关于什么的作文

初中作文:回忆

时间:2021-03-22 20:43:06 关于什么的作文 我要投稿

初中作文:关于回忆

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初中作文:关于回忆,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中作文:关于回忆

初中作文:关于回忆1

  人们常说,回忆就像一瓶美酒,时间越长,味道越醇。但是,我认为,回忆就是一颗毒瘤,时间越长,让人越难受。

  人们都说,鱼只有七秒钟的记忆,我从来不信。因为我的记忆,我的回忆,始终都忘不掉,剪不断。我曾经爱过一个人,在我生命中最美好的年华。一直以为她就是我一生的唯一要去守护的。和她在一起的每一天,哪怕是吵架都曾让我快乐。我曾打趣的说过,我们在一起天天吵架,以后连个回忆都没有。可是事实总是相反的,何止回忆,简直是我忘不掉的伤。

  三年的时间,留下了三年时光。懵懂的爱情,冲动的爱情,成熟的爱情。一切都在慢慢的改变。记忆中,还是那个马尾辫的小女孩,还是那个傻乎乎的小女孩。她在记忆中的确是傻,傻的可爱,傻的天真。以至于让我始终忘不掉。生如夏花,这是对她最美好的诠释。

  如今我们依旧联系,马上第四年了。我知道,陪她过了三个圣诞,但是没有送过她任何东西,这部分的记忆是空白的。我怕以后她会睹物思人,我知道她肯定是爱我的。但是,我们最终会不会走到一起,文化的差距,思想的高低。我害怕我们走不到一起。若到最后,我们没有走到最后,待你出嫁之日,我愿落发入空门,常点青灯伴古佛。

  我亦会珍惜现在的一分一秒,多年之后,说不定这就是一生的回忆,不怕痛,只怕没有。

初中作文:关于回忆2

  有人问:“你爱你的故乡吗?”有人回答:“是的,很爱很爱”。又有人问:“那你爱故乡的什么?”她说:“是学校里的点点滴滴……”数不清的问,也有数不清的答。就像过往云烟一般,只待片刻。

  我的故乡是个四季分明的小世界,在那里,我是土生土长的孩子、熟悉那里的土地、风景。在那里,我有着多多少少的朋友、伙伴。他们陪着我,飞逝过不知多少个日日夜夜,即使短暂,却也会动情。在学校,也待了六七年了,换过一间又一间的教室,换过一位又一位老师,也会有隔三差五的转学生。过往云烟、尘封往事。

  那应该是小学五年级吧,他是一个新来的转学生。皮肤泛白、嘴唇高挑、碎发。看着他,就像沐浴在阳光中,给我们带来了一片新的温暖。开学不久,男生们便开始排挤他讨厌他,渐渐地疏远他。只是因为他的声音,举止都像极了女孩。班里的孩子们都在说他是个娘娘腔,他虽未表示什么,但我知道,他其实很伤心。就像一个年幼的孩子被亲人抛弃那样,虽痛,可得忍。我们本是前后座,加之性格相近,合得来。不出一月,我们就成了要好的朋友。最终在我的干扰下,在班里,终于没有人在喊他娘娘腔了。可对他的态度也好不到哪去。不过还好,他并不放弃,反而热心的帮助同学、关心同学。对我,更是好得很。

  我喜欢他,只是单纯的欣赏他,仅此而已,可班里却将这事传的沸沸扬扬。我们都不曾说过什么,只当这些个小事是个闹剧罢了。不知谣言什么时候渐停,也不知我们这份友谊能保存多久。

  我记得我们两家离的很近,所以常常一起上下学,往往在一起放学回家时,我会感到十分的静。我们不是无话不谈的朋友、不是那种形影不离的朋友、但却是有着十分默契的感觉,认识时间不长,相处时间不多,可却也能成为这么要好的朋友,是个奇迹。他、是这么些年来,我唯一公认过的好朋友,仅有的一个男生,我们之间是真正的友谊,超出了同班同学的一份感情。

