帮助别人的快乐作文450字（精选41篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的帮助别人的快乐作文450字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　帮助别人的快乐作文 1

　　盼星星、盼月亮，终于盼来了让我兴奋不已的值日工作。以前，我总是羡慕地看着大哥哥大姐姐的服务、帮助着同学们，今天我总算如愿以偿。

　　“叮零零！叮零零。”一阵阵清脆的铃声在我耳边响起，我没了睡意，一骨碌爬了起来。我迅速地吃好早饭，穿上校服，佩戴上鲜艳的红领巾，冲出家门，直奔学校。一路上我哼着快乐的小曲儿，不一会儿就来到了校门口。天灰蒙蒙的，太阳公公还没起床呢。同学们也还没到校，校园里静悄悄的，连远处的脚步声都听得到。

　　7：20分到了，我拿上铅笔和纸，站到了三楼语文办公室前，一分钟、两分钟、十分钟……，同学们还没来，我刚想休息一会，突然一位老师走了过来。我急忙上前一步说：“老师，您好！”边说边敬了一个标准的'队礼。老师脸上露出了笑容，说道：“你好！”我心里顿时乐开了花，精神更加饱满了。小鸟叽叽叽喳喳地叫着，似乎在鼓励我呢！

　　早读的时候，我走进了三（2）班。教室里一阵郎朗的读书声传入我的耳朵，每个同学都聚精会神地诵读，于是我在黑板上写上“早读好，表杨！”三（2）班的同学们看到了我的表扬，读得更起劲了。

　　时间过得飞快，一眨眼就到了中午的时间。我又到了二楼进行值班，看到了同学们都在认真地听广播，我便在值日纸上打了优。

　　一天的值日工作结束了，我虽然有点累，但心里却十分开心，因为我帮助了别人，快乐了自己。

　　帮助别人的快乐作文 2

　　在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

　　他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的.作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

　　助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的一步。以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。

　　帮助别人的快乐作文 3

　　今天放学，我的表哥的妈妈来接我们回家，表哥的妈妈说：“我们先去吃晚饭，再去瓜渚湖玩。”我们两个答应了。

　　我们吃好了晚饭，表哥的妈妈带我们去了瓜渚湖，那里可热闹了，有的在打羽毛球，有点在戏水，我和表哥也把羽毛球拿来了。刚刚要开始打盹时候，我们看见一个小朋友把自行车掉到湖里去了。我和表哥连忙跑过去拉。拉着拉着我们就觉得这辆车太重，如果这样拉，那是不可能拉动起来的。我刚要对表哥说的时候，表哥转过头来和我说：“我拉车尾，东宇，你和那位小男生抬自行车的中间，我们试试，这样能不能拉动她。”

　　就这样，我们齐心协力终于把自行车拉上来了。我们把他的自行车放在了岸边，他高兴的和我们说了声“谢谢”，我们也高兴的回他说：“不用谢，下次小心点，不要在开进湖中就好了！”

　　助人为乐真是件很开心的事，在帮助别人的.同时，不但收获看别人的感谢和友谊，也使自己的身心得到了快乐。我们要向雷锋叔叔学习，多做好事。从我做起，从身边的小事做起。

　　帮助别人的快乐作文 4

　　我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。

　　助人为乐的形式有很多种。在学校能够帮忙同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你能够帮他捡起；同学的笔写不出水了，你能够把自我的笔借给他；同学不会写业，你能够指导他；同学忘记带书，你能够借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你能够帮他温习功课；同学受伤了，你能够带他去校医室治疗……

　　在生活中，你能够帮忙他人。比如说：在公共汽车上，你能够给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你能够搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你能够帮他找到家人或带他去派出所；有时，你能够给期望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你能够拾起来还给失主；看见别人的'自行车倒了，你能够帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你能够帮忙他推一把……

　　人人都助人为乐，这个世界就会更完美。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的明天”！

　　帮助别人的快乐作文 5

　　今天是清明节，妈妈上班不休息，所以她让我到姥姥家照顾姥姥。

　　于是，我便坐着公交车来到了姥姥家，刚进了院子里，天上就下起了绵绵细雨，我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门，却发现怎么也打不开，没办法，只能在门口站一会儿，虽然雨很小，但我还是很冷，冻得在原地打哆嗦，却不知道该怎么办。

　　过了一会儿，我发现我的`头越来越晕，可还是不知道怎么办，急的团团转，正在我绝望的时候，远处走来了一位大哥哥，他打着雨伞，好像也很着急回家，我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗？他倒先开口了，“小弟弟，是不是打不开门了吗？我来帮你开门吧。”我下意识的说了句：“谢谢！”只见他先把住门把手使劲拉了一下，没拉开，我问了一句：“哥哥，能拉开吗？”“肯定能。”只见他手又抖了一下，再使劲拉了一下门。终于开了。“哇，太好了！”我激动极了！

　　想到哥哥虽然拉得很吃力，但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头，我激动的说了一句：“谢谢，大哥哥！”“小事一桩。”看着他远去的背影，我更加感动了！

　　帮助别人的快乐作文 6

　　在一个阳光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩着小拉车，我可是我们村里大名鼎鼎的大好人。

　　我们在小路上跑着玩，我拉着小拉车，弟弟在上面坐着，手里拿着一根小树枝，他很开心“驾、驾，我可爱的大白马，给我跑起来！”弟弟边说边挥舞着长长的小树枝，像个合格的巡警一样，挥舞着长长的马鞭。我们跑着跑着，突然看见一个老爷爷背着一个沉重的`包袱，我焦急地对弟弟说：“弟弟，咱们赶快帮帮那个老爷爷吧。”“好，哥哥，我也要助人为乐！”弟弟高兴地说。

　　我们一起跑过去，看见老爷爷迈着沉重的脚步，头上的汗珠密密麻麻，喘着粗气。我们说：“老爷爷，让我们来帮您拿吧。”“不用你们来，我自己能行，怕累着你们。”老爷爷却说。“没事，我们不怕，我们可强壮了。”我们骄傲地说。老爷爷说：“好吧。”老爷爷把沉重的包袱放下来，我和弟弟把包袱拿起来放在手拉车上，我在前面拉着，弟弟在后面推，老爷爷在旁边一边走一边竖起大拇指夸奖道：“你们真棒！”

