思念老师作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的思念老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

思念老师作文

思念老师作文1

　　大扫除的时候，我从破旧不堪的柜子里，发现了许多儿时的回忆。翻开纪念册，想起以前与同学相处的融洽气氛，正感叹岁月如梭的时，看见幼儿园魏秀碧老师的照片，思念的感觉久久不散。

　　老师最疼惜的就是我。那时午休时，我常无法入睡，老师就说故事给我听，直到我熟睡才安心离开。老师上课的方法很风趣，上数学课的时候，总将同学们的座号变成一道道的数学题，例如：宗希（三号）加意维（五号）等于谁？这时，只要答出明廷（八号），就可以得到一颗糖果。这不但可以让我们的计算能力进步，也能让我们更认识同学，真是一举两得。

　　毕业典礼当天，老师跟我说了一句话：“你的反应很快，老师把能教的都教给你了，剩下的要靠自己努力了。”我隐约知道这句话的意思，心中感谢老师的肯定。颁奖的时候，突然听到老师念：“第一名，蔡宜荃。”当下我六神无主，愣在那里，直到同学推我出去，我才上台接过那金光闪闪的奖状。当时，我似乎看见老师的眼中隐隐泛着泪光！

　　如今，我已长大，不再是那懵懂无知的幼儿园小朋友，老师呢？现在正在做什么？我想，老师现在一定过得幸福快乐。想到这里，思念愈来愈深，好想再见老师一面。

思念老师作文2

　　一到四年级，周老师一直尽心尽责的教我们知识和道理。她已经和我们分别一年了，我却时时记得她。

　　印象中，周老师对我们要求非常严格，不管是学习上还是纪律管理方面。

　　早自习时间，同学们都在大声朗读。周老师正在讲台上批改作业，可时不时会把眼光望向我们。读了很久，我有点累了。不自觉地把身子坐下面一点，书本高高举起，遮住脸，左右张望了一下，没有同学发现我。我沾沾自喜，声音马上小下来，浑水摸鱼，当南郭先生。

　　等到大家的声音都有些低的时候，周老师察觉到了什么。她放下作业本，火眼金睛开始四处搜寻。就在这时，她发现了我，不过并没有什么表现。讲台上唱起了空城计，周老师已经走向座位之间的走廊。

　　周老师没有走我那块，我顿觉轻松起来。就在我放松警惕、声音越来越小时，忽然感觉有人就站在我旁边。抬头一看，正好与周老师的目光相遇。

　　“林涛，欢迎下课到我办公室朗读课文。”

　　唉，我只能长叹一声，心里暗暗后悔。

　　四年级时，我上课说小话，周老师让我抄课文。我发懒经，一个字都不想抄。下课时间就去操场上玩，直到快放学，周老师都没有找我，我心里窃喜：周老师肯定忘记这回事了。

　　高兴不过三秒。

　　放学时，老师发布今天欠任务情况，我连忙找个借口去厕所，满心以为可以瞒天过海。等我回来，刚走进教室，周老师就扶着讲台开口了：“林涛，欠账不还，你是想翻倍吗？”我怕了，连忙抄完。

　　周老师在我眼里是个非常严格的老师。虽然她常常惹我生气，可是，正因为她的严格，我才一次次进步。

　　至今，我十分感谢她，也十分想念她。

思念老师作文3

　　好想念魏老师哦!她都走了好久了，虽然天天忙碌在紧张的学习中，但对她的思念却因为时间的流逝而更加深刻。

　　我从来没有见到你个这样的老师。她是一个实习老师，那时我才五年级，我坐在第一排，靠着墙，她天天听语文李老师讲课时，就坐在我的面前，认真的听李老师的课，下课时她会对我讲她们学校的事，不知为什么我连玩都没去，却愿意听她们的故事，虽然她讲的对于一个五年级的小学生来说，有些时候有点无趣，但我却愿意听。

　　可是，并不是任何事都那么顺利，数学李老师对魏老师似乎有很大的意见，总是认为魏老师是在影响我们的学习，可我们不这么认为，魏老师很辛苦的帮语文李老师减轻负担，不知是不是数学李老师眼红了所以才这样!