  那是在学校几年以来唯一令我开心的一件事。就是有这样的一个朋友。而往往,我是很反感学校的,可那以后,我渐渐的喜欢上了去上学这件事。因为那里有许多许多我的往事,装满了心的好心情,恨不得立刻靠近,一生一世一样好心情。

  第二个学期一过,他转学走了,他走了,我还没有来得及去送送他。联系方式荡然无存。许久没有联系,也不知道他在回忆往事的时候是否会想起我这个仅一年的朋友。至少,我知道,我会记得他,想念他,保留那一份真挚的友情。

初中作文:关于回忆3

  站在火车站里,熙熙攘攘的人群中有几张熟悉却又陌生的面孔,他们是谁,可记不真切了。

  --题记

  时间总是流得很快,在举手投足之间,不知流了多少时间。在这些流失了的时间里,有着多少回忆,辛酸的,开心的……有些早已忘却,有些却还记忆犹新,这些都是我们的回忆,渐行渐远,却都如此美好……

  “记得小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌给我……”轻音乐,如此陶醉,如此沁人心脾,把回忆唱得如此的动人心弦。也难怪,回忆是人生的一部分,它很美好,每个人都有着自己独享的回忆。

  回忆虽然美好,却都已成为历史。记得小时候,妈妈总是早早的起来,为我准备好简单却又不失营养的早餐。我知道,妈妈其实还可以睡的,妈妈却说:“我不起来谁给你做早餐啊!”一句话,虽然很普通,但却温暖了我的心。她,妈妈,真的对我很好。

  已经太过遥远的事不必提及,因为回忆早已把他储存在了脑海中。有的回忆已经藏得很深了,翻出来,瞧瞧,却还是那般的熟悉,那般的温馨……也许,你说有些回忆太过于恐惧,找出来,会觉得难过或哀伤。对于这些回忆,你何尝不把它忘却,做做开心的事,想想那些幸福、甜蜜的回忆。其实,你会发觉“爱上”和“哀伤”两个词的发音有多么的相似,你为何要哀伤,为何不爱上那些可爱的回忆。应为那些回忆,渐行渐远……

  记得在公交车上,遇到儿时一好友,却又怎么也记不起了,她故作气愤,说我连她都认不出了,还说是好朋友呢!我无奈,说:“你的样子和以前够不一样了,我怎么认得出来?”对呀,我们之间“好朋友”的头衔只能在回忆中看到了,现在想起那时的幼稚就很好笑。

  是呀,回忆,渐行渐远,回忆与现在永远隔着一层捅不破的窗户纸,永远也不可能划上等号,因为回忆永远只能是回忆,只能储存过去,而现在永远是现在。

  多想想那些开心、甜蜜的回忆,因为它们渐行渐远。

初中作文:关于回忆4

  静静躺在一望无际的大草原上,呼吸着新鲜的空气,望着蔚蓝的天空飘着一朵朵棉花似的云朵,听着身旁牛羊吃草的声音,这样的场景难免会引起人们的遐想,但我却回忆起了去年放风筝的事。

  我们组织星期天去放风筝。大家争先恐后泡跑出家门越过马路终于来到一片绿油油的麦田里。郭文博和化玉珂抢先一步拿着风筝开始玩郭文博在前面放着线,化玉珂在后面拖着风筝你还别说他们配合的还挺默契,在柔风的带动下风筝渐渐飞了起来,而且越飞越高,起初就像一只小鸟走走停停,还差点跟电线杆接吻,后来慢慢的`风筝仿佛也感觉到飞行的感觉很爽, 就越飞越高。可男生们倒是痛快了,一点也不懂得怜香惜玉,到让我们在后面紧追慢赶,好在终于追上了。

  轮到我们玩了,赵碧波和化玉娇先上。化玉娇在前面边跑边抖线,而赵碧波在后面拖着风筝,那风筝好像跟赵碧波是冤家似的,这不刚飞起一点就让我们大家欣喜若狂,可一转眼一盆冷水有又顷刻而下----风筝又耷拉了下来。这可把赵碧波累的要死,最后她只好使出她那股泼辣劲,果然功夫不负有心人,风筝飞了!