　　从这件事上我得到的道理是：遇到困难的人，我们就要帮助他们，就相当于帮助自己一样，帮助别人，自己快乐！

　　帮助别人的快乐作文 7

　　早上，阳光透过叶隙洒落在地上，打下一片光影，显得温暖而又耀眼，天气晴朗，轻风拂面，使人的心情也好了起来。

　　一天马上就要过去了，下午最后一节课，我不由自主地朝窗外瞄了一眼，天慢慢阴了起来。我心想：肯定要下雨了，再一看书包，没带伞，怎么办？

　　放学了，我站在校门口，等待着雨小下来，可是雨越下越大，变成了倾盆大雨，正当我愁眉不展时，天空似乎并没有垂怜我的意思，天空上的乌云把太阳的光亮遮的'严严实实的，显出黑色幕布般的暗意，它似神话中魔鬼的爪子向我袭来。

　　我有点害怕了，赶忙冲进雨中，雨水打在我的身上，很疼，突然，我觉得头上有了一把伞，抬起头一看，原来有一个和我年龄相仿的女生为我挡了雨，我感激不尽的说：谢谢你，谢谢你。她朝我微微一笑，不用谢。她微笑着说道。我们两个一路说说笑笑的来到了我的家，我开心的说：谢谢你，送我回家。她嘴角一扬说：不用谢，助人为乐是我们应该做的！我连忙点头。

　　助人为乐，是我们每个人都会的，只要做一点点，就能帮助别人，可谓是雪中送炭。

　　帮助别人的快乐作文 8

　　生活就像一个五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我尝遍了这些味道。记得上个星期，我就尝到了助人为乐的味道。

　　那一天，我正要去上学。走在上学的路上，遇上一个老奶奶推着堆满东西的杂货车，在路上艰难地前进。突然，那杂货车不知道怎么的，失去方向撞向我的身上，这不经意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。

　　老奶奶赶紧把杂货车推到一边，把我扶了起来，看看我无碍才放下了心。我问老奶奶:“老奶奶你搬这么多东西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶说，“老奶奶您的家在哪？”“我帮你推回家。”我说。老奶奶感动地说“谢谢！”我一边推一边问老奶奶:“您为什么不叫你的儿子和女儿来帮忙？”老奶奶说:“我的`儿子和女儿都到外面工作，家里就我一个人。”我帮老奶奶一起把东西推回了家中，我还向老奶奶要了他儿子的电话，准备回家后，打电话给老奶奶的儿子，让他有空多回来看看老奶奶。

　　忙完这一切，我才想起我该去读书了，匆匆告别老奶奶。虽然回到学校，早已迟到，但是我向老师说了整个过程，老师表扬我乐于助人，还让同学们向我学习呢！

　　今天，我尝到了助人为乐的滋味，我真幸福，助人为乐的味道真甜。

　　帮助别人的快乐作文 9

　　我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧，因为这样的人大多心地善良，很少会对你有什么坏心思，也不会刻意去伤害别人。

　　我们活在这世上，本来人声复杂，就该活的尽兴。

　　跟谁舒服就跟谁在一起，这句话一点也没有错误。本来就是啊，我们又不是为了活给谁看的，就应该和喜欢的'人在一起做喜欢的事情啊。

　　说起助人为乐，我想起了之前看过的一个电影，叫做《天使爱美丽》，那是一部法国的爱情喜剧电影，剧中的女主角名叫艾米丽，她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人，也是因为家庭原因，从小性格就格外孤僻，导致她后来很长一段时间都不是很快乐。

　　后来，她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西，她突然萌生了要寻找失主的想法，并且她告诉自己，如果这次成功了，且对方是很感动的样子，那她以后就会继续助人为乐。

　　可想而知，这个故事的发展是很顺畅的，女主也因此慢慢的感受到了快乐，并且在这过程中遇到了自己的真命天子，收获了美好的爱情。

　　这世界每天都有新的故事发生，可是兜兜转转，我们最该做的，是坚守自己的初心，不忘本真。做一个善良的人。

　　帮助别人的快乐作文 10

　　妈妈经常告诉我帮助别人就等于帮助自己，而且内心很快乐，我也不太懂这个道理，但经过一件事情后。我终于明白了这个道理！有一次，我和妈妈坐着公交车准备去人人乐超市去买一些东西，我坐在车上望着窗外的景色。

　　突然一位老奶奶拄着拐杖艰难的上了车，车上的座位都已经坐满了。而且有几个孩子都是坐在大人的`腿上，这可怎么办呢？我看了看周围没有人让座，妈妈教育我要乐于助人。我也知道这是一个展示我能力的一个好机会。可我天生就比较害羞，上课都不敢发言，何况在这么多人的眼前展示呢？我的心里忐忑不安，到底让还是不让。最后我鼓起勇气决定去给老奶奶让座。我对老奶奶亲切地说：“奶奶您坐我的位置吧！”奶奶和蔼地说：“谢谢你，小朋友，我还是站着吧！”我说：“不，您是老人。妈妈常常教育我们要尊老爱幼，还是您坐着吧！”奶奶说：“好吧！”旁边一位叔叔看见了，他对儿子说：“你看，哥哥是多么好的一位小学生，多么乐于助人呀！”你应该向他学习！

　　我听了之后，心里很高兴！现在我终于明白了妈妈说帮助别人能使自己快乐的意思了！我以后要经常乐于助人！

　　帮助别人的快乐作文 11

　　昨天，我和妹妹在房间里高兴地玩弹力球。

　　弹力球像一个乒乓球一样，一会儿跑东，一会儿跑西，几秒钟的工夫，就把我家给跑遍了。我也一下子跑了几十圈，热得我大汗淋漓。妹妹乐得眉开眼笑。

　　忽然，弹力球如着了魔似的，悄然而逝。妹妹看见弹力球没了，一下子“哇哇”地哭了起来。我也急得像热锅上的蚂蚁一样，来回地找着。

　　我哄着妹妹说：“妹妹，别哭了，找到弹力球后，我请你吃糖！”

　　妹妹一听，停止了哭声，开心地对我说：“谢谢哥哥！”

　　我们开始找了，我依次找了三个房间。妈妈的房间里，床铺的上面和下面都没有，卫生间也没有。我房间的盒子里也没有，最后一个房间也一无所获。妹妹在大厅里面，猫着身子四处张望，结果也没有找到。

　　就在我无可奈何的时候，我看见眼前的'沙发，会不会在沙发的下面呢？于是，我使出了吃奶的力气推沙发，可沙发还是纹丝不动。妹妹见了赶紧跑过来帮忙，沙发开始移动了，渐渐地离开了原来的位置。忽然，妹妹尖叫一声：“我看见弹力球了！”原来弹力球藏在沙发下面睡大觉呢！