　　实习老师总要在离别之前上一堂课，表现这几个星期的收获，没想到，这节课似乎没那么顺利。

　　下课后，有一个同学说了一句，魏老师要走了。我的眼泪在丝毫没有预告的情况下忽然流了下来，现在想起来真是很夸张，一说，全班都哭了。我在我自己的座位上哭了，哭的好伤心，我离开我的座位来到正在哭的魏老师的身边，抱住了她，不知为什么魏老师忽然一下哭得更可怕了，我看见魏老师这样也哭得更可怕了，魏老师把脸转了一边，擦掉眼泪，说让我别哭了!我不想魏老师伤心，停了下来。

思念老师作文4

　　我的老师陈爱英因病离开我们好几年了，每当想起她，泪花直在我的眼睛里打转，一种说不清的牵挂和思念，萦绕在我心头，剪不断，理还乱！

　　我出生在一个风景如画的小山村，学校就在一个山头上，我们这地方是高寒地区，天热时很凉快，天冷时，感觉特别的冷。每当晚上的时候，风呼呼地吹过，会发出很响的声音。在我上小学三年级那一年，我们小学分来了一个漂亮的女老师，她中等个子，不过20来岁，上我们数学课，一副和蔼可亲的样子。因我学习好，她很喜欢我，每当周末的时候，别的老师都各自回家去了，她就一个人留在学校。从三年级起，她就让我晚上去陪她，她说她一个人害怕。我白天回家去干农活，晚上就到学校来陪她，就这样，我晚上就和她睡在一间床上，她给我讲故事，说道理，讲我不懂的作业等，让我增加了不少知识。我也和她讲了我的一些心里话。她就是我的老师——陈爱英。

　　我小时，因家里成份高，小学里的老师和同学都看不起我，尽管我的学习很好，但学校的什么活动都从来不会让我参加，学校发展少先队员也从来没我的份，每到少先队员宣誓入队的日子，我只能用羡慕的眼神看着同学们一个一个的戴上鲜红的红领巾，晚上回家去就哭着问我妈妈：为什么我学习在班上是第一，却不要我加入少先队员？我妈妈说：咱们不一定非得要当少先队员，好好学习就行了，不要和人家比，学习好了，长大会有出息，能干更大的事。说罢，妈妈眼里也满是泪花。看着妈妈愁苦的样子，我从此也不再问了，而是更加努力的学习，每到别人入队的时候，我就躲到教室里悄悄的落泪，但从不让哪个老师和同学看到。就这样，一直到五年级，我也没当上少先队员。但我的学习却一直是班上最好的学生。但我心理很自悲，看到人总是低着头不敢正视，在我心里好象所有人都瞧不起我。

　　我上初中一年级的'时候，在陈老师的一再坚持下，我终于如愿以偿地当上了少先队员，并担任了大队长。看着自己袖子上的三杆大队长标志，我流下了激动的泪水。在陈老师的激励和帮助下，以前一直很自悲和内向的我，慢慢的变了，变得充满了自信和乐观。就这样，我以自信和乐观的心态，一路向前！考上了省行政干校，工作后又上了省委党校。在各个工作岗位上，一路拼搏，努力奋进！