  当大家坐下来休息的时候,我悄悄的走到风筝旁边,把风筝拴在腰上,心想风筝能带我飞上蓝天或者弄个穿越什么的也行啊!我张开双臂做出飞翔的动作,脚也开始狂奔起来,瞬间我好像真的飞向了蓝天和白云握手,和太阳拥抱,春风拂面,如果这是个梦,那我宁愿永远活在梦里。我刚睁开眼不料换来的却是朋友们的哈哈大笑……

初中作文:关于回忆5

  当一个人有童年步入到青年,那纯真单纯的思想以及那美丽如画的童年便不再属于他。

  ——题记

  小时候,每一个人都曾拥有同一个梦,那便是长大。3岁的自己,在自家的院子里乱跑、乱闹,便觉得是最快乐的事。5岁的自己,在与小伙伴们玩过家家看奥特曼,也度过了那趣意盎然的的时光。

  不知不觉中,自己已经由一个牙牙学语的孩童长成了一个“思想丰富”的青少年。不知不觉中,只觉得酸酸的,却不知道是为何。是寂寞,还是?

  童年,是一个充满幻想充满乐趣的梦,而且只属于0~10岁的儿童。因为那时的孩子,才是最纯真,最可爱的,脑子里没有一丝杂念。不为学习的事情而忧愁,不为见不得人的成绩而悲伤。脑子里只有一个念头,那就是玩。不知道怎么回事,看起来自己儿时的照片,脑子里想起了那一幕幕令人难忘的画面:偷西瓜,为鸟儿洗澡,为爷爷讲故事,教奶奶学ABC脑子里想着这些,不由得眼睛湿润了,那一刻,我醉了。仿佛回到了儿时,仿佛回到了那充满乐趣的梦中。

  现在的我,已经没有了任何的乐趣,整天在学校里学习,回家写着山一样高的作业。为考试而担忧,为作业而苦恼。我想知道,这是为什么?童年的梦为何离我越来越远?这是为什么?这时的乐趣,便是守在电脑旁,聊天,玩游戏,望着冰冷的电脑屏幕,脑子里不由得感到一丝的落寞。也许,这就是所谓的青少年时代吧,童年的梦,已不再属于我们。

  我愿意做一个小孩,一个什么也不懂,只想着恶作剧的孩童,我愿意在童年的梦中不要醒来,不要醒来。

  “我不想我不想长大,因为长大了就会失去了他,我不想我不想长大”

  每一个人都有着一个梦,青年人,为了我们的梦想去拼搏,玩了童年,不要在沉醉里面,那只是个回忆,因为一切都过去了。今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁!!!