　　找回了弹力球，妹妹抱着我说：“谢谢哥哥，我有一个助人为乐的好哥哥！”我们两人都开心地笑了。

　　帮助别人的快乐作文 12

　　帮助别人是一种性格；帮助他人是一种慈善行为；帮助他人是一种成就；帮助他人是幸福的基础。

　　我记得那是一个星期六的早上，我去书店买学习用品。外面，天气很暗，乌云密布。渐渐地，开始下毛毛雨。我带着伞出去了。

　　走着走着，我看见一个哥哥盘腿坐在菜市场门口的地上。我心想：这个哥哥是做什么的？你为什么坐在这里？渐渐地，下起了倾盆大雨。雨水滴落在哥哥的黄色外套和蓝色裤子上。几分钟后，我的哥哥全身都湿透了，就像一只落汤鸡，他的衣服似乎刚从水里捞出来，还没来得及拧干。

　　一连串困惑的`话刚刚来到我的嘴边，又咽了下去，因为我害怕我的哥哥是个坏人。渐渐地，一群人涌了进来，看见一个老人对哥哥说："孩子，你怎么了？"你为什么要乞讨？我看见哥哥满脸悲伤，回答说：“我家住在河南。”。我本来应该来这里找工作的，但是我丢了钱包，我甚至没有钱买食物。“听了大哥的话，我赶紧拿出十块钱给大哥。

　　老大哥开心地笑了，他感激的笑容让我明白了“送一朵玫瑰，你的手有余香”这句话的含义。帮助别人的感觉真好！

　　帮助别人的快乐作文 13

　　我有个同学叫邱重奥。他个子不高，一双闪亮的大眼睛透着一股灵活劲儿。他非常热心。别人有了困难，他总是热请帮忙

　　有一次，我和他正在“炫秋林”小公园高兴地玩皮球。旁边有个粉嘟嘟的“小肉球”一下子到在了地上了......邱重奥撒开腿像箭一样跑了过去，我跟在他的后面跑了过去。原来是一个刚会走路的小妹妹不小心摔倒了。邱重奥小心翼翼的`把那个小妹妹扶了起来，还担心地问：“疼不疼啊？”小妹妹的奶奶走了过来，邱重奥才放心的和我玩去了。

　　还有一次，我和妈妈，邱重奥和他妈妈，我们一起坐公交车去动物园玩。刚开始人很少，空位比较多。可没过几站，人拥挤的密不透风的，我坐在座位上都被挤得透不过气了。这时，邱重奥却站了起来，把座位让给了一个抱小孩的阿姨。阿姨看他也小，说：“你坐吧，谢谢你！”邱重奥却说：“我快下车了，你坐吧。”其实我们到动物园还有好几站呢。

　　他就是这样的一个人，看见别人有了困难，他总要想办法帮助别人。

　　帮助别人的快乐作文 14

　　有一次我做了一件很高兴的事。

　　一天上午我补完课准备回家的时候结果天气忽然变天了，一眨眼大雨就哗哗地下了起来。望着这么大的雨我怎么回家呀？正在我心里非常着急的时候妈妈来了，还给我送来了一把伞。妈妈真好，关键时刻还是只有妈妈才想得到儿子。

　　在回家的.路上，我看见一个大男孩，手上拿着很多东西躲在遮雨篷下面，走来走去的，四处张望，看起来很着急。我走过去问：“你干嘛？”他说：“我要给我妈妈送货，可是天下着雨，我无法前进。”我说：“我借给你一把伞一起走吧！”他说：“谢谢你！”走着走着不久他到家了原来他是我们一个小区超市老板的孩子。我真惊讶！他对我说：“谢谢你，小弟弟。你真是我的好邻居。”我说：“不用谢！举手之劳嘛。”我准备走的时候！他说：“弟弟，别走。我送你个小礼物吧作纪念吧！”我说：“不用了，不必客气。”他说：“今天不是你的话，我就要被大雨淋成落汤鸡了，你就收下吧！”我只好勉强收下了那小小的纪念品。心里也被大哥哥的善良感动着。

　　帮助别人的快乐作文 15

　　今天中午，下起了大雨，我和同学打着伞一起回家，我看到一位同学摔倒了，就赶紧过去把他扶了起。

　　同学对我说：谢谢你！我说：不客气！

　　小朋友，你喜欢乐于助人吗？

　　我今天在家帮妈妈扫地了，也帮爷爷浇瓜苗了，得到了爷爷和妈妈的夸奖，心里很高兴，以后要坚持帮家里分担家务！今天我帮助妈妈和姥爷洗脚，我先给妈妈洗脚，我先搓了妈妈的`脚面，又搓了脚指头和脚底。

　　妈妈对我说：给姥爷洗下脚吧，我觉得好，我又给姥爷洗了下脚。他们表扬了我，我觉得好开心。昨天，我在回家的路上，看到小朋友摔倒了，我就跑过去把小朋友扶起来了，然后小朋友给我说谢谢，我说不客气，我就高高兴兴的回家了。

　　有一天，我在路上看见了一个小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起来，她说：大姐姐，谢谢你。不客气我开心的说，说完我就开开心心的走了。

　　星期天，小明和爸爸去公园玩。半路上爸爸说:小明来给你拍张照。小明刚摆好造型就跑开了。爸爸回头看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下这张照片。

　　帮助别人的快乐作文 16

　　“助人为乐”这句话的意思是帮助别人就会很快乐。“助人为乐”也是一个成语典故，原句出自冰心的《咱们的五个孩子》：“在我们的新社会里，这种助人为乐的新风尚，可以说是天天在发生，处处在发生。”另外，“助人为乐”在文章中作谓语、宾语、状语；指帮助别人。

　　“助”是一个会意兼形声字。左形声旁“且”，是置放祭品的礼器，表示起辅助作用，右形旁“力”，表示助人要用力。合起来表示的意义是：替人出力、出主意或在物质上、精神上给予支持。

　　“助”是一个非常有哲理的字。它告诉人们：帮助你的人再用力，也只是起辅助作用，关键还是自己。

　　助人的人有几种情况：

　　一、“助人为乐”，在帮助别人的同时自己也得到了精神上的快乐，这种无私境界，常常会得到“帮助别人就是帮助你自己”的回报。

　　二、“助纣为虐”，帮助坏人做坏事，既害人又害己。

　　三、“拔苗助长”，愿望是好的，但帮人帮了倒忙。

　　作为需要求得帮助的`人来说，应该记住一句话：“得道多助，失道寡助。”对于帮助你的人，不论他对你的帮助是大是小，只要是正义的，你都应怀有一颗“感恩”的心，借助这一外力，调动起自身的潜力。