　　我很感谢陈老师，没有她的教育和鼓励，不会成就今天的我。在教师节就要来临之际。我想对天堂的陈老师说：老师：我会永远想念你！老师：请一路走好！

思念老师作文5

　　陈老师是我们小学1—3年级的班主任，也是我的启蒙老师，她把我们带到了四年级，又返回教一年级了。我们非常想念她。

　　一年级，大家都刚走进小学，一切对我们来说都是新奇的。而我胆子又特别小，不敢说话。陈老师总是非常细心的关心我、鼓励我，带领我去学习新知识，带领我去挑战自己。在我犯错误时，她会严肃地指出我的错误。记得有一次，在王尹不知道的情况下，我拿了她一支笔。陈老师不知怎么知道了，就把我叫去办公室，我吓得心都要跳出来了。陈老师问了我很多问题，但我却一问三不知，当时吓得一个字都说不出来，心跳飞快，心里默默地想，该怎样才能逃过这一劫呢？我整个人斜靠在陈老师的办公桌上，有气无力的。心里非常害怕，但也非常后悔，一个劲在想：我为什么要拿王尹的笔呢？心里面也非常讨厌陈老师，干嘛总这样来问我。我虽然一句话也不说，但陈老师还是耐心地告诉我说：“每个人都有犯错误的时候，但是关键是她要认识到自己的错误。老师的目的也是要你真正认识到自己的错误，别人的东西就是别人的，是不能随便拿的，等下你去把笔还给王尹好吗？认识到自己的错误，然后改正了，并且以后不再犯这种错误，那就依旧是个好孩子，老师原谅你。”我一言不发地点点头，然后回到教室马上把笔还给了王尹。这时我又看到了陈老师对我露出满意的笑脸。心里一点都不讨厌陈老师，反而更喜欢她了。

　　现在，我不能每天都看到陈老师。在出操时、放学时、我总是去找寻陈老师的背影。陈老师，您知道我有多么想念您吗？是谁像辛勤的园丁，把我们抚育到了三年级；是谁不管劳累地教我们知识；是谁看见我们呕吐时把我们送进医务室，那都是您啊——陈老师。陈老师，不知道您有没有忙得忘记我们呢？我相信您肯定不会，您和蔼可亲的样子在我们全班同学们的心里永远不会消失。

　　在这我还想对您说：“陈老师，您辛苦了，我们四（4）班的同学们永远爱您！”

思念老师作文6

　　外面阳光普照着大地，路上的行人都匆匆的赶回家，我望着那茫茫的人海，心中思绪万千。我想起了那令我思念万分的刘老师。

　　是他教会了我谦虚使人进步，骄傲使人落后，又是他让我明白了批评比赞扬，更安全。

　　那天早晨，刘老师来的格外早，我见情况不妙，加快脚步溜进了我的教室，心中怦怦直跳。我偷偷看了周围的同学，他们一个个神色不宁，似乎在等待着一件极其不幸的事情爆发。早读课好像结束的特别快，“叮铃铃”下课铃声响啦，我也被刘老师请到了办公室。他皱着眉头，说：“你猜你这次考试考了多少分？”我昂起头，骄傲地说：“肯定又是全校第一吧！”刘老师失望的摇了摇头，：“你这次考了全班最低分！”什么？被老师称为数学天才的我考了全班最低分！我的眼前一下子暗了下来，整个世界都在我的眼前打转。我好像被玉皇大帝便下了凡，当成了一只小公鸡。刘老师意味深长的说：“或许这件事情对你来说是件好事。你天资聪颖像一只骄傲的小公鸡也不足为常。可是你现在一直处于自满状态，没有进步。这样，你以后也不会成为一个成功的人。一个成功的人，应该学会谦虚。”我听了老师这一番话，自己仿佛从梦中惊醒，慎重承诺道：“老师，我以后绝不会骄傲自满了，我会认真谨慎的做事。”是老师那一番意味深长的话，那反令我一生受益的话，让我在现有的基础上不断进步，我相信终有一天我能取得不凡的成就。

　　看着那熙熙攘攘的人群，我又想起了那一番意味深长的话语。六年之情，念念不忘，哦——我亲爱的令我思念万分的刘老师。

思念老师作文7

　　老师——多么神圣、伟大的名称；老师，是最值得我们尊敬的人！

　　多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞，您却用汗水换来了同学们的成就。老师，您像一位辛勤的园丁，您的房间彻底明亮，您在呕心沥血地备教案，憔悴的身影映在玻窗上，任劳任怨地为我们付出，从不计较回报。