初中作文:关于回忆6

  难忘的回忆

  自从上学以来天天和老师交往,之间发生的事情犹如满天的繁星,数也数不清。可是在我的脑海中有一件事让我记忆深刻,那是发生在四年级我和语文王老师之间的事情。

  记得在四年级的时候,我经常不完成作业,有一次王老师把我叫进了办公室,对我说:“你每天都不完成作业,是不是怕老师批的作业太多累着啊!完成老师布置的作业是一个学生最起码该做到的,也是对你自己的负责和对老师的尊重,你难道连这一点也做不到吗?”。整整一节自习课都是老师在说,我开始的时候只是低着头听着,后来我抬起头顶撞老实说:“我同位也没有交作业你怎么不训他啊!我看你就是对我有偏见。”这时王老师说道:“你是你,他是他,再说找不找他是我的事情,你连自己都管不好,还要去管别人吗?放学后你拿着书包来我的办公室”。我不服气的把头扭向了一边,在不和谐的气氛下,老师让我回到了教室。下午放学后我拿着书包走进老师办公室的时候,老师正在看书,老师指了指对面的桌子说:“坐在那里写作业吧,什么时候写完了什么时候走,老师陪着你” 。当时看着老师我直接无语了,没有想到她竟然用这种方法来整我。再后来接近一周的时间里,老师都在办公室里陪我写作业,直到有一天,我写完作业后外面正下着雨,我却没有带伞,这时,王老师拿出了她那把小花伞说:“走吧,我送你回家”,我不好意思的笑了笑,和老师并肩走在了一起。由于外面的风很大,老师的那把小花伞被吹得变了形,雨水打湿了我和老师的衣服。快到家时,遇到妈妈正要来接我,很想让老师来家坐坐,却没张开口,老师和妈妈说了几句话就转身走了。那一晚上我发烧了,不知王老师有没有事。

  从那时起,我转变了对老师的态度,知道了老师的良苦用心。每天按时完成作业,学习成绩也逐渐的提高了。老师像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。

  谢谢您,老师!

初中作文:关于回忆7

  我向来不喜欢回忆,因为我认为再美好的事回忆起来也是痛苦的,毕竟已成为过去。可是在我孤独、寂寞的时候,我唯一能做的只有回忆

  最让我怀恋的是小学六年级。

  我很单纯,拥有很多朋友。无论是成绩好的,还是成绩差的;无论是外向的,还是内向的;无论是男孩,还是女孩。他们都是我的朋友。我可以和他们无所顾忌地玩耍、嬉戏、聊天。我认为一切都是那么的理所当然,我认为生活真的很美好。

  那时侯,天空是湛蓝湛蓝的,湖水是清凉清凉的。我喜欢每个晴朗的双休日和他们一起偷偷到白云湖划船。男孩一个船,女孩一个船,我们比赛谁划得最快,一起打水仗。我们还会去公园,去爬那已经布满了蜘蛛网而又并不高的阁楼,我们在里面大吵,突然又安静地听回声。我们还从家里带上锅、菜、碗等等去山上野炊,结果弄得一团糟。下雨的双休日,我们就会不约而同地去溜冰场,我们放肆地穿着溜冰鞋玩警察抓小偷,一直到溜冰场关门

  在学校里,大家都很乖,我们认真地学习,认真地完成老师布置的任务,和双休日的我们简直就不像是一个人。我玩得很疯,却跟中了邪似的,每次考试都是前三名。那段时间,考试对我来说是得心应手,父母更是开心。

  美好的时光总是那么短暂,转眼间小学毕业了,我们去了不同的初中,有了新的朋友,似乎谁都忘记了过去。有时候,我真的怀疑自己曾经是否真的拥有他们这样的朋友。回忆,就像做梦一样。

初中作文:关于回忆8

  我们为什么要有回忆?我们为什么要去回忆?是想要在孤身一人的时候回忆起旧时光对现在痛恨不已,自怨自艾悔不当初,还是回忆起那些珍贵的东西,提醒你当初的自己和当初的梦想,把回忆变成勇气勇敢的走下去?——卢思浩《你要去相信,没有到不了的明天》

  我们都说这世界人海茫茫,但遇到的却是那么少。我可以说人的这一生不过是在不断地相遇相知相离。当初儿时的同伴是否还在你的身旁?你们是否依旧那么友好?

  随着时间慢慢的逝去,你也慢慢地成长。人们开始问你怎么那安静,你也只笑笑不语。其实连你自己也不知道你该怎么去回答,或者,你在那一瞬间所有发生的事情全都记在你的脑子里不知道该说什么好。总是有一大堆事情可以将但最后也只是说了依旧算了。那一句算了里面不知道充斥了你多少的无奈,但也只有你自己知道。

  谁也不知道以前的你多么爱热闹比任何人都活跃像是得了多动症一样;谁也不知道以前的你多么喜欢当英雄口口声声说要去保护别人,那时的你多么稚嫩又天真;谁也不知道以前的你多么不言败,对任何东西东西都充满好奇心,对总是失败的事情不断挑战相信你自己。

  对呀!那就是小时候的我们,小时候的我们比现在的你不知道强大多少。你是否记得小时候的你多么憧憬着长大,可现在你长大了,怎么开始留恋小时候了?从什么时候开始,你会因为一些看似细微的不起的事情就陷入了回忆的漩涡?