　　帮助别人的快乐作文 17

　　一个炎热的夏天，正是中午11：30，王爷爷正在洗衣服，因为他年过花甲，身体衰弱，没有人照顾王爷爷，半年的时间洗衣服过于操劳因而觉得头有点晕、身体有点累，所以就进了房间就寝，舒舒服服地睡过一觉，做个美梦。

　　在这个时侯，小明放学该回家了，他一边走路一边愉快地唱着儿歌，心情实在是高兴地不得了。因为他今天很快做完了家庭作业，那一本梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》正等着他回家里慢慢地看呢。

　　尽管是炎热的夏天，也是中午时分，一滴一滴的大汗珠从小明的额头上慢慢地流下来，但是小明还是非常认真地一搓一洗着衣服呢。终于，把王爷爷家所有脏乎乎的衣服都洗干净了。小明把洗耳恭听干净了的`衣服挂在高高的竹竿上晾晒，这时，王爷爷醒了，一步一步向小明慢慢地直过来，一双温暖的手颤抖着，轻轻地抚摸着小明的头，说：“小明，你真是助人为乐，助人为乐学雷锋。”小明听了，高兴地点了点头：“帮助老人家是应该的，我们是学生，是我们的责任。”

　　人间处处有真情，真情时时暖人心，当老人家有困难的时侯，你只要伸出你的“雷锋”手，助人为乐你最棒!

　　帮助别人的快乐作文 18

　　今日下午第三节课下了，我从尹奕雯旁边经过，她一把拦住了我，说：“吴雨晴，你摸一下我的额头，我觉得不舒服，头好晕。”我立刻摸了一下尹奕雯的额头，吓了我一大跳，“天哪！好烫手！”我的手就像被热水烫了一样。我着急地说：“你发烧了，是从哪节课开始的？”“上午的书法课”。她说道。我自言自语地说：“难怪你的额头那么烫。”于是，我拉着尹奕雯的.手跑到办公室去给饶老师请假。饶老师同意我们去魏医生那里看了病才回来上课。然后我就带着尹奕雯去医务室看病。魏医生先给尹奕雯量了体温，果然被我猜中了，她的确发烧了。然后魏医生给尹奕雯开了退烧药，最后把药包成小包递给尹奕雯，并叮嘱她说：“中午饭后吃一次，晚餐后再吃一次。”叫我扶她回寝室用冷毛巾敷额头。

　　尹奕雯吃了药后就有了好转，她感激地对我说：“谢谢你，吴雨晴，要不是你带我去医务室看医生，恐怕我的温度还会越来越高。”“不必那么客气，我们是好朋友，以后不舒服要及时给老师讲。”

　　帮助人是一件令人愉快的事。我帮助了同学，心里像吃了蜜一样甜！

　　帮助别人的快乐作文 19

　　每个人对是快乐有着不同的想法，有人快乐是团结，有人快乐是奉献，而我觉得快乐是人帮助，给予人爱。

　　记得有一天，我去买面包，看见街上有一位很可怜的乞讨者，她有着一头又脏又乱的散发，油黄布似的脸，却缺手断脚的，是一位残疾百姓，旁边还带着面黄肌瘦的小女孩看似四五岁。我买好面包回来，看见那位乞讨者拿着话筒在唱歌，而那位小姑娘坐在一旁，身旁放着大瓷碗，里面有少许零碎钱了。看到幕，我心里不禁产生了一丝怜悯。我从口袋里掏出五元，不多也不少放进她的瓷碗里。那位小女孩先用感激的眼神凝望着我，当她看见我手中那又香有小的面包时，他转头对她妈说：“娘，俺要吃面包！”听着口音好像是从乡村里来的.。小女孩的妈妈泪水顿时夺眶而出对她说：“你就别想了！”。听了这句话后，我心想：这小姑娘也太可怜了，买面包的钱是我积攒了好几个星期，善良是人的本性。我应该……想完，我便取出一块面包递给小女孩，并关切地对她说：“吃吧！姐姐送你一块。”那位小女孩高兴极了，牢牢捧着那块蛋糕，嘴里不停说着：“谢谢，谢谢……”

　　看见小女孩快乐的样子，我笑了，感觉快乐。件事，让我懂得了快乐是助人为乐，帮助别人，让别人快乐，才能使感到快乐。

　　帮助别人的快乐作文 20

　　说到我最熟悉的人，我就想起了张哲康，他是我们班的学习委员，最爱穿一件蓝色的外套，一条灰黑相间的裤子，最有特点的还是那乌黑发亮的头发。

　　张哲康是个乐于助人的好孩子。记得有一次，我过于着急，背着书包就来了学校，把书包放在书桌里，上第一节语文课的时候，语文老师来了个突然袭击，让我们拿出本子听写，当我拿出本子去拿文具盒的时候，发现文具盒不翼而飞了，我想：一定是走的时候太过于着急了。正当我焦急万分的时候，张哲康似乎看出了我的心思，便把他最心爱的笔给我用，对我说：班长你用吧！好好听写！顿时我的心里暖暖的，对他说：你真是个助人为乐的好学生呀！谢谢你。张哲康听了笑了笑对我说：别的同学有困难时应该帮助他，当你有困难的.时候其他同学才会向你伸出援助之手，这是我应该做的。张哲康的这番话真让我受益匪浅呀！

　　张哲康不仅助人为乐，而且还是个勤奋好学的好学生。记得上语文课时，老师布置下作业，他都能独立，老师一提出问题，他都能积极发言，让何老师上课的时候，他都能认真听讲，如果回答错误，他都会及时的到书里去寻找答案，

　　这就是我记忆深处的一个人，一个乐于助人，勤奋好学的好学生。

　　帮助别人的快乐作文 21

　　要做好事的话不必太过慌张、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很简单，但是要有心意，像是上课时，隔壁同学的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就弯下腰帮他捡一下就好了，就这么的简单。

　　我做过的好事不怎么多，但是我多多少少也会做一些，但是我做的好事几乎都是随便乱做，所以我这一点要改进，但是我也有认真的做过好事，像是有奖赏的.我就会做的很认真，像爸爸叫我清理脏东西，清理完就给我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是骗钱的，还有朋友向你借钱也不一定要借，但可以做的好事就要看你有没有心意了，有些人不去做好事有可能是因为他没有能力，不一定是没心意，他有可能很想去做，但是却不能做，但是也不要故意去管别人，不然别人会觉得你很鸡婆，但是做好事的好处也有很多，做好事不但可以热心助人，自己也会变的很开心，真是一举两得阿！

