读后感结尾怎么写

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读后感结尾怎么写

　　当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的读后感结尾怎么写，希望对大家有所帮助。

读后感结尾怎么写

　　读后感结尾该怎样？

　　开头简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。

　　围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更读后感怎么写加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。

　　课后写作练习：

　　1、就最近读过的一本书或一篇文章写一篇读后感。

　　2、观看爱国主义教育影片并写短评一则。

　　读后感结尾的写法可以有多种不同的方式，以下是一些可能的方法：

　　总结自己的观点和感受：在结尾处，可以简单地总结一下自己的观点和感受，强调所读书籍对自己的影响和启示。

　　例如：“这本书让我深刻地认识到了人生的意义和价值，让我更加珍惜每一个当下。虽然人生会经历各种挫折和困难，但只要我们坚持内心的信念和梦想，就可以克服困难并实现自己的价值。”

　　引用经典名言或故事：在结尾处，可以引用一些经典的名言或故事，以此来巩固并深化自己观点。

　　例如：“读完这本书后，我想起了古希腊哲学家苏格拉底的一句名言：’我知道我一无所知。’正是这种谦虚的态度和对知识的追求，让我们不断地探索、学习和成长。”

　　对原文内容进行深化或拓展：在结尾处，可以对原文内容进行深化或拓展，以此来联系实际生活或是引出其他相关话题。

　　例如：“这本书所描述的情节和人物让我深刻地认识到了人性的复杂性和多样性。在现实生活中，我们也可以从身边的人身上看到这些特点。我认为，只有真正理解并接纳人性的这些特点，才能更好地与他人相处并建立良好的人际关系。”

　　表达自己的期望和建议：在结尾处，可以表达自己对于所读书籍的期望和建议，以此来引发其他读者的共鸣和思考。

　　例如：“这本书虽然有着一定的缺陷，但是它所表达的观点和思想依然值得我们去思考和学习。我希望我们每个人都可以静下心来，去读一读这本书，也许它会带给你不一样的启示和感悟。”

　　总之，读后感结尾的写法是多种多样的，关键是要根据自己的感受和理解来写。只有真实地表达自己的观点和情感，才能引起其他读者的共鸣和兴趣。

　　读后感范文1

　　家里有几本几米的书。基本上每次去书店看见装帧精美的带着浓厚几米风格的书就有种占有的冲动。

　　我把这种冲动归结为对过去的不舍。几米的书的主人公基本上都是小小孩，有时候我觉得自己越来越不会想象。和弟弟妹妹们并排坐在乡间小路上，他们对天空上的东西指指点点，那朵云像人，拿着伞。这朵云像鸭子，衔着鱼。他们唧唧呱呱地说得热火朝天，我一句也插不上。实在很难把一坨不规则的白花花的东西比作成什么事物。我唯一能说的就是它像棉花糖。

　　而看几米的书，我似乎能和这些充满奇形怪状的想法的小朋友们更近一点。

　　一条小纸船，一架小飞机，一轮月，一只鸟，这些都可以在几米的书里变得活灵活现。他们都能开口说话，传达自己的想法，和别人交流。若你不想想太多，你可以把那些话当成呓语，乃是无稽之谈，大可不必放在心上，聊当消遣。但若你是个愿意思考的人，你就会觉得几米的话里到处都有可圈可点的地方，似乎处处藏着奥妙，甚至显露着人生哲理。

　　但谁知道作者本人到底怎么想的呢。也许是无心插柳柳成荫，又也许是有意而为。

　　令人叹服的是作者的想象力。其实曾经的每个大人，都拥有着强大的想象力，只不过我们都已经在条条框框的社会里把那些忘记了。读几米的书，能帮你找到它。

　　读后感范文2

　　人的一生将会遇见许许多多的老师。老师的一生总是倒持自己，使自己大量燃烧滴下些蜡油，再以哪些蜡油将烛身固定，然后便慢慢地放出光亮，并在光亮跳动时剪短烛芯，接受一次又一次的训练，贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝，熄灭……这已经是一个非常老套的比喻了，只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有，但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人，藤野先生已经很了不起，因为他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息，又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”，他给了鲁迅勇气，让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空，鼓励着他的爱国精神。藤野先生的生命是一把燃烧的火，有热、无热地去温暖人的甘田。藤野先生的生命是一片碧绿的草，有生、无生地去坚定人心的动摇。最后鲁迅留下的还是遗憾，但我觉得这也很好不是吗？我憧憬完美，也欣赏遗憾，因为所有的完美似乎都指向遗憾，而那么遗憾却常常能映现完美。

　　成语许许多多：很多数量的人或物。如：邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“要完成这个基本任务，有许许多多的工作要做。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“当然，许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”

　　成语了不起：极好或令人钦佩的，不平凡，优点突出。如：清·名教中人《好逑传》第七回：“本县看她处心行事，竟是一个了不起的大豪杰，断不肯等闲失身。”又如：毛泽东是中国历史上了不起的大人物。