  是呀!我们都有很多回忆,我们的回忆都很满,满到无处安放和别人讲起自己的回忆几天几夜也只不过是九牛一毛。

  最后呀!我们总会感叹时光带走的东西。例如当初的那个我们。

  教室外面有俩棵大树他们不是松树能够四季常绿,它会随时四季的变化发芽,茂盛,枯黄,凋零。我都不知道在不知不觉中,那俩棵树陪伴我们度过一个又一个一年。见证了所有我们的喜怒哀乐最后它不语将记忆深埋在土里。

  愿我们不会把当初的自己丢的太远,都还能找回当初的自己。

  愿你日记本上的零碎的回忆会让你联想起许多你早已忘却的记忆。

  愿有人能陪你度过一个又一个一年,不会让你觉得孤单,落魄。

初中作文:关于回忆9

  回忆过去,像观海上日出,有新鲜的愉悦;回忆过去,像尝昙花一现,有仓促的留恋;回忆过去,像看烟花绽放,有片刻的绚烂。的确,有时回忆总是给予人一种手留余香的美,依然是那么的美好与值得,往往会比现实的事美好得多。

  回忆往事,亲情依然。

  爸爸的鼓励声,在我耳边环绕;妈妈的疼惜,在我心中永驻;爷爷的呵护,在我内心燃烧;奶奶的付出,在我身边呈现。岁月匆匆,他们的容貌渐渐老去,把美丽的青春给了我;他们的腰弯了,把挺直的脊梁给了我;他们的眼睛暗淡了,把明亮的双眸给了我;他们的头发白了,把满头的黑发给了我。尽管如此,他们仍不劳不怨,辛勤将我扶养长大。岁月是无情的,它残忍地夺走了我与家人的美好时光。

  细细回想起来,许多往事我都记不清了。但剩下留给我的点滴回忆都是美好的。它见证了家人们对我无微不至的关爱,见证了我的成长,更见证了家人对我的付出。当我还小,不知何为休息,白天哭,夜晚闹时,是谁?是谁唱着歌儿哄我入睡;当我年幼,不知如何行走,是谁?是谁让我从一个走都不会的小屁孩到一个会跑会跳的少女;当我难过,不知如何控制情绪的时候,是谁?

  是谁一步步安慰我走出阴影,笑对人生;当我生病,不知如何自愈之时,是谁?是谁大冷天背着我去见医生……是谁?是谁?究竟是何人在背后默默守护着我。回忆告诉我,是家人,是亲情,是爱。

  回忆往事,友情依然。

  朋友用语言鼓励我,让我走出困境,迎接蓝天;朋友用行动保护我,让我免去伤害,迎接未来。朋友的一颦一笑,一字一言,都是出于对我的关心。他们陪伴我度过了我那美好的童年。

  朋友就如一棵小草,看上去虽微不足道,但他们有那仅仅的一份薄力,为我们撑起了一方土地。朋友留给我们的回忆是美好的,也是幸福的,更是相互的。我们彼此互相陪伴,互相依赖,互相信任。从牙牙学语到蹒跚学步,我们彼此不离不弃。细细回想起来,当我被批评的时候,你默默在身边鼓励我;当我难过的时候,你默默在身后安慰我;当我经历失败的时候,你默默在身后帮助我……

  感谢你一路相伴,感谢你一路鼓励,感谢你一路不弃。也要感谢上帝,将你带到我的身边,让我充满安全感。有的时候,我认为我很幸运,在对的时间里遇见了对的你。那个对的人是谁?是谁?回忆告诉我,是朋友,是友情是爱。

  岁月匆匆,亲情依然,友情依然,爱亦依然。回忆依然是那么美好,那么令人陶醉。往事是那么美好,那么愉悦,如不回忆,时间久了,它不会依然美,更不会依然真!