　　所以我以后还要再做更多好事，帮助更多人。

　　帮助别人的快乐作文 22

　　在一个阳光明媚，鸟语花香的早晨，有一只叫胖头的小猫和妈妈吵架了，跑了出来。他来到了河边，看见河里有两条肥肥的小鱼，它馋得口水都要流下来了。

　　它眼睛直勾勾地瞪着水里的鱼，爪子一直往前扒，可是它连胡须都没长呢！也不会游泳，不能捕鱼。胖头可不管三七二十一，只见他后腿一蹬，猛扑到水里，只听“扑通”一声，它就已经掉进了水里，可怎么也爬不上来。

　　胖头用爪子用力地拍着水面，脸上充满了无助、害怕的.表情并大声地喊：“救命啊！救命啊！”这时，大白鹅姐姐听到了呼救，赶快加快速度赶了过来，看到胖头落水了，就对他说：“你别怕，我在呢！我张开翅膀，你快爬上来。”可胖头已经没劲了，只好奋力往上爬，终于爬上去了。

　　大白鹅姐姐驮着胖头费力地爬上了岸边。可是，胖头却昏迷了，大白鹅姐姐用翅膀使劲按压他的肚子。过了一会儿，胖头吐了好多水，终于醒了。

　　大白鹅姐姐对胖头说：“你以后一定要注意安全。”胖头说：“谢谢大白鹅姐姐，我错了，我以后不会这样了。”

　　这个故事告诉大家：一定要注意安全，在别人遇难时，如果有能力帮助他们，就一定要助人为乐。

　　帮助别人的快乐作文 23

　　我有一个好朋友，她不仅乐于助人，并且还是一个会讲很多小故事的故事大王，你们想知道她是谁吗？让我来告诉你们吧！

　　她长的又高又苗条，圆圆的脑袋上有一头可爱的爆炸头，弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的大眼睛，像夜空中的闪闪发亮的黑色宝石，高高的鼻梁，有一张樱桃似的小嘴巴，她讲的故事可好了，不仅有搞笑的，还有感人的，总之她会讲各种各样的`小故事，我们都很喜欢她。

　　她非常乐于助人，下课期间，当我没有人和我玩耍的时候，她便会跑过来跟我说：“不要难怪，我们一起玩吧”，课堂后，如果我有不懂得题目，她又会耐心的帮我讲解，于是我们成了形影不离的好朋友。

　　她还非常喜欢看书讲故事，有时候在教室看书，有时候在宿舍看书，有时候在走廊讲故事，也有时候在操场上讲故事。有一次，有一个讲故事比赛，我的好朋友比赛得了第一名，我真佩服我的好朋友。她经常邀请我和他一起看书阅读，我也想成为像她一样，人见人爱的故事大王。

　　这就是我的同学，也是我的好朋友，一个乐于助人，爱看书，能绘声绘色讲各种各样故事的人，你们猜到她是谁了吗？

　　帮助别人的快乐作文 24

　　一天早晨，阳光明媚，终于等到放学啦，我背着书包高兴的走在回家的路上。

　　突然，我看见一位爷爷骑着一辆三轮车，拉着两袋米，但是那位爷爷怎么也骑不动了，他下来推也推不动，爷爷的汗都流出来了。我连忙跑过去说：“这位爷爷你怎么要拉这么多米呀？”那位爷爷说：“我要把这些米拉回家，我家的米没有了！”我说：“老爷爷，我就帮你一把吧！”老爷爷说：“好吧，谢谢你，小朋友。”我使力的在后面推，老爷爷用力的在前面推，不一会儿，老爷爷和我都大汗直流，我用了很大的力气才把老爷爷的'自行车推动一小点。这时，起风了，路边的花草树木左摇右摆，好像在说：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爷爷好像听到加油的声音，使出全身的力气，终于把三轮车推动了，老爷爷说：“谢谢你小朋友。”我笑着说：“不用谢，爷爷。”然后，我就回家了。

　　我走在回家的路上，天仿佛更加的蓝，草更加的绿，花对我笑，我心情好极了。回到家我把这件事告诉给了全家人，他们听了表扬了我，我非常高兴。

　　帮助别人的快乐作文 25

　　助人为乐是一种美德，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神！人家帮我，永志不忘，我帮人家莫记心上呢！

　　放学了，放学了，和以往不同，我迈着大步走向站队的同学们，在回家的路上，边走边玩，和相识的同学玩儿的不可开交，就快要到楼下时，我看见一位老奶奶手拎两袋东西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，气喘吁吁，还不时的停下来休息一小会儿，看到这种情景，马上去接奶奶手上的袋子。仔细一看，原来是楼上的王奶奶，王奶奶对我微微一笑，眯着眼睛说：“谢谢大孙子，你真是一个乐于助人的好孩子。”

　　看着和蔼可亲的王奶奶，满头银发，额头上还有三四条深深的皱纹，我便随口回答：“再有这事包在我身上，这点儿事不算个事。”这时逗得大家哈哈大笑，就连路过的人也抿嘴一笑，我的.眼睛和妈妈对视一下，心里有些空虚，话是不是说大了。我赶快让妈妈扶着王奶奶，我拎着袋子送她回家了。

　　助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃，人人都需要帮助，人人都应该助人为乐，在历史的长河中，在社会的舞台上，永远熠熠闪光，助人为乐是永恒的美德。

　　帮助别人的快乐作文 26

　　二年级时，我们班上有个叫袁忠萍的女同学，她的语文成绩不是太好，每次考试或生字词默写分数都很低，后来班主任吴老师就安排我利用课外时间去帮助她把成绩提高。

　　我听从老师的安排，每天下课时就到她座位上认真教她，有时让她读会书，有时让她默写生字，有时让她把上课老师讲的知识重复给我听，在我觉得她有点进步的`时候才允许她玩会儿。

　　有一次下课，还没等我到她的座位上，她就已经偷偷的跑到教室外面玩去了，我发现后，很生气，然后我就气冲冲到走廊上把她找回教室，说：下次你再敢偷偷出去玩，我就告诉老师听，让老师批评你。后来，她再也没有这样子过，每天就安静的坐在座位上等我。渐渐的她的错字变少了，读书也很流利了，上课也爱举手发言啦，期中考试时，她竟然考出了九十几分的好成绩，还被老帅表扬了呢。她露出了开心的笑容。