　　老师，感谢您在我成功时，同我分享喜悦；在我失败时，给我无尽的安慰；在我失意时，给我莫大的鼓励；在我的意时，同我享受欣喜。老师，您是严冬的碳火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的垫脚石，是雾海中的航标灯。

　　啊！老师，感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值。有句话，一直留在我心里∶感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激拌倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他让你学会了独立。老师，我十分感谢你，让我在成长中不断进步。

　　星光依旧灿烂，月光依然皎洁。我静静地想着老师，她陪同我们一起成长，过程是多么的充实，多么的快乐！

　　您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。

　　每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹-事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

　　每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间

　　老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您！

思念老师作文8

　　秋天静悄悄地来了，清凉的风儿顽皮地钻进我竖起的衣领。沙沙沙，枯黄的叶儿一片一片......飘在我的脚下。漫步于熟悉的操场，思绪跟随漫天飞舞的叶儿，回到那一刻......

　　那是开学第一天，我兴奋而又满怀期望地走进了38级12班的教室。他正站在高高的讲台上，我的心在霎时间凉了下来。心里默念“这就是我的新老师吗？与自己心目中的高大帅气的老师一点儿也不沾边，却又显得的古板而又枯燥。”失望、厌烦向我心头涌来。心里却形成了一个想摸却又摸不到底儿的空洞！

　　我真的不知道我要怎样熬完这初中第一课，至于他讲的什么而我却一无所知，只听得下课铃声的响起。我跑向空旷的操场，陪伴我的却只有郁闷和夏风带来的丝丝炎躁。我静静的坐在操场一角。茫然的想象着我心目中的老师。世界仿佛静止了，只有蝉在树上不知疲倦地奏响一曲又一曲寂寞的歌曲。我似乎躺在了一个舒适的摇篮中，思绪却显得昏昏沉沉。

　　可是世界却显得那么渺小，这是令我“伤心”的他出现在了我的眼前。此时，被夏日火辣辣的太阳晒得通红的脸颊变得更红了。我抬起头，眨了眨眼。就在这时，上课铃声远远传来，在我的耳边回荡。我的心顿时变得忐忑不安。可是他并没有训斥我。反而脸上露出了宽容、慈祥的笑......

　　我跑了，跑向了十二班的门口。此时，我心底的无限伤感如同秋风扫落叶一般给卷走了。他的微笑很普通，但足以让我拾起那丢失了的充满信心的心。我的老师，我敬爱得老师。

　　令我始料未及的是，他绝对是一位称职的数学老师。他不但能将枯燥乏味的数字描述的妙趣横生，而且如同一位21世纪的“武松”帮我们搞掂了一只又一只的“拦路虎”。时间久了，他在我心中的形象渐渐丰满高大起来，他既是我们的老师，又象是自家哥们儿。

　　我很后悔当时的顽皮和孩子气，不懂得学习的重要性，辜负了老师的辛勤和汗水。他仅仅伴我们度过了珍贵的365天，由于学校的新安排，他调离了我们班，去新的班级任职。但他的身影和音容笑貌时常浮现在我的眼前。老师，感谢您！给我丰富多彩的初中生活留下一段如此难忘的回忆。在我的心中，您“烨然如神也！”。

　　秋风再次拂过，将我从甜蜜的忆梦中惊醒。失去了，再也不会回来，这时我才真正懂得“失去了才知道珍惜”的道理。太阳落了，明天还会再升起。一觉醒来，新的一天又要开始。老师，我想你，如果时光能够倒流，我渴望回到与你在一起的从前......

　　老师，记得常回来看看。这里还有74双眼睛在等着您！这里还有74颗心灵因你而怦然心动”......