初中作文:关于回忆10

  怀着一种信念和一种渴望.我回到了初中时的学校:南兴中学。

  一踏入校门.两个楼房上面多了几个大字,操场上的野草也长高了许多。

  这里处处充满着那么多美好的回忆.有苦有乐。

  蓝球上场多了几台乒乓球桌.嘿,我钟爱的国球呼。

  自行车滑过教学楼后的草地,滑过一道浅浅的车痕,这是一年后的印迹么?

  缓和过刚才复杂的心情,停下了单车的转动.踏上了楼梯多么熟悉而又亲切的脚步声。

  咯吱咯吱的脚步声响彻教学楼的静寂不知觉地游荡于四楼的教室.曾经的欢声笑语仿佛是昨天才刚发生的事。

  转身一看,教室还是空荡荡的教室.我顺手拿起粉笑,写下了我离校一年后的心声我回来了。

  充斥着浓浓的思念,我静静的分享着这宁静又不平凡的感觉.心旷神怡的感觉.我知道,那是千山万水幻化的海洋。

  海洋中有我一生中美好的一段记忆。

  以前在初三的时候总幻想着赶快飞离学校,朝着自己的梦想展翅高飞.那时自己以为的世界和现在我看的世界简直与众不同.原来,人只有真正的体会过,才真正的学会成长学会思考学会生活。

  初中生涯,你永远是我心灵深处一道秀丽的彩虹!

  随风沉淀我的思念..转身离开,原来你的世界我只是个过客.只是你了解异性的朋友而已,如此而已。

  我轻飘飘的来了,倒流出曾经的生涯;我轻飘飘的离开,不带走回忆的尘埃。

初中作文:关于回忆11

  “一笔一态度,笔笔写人生。”无意中从本上翻到这句格言,思绪不禁回到三年前。

  嘻嘻哈哈地推门进了教室,在教室里等着我们的不是熟悉的张老师,而是我们的新班主任—朱叶红老师。

  朱老师是我们的数学老师,但她和其他数学老师不同的是,她身上有那种文雅的气质,说出的话也极有道理“一笔一态度,笔笔写人生。”这句话也是她告诉我的。

  朱老师是最负责的。我每天早上都要参加田径训练,所以到得很早,好几次来时都碰见了朱老师。刚开始我还觉得惊讶,在明白了老师要早早地来判之前的考试卷子后,我每次见了她都打招呼,偶尔还可以帮她看一部分别的班卷子,(我们班的卷子老师都要亲自过问。)希望这些可以减轻她的压力。

  也许是因为这些,老师才一直关注着我。在数学拓展(培优)课上,一些课外拓展的东西老师都支持我上去讲,我不时的关注着朱老师的眼神,生怕哪一块讲错了。

  朱老师不仅关注我们的数学成绩,还关注着另外两科的成绩。为此我还没少挨过说,粗心大意不谨慎什么的理由都用过后,我努力将语文和英语赶了上来。

  期末考试考完了后,我们班的成绩都很棒,但我的数学成绩让我名落孙山,那几天我不敢直面朱老师的眼神。她也没有说什么,我更难受了。

  最后返校那一天,知道张老师又要回来了,也意味着朱老师就要走了,有些脆弱的同学哭得泪流满面。她看着我,终于对我说了话:“俊秋,过来。”“嗯。”“数学考砸了吧。”“94。”“你这个孩子很聪明,只是不够认真,细心。老师最后送你一句话‘一笔一态度,笔笔写人生’。”

  我把这句话记在本上,并时刻记着。

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