　　看到她的学习在一天天的进步，我很开心，快乐，高兴——我觉得乐于助人是一件很幸福的事。以后我还要多多的帮助别人。

　　帮助别人的快乐作文 27

　　“哗哗哗......”豆大的雨滴从天而降。

　　文文和兰兰每天都会约着一起去学校，今天也不例外。她俩穿上雨衣就准备出发了。由于下雨路面有点湿滑，她们手牵手小心翼翼地走着。

　　离学校不远处，她们看见有一位老爷爷摔倒了，脸上都扭曲了还皱着眉头，看上去很痛苦，老爷爷手揉摸着膝盖，应该是受伤了。文文和兰兰跑了过去，准备将老爷爷扶起来，文文伸出手突然又收了回来，她小声地跟兰兰说：“电视上经常会有关于碰瓷的事件发生，我们会不会遇到这个老爷爷也是假装摔倒，想找我们赔钱。”兰兰听了文文说的话脸色突然就变了，兰兰小心地问：“要不，我们过去问问？”文文点点头，她们走上前问：“老爷爷，你怎么样了？”老爷爷摇摇头回答：“我没事，只是摔到了膝盖站不起来。”兰兰问：“老爷爷，您记得家人的电话吗？我们可以帮您打电话让她们来接您。”老爷爷将电话告诉她俩，挂完电话，她们对老爷爷说：“已经跟您的家人联系好了，会马上过来接您，我们快迟到了要先走了，您在这里稍等一下好吗？”她们将老爷爷扶到马路边上休息才安心地去上学了！

　　老师知道情况后在班上表扬她们帮助老爷爷乐于助人的精神，也得到了同学们的.赞扬！

　　帮助别人的快乐作文 28

　　哗，哗，哗，大雨下起来了。

　　大雨下完之后，小兔和小刺猬约好一起出去玩。它们来了之后，刺猬惊奇又失望地说：“咦，这条路怎么被淹没了？”

　　“这下我们不能在一起玩了。”小兔不开心地说。

　　刺猬说：“如果这里有座桥就好了。”

　　小兔想：大象伯伯的鼻子长，长颈鹿姐姐的脖子很长。这样，它们搭在一起就成了一座桥了。

　　小兔立刻告诉了小刺猬：“我们可以去找大象伯伯和长颈鹿姐姐帮忙，因为......”

　　“你太棒了。”小刺猬听完，高兴地说，“我们这就去找它们帮忙。”

　　小兔说：“好的。”

　　小兔和小刺猬赶忙行动。小兔找到了大象伯伯，很尊重的说：“大象伯伯，我想和小刺猬玩，可是小路被淹没了一点儿，需要您和长颈鹿姐姐搭一座桥，我和小刺猬就可以玩了，行吗？”

　　大象伯伯点点头：“好啊，那你坐在我的背上吧！”

　　小兔说：“谢谢您！”

　　小刺猬找到了长颈鹿姐姐，礼貌的说：“长颈鹿姐姐，我想和小兔玩，可是,小路......”

　　“好的！”长颈鹿姐姐爽快的答应了，“你做到我的背上吧！”

　　“谢谢您！”小刺猬高兴地跳起来。

　　最后，在大象和长颈鹿的'帮助下，搭起了一座桥，小兔和小刺猬开心的玩了起来。

　　帮助别人的快乐作文 29

　　阳光明媚的下午，刺猬在草坪上打滚，一不小心撞到了苹果树，把小刺猬给撞晕了，小刺猬的眼睛里直冒金花。

　　小刺猬见树上有红红的大苹果：两、三个抱在一起，四、五个抱成团，七、八个连在一起。看着看着，小刺猬的.口水都流出来了。刺猬用手去摘，因为个子太矮了，所以摘不到。一只山羊走过来，看见刺猬心事重重，山羊过去问刺猬：“看你心事重重的样子，是不是有什么难题？”“我想吃这棵树上又大又甜的苹果，但我个头太矮了，吃不到。”山羊说：“我来帮你想办法。”山羊挺着胸，脖子伸长用嘴巴去咬，咬不到，它看见山羊的犄角，刺猬问山羊：“你可不可以用你的犄角撞树，把苹果撞下来。”山羊说：“可以。”山羊一冲，苹果一个一个地从树上掉下来，刺猬“砰”地一声，从地上滚过去，一个个苹果被刺猬的刺给扎了起来，苹果很快就被山羊给撞完了。山羊停下来，刺猬把身上的苹果全部都抖下来，刺猬和山羊坐在树下开心地吃苹果，刺猬对山羊说：“谢谢你用你的犄角来撞树，我才吃到了又大又甜的苹果，谢谢你。”

　　从此以后，山羊和刺猬成为了朋友。

　　帮助别人的快乐作文 30

　　课堂上，教师让我们写一篇有关帮忙别人的文，我闭上眼睛，回忆起那件事。

　　那是一个风和日丽的早晨，上课刚上了一半，就下起倾盆大雨。下了课之后，雨还是没有停。我写好了业，站起来扫视全班时，看见红红站在窗前，脸上一副焦急的样貌，皱着眉头，好像祈祷着什么。我走上前去，问：“你怎样了？”她犹豫了一会儿，说：“没……没什么。”我想她必须有心事，决定探个究竟。

　　到了中午，大雨还是持续着，并且下得更大了。别的`同学都撑着伞回家吃饭了，她还实在窗前呆呆的站着，我似乎明白了什么。走上前去，说：“红红，你是不是没带雨伞呀？用我的吧，我书包里还有备用雨衣呢！”她听了后，连声道谢，道完谢后，高高兴兴地撑着伞回家了。

　　我看着她远去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了。回到家里，妈妈赶紧拿来毛巾和衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给别人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高高兴兴回家的背影，不由得笑了。

　　这件事虽然过去了很久，可是让我明白了助人为乐的道理，我将继续发扬这种精神。是呀，助人为欢乐之本。

　　帮助别人的快乐作文 31

　　他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一头浓厚的头发，一双大眼睛炯炯有神，一双招风耳看着就让人喜爱。而且，他还是运动场上的健将，跑步时，他的身体是那样的轻盈，就像一只鸟，在天空中自由地飞翔。

　　他，就是——徐强！

　　一向喜欢帮助人的他，从不为一些小事而斤斤计较。从一件小事，就足以表示他助人为乐的优秀品质。

　　我们班上的'一位同学在跑步时，一不小心被一块石子绊倒了，徐强看见了，就会马上跑过去帮助他，并急切地问他：“你没事吧？我带你去医务室看看。”随后扶他去医务室，再陪他回教室。之后，他会想：“他好没好呢？他能上体育课吗？值日时没事吧？”这件事，让我们班的同学感动了好久呢！

