地说:“同学们,大家好,我是你们新来的劳技课老师,你们都比我对这里熟悉,可以告诉我一些关于我们学校有趣的事情吗?”
这位老师身材魁梧,慈祥的脸上总是面带微笑,让人觉得很温暖,很亲切。
教室里鸦雀无声,大家都在仔细倾听老师的一番自述。
“同学们,在这一年的时间里,我很高兴能给你们上课,希望能和你们成为好朋友。我原本是四中的老师,但是我很乐意来到这里,很多老师都不愿意来,因为他们觉得农村很苦,但我并不这么认为,因为每件事情都是获得获失的,农村固然设备是差了一些,但是水、空气多好啊!这里的水好喝极了。”
听了老师的这一番话,我的感触很深,是的!没有失怎么会有得呢?凡是都是相对的,有付出就一定会有收获!
面对老师的一番自述,大家油然而生一股敬佩之情,老师,你多么伟大啊!
老师讲起了小时候的一些有趣的事情,老师幽默风趣地说:“我小学二年级便学会了拆自行车和组装自行车,如果有必要的话,你们也可以拿一辆自行车亲手试一试。”
“真的要这样吗?”有些同学好奇地说。
“当然可以,如果你们觉得纸上谈兵不好,就亲自试一试,我想这会更有效。”老师温和地说。
“太好了,可以自己修自行车了。”同学们按捺不住喜悦的心情,大声地说。
老师会心地笑了。
老师讲了许许多多他童真中有趣的事情,并总结自己的经验。从老师的话语中,我明白学会一门手艺很重要,还有我要向老师一样拥有一个丰富多彩的人生,每天都充满色彩。
这是一堂有意义的课!
有意义的一堂课作文范文3
我们每天都上着不同科目的课,但今天的这节课,是我上过的最快乐的一堂课,也是最的意义的一堂课。
今天下午的科学课,老师说带我们去外面上课,老师话音刚落,同学们就欢呼起来。我们安安静静地走出校门,老师带我们来到“老干部活动中心”。一阵凉 爽的微风吹来,吹出了我们激动的心情,好奇心带动着我们飞快地上了四楼。我们先来到了第一个房间“科技展览馆”“同学们,大家好!欢迎来到“老干部活动中 心”我们可以在这里仔细观察,认真看介绍,也可以动手做实验,有什么不懂的可以问老师…”,不等老师说完,我们已经睁大好奇的眼睛四处打量起来,然后,我 们开始三个一群,五个一伙地参观起来。我们首先看到了“灯光隧道”,只要一按旁边的按钮,就会看见玻璃里面出现一条星形的,用彩灯组成的隧道,看起来十分 神秘,深不可测。再往前走,有一架潜望镜,我们把潜望镜转向一幅海洋图时,我们看到的不是一望无际的海洋,而是海面上的一艘船。“太神奇了”有人惊叹着, 原来,潜望镜是通过上下两个镜片的反光,即使人在海底,也能看到海面上的东西。我最感兴趣的是一个小球,底下有一个橡圈,拨动小球,我们看到小球是往两边 晃的,但是当我们戴上一种特殊的眼镜,就会发现小球是绕着底下的橡圈晃的。
然后,我们来到第二个房间,这里都是一些动、植物的标本这些动植物都是我们丰南的特产。第三个房间里有一些科普类的图书,上面有很多我们以前不知道的科学知识。
浏览完三个房间,也就到下课的时间了,我们依依不舍地走出了这节课的课堂—“老干部局活动中心”这一堂特殊的科学课不仅让我们增长了见识、开阔了视野,还在不知不觉中掌握了许多有用的知识,所以,这堂课是最有意义的一堂课。
有意义的一堂课作文范文4
星期一上午,我和往常一样,吃了早饭去上学。在我来到班里的时候,很多同学都已经来到了班内,我的班主任在班内正在辅导学生。
我的`班主任,是个女的,不仅人长得漂亮,性格也温柔,更重要的是她说话从不食言,办起事来更是雷厉风行,非常果断。 我坐到座位上,掏出课本正准备读书。一抬头看到前面的黑板没有擦,而且讲桌上放的东西乱七八糟。于是我把掏出的课本放到桌子上,起身走到教室的前面,拿起讲桌上的黑板擦把黑板擦得干干净净,随后把讲桌也整理得整整齐齐,把老师的东西也收拾的停停当当当。 我的班主任看着我的所作所为,冲着我微笑着,她那本来就漂亮的脸蛋,此刻显得更加漂亮了。同学们看到我的举动,也都放下手中的课本。有的拿起笤帚轻轻的扫地,有的拿起毛巾缓缓的擦玻璃,也有的把垃圾袋慢慢的掂出教室外……不一会儿,脏兮兮的教室焕然一新。 第一节课是我们班主任的课,我们行过师生礼,她没有像往常一样立马讲课,而是用眼睛环视了一下在座的同学,很高兴的说:“同学们,你们今天表现的都非常好,每人加一颗星!”同学们听到这都高兴的叫了起来,有几个同学居然在自己的座位上乱跳。 老师打了个暂停的手势,同学们立刻鸦雀无声,老师接着说道:“今天更值得表扬的同学是——某某某同学,他的作用不是干了多少活,或者是多少好事。你们干的和他一样好,但他是第一个主动干起咱班的杂物活,起的是一个表率作用。”同学们听到这,都对我投出羡慕的眼光,我不好意思的低下了头。 老是咳嗽了一声继续说道:“我们班需要这样的同学,我们的学校也需要这样的同学。”我听到这,正要站起来说些谦虚的话,可老师没有看我,我不得不继续坐着听老师把话说完。 她又清理了一下嗓门很激动的说:“我们的国家更需要那些默默无闻,无私奉献的劳动者,国家有了这些不争名不夺利的工作者,我们的国家想不强大也是不可能的。”
听到这,我的眼泪禁不住的流了下来,我万万没有想到,我这个微不足道的举动,居然是一个带头的举动,居然是一个无私奉献的举动,更让我感觉这是个光荣的举动
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