　　读后感范文3

　　在一个凉风习习的晚上，我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题，让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身，对我们很有益。读完之后，我和妈妈爸爸的对话，更是有趣。

　　比如我举个例子吧，《蝙蝠缺什么》，主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会，可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说：我有翅膀，我是鸟类。鸡说：不行，你不是鸟类不能进去。可蝙蝠说：我能飞，你还不能飞呢。鸡急的满脸通红，只好叫一位长者来解释一下。长者说：蝙蝠啊，你缺了鸟类最重要的东西。蝙蝠听了，只好失望的飞走了。

　　后面这个问题说，蝙蝠到底缺什么，我和爸爸妈妈就争论起来，爸爸先不甘示弱地发言了：蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。接着，妈妈摇头说：不对不对，也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说：哎呀，你们都错啦！蝙蝠啊，应该缺的是羽毛才对。妈妈和爸爸听啦，这才反应过来，恍然大悟。他们一拍脑袋说：是啊，你说的对，蝙蝠是应该缺羽毛啊！就这样我在这个游戏中赢得了冠军。

　　这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商；也扩展了我的学习面；也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中，爸爸妈妈也长进不少。

　　可以说这本书，是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊，带领我走向知识的海洋，伴随着我前进的方向。同学们，建议你们暑假也读一读哦。

　　读后感范文4

　　《活着》是余华的一部代表作，讲述了农村人家福贵在时代变迁中饱尝人间悲欢离合的故事。这部作品具有极强的现实主义色彩，让人感受到生活的沉重和生命的坚韧。作为一名深度读者，我从这本书中获得了许多深刻的启示，对作者的观点有了更深的理解。

　　首先，书中告诉我们生活本身就充满了困境和挑战。福贵一家在战乱、饥荒、饱受折磨，但他们始终坚定地活着。这使我认识到，生活中的困难是无法避免的，我们要勇敢面对，坚持活下去，寻找生活的真谛。

　　其次，书中强调了亲情和友情的重要性。在福贵生活的动荡岁月里，他的亲人和朋友始终陪伴在他身边，给予他支持与关爱。这使我更加珍惜与家人朋友相处的时光，懂得在困境中互相扶持、互相依靠。

　　此外，作者通过福贵的经历向我们传达了珍惜生命的意义。福贵亲眼目睹家人一个个离世，但他依然选择坚强地活下去。这使我明白，生命是脆弱的，但我们也应该珍惜活着的每一刻，为自己的人生目标而努力。

　　将这些理解应用到自己的生活中，我懂得了要学会面对困境，勇敢地活下去。在面对挫折时，保持乐观的心态，相信自己有能力战胜一切困难。同时，珍惜与家人朋友相处的时光，关心他们的生活，用自己的行动回报他们的关爱。

　　总之，《活着》是一部让人反思生活、感悟生命的佳作。它让我认识到生活的艰辛和生命的可贵，希望更多的读者能从这本书中获得启示，勇敢地面对生活，珍惜每一天。

　　读后感范文5

　　《童年》是俄国著名作家高尔基自传体三部曲中的第一部。读着这本书，我的情绪也随着情节跌宕起伏。

　　《童年》主要讲的是主人公阿廖沙在三岁时失去了父亲，由痛苦的母亲和慈祥的外祖母带到了外祖父的小染坊生活。但是外祖父性情暴躁，经常毒打外祖母和孩子们，他把阿廖沙打得失去知觉、大病一场，他打外祖母的头，使她的发针都扎进了头发；他还非常贪财，竟然让员工去市场去偷窃。

　　除了外祖父外，还有两个惨无人性的舅舅，他们天天闹着分家，随意打骂自己的妻子，压榨、剥削工人，把家里折腾得鸡犬不宁。最让我悲痛的是他们把十字架抬去坟地，竟然把主干放在徒工小茨冈的身上，活活地把小茨冈给压死了。

　　虽然阿廖沙在这种恶劣的环境中成长，但他并没有被这黑暗的恶势力所压倒，反而成为了一个坚强、乐观、勇敢的人。这是因为阿廖沙把自己想象成一个蜂窝，各种人像蜜蜂似的把蜜——知识和思想送进来，有善良的小茨冈，有忠厚老实的工人格里戈里，有献身科学的“好事情”……以及最重要的外祖母，外祖母乐观、坚毅、刚强，把最无私的爱全部奉献给了阿廖沙，她在外祖父打阿廖沙时，拼命护着他，全然不顾自己的安危，她告诉阿廖沙，“不要管大人的事！大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法去生活。”正是因为“蜜蜂”哺育培养了阿廖沙，使他有足够的力量去应付生活，并成为一个坚强、乐观、自信的人。

　　读完这本书，黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

　　我要学习阿廖沙这种坚强的精神，无论在什么样的环境中都要保持着生活的勇气和信心，要成为一个正直的、努力学习、充满爱心的人。

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