　　不仅如此，而且只要他看见别人掉了东西，就帮他捡起来，并且会在第一时间还给人家；要是别人流鼻血了，只要他在场，一定会把那位同学第一时间送到医务室的。

　　还有一次，一位同学的手被树皮划伤了，徐强把自己的卫生纸给了那位同学，并把他送到了医务室，医生说被感染了，给他涂了点药，第二天好了！

　　徐强的人缘好，谁都愿意和他玩，还有一个原因，那是因为他助人为乐！如果让你碰见了一位这样的同学，你会跟他交朋友吗？

　　帮助别人的快乐作文 32

　　一天，一只飞来过冬的小鸟来到南方，因为太渴太累，所以小鸟晕倒在一棵小树旁边，牵牛花和树叶发现了小鸟，想收留它，等它精神饱满、吃饱喝足了再与小鸟告别。于是，牵牛花从树上爬下来，轻轻地拍小鸟的脸，把它叫醒。“醒醒！”牵牛花对小鸟说。小鸟终于睁开了眼睛，问牵牛花：“我怎么啦？”牵牛花说：“你晕倒在这里了，是我把你叫醒的`。”

　　树叶问小鸟：“你是不是很渴，很饿，很累？”小鸟筋疲力尽地说：“是的！”牵牛花说：“你待在这别动，我去给你找点水和食物！”小鸟感激地说：“谢谢！”“不用谢！”牵牛花说完就出去找水和食物了。不一会儿，牵牛花找来了一些水和几颗种子给小鸟吃。小鸟吃饱了，它还要过几天等精神饱满了才能离开。

　　在这几天里，小鸟饿了，牵牛花给它找食物；小鸟热了，树叶帮它遮太阳……几天过去了，小鸟精神很好，是时候与牵牛花和树叶告别了，临走时，牵牛花和树叶依依不舍地对小鸟说：“小鸟，你要保重啊！”小鸟说：“嗯，每年秋天我都会来陪你们的！

　　小鸟离开了，牵牛花和树叶目送着它，看着它的身影消失在蓝蓝的天空中……

　　帮助别人的快乐作文 33

　　今天是个阳光明媚的一天，小蚂蚁东东和他的爸爸妈妈一起去河边散步，回来的时侯东东和爸爸妈妈走散了。

　　东东的家离河边非常远，小蚂蚁顺着河爬呀，爬呀。正在这时，东东看见一个美丽的女孩坐在一棵大树下伤心地哭着，爬了过去说：“小姑娘，你为什么哭啊？”小姑娘把后妈虐待她的事哭诉了一遍，今天后妈要她在一个小时内，把田里蔬菜上的小虫全选出来，不然又要毒打她，看着满地的蔬菜，小姑娘无计可施，无奈的哭了。

　　东东想了想，问小姑娘：“这附近还有其他的蚂蚁吗？”小姑娘指了指树后面说：“那儿有一群”。东东连忙找到它的同伴，大家齐心协力，不一会儿就做好了，小姑娘破涕为笑，东东谢谢了同伴，向小姑娘告别，快乐的'上路了。

　　小蚂蚁回到了家，着急的爸爸妈妈看见孩子回来了，连忙冲上去问他：“你到那去了，我们都急死了。”东东把刚才的事说了一遍。爸爸妈妈异口同声地表扬了他助人为乐的精神。

　　东东理解了助人为乐的意义，心里非常高兴，他决定以后还要继续帮助别人。

　　帮助别人的快乐作文 34

　　一天，我和同学们在操场上玩。

　　在玩的时候，我突然看见地上有东西，我快速地跑过去一看，原来是50元钱。

　　我的小伙伴们也跑了过来，他们高兴地对我说：“真好，这下我们可以用它买好吃的了。”

　　可是我却觉得这样做并不好，尽管我也想吃好吃的。

　　这时，我看见一位大哥哥朝这边走过来，而且还四处张望着，好像在找什么东西。

　　“小同学，”他看着我们，向我们询问道，“你们有没有看见50元钱呢？”

　　我的.小伙伴们连忙撒谎说：“没……没……没看见。”

　　大哥哥问我有没有看见，我还在犹豫不决该不该还给他的时候，我的耳边响起妈妈经常教育我的话“做人要做诚实的人”。我便热情地说：“看见了。”说完，我赶紧把钱拿出来给了大哥哥。

　　“谢谢你！”大哥哥高兴地说，“这可是我半年的零花钱呀！”

　　大哥哥走后，我的小伙伴们围了过来，生气地说：“傻瓜！傻瓜！真是个大傻瓜！你就不能说没有看见，我们把钱留下来买好多好吃的多好。”

　　不管他们怎么说我，我都不生气，此时心里反而很快乐。因为，我做了一件让自已很快乐的事情，我想：这就是助人为乐吧！

　　帮助别人的快乐作文 35

　　一天，我正在房间里认认真真地做作业。忽然，我听见“沙沙沙”的声音，我心想：这是什么声音呀？我打开房间的门，看到妈妈正在辛苦地拖地，还流着汗呢！我连忙跑上前对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我来帮您拖地吧！”妈妈欣慰地说：“孩子，你真乖，好吧，你来拖地。”

　　于是，我就拿起拖把开始拖地了。我先拖的是妈妈的房间，妈妈的房间里有很多化妆品，我要小心一点，千万不能把妈妈的.化妆品弄坏了！我小心翼翼地拖着妈妈的房间，突然，我看到门后有一大层灰尘，我连忙把灰尘给拖没了。我心想：妈妈的房间可真难拖啊！

　　接着，我开始拖客厅了，拖客厅更难了！一个黑色的小点看起来很好拖，其实很难拖，拖一个小点的时间可以拖完妈妈的房间了！我费了九牛二虎之力，终于把客厅拖完了！

　　然后，我要开始拖我自己的房间了，这可就简单多了！我先拖房间窗帘的角落，因为在阳光的照耀下，窗帘里的灰尘在翩翩起舞，灰尘显而易见。我把看得见灰尘的地方都拖了，其他地方只要快速地拖两遍就可以了。

　　拖完后，妈妈表扬了我，还亲了我一口，我开心极了！书上说“帮助别人，快乐自己”。我体会到了助人为乐的感觉。

　　帮助别人的快乐作文 36

　　今天是星期五。我趁着下课的空档，去卫生间如厕。上完了厕所，我正准备离开，忽然听到了一阵谈话声：

　　怎么办啊！我可不敢去送给五年级八班！

　　我也是！

　　要不，咱们别管了！

　　也行，走吧，快上课了。

　　说着，她们就走开了。于是，我跑出来，看见在洗手池的`台面上，有一堆听写纸。我拿起来一看，发现是五年级八班的英语听写！原来她们在谈论这个。我自言自语。

　　好吧，既然她们不送，就让我来送吧。我下定了决心。

　　可是说起来容易做起来难。我从来没有做过这样的事，心里十分忐忑不安：万一他们已经上课了呢？老师不在怎么办？我应该怎么说我在五年级八班的门口徘徊着。过了许久，才硬着头皮敲了敲门，走了进去。