　　老师，常回家看看

思念老师作文9

　　要是有人说我：“你最思念的老师是谁，”我会不假思索的说她—我来入中学的第一个班主任周德玲老师。

　　她有一头乌黑并且带点卷的头发，永远都用一只漂亮的发卡卡着，圆圆的脸庞上，镶着一双弯弯的眉睫，下有一双不太大的眼睛，但那双普通的眼睛里发出的光亮却是不寻常的，那棱棱的鼻子就更为突出了，那张厚厚的嘴唇简直就是能说会道，在我的脑海中，她好像从不会用胭脂水粉来装扮自己，但这一切都已成为了历史，因为她已不再与我们朝夕相处了，而是偶尔的给我们带一节政治课而已，我真的好想念她，好想她以前对我的好，和她对班级的好。

　　还记得有一次。她带病给我们上课。我记得那天天下着蒙蒙细雨，她那弱小的身躯在我的眼前划过，这是早自习之前，我们正在门外读课文，她刚刚到校，看见我们在读课文她笑了，但她的笑是那样的脆弱，自习铃响了，她依然如故地走进了教室，她的脸是那样的苍白，她压住自己嘶哑的声音说了声上课，同学们知道老师病了，整节课她都用哄亮的声音讲完，自习的下课铃终于响了，老师说了声下课之后就匆匆的离开了。之后我就以抱本子的理由走进了她的办公室，老师正在喝药，我看见她病的不轻，就对老师说我们下节课自己复习，可她却说没事，我们班的课本来就慢不能再拖了，我只好听她的，抱着本子走出了办公室。第二节课果真她又带着沉重的步子走进了教室，她讲课的声音还是那样哄亮，同学们听的很专心，我真想说：“老师您休息一下吧，我们同您非亲非故，你为何要为我们着样付出啊？”

　　现在我懂得这个问题的答案了——老师明天就是教师节了，您的学生忠心的祝愿您节日快乐，身体健康，您的教导我会永远记在心，我会永远的思念您的，在此也真心的祝福所有的教师们教师节快乐。

思念老师作文10

　　光阴似箭，日月如梭。

　　转眼离开了金色的童年，来到了初中，在这几年的时光，包含了许许多多的事情，其中我最欣赏的就是我的老师，给予了我知识，给予了我力量，给予了我鼓励……那是一个温暖的午后，同学们朗朗读书的声音响彻校园，使校园丰富多彩。老师踏着轻盈的步伐走向我班教室，开始向我们传授知识，我们于是也很认真的听着。在学习过程中有许多难题，看来学习如逆水行舟。这时，我有一道不会的题，我也不敢问老师，怕老师觉得我笨，我于是就憋着……

　　日复一日，我由于从少数难题累积到多数，我的成绩直线下降。直到有一天，老师意识到我的成绩，把我叫到她的办公室去，就在这一刻，老师改变了我的人生，改变了我的道路，改变了我的命运……老师不辞辛苦把许多我不会的题大多都补回了，我当时很感动，不得不说起，春蝉到死芳菲尽，蜡炬成灰泪始干。

　　如今这件小事还在我的脑海里回荡，永不消失，我现在考上了理想的中学，我想问，老师你在何方，你还好吗！

思念老师作文11

　　杨老师是我们的年级组长，更是我们的语文老师。三个星期前他去往外地学习了。

　　他走之前让我们每人写了一封保证书，在他回来后用它去换纪念品———贝壳。杨老师走后，语文由阅读李老师代课，年级组长暂时由生物董老师担任。每当上他们的课，看到他们时，我总会下意识地思念杨老师。

　　在第一次留作业时，我懵了。那么多！我想如果是杨老师不会留那么多吧？在董老师上自习、班会时，说我们可以一边写作业一边听老师说，我想如果是杨老师是不允许这样的。在做操时，董老师总是十分关注做操情况，而杨老师却不十分在意。这时我想起了杨老师。在代课老师遇到各种麻烦时，我也想到了杨老师。如果是杨老师会怎样解决，是不是处理得更好。

　　虽然和杨老师只相处了不到一年半的时间，虽然出去很短的时间，但是我们非常想念他，这就是我们敬爱的杨老师。

　　简评：虽然文字量少，但“思念”是具体的，是运用了对比的，显得很真实。如果能加入回忆杨老师日常的一些事情，文章就饱满了。

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