6篇关于科学的作文
篇一：我爱科学
我一直有一个问题不了解，就是为么头发有直卷，颜色之分？
现在我知道了，让我来告诉大家吧！你们现在又没有留心周围同学的头发呢！有的同学是卷发，有的是直发，有的同学头发是黑色，有的同学头发是黄色，之所以有直发和卷发之分，是由毛囊的形状不同。每一根毛发都固定在头皮下微小的毛囊中，毛囊的性状影响毛发的形态。圆形的毛囊中长出来的头发就显得直而密，但这种头发东方人居多，椭圆形的毛囊长出的是波浪式的头发，这种头发西方人较多，而那些一头卷发的毛囊，是螺旋形的，很多很人都头发都是这样的。
在生发过程中可以产生两种色素：一种能使头发呈现由深黑到浅褐色的色调，灵一种能使头发呈现金色到金褐色或棕色的色调，这两种色素的组成不同，黑头发的人主要是前一种色素，金黄色头发的人则是后一种色素的。
如果你看了我写的作文，你一定对科学感兴趣了吧！
篇二：我爱科学
我是个科学迷，平时就喜欢做一些科学小实验。
这几天我爱上了吹肥皂泡泡，别小看了这些泡泡，你知道这里的科学奥秘吗？我们一起去瞧瞧吧！我拿起吸管轻轻地一吹，一串串泡泡好似一个个彩球滚了出来，肥皂泡的边上呈粉红色，中间是金色，亮晶晶的就像个水晶球。泡泡一会儿飞上去一会儿落下来，有的泡泡没有成形就破灭了，为什么会这样呢？《少儿百科全书》告诉我们：肥皂泡为什么会这么多颜色？因为泡泡是由许多小水滴组成的，每一个肥皂泡都像一个个小小的三棱镜，能把太阳的赤橙黄绿青蓝祡七色光折射出来。肥皂泡吹出去了为什么先上升再下降呢？原来，吹肥皂泡时，把细管竖直地放到溶液里，使得管口蘸上一层溶液膜，拿起来吹时，肥皂泡里的气体是我们吹进去的我们呼出的气体，除非在极热的天气，总是比空气热，也就是比空气轻，所以泡泡会上升。
我们身边处处都有科学，只要我们善于发现，肯动脑，就会有所收获！
篇三：我爱科学低碳生活
自从上学期11月份班级主题活动"低碳生活我能行"之后，我就迷上了《我爱科学低碳生活》这本书。
在我们的地球家园上，自然灾害频频发生，人类赖以生存的地球正在遭受着毁灭性的伤害，温室效应、物种灭绝、资源枯竭、土地荒漠、地震、海啸……人类的这种活动造成了其生存环境的恶化。
是什么原因让地球的环境变得如此恶劣？我们人类应该如何来爱护我们的地球家园？这本书告诉了我如何节约资源、如何在生活的小事中做到节能环保。在生活的吃、穿、住、用、行各个方面，都能从点滴做起，开始低炭生活新主张。
平时不但自己要注意节约、不浪费，还要督促妈妈和爸爸。当妈妈要给我买新衣服时，我会告诉他我的衣服够穿了，不要添置了。虽然是寒冷的冬天，但是当爸爸带我去嘉定参加象棋考级时，我仍然坚持要坐地铁，不开车或是打的。为了能够赶上早上8：30的考级，我早早地就起床出发了。妈妈夸我“了不起！”呢。
篇四：我们爱科学
你只要仔细观察，你就会发现，其实科学就在我们身边。
比如：人为什么会走？自行车汽车为什么会跑？飞机为什么会飞到天上？太阳为什么会发光？太阳只是一个巨大无边的大火球，从里面到外面，分为核心区、辐射区、对流区和表层。表层是是色球和光球还有日冕。太阳的光和热又是从哪里来的呢？噢！原来太阳上有很多很多氢气，这些氢气的原子核不断发生反应，就像氢弹不断的爆炸，所以总有光和热发出来，太阳发出的光，要8分9秒才能到达地球。
牛顿，爱迪生……很多伟大的科学家，他们从小就是对任何事都有一颗好奇心，认真做好每件事。所以我们每位小朋友从小就开始认真学好每门功课，认真观察身边的每件小事。才能掌握更多得科学知识。
篇五：我爱科学小百科
这个寒假，妈妈给我买了一套蒲公英科学小百科。这套书共十本，包括动物、植物、天文、地理、气象、物理、人体……我非常喜欢这套书，因为这套书完全是彩色手绘的，漂亮的图案吸引我一页接一页地读下去，而且也更容易理解。以前我常常会问妈妈：为什么天空中会有云？为什么会下雨？风从哪里来？这套书中的《气象大观测》给出了答案。
书，是知识的`海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。开一扇心门点一盏心灯，畅游在知识的海洋中。海洋很大，知识很多！知识在社会中是不可缺少，获得知识最好的途径就是读书，读好的书籍，是知识的宝库，它能传递我们的知识，增长我们的见识，让我们懂得做人的一些道理。俗话说的好：书中自有黄金屋。
各类书，就有各类的好处，如读科书类的书，就能增加我们对科学认识，对探索各种奥秘更进一步！书是什么？书既是奇妙的万花筒，更是我的好朋友，他带着我来到了多彩的世界！
篇六：我爱科学课
我特别喜欢科学课，因为科学课能让我们了解许许多多大自然的知识。上科学课时要准备各种东西，比如树叶、小动物等。准备这些东西也能给我带来许多乐趣。
记得有一节科学课，老师让我们找蜗牛，可是出师不利的我和小伙伴们找了很多地方也没有找到蜗牛。正当我们失望地往回走时，眼尖的我竟然在路边树叶上看到了一只蜗牛。这真是无心插柳柳成荫啊。我赶紧把它放进盒子里，还放了几片树叶给它当粮食。
还有一次科学课找蚯蚓也很有趣。回到家里，我放下书包就开始下楼找。后来还拉上刚刚下班回家的妈妈一起行动。我在一块大石头下面的泥巴上找到了一条又瘦又小的虫子，呀！这好像就是蚯蚓！我赶紧去问妈妈，妈妈肯定地说：“对，这就是蚯蚓。”我听了高兴透了。后来，妈妈还帮我在泥土里挖了几条，上课时我还分了一些给没准备的同学呢。
科学课真是有意思，真不知道，下节科学课会上什么内容呢？
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