　　您您好，我在厕所捡到了你们班的英语单词听写纸我鼓起勇气，结结巴巴地说道。

　　噢，好的，谢谢你了。八班的老师笑眯眯地说。

　　老师再见！我行了个队礼，高高兴兴地走了出来，顿时一身轻松。

　　原来助人为乐这么简单，这么好呀。我以后要多多做好事，成为一名优秀的少先队员！我想到。

　　上课铃响了，我满怀希望，走向教室。

　　帮助别人的快乐作文 37

　　很多人不明白幸福是什么。其实，幸福的解答不止一种，需要你在生活中慢慢体会。在我看来，幸福是遨游在知识的海洋，是跟家人一起散步，更是助人为乐。

　　记得在那年暑假，天气十分闷热，我自己一个人坐公交车去图书馆。我看见车来了，连忙跑上车，占了一个位置。站了那么久，终于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交车又往前行驶了几站，这时，一位老奶奶上来了。可车厢里已经没有座位了，那位老奶奶只好艰难地抓着扶杆，在那站着。这个时候，我的心里有两个小人在做着激烈的斗争。第一个小人说：“看那位老奶奶多可怜啊，快给她让位吧！”而另一个小人却说：“不能让，你刚坐下来，还没休息够呢！”就这样，第一个小人占了上风。于是，我站了起来，把老奶奶扶到了那个座位上。

　　“孩子，你不坐吗？”老奶奶问。

　　“没关系，我一会就到了。”我回答说。

　　“那真是太谢谢你了，你真是雷锋式的好孩子。”老奶奶边说，还边用她那慈祥的眼神看着我，那一刻，我看着那位老奶奶的'眼神，感到无比的幸福。

　　幸福可以是冬天的一缕阳光，可以是夏天的一阵微风，也可以是用自己的双手，尽自己的义务去帮助那些需要帮助的人和每一个生命。

　　帮助别人的快乐作文 38

　　“叮铃铃——”下课了，我在走廊上，看见一个小女孩抱着一大堆作业，比我们抱的还多呀！

　　只见她手上的作业左歪右倒，好像一条龙的尾巴在甩来甩去。这时，一个大哥哥撞了她一下，作业本就像仙女散花似的掉了下来。旁边的`人视而不见，那个大哥哥也不理不睬，头也不回地走了。我连忙走过去，把本子一本本地捡起来了。然后，我又和她一起抱到了她的教室，小女孩微笑着说：“谢谢。”“不用谢。”我立即羞红了脸。

　　回到家，我在客厅悠闲地看电视，看着看着，突然，天上下起了倾盆大雨。我和妈妈就跑到阳台把衣服一件一件地收了下来，又拿到烘干机里面烘干，然后我又去看电视了。

　　又有一次，我和妈妈一起坐公交车到马尾，好不容易找到了两个位置。到了第四站的时候，一位老爷爷上了公交车。只见他拄着一根拐杖，脸上皱巴巴的，就像干枯的老树皮。于是，我就冲老爷爷说道：“爷爷，我把我的位置给您，我和妈妈坐一起。”“谢谢！”“不用谢，这是我应该做的。”

　　原来我做了这么多好事呀！同学们，你们也晒晒自己做的好事吧！

　　帮助别人的快乐作文 39

　　一个星期天的下午。我和弟弟在楼下的公园里玩捉迷藏。

　　突然，弟弟被石头绊了一跤。右膝划了一道口子，鲜血直流，我急忙把弟弟扶了起来。只见他的手掌也摔破了皮。伤口上还有石渣和几个黄豆般大的玻璃片。这可吓坏了我，一时不知道应该怎么办才好。

　　噔噔噔，一个穿着高跟鞋的.女生，像我们走来我估计有20多岁，问，小弟弟，你怎么啦?一个温和的声音传入我的耳朵。我疑惑得看着她，当时我才回过神来，已经抱着弟弟吵医院的方向走去了。

　　我连忙追了上去这时我发现她的衣服被弟弟腿上的鞋弄脏了一片.

　　我紧跟着她到了医院，她又是挂号又是找医生。等弟弟的伤口包扎好了。我们去药房取了药。完了他才拿出一条雪白的毛巾擦掉脸上的汗。

　　不知什么时候，妈妈也找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后。赶集地望着这位素不相识的阿姨连忙说谢谢你，谢谢你。那位阿姨微微一笑，把药递给了妈妈说了声再见。转身就离去了。望着阿姨远去的背影，我默默地想，阿姨不仅外表美心灵更美。她是一位助人为乐的好阿姨呀！

　　帮助别人的快乐作文 40

　　在在别人有困难，需要帮助的时候，。如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

　　我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。

　　有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。我我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。上药后，他对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。

　　又有一次。班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪來。我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌到了再爬起来，我相信总有一天你会成功的'。”她听了之后。就擦掉眼泪。很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。谢谢你。”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

　　如果大家都能以助人为目的，你有困难的吋候，我帮助你，我有困难的时候，你帮助我，这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

　　帮助别人的快乐作文 41

　　他人有难帮一帮，助人为乐热心肠。这句话告诉我们，他人有难一定要帮忙。

　　有一次，我摔倒了，我的老师就把我扶了起来，想知道是怎么回事吗？我来讲给大家听。

　　终于到体育课了，我们从教室飞奔到操场。体育老师让我们跳绳，我做好了准备动作。但我心里很紧张，感觉有一只小兔子在跳，老师一吹口哨，我就跳了起来，眼看就能跳到一百多了，我胸有成竹地想：我一定能拿到第一名了。没想到，一不小心，我踩到绳子，狠狠地摔了个狗啃泥。我想要坚持下去，可我没想到，一站起来就钻心的疼，我的眼泪在眼眶里打转。就在这时，一个身影冒了出来，我一抬头，原来是我的老师，老师看了看我，亲切地问道：“怎么了？”我说：“我的脚受伤了。”老师慢慢地把我扶了起来，然后小心翼翼地把我扶到了医务室，老师卷起我的.裤子，给我擦了一点儿碘伏，刚碰到我腿的时候，我疼地叫了起来，老师问我：“还疼吗？”我不好意思地说：“有一点儿疼。”看着老师这么仔细的帮我擦药，我又说了一句：“谢谢您，老师。”

　　那天多亏了老师呀！

【帮助别人的快乐作文】相关文章：